版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2023年白衣的天使的作文8篇白衣的天使的作文篇1
敬爱的白衣天使们:
您们好!
我是一名学生,今日,我安奈不住内心的冲动想要给你们写这封信。那是因为你们的心灵是那样的纯净而高尚;你们的工作那样的平凡而又宏大,琐碎而又不易,艰辛而又劳苦;你们用柔弱的肩膀挑起一份女儿、母亲、妻子的重担。
超负荷的工作连着乏累的身体,你们想着的还是患者的须要;面对很多渴求健康的.目光,你们惯用激励的眼神传递力气,用有力的双手搀扶着患者越过心灵的沼泽地,带给她们摆脱病魔的志气和一份生存的基本须要;面对多重性格的患者,你们奉献的是海一样博大的情怀,走近每一位患者总带着一份温馨的微笑;无私奉献成了你们心中执着的追求。
敬爱的白衣天使们,你们奉献的是一丝温情,一份关爱,一滴汗水,一份真情;给我们暖和,互我们周全。你们的爱,像天使的翅膀,守护着我们成长。白衣天使们,是你们让我明白了、也学会了感恩!
祝全部白衣天使们工作顺当,身体健康!
钦佩你们的:xx
20xx年x月x日
白衣的天使的作文篇2
又发烧了,整个头像蚊子一样,嗡嗡的,脑子里一片空白,看样子烧的不轻。老妈硬拉着我去打针,哎,只好遵从她老人家的叮嘱了!
进入门诊,两个生疏的面孔和一个熟识的面孔猛地进入了我的`脑海中。张姨和我很熟,我们常常聚在一起玩,可高姨和一位年轻的阿姨我可是从未见过,有一种怪怪的感觉哦!
他们的谈话,高姨很能说,而张姨也很擅长倾听,奶奶也是很能拉(拉呱),所以他们三个凑在一块可真是对撇了!高姨不嫌累地跟我们说,她小时候长不高,她奶奶很急,就让她长得像门一样高,可她却反对道,我长得和梢一样高就行,她奶奶就起先哭,说娃娃不长了,我奶奶就再一旁哈哈笑。打针时,觉得胳膊有些疼,就告知了张姨,张姨知道后,就老问我,疼不疼,还发烧吗?还不住地让我试体温表,还打趣的问我有没有吃早饭,还说马一鸣(张姨的儿子)喜爱吃带豆豆的面包,高姨就光夸我是个人才,说和我有共同语言,是的,两位阿姨只是平平经常的白衣天使,但是他们对患者的关切,对我的关切,我深深地体会到了。那位阿姨和我并不熟识,三天没有和我说过一句话,但她对我的爱,我也是尽收眼底。电话响了,高姨和张姨都不在,那位阿姨就跑来接电话,虽然接电话的过程中,她没有看我,也没有对我笑,但放下电话后,她连忙跑出的那一刹那,回过头来看了看吊瓶,我想,她是不放心才回头看的,是怕吊瓶里没有液体,会回血,也是为我的安危着想。其次天去打针时,高姨就笑眯眯的对我说,刚才有一个小女孩要在这里打针,我说,你有个小姐姐在这里打开了,她奶奶陪着她。从高姨的话中,我体会到了高姨对我的关怀。
三天的时间里,我每天都在打针,但是,有三位白衣天使的关切关怀包围着,有他们的爱爱护着,我不会孤寂,不会孤独!
白衣的天使的作文篇3
“一日、二日、三日……”眼看着动手术的日子一每天靠近,我无助地靠在日历上,脑子里幻想着动手术的情景。雪白的病房、雪白的病床、雪白的手术灯……一切都充溢着死一般的安静。
在我的眉毛尾部生有一个囊肿,鼓鼓的,就像一个小气泡。可正是因为这个小气泡,就让我去了一次地狱——手术室。
3月14日,我要去做手术了,我心里有一万个恐惊。心想:这可不是开玩笑,剪错了一刀说不定会始终沉睡在哪儿呢!冷汗划过我的脸颊,、滴在了裤子上。手心里也早已因汗变得湿漉漉的了。
来到了医院门口,我的心揪在了一起,死活赖着不愿走。可最终还是被妈妈拖走了。随着电梯的移动,我的心跳得越来越快。滴——顶替到了。我仿佛来到了第18层地狱。
……
我躺在了手术台上,已经打好了麻醉针。心提到了嗓子眼。护士姐姐已看出了我的心思,手术师正在打算,还要写时间。她走了过来,找了把椅子坐下,拍拍我的肩膀,微笑地对我说:“小挚友不要怕,打了麻醉机之后,一点儿都不会疼的!”
她说的好像在哄孩子一般,但我的`心里还是得到了一丝劝慰。
这位护士就像我的亲姐姐,犹如白衣天使般守护在我的左右。慢慢地,可能是麻醉剂发挥了,我变得昏昏沉沉。模模糊糊正在做手术的我,隐隐听见白衣天使劝慰我说:“别胆怯 ,一会儿就好了……”还感觉到一只手暖暖地、轻轻地拍着我的肩膀。一股从未有的平安感油然而生。
十几分钟过去了,手术胜利。护士姐姐亲自为我包扎。她的左手伸向我的后背,右手拉住我的左手。轻轻地,渐渐的,将我拉起,生怕我再次经验手术的恐惊。那时还处在麻醉的我,不知道说什么好,只是感觉有一座桥搭在了我俩之间……我紧紧的抱住了她,怀抱里充溢了我对他的无限感谢。
门被打开了,我扑到了妈妈的怀抱中,没来得及和她再见。但从那时,我的脑海里恒久留下了手术是白衣天使的身影……
白衣的天使的作文篇4
记得前年,我在市第一医院住院期间,亲眼目睹了医院的医护人员每天都用爱心、耐性、细心、责任心对待每一位病人,是你们把简洁和平凡演绎成多数个精彩。当辛勤的汗水化成凌空的彩虹,当掌声和鲜花拥来荣耀的傲慢,你们忘情的燃烧自己,编织起希望之羽,用辛勤的付出,减去病人的苦痛,你们无怨无悔的奉献,给病人送去的是雨露滋润的慷慨和春风一样的暖和,你们是爱的种子的播种者,你们是春天的缔造者。
你们是春天的滴滴细雨,滋润着世间的万物,如天使的爱渗透病人的心田,让生命如原野再现新绿。你们是夏天的缕缕清风,带来了舒适和安静。你们是秋天的一片落叶,静静飘落在金色的大地,如天使的青春化为康复的动力,让健康给人们带来愉悦。你们是寒冬的一片雪花,给大地带来春的气息,如天使般的漂亮,给人们带来希望。
你们的胸怀像大海,能容纳千百万被病痛熬煎的父老兄弟;你们的品行像红烛燃烧了自己,照亮了别人。你们脸上引领希望的那朵绚丽的微笑,照亮了病人通往健康的心灵的彼岸。
我赞美你们,我心中的白衣天使。你们是坚毅英勇的,你们是宏大无私的,你们的行动让我体会到了平凡中的'宏大,使我深深的领悟到了你们对病人爱的奉献,送出漂亮而圣洁的生命之歌。
我赞美你们,有着无私的爱,面对多重性格的患者,你们奉献的是海一样博大的情怀,你们的一丝温情、一份关爱、一份真情,奉献的是你们最珍贵的青春,换来的是千家万户华蜜和健康。
你们的行动让我更加体会到救死扶伤意义的重大和你们职业的崇高。有人说,白衣天使是提灯女神的使者,是上帝的化身。而你们用自己超出常人的爱心和耐性,来向世人展示属于你们自己的风采,用宽广无私的爱谱写着一曲激扬的旋律。
当你们接过南丁格尔的神灯走进病房时,用你们特有的光线,把病人阴霾的心田照亮,用你们的真心和爱心,交织成一道剧烈的护身符,抚平了病人的创伤,为病人带去了光明和希望。
第一医院的医护人员,我见证了你们对病人如亲人的感人场面,我见证了你们废寝忘食、忘我工作、为病人一心一意服务的动人场景。你们无私——献生命、扶伤痛、含辛茹苦;你们忠诚——遵医德、守宗旨、不辱使命。你们用柔情化做甘霖,使病人重新焕发健康的朝气,让无望的生命鼓起重生的志气。
我赞美你们,我不会遗忘你们市第一医院的医护人员,是你们托起人类生命的太阳。
白衣的天使的作文篇5
小鸟儿因为有了幻想,能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了幻想,能在大海更深处漫游。我因为有了幻想,可以为病痛熬煎的人带来福音,成为他们的白衣天使。
我认为医生这个职业很崇高、高尚,可以救死扶伤,帮助病人早日康复,另一方面,因为我爸爸就是一名医生,每当我望见爸爸救治了一个又一个的病人我心里就无比艳羡、佩服。
印象最深的是,有一次,一位病人家属急匆忙地跑过来,只见他背着一名妇女,那妇女面色憔悴,嘴里还不停地呻吟着,爸爸见了,赶忙前去询问状况,家属说病人不当心骨折了,爸爸将妇女扶到椅子上,把各科医生召集起来,俗话说人多力气大。不一会儿就想出了方法……,一个月后,病人治好了,家属感谢不尽。我想,要我是一名医生那该多好呀,我长大肯定要当一名医生。
假如做为一名医生,我也肯定会像爸爸那样肩负起医生的神圣职责——救死扶伤。我要让老人们身体健康,延年益寿;让大人们身体强壮,精力充足;让孩子们活泼可爱,强壮成长。我要去贫困山区为病人们义诊;我要第一时间奔往灾区抢救生命;我要刻苦钻研医学学问,找到攻克癌症和各种绝症的`最新方法,让病人对生活充溢信念和希望。
为了这个目标,我肯定好好学习,每天向上,长大为人民服务,信任我吧!
白衣的天使的作文篇6
在医院里,经常会有一群“白衣天使”,她们总是穿着一身白外套,头上戴着白色的帽子。我的妈妈就是其中的一位“天使”。
我的妈妈个子不高,今年已经40岁了,弯弯的眉毛下闪耀着一双光明的眼睛,可怕的皱纹已静静爬上了妈妈的脸。她的头发不长,有几根若隐若现的.白发。无论何时何地,妈妈都爱笑,显示着她的乐观。妈妈就是这样一个朴实又简洁的人,可是她的双手却挽救过多数人的生命。
最让我记忆犹新的是那个安静的夜晚,我和妈妈正在睡觉,突然一阵电话铃声打破了夜的安静。我和妈妈从睡梦中醒来,妈妈拿起手机一看,是同事打来的电话,她抓紧接通电话,并询问同事有什么事儿。过了一会儿,妈妈温柔地对我说:“颍颍,我得去加班,你自己呆在家里好不好?”我说:“不好,不好!爸爸出差去了,爷爷奶奶回老家收庄稼了,我自己一个人呆在家里胆怯 。”这时,妈妈用严厉的语气说:“你这小孩怎么不听话呢?”我哭着对妈妈说:“妈妈,你能带我一起去吗?”妈妈思索了一会儿,这才答应。
妈妈带着我下了楼,骑上她的电动车带着我飞速地奔驰着。一路上我感到习习的凉风朝我扑来,而我只能忍受着凉风的攻击。最终到了医院,妈妈连忙向手术室跑去。我在后面,跟不上妈妈的脚步,还好我相识去手术室的路。到达手术室后,我发觉妈妈早已去帮同事做手术了。我来到女值班室,坐在床上等妈妈,可不知不觉我就睡着了
妈妈是一位敬业的“白衣天使”,一忙起来,连亲生女儿都忘了。但我特别理解妈妈,也特别爱妈妈!
白衣的天使的作文篇7
敬爱的白衣天使们:
你们好!我是郑州市金水区文源小学三年级的学生武成玉。
我是听爸爸妈妈说才知道新型冠状病毒的,当时我正在北京探望爷爷奶奶,当我在新闻里看到你们自告奋勇,舍小家,保大家,守护着我们的家园时,我的眼泪便流了出来。
我特别感谢你们,因为你们保卫着人民群众的平安,因为你们,我们才有今日的平安。当这一封封摁了指印的请战书通过视频传入我的眼帘时,我的内心只剩下震撼与敬佩。
你们那布满口罩印记的脸,不禁让人感觉心疼。你们也不是神,也须要休息,你们只不过是换了一身衣服和死神在抢人。有的白衣天使经验过非典,面对这传染性更强的新型冠状病毒,再一次英勇地站了出来,你们舍弃小家为大家,这样的一点一滴我们都会记在心里。白大褂成了我们心中最美的'风景。
我信任,中国只是生了一场病。它很快就会好起来的。让我们一起为武汉加油!湖北加油!中国加油!
为你们致敬!
辞致
敬礼!
白衣的天使的作文篇8
志向,是人生的目标,这五彩的词儿,令多少青年神思憧憬。我的心中也有一棵志向的种子在生根发芽:医生。
医生,身着白大褂,给受伤的人伸出救济之手,给受伤的人送去生之希望。隔着口罩的嘴传出的话,键盘上正敲打着的手,手术室里的娴熟技术,担着很多信任的目光。他们履行着“白衣天使”的使命。在我的眼里,救死扶伤的他们,是神圣的。
真正使我产生这志向的,源于那一件事的影响。
五年级的暑假,我的伯父已经病入膏肓了。一年前,伯父由“十年糖尿病”转为“尿毒症”,肾起先肌肉萎缩,这是重病的兆头。慢慢地,他下不了地,没胃口吃饭,脸色一天比一天苍白。在医生的细心治疗下,伯父最终有了好转,接回家中,靠药物渐渐治愈。正值我们皆大高兴时,又是一个晴天霹雳——春天时,伯母铺上了凉席,不料,伯父感冒了。“复活”的病魔又在伯父的身体里“大闹天宫”,搅得伯父又一次被送入医院……再次进医院,医生不停地为他化疗、输血、做心理辅导(让伯父有信念活下去)等等等等。可这一次,即使伯父受十几个“神医”细心治疗,死神也无情地夺走了伯父活下去的最终的机会。我亲眼目睹了伯父咽下最终一口气的过程——他那冰凉的手,拼尽全力放在我的脸上,他沙着嗓子说:“孩……子……,当个……医生……吧”头一别,手无力地垂下。望着伯父那张苍白的脸,我扑在他的身上放声大哭,眼眶里打转的泪珠,肆意地掉在白色的床单上,渲染出一朵朵悲凉的小花……虽然伯父去世了,但我很感谢那十几个不遗余力为伯父治疗的医生,也牢记着伯父对我最终的期望:做一名医生,治疗更多像伯父一样被病魔缠身的同胞!
有这样一句话:“我们应当面对朝霞实干,而不是面对晚霞幻想。”成为医生,首先要能理性分析病人状况,现在的我,就应当练好自己的逻辑思维,学好数学,在遇问题时更能全面思索;其次得了解人体部位,在病人患病时,能更快、更准地分析缘由,我应广泛了解;
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年某项目安全监理实施细则例文(三篇)
- 幼师法制教育培训课件
- 中医诊所医疗垃圾处理制度
- 外卖实习合同模板(3篇)
- 20XX年医疗器械销售年终总结报告
- 广州公务员考试真题试题及答案
- 2026年口腔正畸学考试题库完整版
- 2026年书记员考试题库及答案(有一套)
- 广东县级公务员考试主题试题及答案
- 2026红太阳新能源全球校园招聘(公共基础知识)测试题附答案
- 果园防草布采购合同范本
- 《黄土原位测试规程》
- 冀教版(2024)三年级上册《称量物体》单元测试(含解析)
- 数学-湖南长郡中学、杭州二中、南师附中三校2025届高三4月联考试题+答案
- 医学三维可视化与虚拟现实技术:革新肝癌腹腔镜手术的探索与实践
- 统编版(2024)八年级上册历史新教材全册知识点复习提纲
- 水平定向钻施工技术应用与管理
- 风险金管理办法
- 校长在食堂从业人员培训会上的讲话
- (高清版)DBJ∕T 13-91-2025 《福建省房屋市政工程安全风险分级管控与隐患排查治理标准》
- 美育视域下先秦儒家乐教思想对舞蹈教育的当代价值研究
评论
0/150
提交评论