16河北省石家庄市2022-2023学年三年级上学期期末调研语文试卷

河北省石家庄市2022-2023学年三年级上学期语文期末调研测试卷一、积累与运用（65分）1．正确、美观地把下面这句话抄写在田字格里，标点符号也要写准确。近朱者赤，近墨者黑。2．读句子，根据拼音写汉字。动物园里有xiōngměng的老虎、wēiwǔ的shī子、机灵的húli、jiāoào的孔雀，美丽的méi花lù等等。它们充满zhìhuì的表演吸引了许多人前来xīnshǎng。3．选出加点字的正确读音。（1）一群散（sǎnsàn）养的鸡在草地上散（sǎnsàn）步。（2）冬冬在门缝（féngfèng）里看见奶奶在缝（féngfèng）被自己摔坏的书包。（3）看到禁（jīnjìn）止通行的牌子，妹妹不禁（jīnjìn）噘起了小嘴儿。4．括号中的哪个字词用在句子中更合适？（1）微风轻（佛拂），柳条仿（佛拂）是飘动的丝带。（2）爸爸的教导还（历历厉厉）在目，其中有严（历厉），也有关爱。（3）璀璨的灯光（倒映倒影）江中，水中的（倒映倒影）与岸上的灯光交相辉映。（4）听到这个消息，他虽然脸上故作（平静镇静），但内心却久久无法（平静镇静）。5．将下列四字词语补充完整，再选词填空。（1）相并争斗没打矛盾滥竽蛇添（2）他说话前后不一，怎么能让人相信呢？（3）夏日的骄阳晒得树叶地低垂着。（4）有些商贩把坏的水果混在好的水果里，这样的行为是不对的，做生意要讲诚信。6．下列加点字在句中是什么意思？请选一选。（填序号）“爽”字在字典中的解释有：①明朗，清亮；②清凉，清洁；③痛快，率直；④不合，违背。（1）雨后，大地像洗过澡一样，一身清清爽爽。（2）要签合同时，对方却爽约了。（3）秋高气爽，让人感觉格外舒服。（4）哥哥的性格非常直爽。7．按要求完成句子练习。（1）把直述句改为转述句。习近平总书记在新年贺词中说道：“乡亲们给我说了很多心里话，我一直记在心上。”（2）照样子，把句子写生动。例：那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中。在的湖面上，小燕子的尾巴偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。（3）照样子，把句子补充完整。例：椰子扑通一声掉进水里。门被推开了。（4）照样子，围绕一个意思写一写。我的弟弟天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩（è）梦，还怕剃头。下课了，操场上立刻热闹起来了，（5）修改病句，将修改后的句子写在下面的横线上。大约二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散。8．根据所学内容完成下面的问题。（1）默写《绝句》绝句[唐]杜甫，。，。（2）根据所学知识把下面关于传统节日的表格补充完整。节日与节日有关的诗句节日习俗千门万户瞳瞳日，贴春联、贴窗花、走亲戚，遍插茱萸少一人。登高、赏菊清明节清明时节雨纷纷，9．写寻物启事。三年级（1）班的王阳同学昨天下午放学后在操场活动时，将一个红色水杯落在了操场上，请你帮她写一则寻物启事，注意格式!（注：今天是7月6日）二、阅读理解（15分）课内阅读。花钟（节选）鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲____；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉____；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……

不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。10．请分别概括这两段的大意。第一段：第二段：11．请将文中画横线处的句子补充完整，写在下面的横线上。12．请仿照课文中表达鲜花开放的语句，写一写你喜欢的一种花。课外阅读。一颗红杏有一颗老杏树，结满了杏，开始杏青青的，不久杏黄黄的，后来各变成了金红色，真是美极了。其中有一颗又红又大的杏，不仅颜色美，身体也健壮，受到同伴的美慕。那棵大红杏非常得意，常常以杏王自居。一天，种果老人来摘杏，那棵大红杏说：“我是杏中之王，离开我杏树就不存在了，不能摘我。”种果老人摘了一筐杏走了，没动大红杏，火红杏非常得意。又一天，种果老人又来摘杏。大红杏又说：“我是杏中之王，离开我杏树就不存在了，不能摘我。”种果老人摘了一筐杏走了，没动大红杏，大红杏更自以为是了。这样，种果老人一筐一筐地把杏摘走了。红杏成了人们桌上的佳品，对人类做出了自己的贡献。只有那棵大红杏一直留在树上。不久，那颗红杏熟透了，掉到地上，最后腐烂了，化作了一堆泥土。老杏树没有了大红杏，依然枝繁叶茂，郁郁葱葱。13．从短文中找出与下列意思相匹配的四字词语。认为自己的看法和做法都正确，不接受别人的意见。形容枝叶繁密茂盛。14．那颗大红杏以杏王自居的原因是什么？结局是什么？15．这篇短文给人的启示，不正确的一项是（）。A．要正确认识自己。B．不能过分自满，不能骄傲。C．要坚信自己是最好的。三、习作（20分）16．在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。"想象力比知识更重要”，相信你也是一个拥有想象力的孩子。现在请你从下面题目中或者任选一个，或者自拟题目，大胆想象，创造出属于自己的想象世界吧!小树的心思手罢工啦假如人类可以冬眠提示：⑴要把自己想表达的内容写清楚，句子写通顺；⑵书写工整，争取不写错别字，不少于250字；⑶文中不出现真实的人名、地名和校名。

答案解析部分1．【答案】近朱者赤，近墨者黑。【知识点】汉字书写【解析】【分析】写字不光是动笔，还要动心，要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。特别是“赤”和“墨”字的结构，要安排好笔画的书写位置。注意横平竖直，撇捺舒展，要做到规范、正确和美观。

故答案为：近朱者赤，近墨者黑。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。2．【答案】凶猛；威武；狮；狐狸；骄傲；梅；鹿；智慧；欣赏【知识点】看拼音写汉字【解析】【分析】本题考查了根据拼音写字、词的能力。结合句子所给信息，根据拼音写出对应词语。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“凶猛”的“猛”不要写成形近字“孟”，“狮子”的“狮”不要写成形近字“师”，“骄傲”的“骄”不要写成同音字“娇”，“欣赏”的“赏”不要写成形近字“常”。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为：凶猛、威武、狮、狐狸、骄傲、梅、鹿、智慧、欣赏

【点评】解答本题，要根据句子的意思写出对应的字、词，同音字很多，注意句子所描述的内容。3．【答案】（1）sǎn；sàn（2）fèng；féng（3）jìn；jīn【知识点】字音【解析】【分析】本题考查多音字。多音字是指具有固定字形的一个字有多个读音，其读音、用法和词性各有区别。作答此类题要求我们在日常学习中要多加积累，识记字音字义。

（1）散：[sǎn]不集中；没有约束。散养。[sàn]排遣：散步。

（2）“缝”[fèng]意思是接合的地方，组词缝隙。“缝补”中读féng，意思是用针线将原来不在一起或开了口儿的东西连上。

（3）情jìn，不许，制止。禁止。情不自禁：禁：jīn，抑制或压抑情感。

故答案为：（1）sǎn、sàn（2）fèng、féng（3）jìn、jīn

【点评】对于多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音，我们学习过很多多音字，注意积累，了解它们在什么情况下读什么音。4．【答案】（1）拂；佛（2）历历；厉（3）倒映；倒影（4）镇静；平静【知识点】词汇运用【解析】【分析】本题考查了学生选词填空的能力，完成时要注意辨析词义的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。（1）轻拂：轻轻地拂过。仿佛：指差不多；好像。依据意思结合语境依次：拂、佛。

（2）历历在目：意思是指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情仿佛清清楚楚地重现在眼前。

严厉：意思是严肃而厉害，一般指做错事情后给予的厉害的、高层度的惩罚，不姑息。

依据意思结合语境依次：历历、厉

（3）倒映：人或物的形象倒着映在水面上。倒影：是光照射在平静的水面上所成的等大虚像。依据意思结合语境依次：倒映、倒影

（4）平静：安宁，没有外界的骚扰，没有动荡；心情平和安静。镇静：（形）情绪安定或平静。依据意思结合语境依次：镇静、平静

故答案为：（1）拂、佛（2）历历、厉（3）倒映、倒影（4）镇静、平静【点评】选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。5．【答案】（1）提；论；奇；艳；精；采；自；相；充；数；画；足（2）自相矛盾（3）没精打采（4）滥竽充数【知识点】补充成语；成语运用【解析】【分析】考查了补全词语和选词填空。此题要求在日常学习中多进行词语积累，识记字形。

（1）相提并论：意思是把不同的人或事物不加区别地混在一起来谈论或者看待。

争奇斗艳：指百花竞放，十分艳丽。多形容花与女子。

没精打采：精：精神；采：神色。打不起精神；提不起兴致。形容精神萎靡；不振作、不高兴。

自相矛盾：比喻行事或言语先后不相应、互相抵触。矛：进攻敌人的刺击武器。盾：保护自己的盾牌。

滥竽充数：是弄虚作假是经不住时间考验的，终究会露出马脚。

画蛇添足：意思是画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。也比喻虚构事实，无中生有。

（2）依据意思结合语境选：自相矛盾。

（3）依据意思结合语境选：没精打采。

（4）依据意思结合语境选：滥竽充数。

故答案为：（1）提、论、奇、艳、精、采、自、相、充、数、画、足（2）自相矛盾（3）没精打采（4）滥竽充数

【点评】只有理解了的东西，我们才能很好的记忆，理解了成语和使用环境，这样才不容易出错，熟能生巧。6．【答案】（1）②（2）④（3）①（4）③【知识点】字义【解析】【分析】本题主要考查—个多义字在不同的语境中所表达的意思，首先要理解给出的词语的意思，再在语境中理解汉字的意思，然后选出正确的答案。

（1）清清爽爽：整洁干净；清脆(指声音)。

（2）爽约：失约。“爽”即违背、没有履行的意思。

（3）秋高气爽：形容秋天天空晴朗明净，气候凉爽宜人。

（4）直爽：坦率爽快，言语、行动没有顾忌。

故答案为：（1）②（2）④（3）①（4）③

【点评】有些字在不同的语境中意思不同，要想学会辨析字义，特别是有多重含义的字在不同语境中要通过反复读加以理解并辨析，以防选错。7．【答案】（1）习近平总书记在新年贺词中说道，乡亲们给他说了很多心里话，他一直记在心上。（2）波光粼粼；剪刀似（3）门吱呀一声被推开了。（4）有的学生在做游戏，有的学生在跳绳，有的学生在踢毽子，真是欢乐。（5）大约二十只被闷了好久的蜜蜂向四面飞散。【知识点】修改病句；句式转换；仿写；扩句【解析】【分析】（1）本题考查改第三人称转述句的能力，先把“说”后面的冒号改为逗号，前引号以及后面的后引号删除，然后把“说”后句子中的第一人称“我”改成第三人称“他”。

（2）例句中“伶俐可爱的”修饰“小燕子”、“光彩夺目的”修饰“图画”，仿写时注意注意用上恰当的修饰词语或修辞手法。

（3）例句中“扑通”是拟声词，注意用上恰当的拟声词。

（4）例句是围绕“我的表弟小沙天生胆小”这个意思来写的。展开想象把“下课了，操场上顿时热闹起来"写具体。

（5）“大约”与“左右”语义重复，删掉其一即可。

故答案为：（1）习近平总书记在新年贺词中说道，乡亲们给他说了很多心里话，他一直记在心上。（2）波光粼粼、剪刀似（3）门吱呀一声被推开了。（4）有的学生在做游戏，有的学生在跳绳，有的学生在踢毽子，真是欢乐。（5）大约二十只被闷了好久的蜜蜂向四面飞散。【点评】（1）掌握引述句改转述句的方法。注意标点和人称，平时多练习，提高语言表达能力。

（2）要把句子的意思表达得更具体、形象，可恰当运用的修辞方法，答案不求一致，能与上文衔接起来且语言通顺即可。

（3）、（4）本题考查了学生仿写句子的能力，完成此类题目要注意分析所给句子在结构、内容、修辞等方面的特点，然后仿写。

（5）常见的病句类型有：句子成分残缺、词语搭配不当、语意重复啰嗦、词序不对、前后矛盾、语意含混或错误、不合逻辑、乱用关联词语。8．【答案】（1）两个黄鹏鸣翠柳；一行白鹭上青天；窗含西岭千秋雪；门泊东吴万里船（2）春节；总把新桃换旧符；重阳节；遥知兄登高处；路上行人欲断魂；扫墓、踏青【知识点】古诗词默写；其他文化常识【解析】【分析】（1）本题考查的是古诗的背诵默写，要对学过的诗歌及时巩固背诵默写。本题考查的是杜甫的《绝句》，全诗内容是：两个黄鹏鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

（2）出自北宋政治家王安石创作的一首七言绝句《元日》，结合题干中的“千门万户瞳瞳日”，可知填写的诗句是“总把新桃换旧符”。这首诗描写了宋代人过春节的场面及习俗。

出自唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》，结合题干中的“遍插茱萸少一人”，可知填写的诗句是“遥知兄登高处”。此诗写出了游子的思乡怀亲之情。

出自唐代杜牧的《清明》，结合题干中的“清明时节雨纷纷”，可知填写的诗句是“路上行人欲断魂”。此诗写清明春雨中所见。

故答案为：（1）两个黄鹏鸣翠柳；一行白鹭上青天；窗含西岭千秋雪；门泊东吴万里船

（2）春节；总把新桃换旧符；重阳节；遥知兄登高处；路上行人欲断魂；扫墓、踏青【点评】针对古诗的背默题目是基础题，我们平时多背诵，多默写。传统节日及习俗，平时要注意积累和识记。9．【答案】寻物启事昨天下午放学后，我把一个红色水杯落在了操场上。如有拾到者，请与我联系，非常感谢!三年级(3)班王阳

7月6日【知识点】寻物启事【解析】【分析】考查写寻物启事，寻物启事的格式包括标题、正文、落款。①标题写在第一行正中。可只写“寻物启事”二字。②正文另起一行空两格写正文。寻物启事要写明时间（昨天下午）、地点（操场上）、遗失何物（一个红色水杯）、姓名（王阳）、住址或者联系方式（三年级（1）班的王阳）等等。④落款分两行写在正文右下方一行署名（三年级（1）班晶晶）一行写日期（5月15日）。

【点评】此题主要考查写寻物启事的能力。掌握寻物启事的格式。【答案】10．主要写了不同的花开放的时间是不同的。；主要写了是植物开花的时间与温暖、温度光照及昆虫活动的时间有关。11．从梦中醒来；苏醒过来12．黄色的丝瓜花竞相开放，正向着我们微笑呢。【知识点】课内现代文阅读【解析】【点评】（1）考查了概括段意或层意。要想概括好一段文章的段意，首先要对文段有一个整体的把握，然后读懂这段话的内容，抓住要点进行概括。

（2）对于课文中的优美的语句，注意加强理解，在理解的基础上，熟读成诵，对于语文的知识的积累有很大的帮助。

（3）本题考查了学生进行句子仿写的能力，完成此类题目要注意分析所给例句的结构特点，用词特点等，然后根据特点进行仿写。10．考查概括段意。通过阅读与理解语段内容可知﹐第一自然段︰主要写了不同的花开放的时间是不同的。第二自然段︰主要写了是植物开花的时间与温度、湿度、光照及昆虫活动的时间有关。

故答案为：主要写了不同的花开放的时间是不同的。；主要写了是植物开花的时间与温暖、温度光照及昆虫活动的时间有关。11．考查了根据课文内容填空，根据课文内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背、会默写。原句：七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来。

故答案为：从梦中醒来；苏醒过来12．考查仿写拟人句。根据文中的画直线句子“牵牛花吹起了紫色的小喇叭"“艳丽的蔷薇绽开了笑脸""睡莲从梦中醒来”，再写两种鲜花开放的拟人句，如︰黄色的丝瓜花竞相开放，正向着我们微笑呢。各色菊花千姿百态﹐向人们献媚。

故答案为：黄色的丝瓜花竞相开放，正向着我们微笑呢。【答案】13．自以为是；枝繁叶茂14．大红杏一直强调杏树没有它就不存在了，但是事实证明没有了大红杏，杏树依然长得很好，说明大红杏太过于骄傲，高估了自己的作用。15．C【知识点】童话故事阅读【解析】【点评】（1）考查成语释义。根据意思写成语，是一种反向思维，我们在知道成语让写意思时可以发挥每个字的想象。在这种题中我们要学会归纳总结，找出能代表这句话的词语。

（2）解答时要带着问题认真阅读选文内容，抓住关键句子，再用简洁的语言概括即可。

（3）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细理解选文的内容，结合选项判断正误。13．考查理解词语的能力。文中意思是“认为自己的看法和做法都正确，不接受别人的意见"的词语是“自以为是"。文中形容树木生长旺盛的样子的词语是“枝繁叶茂"。

故答案为：自以为是、枝繁叶茂14．考查对文章内容的理解。由短文第二自然段读出那颗大红杏以杏王自居的原因是因为它又大又红，不仅颜色美，而且身体健壮，受到同伴的羡慕。从最后一自然段读出，它的结局是熟透了，掉到地上，最后腐烂了，化作了一堆泥土。

故答案为：大红杏一直强调杏树没有它就不存在了，但是事实证明没有了大红杏，杏树依然长得很好，说明大红杏太过于骄傲，高估了自己的作用。15．考查对文章主旨的把握。文章写了有一棵老杏树，结满了杏，其中有一颗又红又大的杏，不仅颜色美，身体也健壮，受到同伴的羡慕