安徽凤阳艺荣高考补习学校高三第三次月考生物试题

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精安徽凤阳艺荣高考辅导学校2013届第三次月考生物试题2012年10月28日一、选择题（本题包括32题，每题1。5分，共48分，每小题只有一个选项最符合题意）1．细胞作为生命活动的基本单位,其结构和功能高度统一。下列有关叙述正确的是①卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换，为胚胎早期发育提供所需养料②哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大,有利于提高气体交换速率③小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体，有助于物质运输的能量供应④哺乳动物成熟精子中细胞质较少，有利于精子运动A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④2．菠菜根的分生区细胞不断分裂，对该过程的叙述正确的是A．细胞分裂间期，DNA复制，DNA和染色体的数目增加一倍B．细胞分裂前期,核膜和核仁逐渐消失，中心体发出星射线形成纺锤体C．细胞分裂中期,染色体形态固定、数目清晰，适于染色体计数和形态观察D．细胞分裂末期，在细胞中央赤道板的位置出现一个由膜构成的细胞板3．下面有关高等植物细胞有丝分裂中细胞器的作用,不正确的A．在间期的核糖体上合成DNA聚合酶和RNA聚合酶B．在前期,两组中心粒之间发出星射线形成纺缍体C．在间期，线粒体为蛋白质的合成提供能量D．在末期,高尔基体为细胞壁形成合成多糖4．右图为果蝇体内某个细胞的染色体组成示意图，下列相关叙述正确的是 A．图中的染色体1、5、7、8可组成一个染色体组 B．此细胞若进行减数分裂，则细胞质分裂为不均等分裂 C．在细胞分裂过程中等位基因D、d不一定发生分离 D．含有基因B、b的染色体片段发生交换属于染色体结构变异5．某科学家用放射性同位素分别标记的T和U培养基培养蚕豆根尖分生区细胞，观察其有丝分裂,已知蚕豆有丝分裂周期为20小时,根据这两种碱基被细胞利用的速率绘制的曲线如图所示，下列对此结果的分析中，不正确的是A．b点时刻，细胞正大量合成RNAB．d点时刻,细胞中DNA含量达到最大值C．ce阶段，细胞最容易发生基因突变D．在显微镜下，处于ae阶段的细胞数目最多6．癌症是困扰人类的疑难病症之一。有关癌细胞的描述，错误的是A．细胞的表面发生了改变B．水分减少,体积变小C．观察切片可发现其形态结构变化显著D．可通过对原癌基因和抑癌基因的检测进行诊断7．下列有关于细胞的叙述，错误的是A．自体干细胞移植通常不会引起免疫排斥反应B．胚胎干细胞在体外培养能增值但不能被诱导分化C．组织的细胞更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程D．造血干细胞具有分化出多种血细胞的能力，可用于治疗白血病8．下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”的叙述，错误的是A．解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散B．先用低倍镜找到分生区细胞,再换用高倍镜观察C．显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体D．探究有丝分裂的周期性可为实验取材时机提供依据9．在一个成员血型各不相同的家庭中,妻子是A型血，她的红细胞能被丈夫和儿子的血清凝集,则丈夫的血型和基因型分别是A．B型,IBIBB．B型，IBiC．AB型，iAIBD．O型，ii10．处于有丝分裂过程中的动物细胞，细胞内的染色体数(a），染色单体数（b），DNA分子数(c）可表示为如图所示的关系，此时细胞内可能发生着A．细胞板形成B．甲所示的2的分裂C．中心粒移向两极D．甲所示的1的产生11．粗糙型链孢霉是一种真核生物，繁殖过程中通常由单倍体菌丝杂交形成二倍体合子。合子进行一次减数分裂后，再进行一次有丝分裂,最终形成8个孢子。已知孢子大型（R）对小型（r)为显性，黑色(T)对白色（t）为显性。下图表示粗糙型链孢霉的一个合子形成孢子的过程，有关叙述正确的是A．若不考虑变异，abc的基因型相同B．图中c的染色体数目与合子相同

C．图示整个过程中DNA复制一次，细胞分裂两次D．①②过程中均有可能发生基因突变和基因重组12．右图是某种遗传病的系谱图.3号和4号为正常的同卵孪生兄弟，兄弟俩基因型都为AA的概率是A．0B．1/3C．1/9D．1/1613．下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化.下列叙述中,正确的是A．若图1表示减数分裂，则图1的CD段表示同源染色体分开B．若图1表示减数分裂,则图1的BC段一个细胞中可能含有0或1个Y染色体C．若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段一个细胞内只含有2个染色体组D．若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂,则两图的CD段都发生着丝粒分裂14．减数分裂中发生的染色体交叉互换,也可以发生在某些生物体的有丝分裂中,这种现象称为有丝分裂交换。下图是某高等动物一个表皮细胞发生有丝分裂交换的示意图。下列说法不正确的是A．该细胞在发生有丝分裂交换后，产生4种基因型的子代表皮细胞B．若不考虑该生物发生的交换，那么该生物产生的配子有2种基因型C．若该图是该生物的精原细胞在产生精细胞时发生减数分裂交换后的结果，由它产生的配子类型有4种D．若细胞在减数分裂和有丝分裂中都发生交换，减数分裂对于遗传多样性的贡献较大15．观察到的某生物(2n=6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是A．减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离B．减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离C．减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次D．减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次16．灰兔和白兔杂交，F1全是灰兔，F1雌雄个体相互交配，F2中有灰兔、黑兔和白兔,比例为9∶3∶4，则A．家兔的毛色受一对等位基因控制B．F2灰兔中能稳定遗传的个体占1/16C．F2灰兔基因型有4种,能产生4种比例相等的配子D．F2中黑兔与白兔交配,后代出现白兔的几率是1/317．下列由精子和卵细胞结合成受精卵的过程中，正确的是①受精卵中的遗传物质主要来自于染色体②受精卵中的细胞质主要来自卵细胞③受精时精子全部进入卵细胞内④精子和卵细胞的染色体合在一起成为4N条⑤受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方A．①②⑤B．③④⑤C．①③④D．②③④18．同一番茄地里有两株异常番茄,甲株所结全部果实均为果形异常，连续种植几代后仍保持异常果形；乙株上结了一个果形异常的果实，则下列说法不正确的是A．二者均可能是基因突变的结果B．甲发生变异的时间比乙早C．甲株变异一定发生于减数分裂时期D．乙株变异一定发生于有丝分裂时期19．随机选取杂合子黄色圆粒豌豆(YyRr，两对基因独立遗传）的花粉若干粒，均用15N标记所有染色体上的DNA分子（每个DNA分子的两条链均被标记），以这些花粉作为亲代，将其培养在不含15N且适宜的植物组织培养基中先后分裂两次，则第二次分裂后期含15N的染色体数占染色体总数比、第二次分裂完成时含yR非等位基因的细胞数占细胞总数理论比分别为A．1/41/4B．1/41/2C．11/4D．1/21/420．下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是A．非等位基因之间自由组合，不存在相互作用B．杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同C．孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型D．F2的3：1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合21．下列有关叙述正确的是A．酪氨酸酶活性下降可导致出现白发B．癌变细胞的核糖体数量明显减少C．细胞凋亡过程中基因不表达D．处于分裂期的细胞中的染色体数与核DNA分子数之比是1：222．大约在70个表型正常的人中有一个白化基因杂合子.一个表型正常、其双亲也正常、但有一个白化病弟弟的女人,与一无亲缘关系的正常男子婚配.问他们所生的孩子患白化病的概率是A．1/6B．1/9C．1/42023．右图中，甲图为某哺乳动物体细胞中部分染色体及其上的基因示意图,乙、丙、丁图为该动物处于不同分裂时期的染色体示意图。下列叙述正确的是 A．判断该动物是否为纯合子应选用另一雌性动物与其测交B．乙细胞和丙细胞分裂时均可以发生基因重组C．甲细胞产生的基因突变可通过卵细胞传递给子代D．丁产生的子细胞中的基因组成是aB和aB24．香豌豆的花色由两对等位基因（B、b)和（R、r)控制,只有B、R同时存在时才表现为红花.甲、乙两株开白花的品种杂交,F1全部开红花，F1自交得到的F2代,开红花与开白花的比例是9:7.甲、乙两株开白花的品种的基因型分别是A．bbRr、BBrrB．Bbrr、bbrrC．BBrr、bbRRD．bbrr、bbRR25．某种鱼的鳞片有4种表现型：单列鳞、野生型鳞、无鳞和散鳞，由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定（分别用Aa、Bb表示），且BB对生物个体有致死作用。将无鳞鱼和纯合野生型鳞的鱼杂交，F1代有两种表现型，野生型鳞的鱼占50%，单列鳞鱼占50％；选取F1中的单列鳞的鱼进行互交，其后代中有上述4种表现型，这4种表现型的比例为6：3：2:1，则F1的亲本基因型组合是A．aaBb×AAbb或aaBB×AAbb B．AABb×aabbC．aaBb×AAbb D．AaBB×AAbb26．下表是玉米的基因型与性别的对应关系,已知B、b和T、t独立遗传。杂交实验中，基因型为BbTt的玉米植株自交得到F1，若将Fl中的雌雄同株植株自由交配,所得F2中雌株与雄株的比例为A．9:7

B．3:l

C．9：8

D．13：327．某植物的花色受不连锁的两对基因A／a、B／b控制，这两对基因与花色的关系如图ll所示，此外,a基因对于B基因的表达有抑制作用。现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到Fl,则F1的自交后代中花色的表现型及比例是A．白:粉:红,3:10：3B．白：粉：红，3：12：1C．白：粉：红，4:9：3D．白：粉：红，6：9:128．传病的遗传涉及非同源染色体上的两对等位基因。已知Ⅰ—1基因型为AaBB，且Ⅱ—2与Ⅱ-3婚配的子代不会患病。根据以下系谱图，正确的推断是A．Ⅰ—3的基因型一定为AABbB．Ⅱ-2的基因型一定为aaBBC．Ⅲ—1的基因型可能为AaBb或AABbD．Ⅲ—2与基因型为AaBb的女性婚配，子代患病的概率为3/1629．右图表示基因型为AaBb（两对等位基因分别位于两对同源染色体上，假设不发生交叉互换的情况)的某哺乳动物产生生殖细胞的过程，错误的说法是A．Ⅰ过程表示细胞进行有丝分裂B．细胞中染色体数目减少一半是通过Ⅱ过程实现的C．一个A细胞经过减数分裂形成的C细胞有4种基因型D．该哺乳动物为雄性个体30．正常情况下，基因型为YyRrtt的个体不可能产生的配子是A．YRtB．yRtC．YrtD．Yyt31．鸡的性别决定方式是ZW型（♀ZE，♂ZZ）。自然状况下，鸡有时会发生性逆转,如母鸡逐渐变为公鸡。已知鸡的性别由性染色体决定。如果性反转公鸡与正常母鸡交配，并产生后代（WW的胚胎不能存活）,后代中母鸡与公鸡的比例是A．1：0

B．1:1

C．2：1

D．3：132．一对表现正常的夫妇生了一个患白化病的孩子，在丈夫的一个初级精母细胞中，白化病基因(隐性）数目和分布情况最可能是A．2个，位于一条染色体的两个姐妹染色单体中B．1个，位于一个染色单体中C．4个,位于四分体的每个染色单体中D．2个，位于同一个DNA分子的两条链中二、非选择题（本部分共6题，共计52分)33．（7分）图1、与2分别是细胞结构局部示意图和细胞分裂模式图,请据图回答：(1）图1细胞中与合成和分泌抗体有关的具有膜结构的细胞器有（填序号）。某科学家用3H标记的氨基酸培养液培养该细胞，结果发现在合成分泌蛋白的过程中产生了3H2O，则3H2O的生成部位是（填标号），3H2O中的3H来自于氨基酸的（基团）。（2)图1中①~⑤表示某细胞的部分细胞器，下列有关叙述正确的是（)A．该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构B．此细胞不可能是植物细胞，只能是动物细胞C．结构④不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水D．结构①～④中都含有大量磷脂（3）图2甲中bc段变化的原因是.乙在一般情况下，若2号染色体上基因为A，则6号和3号染色体相应位置基因分别为、。34．(11分)某校课外兴趣小组对菊花植株进行了观察和探究,请据此回答下列问题。（1)该小组成员观察到菊花植株的成熟叶片呈绿色，其原因是叶绿体中色素吸收的______________最少.（2）若分离出菊花植株细胞中完整的线粒体，并将其悬浮在含有葡萄糖且pH适宜的缓冲液系统中,并通入O2,发现葡萄糖并没有被消耗，其原因是_________________________。（3）能否用菊花根尖成熟区的表皮细胞观察到质壁分离的现象？_________.和常用的紫色洋葱表皮细胞比较，菊花根尖成熟区的表皮细胞中_________________,不易观察液泡的大小变化。（4）取菊花的分生组织观察研究细胞分裂过程中染色体(质）出现的凝缩松展的周期性变化。如右图：①测定细胞周期必须制作临时装片，其步骤是。②请用箭头和字母表示一个完整的细胞周期。③染色体凝缩程度最高的时期是[](填时期字母和名称）。图中从a到b染色体发生了松展过程，此时期细胞中其他的动态变化有（至少答两点）。35．(8分）为了验证基因的分离定律,甲乙两组同学都将非甜玉米和甜玉米间行种植，分别挂牌,然后按孟德尔的实验过程进行实验，验证F2的分离比。甲组同学的实验结果是：F1全为非甜玉米,F2有非甜和甜两种玉米,甜玉米约占1/8.乙组同学的实验结果是：F1全为非甜玉米，F2有非甜和甜两种玉米，甜玉米约占1/4。（1)请预测该实验中F2的表现型及比例：.（2)在上图中选出甲乙两组在用亲本杂交时的授粉过程。甲组：，乙组:。(3）为探究玉米籽粒中决定口味的部分到底是来自子房壁的发育，还是来自受精胚珠的发育，请你利用纯种甜玉米和纯种非甜玉米为实验材料，通过有性杂交的方法予以判断。A．简要的实验步骤:把纯种甜玉米与纯种非甜玉米间行种植，进行相互授粉,测定各植株上所结籽粒的口味.B．实验预期结果及相应的结论分别是：①②36．(7分）下图为某家族的遗传系谱图，已知甲病致病基因与乙病致病基因连锁,且II—7没有携带乙病的致病基因，III—10同时患有甲病（A—a）．口）和乙病（B—b)。（1)甲病的遗传方式是________。仅考虑甲病，III一9的基因型是________，A和a的传递遵循_________________定律。（2）III—13的X染色体来自第Ⅰ代的________号个体.（3）若同时考虑甲、乙两病，III-10的基因型是________。下图中，染色体上的横线分别代表甲乙两病致病基因的位置,在III—10的精子形成过程中，若仅考虑染色体行为，可能出现的细胞类型有__________(多选)。37．（8分）某二倍体两性花植物的茎叶颜色受一对等位基因R、r控制(RR植株深绿;Rr植株浅绿；rr植株黄色,幼苗阶段死亡)；花色受两对独立遗传的基因A、a和B、b共同控制(A和B同时存在时开紫花；A存在B不存在时开红花;A不存在不管B存在与否均开白花)，用不同的植株进行遗传实验的结果如下表:组合母本父本F1的表现型及植株数一深绿紫花浅绿白花深绿紫花110深绿红花109深绿白花217浅绿紫花113浅绿红花108浅绿白花220二浅绿红花深绿白花深绿紫花107深绿红花112深绿白花216浅绿紫花106浅绿红花114浅绿白花218（1）组合一中母本的基因型为，组合二中父本的基因型为。(2）用组合一F1中浅绿红花植物自交，在F2的成熟植株中，表现型的种类和比例为。（3）组合二的母本植株中，有的细胞含有两个R基因，在不考虑变异的情况下分析这种现象产生的原因是。（4）若用基因型与组合一父本相同的植株花粉离体培养，在形成的成熟植株中纯合深绿白花植株所占比例为。（5）若基因型与组合二母本相同的植株自交，产生的F1随机交配得到的F2成熟群体植株中，r基因的基因频率为。38．（11分)某科学家发现一种自花授粉、本来开白花的细茎花卉中出现了一株开紫花的植株，种植紫花植株的种子,发现在长出的126株新植株中仍然有26株是开白花的。请据此回答下列问题：（1）根据上述材料判断，该花卉的花色这对相对性状中色是显性性状，依据是。（2）一同学重复了上述过程之后，出现了新的突变型粗茎，并且细茎：粗茎=146：46.请结合学过的实验，写出确定变异类型为显性纯合致死还是染色体组加倍的简单实验设计思路。.（3）该花卉种子子叶的黄色(Y）对绿色（y）为显性，圆粒种子（R)对皱粒种子（r）为显性。某同学用黄色圆粒和绿色皱粒作为亲本进行杂交，发现F1出现四种表现型,结果如下：圆粒75%，皱粒25%;黄色50％，绿色50%。据此判断，亲本的基因型为（黄色圆粒）,（绿色皱粒）；若用F1中的一株黄色圆粒与绿色皱粒杂交，得到的性状类型有种，数量比为。班级班级姓名考号--—-—--——-—-—-—----—--—---密-—------—-———-—--——--—--——-封—---———-———-——-—--——-——--—-线—-—---—————-———-密—--—-—--—---———-————--—---——--———-——————--———-—线-——-—-—-——-—-答题卷一、选择题：题号1234567891011答案题号1213141516171819202122答案题号23242526272829303132答案二、非选择题（本部分共6题，共计52分）33．（7分，每空1分）（1)（2）（3）34．（11分，除标注外，每空1分)（1）（2）（3）（2分）（4）①②（2分）③［]（2分)35．(8分，除标注外，每空1分)（1）(2分）（2) （3)①（2分）②（2分）36．（7分，除标注外，每空1分）（1）（2）(3）（2分）37．（8分，除标注外，每空1分）（1）（2）（2分）（3)（4）（5）（2分）38．（11分，除标注外,每空1分）（1)(2分）（2)（2分）（3）（2分）