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文档简介
义务教育课程标准实验教科书九年级上册湖南教育出版社4.1正弦(1)双牌一中龚载辉你能求出该塔的高度吗?左图是我国上海东方明珠电视塔的远景图,观察学了本章内容,你就能简捷地解决这类问题。锐角三角函数分析由题意,△ABC是直角三角形,其中∠B=90º,∠A=65º,∠A所对的边BC=2000m,求斜边AC=?北东上述问题就是:知道直角三角形的一个为65º的锐角和这个锐角的对边长度,想求斜边长度,为此,可以去探究直角三角形中,65º角的对边与斜边的比值有什么规律?65ºABC
一艘帆船从西向东航行到B处时,灯塔A在船的正北方向,探究帆船从B处继续向正东方向航行2000m到达C处,此时灯塔A在船的北偏西65º的方向.试问:C处和灯塔A的距离约等于多少米?(精确到1m))2000m实际问题建立几何模型数学问题转化每位同学画一个直角三角形,其中一个锐角为65º,量出65º角的对边长度和斜边长度,计算:的值,结论:在有一个锐角为65º的直角三角形中,65º角的对边与斜边的比值是一个常数,它约等于0.91.做一做与同桌和邻近桌的同学交流,计算出的比值是否相等(精确到0.01)?结论证明已知:任意两个直角三角形△DEF和△D'E'F',∠D=∠D'=65º,∠E=∠E'=90º求证:DEFD'E'F'∵∠E=∠E'
=90º,∠D=∠D'=65º,∴△DEF∽
△D'E'F'
.∴证明:))∴因此在有一个锐角为65º的所有直角三角形中,65º角的对边与斜边的比值是一个常数.解决问题现在解决帆船航行到C处时和灯塔A的距离约等于多少米的问题.解:在直角三角形ABC中,BC=2000m
,
∠A=65º,解得CAB预备知识斜边c)∠A的对边BC∠A的邻边AC∠A的对边a∠A的邻边bCAB斜边c(∠B的对边AC∠B的对边b∠B的邻边BC∠B的邻边a∠C(直角)的对边AB
在直角三角形中,锐角α的对边与斜边的比叫做角α的正弦,记作:类似地可以证明:在有一个锐角等于α的所有直角三角形中,角α的对边与斜边的比值为一个常数.即:定义抽象概念ABC)ca
在直角三角形中,锐角α的对边与斜边的比叫做角α的正弦,记作:即:定义理解概念ABCcba如图:在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=c,AC=b,BC=a.则sinA=sinB=注意:(1).“”是一个完整的符号,不要误解为sin×,今后所学的其他的三角函数符号也是这样。(2).“”的值与Rt△ABC的三边的大小无关,只与锐角的大小有关,如果锐角的大小固定,则这个比值固定;不同的锐角对应不同的比值。1.在直角三角形ABC中,∠C=90º,BC=3,AB=5.(1)求∠A的正弦;(2)求∠B的正弦.(1)∠A的对边BC=3,斜边
AB=5.于是(2)∠B的对边是AC.根据勾股定理,得于是
AC=4.因此CAB35例题解1.在直角三角形ABC中,∠C=90º,BC=5,AB=13.(1)求的值;(2)求的值.2.小刚说:对于任意锐角α,都有你认为他说得对吗?为什么?0<<1CAB513练习练习
在直角三角形中,锐角α的对边与斜边的比叫做角α的正弦,记作:即:定义ABC)ca课堂小结(2).“”的值与Rt△ABC的三边的大小无关,只与锐角的大小有关,如果锐角的大小固定,则这个比值固定;不同的锐角对应不同的比值。注意:(1).“”是一个完整的符号,不要误解为sin×,今后所学的其他的三角函数符号也是这样。则
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