2024届北京市顺义区、通州区物理高一第一学期期中统考试题含解析

2024届北京市顺义区、通州区物理高一第一学期期中统考试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、关于质点的概念正确的是()A．只有体积很小的物体才可以看成质点B．若物体运动得很快，就一定不可以把物体看成质点C．旋转的物体，肯定不能看成质点D．质点是把物体抽象成有质量而没有大小的点，是一个理想化模型2、关于时刻和时间间隔，下列说法正确的是：A．时刻表示时间极短，时间间隔表示时间较长B．作息时间表上的数字均表示时间C．时刻对应位置，时间对应位移D．1min只能分成60个时刻3、下列说法中正确的是（）A．重心是物体的受力中心，物体只在重心位置上才受到重力作用B．物体受到弹力必然也会产生摩擦力C．速度越大，滑动摩擦力越大D．摩擦力的方向与物体相对运动（或相对运动趋势）的方向相反4、如图所示的位移—时间图象和速度—时间图象中，图线1、2、3、4代表四个不同物体做直线运动的情况，下列描述正确的是A．x－t图象中，t1时刻v1＝v2B．x－t图象中，0至t1时间内物体1和2的平均速度大小相等C．v－t图象中，t3时刻物体3和4的加速度大小相等D．v－t图象中，t4时刻表示物体4开始反向运动5、如图所示，从高出地面3m的位置A点，竖直向上抛出一个小球，它上升5m后回落，最后到达地面C点，则小球由A点到C点的位移大小为（）A．3m B．5m C．8m D．16m6、关于自由落体运动的加速度，下列说法中正确的是A．重的物体值大B．同一地点，轻、重物体的值一样大C．值在地球上任何地方都一样大D．值在赤道上大于在北极处7、图中a、b是两个位于固定斜面上的物块，它们的质量相等。斜面倾角为θ，F是沿水平方向作用于a上的外力。已知a、b的接触面，a、b与斜面的接触面都是光滑的。正确的说法是（

）A．a、b将沿斜面向上运动B．a对b的作用力一定为FC．a、b对斜面的正压力相等D．a受到的合力沿水平方向的分力等于b受到的合力沿水平方向的分力8、下列说法正确的是()A．牛顿第一定律是科学家凭空想象出来的,没有实验依据B．牛顿第一定律无法用实验直接验证,因此是不成立的C．理想实验的思维方法与质点概念的建立一样,都是一种科学抽象的思维方法D．由牛顿第一定律可知,静止的物体一定不受外力作用或受到的合外力为零9、如图，为某质点运动的速度—时间图象，下列有关物体的运动情况正确的是A．0～t1时间内加速度为正，质点做加速运动B．t1～t2时间内加速度为负，质点做减速运动C．t2～t3时间内加速度为负，质点做减速运动D．t3～t4时间内加速度为正，质点做加速运动10、一玩具小车在水平地板上运动的位移——时间图象如图所示，则A．前15内，汽车的平均速率为2m/s B．20s末，汽车的速度为1m/sC．第15s内，汽车的位移为30m D．前25s内，汽车做单方向的直线运动11、为了测出楼房的高度，让一石块从楼顶自由落下，测出下列哪个物理量就可以算出楼房的高度（不计空气阻力，g值已知）（）A．石块下落到地面的总时间B．石块开始落下第1s内的位移C．石块落地前瞬间的瞬时速度D．石块通过最后lm位移的时间12、甲、乙两个物体，甲的质量为4kg，乙的质量为2kg，不计空气阻力，甲从20m高处自由落下，1s后乙从同样高处自由落下，此后，在两物体落地之前，下列说法中正确的是A．同一时刻甲的速度大B．同一时刻两物体的速度差不断增大C．落地之前甲和乙的高度之差不变D．两物体各自下落最后1m所用的时间是相同的二．填空题(每小题6分，共18分)13、使用电火花计时器分析物体运动情况的实验中（1）电火花打点计时器工作电源是电压为____伏特的_____电源（直流、交流），当电源的频率为50Hz时，每隔______秒打一个点．（2）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，如图给出了从O点开始，每5点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点．测得，，，x4=2.88cm，，，那么：在计时器打出4点时，小车的速度为____________m/s（保留两位有效数字）；这段时间的平均加速度的表达式是______，数值为_________（保留两位有效数字）．14、某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时：(1)实验装置如图甲、乙所示，让刻度尺零刻度与弹簧上端平齐,在弹簧下端挂1个钩码,静止时弹簧长度为l1,可读出其示数l1=_____cm.(2)在弹簧下端分别挂2个、3个、4个、5个相同钩码,静止时弹簧长度分别是l2、l3、l4、l5.已知每个钩码质量是50g,挂2个钩码时,弹簧弹力F2=___N(当地重力加速度g=9.8m/s2).(3)某同学使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到在弹性限度内弹力与弹簧总长度的F-l图像，如图所示，根据图像可知___（选填选项前的字母）A．a的原长比b的短B．弹力与弹簧的长度成正比C．a的劲度系数比b的大D．测量同样的力，a的精确度比b的高15、在“研究弹簧的形变与外力的关系”的实验中,将弹簧水平放置,测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F。实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的。用记录的外力F与弹簧的形变量x作出的F-x图线如图所示。(1)弹簧的形变量x与外力F关系式F=___；（力的单位：N，长度单位：m）(2)图线不过原点的原因是:______________。三．计算题(22分)16、（12分）如图所示，有一质量为5kg的物体静置在水平面上，给物体施加水平向右大小为10N的推力后物体向右匀速直线运动（取g=10m/s2）．求：（1）物体所受摩擦力的大小和方向（2）物体与水平面间的动摩擦因数17、（10分）如图所示，悬挂的直杆AB长为L=15m，在其距其下端h=5m处，有一长为L′=15m的无底圆筒CD，若将悬线剪断，则：(1)直杆下端B穿过圆筒所用的时间是多少？(2)直杆穿过圆筒所用的时间为多少？（g=10m/s2）（可保留根号）

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、D【解题分析】

A．当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，与体积大小无关，故A错误。B．能否看成质点与物体运动的快慢无关，选项B错误；C．转的物体有时也可以看成质点，如地球是自转的，但研究地球绕太阳公转时可以把地球看成质点，故C错误；D．质点是把物体抽象成有质量而没有大小的点，是一个理想化模型，选项D正确。2、C【解题分析】

A错,时刻是时间轴上的一点,时间则是时间轴上任两点的时间间隔,时间也可表示极短的时间．B错,应为时刻．C正确,位置是位移轴上的一点,与时刻对应;位移是位移轴上初位置指向末位置的有向线段．D错,因为任意一段时间都可以细分为无数个时刻．3、D【解题分析】试题分析：重力是由于地球对物体的吸引而产生的，重力的施力物体是地球，只有质量分布均匀，形状规则的物体的重心才在其几何中心．解：A、重力是由于地球对物体的吸引而产生的，物体上的所有点都受到重力的作用，不只是物体只在重心位置上才受到重力作用，故A错误；B、摩擦力产生的条件是有弹力存在，接触面粗糙，二者之间有相对运动或相对运动的趋势，所以物体受到弹力不一定也会产生摩擦力．故B错误；C、滑动摩擦力的大小与物体运动的速度无关．故C错误；D、摩擦力的方向与物体相对运动（或相对运动趋势）的方向相反．故D正确．故选D【点评】本题主要考查了同学们对重力和重心概念的理解，知道重力是由于地球对物体的吸引而产生的，只有质量分布均匀，形状规则的物体的重心才在其几何中心，难度不大，属于基础题．4、B【解题分析】

A．在x-t图象中图线的斜率表示物体的速度，在t1时刻图线1的斜率大于图线1的斜率，故v1＞v1．故A错误。

B．x－t图象中，0至t1时间内物体1和1的位移相同，则平均速度大小相等，选项B正确；C．v－t图象中斜率等于物体的加速度，t3时刻物体3的加速度大于4的加速度，选项C错误；D．v－t图象中，0~t5时刻物体4的速度一直为正，则t4时刻物体4没有开始反向运动，选项D错误；故选B.5、A【解题分析】

位移是由初位置指向末位置的有向线段，则全过程的总位移的大小，故A正确，BCD错误．【题目点拨】解决本题的关键区别位移和路程：位移是由初位置指向末位置，是矢量；路程是运动轨迹的长度，是标量．6、B【解题分析】

A.重力加速度g与物体的质量无关，与地理位置有关，故A错误；B.地球上的同一地点，重力加速度相同，故B正确；C.在地球上，g随纬度的升高而增大，随高度的升高而减小。故C错误；D.g值在赤道上小于在北极处，故D错误；7、BD【解题分析】

ab整体受重力、支持力及水平方向的推力，沿平行斜面和垂直斜面方向建立直角坐标系，将重力及水平推力正交分解，有可能重力下滑分力大于水平推力平行斜面向上的分力，故ab有可能沿斜面向下运动，故A错误；无论ab在F作用下是静止（a=0）还是加速（a≠0），设f为a对b的力，对ab：Fcosθ-2mgsinθ=2ma，对b：N-mgsinθ=ma；解得N=12Fcosθ，故B正确；分别分析a、b的受力情况：物体b受重力、支持力及沿斜面向上的a的推力，故对斜面的压力等于重力的垂直分力；对a分析，a受重力、支持力、水平推力；支持力等于重力垂直于斜面的分力及水平推力沿垂直于斜面的分力的合力，故a、b对斜面的压力大小不相等，故C错误；因ab沿斜面方向上的加速度相等，故ab受到的合力相等，因此它们的合力在水平方向上的分力一定相等，故【题目点拨】本题中没有明确说明推力与重力的大小关系，故ab运动情况有多种可能，因此在解题时应全面考虑，讨论物体运动可能的情况，利用牛顿运动定律进行分析讨论．8、CD【解题分析】

A、牛顿第一定律不是实验得出的，是在大量实验事实的基础上通过推理而概况出来的，有着重要意义，故AB错误；C、理想实验的思维方法与质点概念的建立一样，都是一种科学的抽象思维方法，故C正确；D、由牛顿第一定律可知,静止的物体一定不受外力作用或受到的合外力为零选项D正确．9、AB【解题分析】

A．0～t1时间内图象的速度增大，物体做加速运动，速度为正，故加速度沿正方向，故A正确；B．t1～t2时间内物体速度减小，质点做减速运动，速度为正，故加速度为负，故B正确；C．t2～t3时间内加速度为负，速度也沿负方向，故质点做加速运动，故C错误；D．t3～t4时间内速度减小，物体做减速运动，速度为负，故加速度为正，故D错误．10、AB【解题分析】

位移时间图线的斜率表示速度，对应的纵坐标表示汽车的位移；【题目详解】A、由图象可知，内汽车的位移为，故A正确；

B、汽车在时做匀速直线运动，速度为，故B正确；

C、汽车在前内向正方向做匀速直线运动，所以前内加速度为0，内静止，内反向做匀速直线运动，故CD错误．【题目点拨】解决本题的关键知道位移时间图象的物理意义，知道图线斜率表示的含义．11、ACD【解题分析】

根据位移时间公式h＝12gt2知，知道下落的总时间，可以求出下落的高度。故A正确；根据h＝12gt2知石块在第1s内的位移为5m，根本得不出下落的总时间或落地的速度。故B错误；根据速度位移公式v2=2gh知，知道落地前瞬间的瞬时速度即可求出楼房的高度，故C正确；已知石块通过最后1m位移的时间，根据x＝v0t+12gt2，求出最后1m内的初速度，根据v=v0+gt，求出落地的速度大小，再根据v2=2gh求出下落的高度。故【题目点拨】解决本题的关键知道根据自由落体运动的位移时间公式h＝12gt2和速度位移公式v2=2gh12、AD【解题分析】

AB．因为甲乙物体做自由落体运动，它们的初速度为零，加速度为g，甲任意时刻的速度为：v=gt，乙任意时刻的速度v′=g（t-1），所以两物体下落过程中，在同一时刻甲的速度大于乙的速度，且速度差恒为∆v=10m/s，故A正确，B错误。C．经过时间t时，甲的位移为x＝gt2，乙的位移为x′＝g(t−1)2，所以落地前甲和乙的高度之差△h=h′-h=gt-5，随着时间增大而增大，故C错误。D．两物体各自下落最后1m的初速度和末速度以及就加速度均相同，则所用的时间是相同的下，故D正确。故选AD。二．填空题(每小题6分，共18分)13、220交流0.020.310.50【解题分析】(1)电火花打点计时器工作电源是电压为_220伏特的_交流_电源，当电源的频率为50Hz时，每隔0.02_秒打一个点．(2)在计时器打出4点时，小车的速度平均加速度表达式平均加速度14、（1）25.85（2）0.98N（3）AC【解题分析】

(1)由图可知，指针在刻度线25.8和25.9之间，估读一位，得到结果25.85cm；（2）弹簧的弹力与挂钩的重力平衡，两个挂钩的重力是2mg，所以弹簧的读数为：F2（3）根据弹簧弹力的大小计算公式：F=kl-l0可知图像与横坐标的交点表示弹簧的原长，所以a的原长小于b的原长，故A对；弹簧的弹力与弹簧的形变量大小成正比，而不是弹簧的长度，故B错；图像的斜率表示劲度系数，所以a的劲度系数大于b的劲度系数，故C对；测量同样的力，劲度系数小的形变量就大，所以精确度就高，即b的精确度高，故D错综上所述本题答案是：（1）25.85（2）0.98N（3）AC15、100x-2(N)弹簧自身的重力【解题分析】

分析图象可知伸长量和拉力的关系；由胡克定律可求出弹簧的劲度系数，再选一特殊点代入，即可求解关系式；根据弹簧自身有重力分析图线不过原点的原因．（1）由图可