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文档简介
Unit6HappyBirthday!PartALet’stalk&CountandsayPEP·三年级上册1.能听、说单词plate;能根据实际情况用英语1-5;能熟练掌握句型“Howmany...?”并能在实际情景中运用。2.能够在真实或模拟的情景中正确使用句型Howmany....?来询问物品的数量,并用数字来回答。教学目标3.能用所学句型交流有关物品的数量。4.教育学生要学会礼貌地表达自己的需求。Let’ssayLeadinLeadinLet’ssingbirthdaysongHowdowecelebrateourbirthdays?LeadinHowmanycakes?Four.onetwothreefourPresentationLet’scountPresentationLet’scountHowmanyplates?Howmanycandles?Ihaveabirthdayparty!PresentationLet’stalkLet’sbuyabirthdaycake!WhatdoIneedforabirthdayparty?PresentationLet’stalkHowmanycakescanyousee?PresentationLet’stalkWhichcakedotheywant?PresentationLet’stalkThisone,please.Sure.PresentationLet’stalkWhichcakedotheywant?Howmanyfingers?Five.PresentationLet’stalkLanguagepoints课本原句:
—Thisone,please.
—Sure.“Thisone,please.”表示“请给我这个。”,本句中指cake。“Sure.”意为“当然,好的”。Summary课本原句:
—Howmanyplates?
—Five.“Howmany+可数名词复数”意为“有多少……?”或“要多少……?”,用来询问数量。LanguagepointsSummaryA:Howmanymonkeys?B:
Three.CountandsayConsolidationA:Howmany_______?bearsB:Two.CountandsayConsolidationHowmany_______?sbookThree.CountandsayConsolidationA:Howmany_______?pencilsB:Four.CountandsayConsolidationPresentationWatchandrepeatThisone,please.Sure.Howmanyplates?Five.OK.Hereyouare.PresentationListenandrepeat_____________.Sure._____________?Five.OK.__________.LookandfillThisone,pleaseHowmanyplatesHereyouarePresentationIt’sSam’sbirthdaytoday.Whatcanyousee?Look!Igetmanygifts!CountandsayConsolidationHowmanyducks?____.FiveHowmany____s?____.Howmany____s?____.(
)1.Iseefivebirds.
()2.Ihavetworulers.
()3.Iseetwocats.
()4.Ihavetwobooks.FFTT一、判断下列句子与图片是(T)否(F)相符。Exercise()1.Howmanypencils?A.Five.B.Four.()2.Howmanyeggs?A.Two.B.Three.()3.Howmanyplates?A.One.B.Two.()4.Howmanybears?A.One.B.Two.二、根据图片选择正确的数字。BBABExercise句型:—
I'dlikesome…—
Hereyouare.Havesome…—Thankyou./Thanks.Un
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