2024届重庆市万州二中物理高一第一学期期中检测试题含解析

2024届重庆市万州二中物理高一第一学期期中检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、图甲是由两圆杆构成的“V”形槽，它与水平面成倾角θ放置．现将一质量为m的圆柱体滑块由斜槽顶端释放，滑块恰好匀速滑下.沿斜面看，其截面如图乙所示，已知滑块与两圆杆的动摩擦因数为μ，重力加速度为g，120，则（）A．μtanθB．左边圆杆对滑块的支持力为mgcosC．左边圆杆对滑块的摩擦力为mgsinD．若增大θ，圆杆对滑块的支持力将增大2、物体受到与水平方向成30°角的拉力F的作用，在水平面上向左做匀速直线运动，如图所示．则物体受到的拉力F与地面对物体的摩擦力的合力的方向是A．向上偏左 B．向上偏右 C．竖直向上 D．竖直向下3、下列说法正确的是A．质点是一个理想化模型，无实际意义B．位移为零时，路程不一定为零C．第一节下课时间和第二节上课时间是同一时刻D．只有静止的物体才能选作参考系4、在物理学研究中，有时可以把物体看成质点，下列判断正确的是（）A．研究火车通过南京长江大桥的运动时间，可以把火车看成质点B．研究航空母舰在作战地图上的位置时，可以把航母看成质点C．研究人造卫星的姿态调整时，可以把卫星看成质点D．研究航空母舰上的飞机起飞时，可以把航母看成质点5、如图所示,A、B表面均光滑,天花板、地面及轻杆均水平,则A、B间一定有弹力的是A． B．C． D．6、如图所示为在同一直线上运动的A、B两质点的x-t图象，由图可知(

)A．t=0时，A在B的前面B．B在时刻追上A，并在此后跑在A的前面C．B开始运动的速度比A小，时刻后才大于A的速度D．A运动的速度始终比B大7、足球运动是目前全球体育界最具影响力的项目之一，深受青少年喜爱．如图所示为四种与足球有关的情景．下列说法正确的是A．甲图中，静止在草地上的足球受到的弹力就是它的重力B．乙图中，足球被踢出后飞行过程中受到重力和运动员对它弹力的作用C．丙图中，足球入网时球网绳子中的弹力都沿绳子收缩方向D．丁图中，运动员争顶头球时头部受到的弹力是由于足球发生了形变8、如右图所示，重量为G的小球静止在斜面上，下列关于重力的两个分力说法正确的是()A．F1的大小等于小球对挡板的压力大小B．F2是物体对斜面的正压力，大小为C．F1是物体所受重力的一个分力，大小为GtanθD．由于重力的存在，物体同时受G、F1、F2的作用9、物理实验经常需要测量，以下用于测量时间的仪器是_____。A． B． C． D．10、从水平地面竖直向上抛出一物体，物体在空中运动，到最后又落回地面．在不计空气阻力的条件下，以下判断正确的是()．A．物体上升阶段的加速度与物体下落阶段的加速度相同B．物体上升阶段的加速度与物体下落阶段的加速度方向相反C．物体上升过程经历的时间等于物体下落过程经历的时间D．物体上升过程经历的时间小于物体下落过程经历的时间二、实验题11、（4分）在“测定匀变速直线运动加速度“的实验中:(1)除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板,细绳、钩码、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有________(填选项代号).A．电压合适的50Hz交流电源B．电压可调的直流电源C．刻度尺D．秒表E.天平(2)实验过程中,下列做法正确的是_________.A．先接通电源,再使纸带运动B．先使纸带运动,再接通电源C．将接好纸带的小车停在靠近滑轮处D．将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处(3)如图所示为一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点,测出1、2、3、4、5、6点到O点的距离,如图所示(单位:cm)．由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度大小______m/s,小车的加速度大小为_______(保留两位有效数字).12、（10分）为了测量一弹簧的劲度系数，将该弹簧竖直挂起来，在自由端挂上不同质量的社码实验得得出了砝码得质量m与弹簧长度l的相应数据，其对应点已在图上标出．（g=10m/s2）(1)作出m-l的关系图线：______(2)弹簧的劲度系数为______N/m．（计算结果保留2位有效数字）(3)实验中多次测量的目的是为了减小_____________（选填“系统误差”或“偶然误差”）三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）在某部队的演习中，一空降特战兵实施空降，现把空降简化为如下过程：空降兵出飞机舱后先做自由落体运动，下落了后，打开伞包匀速下落，最后做匀减速直线运动到达“敌方”的地面，取。求：（1）空降兵做自由落体运动下落的距离；（2）空降兵打开伞包匀速下落的时间。14、（14分）从离地125m的空中由静止开始自由落下一个小球，g取10m/s2，求：(1)经过多长时间小球落到地面；(2)从开始下落的时刻起，小球在第1s内通过的位移；(3)小球落地前最后1s内的位移．15、（13分）如图所示，物块A以初速度v0＝10m/s沿水平面运动，由于摩擦力作用其加速度为a＝-2m/s２；小球B则在物块A的后面相距x0＝7m处以速度v＝4m/s做匀速直线运动，求经过多长时间小球B追上物块A？

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、B【解题分析】

滑块恰好匀速滑下，受力平衡，对滑块受力分析，根据平衡条件得：沿斜面方向：mgsinθ=2f=2μFN，垂直斜面方向有：mgcosθ=2FNcos=FN，解得：μ=tanθ，故A错误，B正确；左边圆杆对滑块的摩擦力为f=mgsinθ，故C错误；若增大θ，cosθ减小，则圆杆对滑块的支持力将减小，故D错误．故选B．【题目点拨】本题主要考查了共点力平衡条件的直接应用，要求同学们能正确分析物体的受力情况，特别注意两个圆杆对物体都有滑动摩擦力，难度适中．2、C【解题分析】

因物体向左匀速直线运动，物体所受的合外力必定为零，因此，力F在水平方向向左的分力Fcos30°与地面对物体的摩擦力的合力必定为零，故拉力F与摩擦力的合力为Fsinθ，方向竖直向上．另解：物体受四个共点力而处于平衡状态，则其中两个力的合力一定与另外两个力的合力等大反向．重力、支持力都在竖直方向，故其合力一定也在竖直方向．A．向上偏左，与结论不相符，选项A错误；B．向上偏右，与结论不相符，选项B错误；C．竖直向上，与结论相符，选项C正确；D．竖直向下，与结论不相符，选项D错误；故选C.3、B【解题分析】A、质点是忽略了物体的形状和大小，把物体看成一个具有质量的点，这是为了研究问题方便而建立的理想化模型，可以使研究问题变得方便，所以A错误；B、位移是物体前后位置的矢量变化，路程是物体移动路径的标量长度，位移为零时，路程不一定为零，故B正确；C、第1节下课和第2节上课是两个不同的时刻，故C错误；D、参考系的选取是任意的，故D错误；故选B。4、B【解题分析】A、观察火车通过南京长江大桥所需的时间时，自身长度不能忽略，不可以把火车看成质点，所以A错误；B、作战地图上确定航空母舰的准确位置时，可以把航空母舰看做质点，故B正确；C、调整卫星飞行姿态时要考虑到卫星的本身的大小和形状，故不能将卫星看成质点，故C错误；D、观察航空母舰上的舰载飞机起飞时，不可以把航空母舰看做质点，否则飞机就找不到起降的位置了，故D错误．点睛：本题考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小和形状对所研究的问题是否产生影响，物体的大小和形状能否忽略的问题．5、B【解题分析】

弹力产生的条件有两个：一是两个物体要直接接触，二是要产生弹性形变，而要产生弹性形变，两物体要发生相互挤压，根据弹力产生的条件，结合平衡条件分析是否有弹力产生；【题目详解】A、A、B间无弹力产生，因为A、B无相互挤压，没有发生形变，故A错误；

B、A、B间产生弹力，细绳偏离竖直方向，a球因重力作用要向右摆动，b球因重力作用要向左摆动，则A、B相互挤压，产生弹力，故B正确；

C、假设A、B有弹力存在，A、B的弹力方向水平向右，B将向右滚动，而题设条件B是静止的，破坏了B的平衡状态，则A、B间不存在弹力，故C错误；

D、由于A、B之间没有直接接触，故A、B之间没有弹力作用，故D错误．【题目点拨】本题考查对弹力的理解能力，对于弹力是否存在判断方法常常有两种：一种是条件法，根据弹力产生的两个条件判断；二是假设法，假设弹力存在，如破坏了物体原来的状态，则不存在．6、AB【解题分析】根据图像可知，A开始在位置沿正方向作匀速直线运动，在时刻保持静止状态，图线的斜率表示速度，因为A图线倾斜程度大，所以0—这段时间比B速度大，则t=0时，A在B的前面，A对，B在t2时刻追上A，并在此后跑在A的前面，B对，．B在t1时刻前运动的速度比A小，t2时刻后A静止所以大于A的速度，C错，D错7、CD【解题分析】

静止在草地上的足球受到的弹力，与重力相平衡，结合牛顿第三定律分析重力和压力大小关系，根据弹力产生的条件分析乙图中两球间是否有弹力，弹力是施力物体发生形变对受力物体的力．【题目详解】静止在草地上的足球受到的弹力，与重力相平衡，但不是它的重力，故A错误；足球被踢出后飞行过程中只受到重力，不受运动员对它弹力的作用，故B错误；进球时，足球撞到网上时，球网被撑开，球网绳子中的弹力都沿绳子收缩方向，故C正确；根据弹力产生的原理可知，运动员争顶头球时头部受到的弹力是由于足球发生了形变，故D正确．所以CD正确，AB错误．【题目点拨】本题以体育比赛为载体考查相关的物理知识，注重了物理和生活的联系，考查了学生学以致用的能力．8、AC【解题分析】试题分析：明确作用力和反作用力的性质，并能根据力的合成与分解规律明确分力的大小，在受力分析中可以按力的实际效果进行分解．解：A、根据牛顿第三定律可知，F1的大小等于小球对挡板的压力大小；故A正确；B、F2是物体重力的一个分力，不是物体对斜面的正压力，只是大小上相等；故B错误；C、F1是物体所受重力的一个分力，由几何关系可知，其大小为Gtanθ；故C正确；D、F1、F2均是重力的分力，是重力产生的两个效果，不是物体受到的力；故D错误；故选AC．【点评】本题考查力的分析及牛顿第三定律，要求能正确做出受力分析，知道合力和分力的关系，但要注意本题中不能将分力作为物体的受力．9、BC【解题分析】

A．该图是天平，是测量质量的仪器，选项A错误；B．该图是电磁打点计时器，是计时仪器，选项B正确；C．该图是电火花打点计时器，是计时仪器，选项C正确；D．该图是刻度尺，用来测量长度的仪器，选项D错误；故选BC.10、AC【解题分析】物体竖直上抛,不计空气阻力,只受重力,则物体上升和下落阶段加速度相同,大小为g,方向向上,所以A正确;又上升和下落阶段位移大小相等,加速度大小相等,所以上升和下落过程所经历的时间相等,C项正确;此题考查竖直上抛运动,它是一个特殊的匀变速运动.二、实验题11、ACAD0.410.76【解题分析】

(1)AB：打点计时器应使用电压合适的50Hz交流电源，故A项必须，B项不需要．C：刻度尺用来测量纸带上点之间的距离，所以必须有刻度尺．故C项必须．D：打点计时器本身就是计时的仪器，所以不需要秒表．故D项不需要．E：物体的质量不需要知道，所以不需要用天平测物体的质量．故E项不需要．(2)AC：实验时，应先接电源，再使纸带运动，以充分利用纸带，使纸带上得到尽可能多的点．故A项正确，C项错误．BD：实验时，将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处，以充分利用纸带，使纸带上得到尽可能多的点．故B项错误，D项正确．(3)纸带上相邻的计数点间还有4个点未画出，则计数点间时间间隔打下点4时的瞬时速度小车的加速度大小12、5.20偶然误差【解题分析】

由题意可知考查弹簧力与伸长量关系实验，根据实验原理分析计算可得．【题目详解】(1)[1]用描点的办法即可画出图象．(2)[2]mg=kk=(2)[3]多次测量可减小偶然误差，改进实验原理才能减小系统误差．【题目点拨】在弹簧劲度系数范围内，弹簧弹力和伸长量成正比，与弹簧总长度成一次函数关系，劲度系数k=．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题