2024届临汾市重点中学高一物理第一学期期中质量跟踪监视试题含解析

2024届临汾市重点中学高一物理第一学期期中质量跟踪监视试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、下列关于摩擦力的说法中，正确的是（）A．作用在物体上的静摩擦力可以是动力B．摩擦力的大小一定与物体的重力成正比C．运动的物体不可能受到静摩擦力作用D．作用在物体上的滑动摩擦力只能使物体减速，不可能使物体加速2、甲乙两汽车在一平直公路上同向行驶．在t=0到t=t1的时间内，它们的v-t图象如图所示．在这段时间内A．汽车甲的平均速度比乙大B．汽车乙的平均速度等于C．甲乙两汽车的位移相同D．汽车甲的加速度大小逐渐减小，汽车乙的加速度大小逐渐增大3、关于物体的加速度，下列说法正确的是（）A．加速度为正，物体的速率一定增加B．加速度增大，物体的速率一定增大C．加速度很大，物体速度的变化量一定很大D．加速度越大，物体速度的变化率一定越大4、秋天的校园里，金黄色的银杏树甚是好看。一片银杏树叶从大约10m高的树枝上落下，则银杏叶落地的时间大约为A．0.5s B．1.0s C．1.4s D．2.5s5、关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（）A．速度越大，加速度越大B．速度为零，加速度一定为零C．速度变化越快，加速度越大D．速度变化量越大，加速度越大6、一物体自t=0时开始做直线运动，其速度图线如图所示。下列选项正确的是A．在0～6s内，物体离出发点最远为30mB．在0～6s内，物体经过的路程为40mC．在0～4s内，物体的平均速率为7.5m/sD．2～4s内，物体的位移均匀变化7、某物体运动的图象如图所示，根据图象可知()A．物体先做匀加速直线运动，后做匀速直线运动，再做匀减速直线运动B．0～2s内的加速度为1m/s2C．0～5s内的位移为7mD．在第4s末，物体改变运动方向8、一汽车在路面情况相同的公路上直线行驶，下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的讨论正确的是（）A．车速越大，它的惯性越大B．质量越大，它的惯性越大C．车速越大，刹车后滑行的路程越长D．车速越大，刹车后滑行的路程越长，所以惯性越大9、如图所示，质量为m的木块在恒力F作用下在质量为M的长木板上向右滑行，长木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数为，木板与地面间的动摩擦因数为，m受到的摩擦力为，木板受到地面的摩擦力，则（）A．大小为，方向向左B．大小为F，方向向左C．大小为，方向向左D．大小为，方向向左10、下列关于速度和加速度的说法中正确的是（）A．物体速度很大，加速度一定很大B．物体有加速度，速度不一定增大C．物体加速度增大，速度就增大D．物体运动快慢和运动速度变化快慢不是一样的二、实验题11、（4分）做“验证力的平行四边形定则”实验时，其中的三个步骤是：①在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点到达某一位置O点，在白纸上记下O点和两弹簧测力计的读数F1和F2②在纸上根据F1和F2的大小，应用平行四边形定则作图求出合力Ｆ③只用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与用两个弹簧测力计一起拉时相同，记下此时弹簧测力计的读数Ｆ’和细绳的方向。（1）以上三个步骤中均有疏漏，请找出并更正在①中______________________________________在②中___________________________________在③中________________________________________（2）如图所示为四位同学在“验证力的平行四边形定则”的实验中所作的图示，F1和F2是两个弹簧秤同时拉橡皮条时的力的图示，F是根据平行四边形定则作出的F1和F2的合力的图示，Ｆ’是一个弹簧秤单独拉橡皮条时的力的图示，其中错误的图是（______）A．B．C．D．12、（10分）（1）一实验小组测量一根弹簧的劲度系数，用静止时钩码的重力代表弹簧的弹力F，用刻度尺测量弹簧的形变量Δx，得到如图图像，图像不过坐标原点的原因是______，图像弯曲的原因是________（填序号）A、水平放置测量弹簧原长，竖直悬挂进行实验B、弹簧存在原长C、存在空气阻力D、超过了弹簧的弹性限度（2）根据图像计算可得该弹簧的劲度系数为_______N/m。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图，弹簧1、2将物块A、B连接在一起,且弹簧2一端固定在水平地面上。开始时，整个系统处于静止状态，已知弹簧1、2的劲度系数分别为，物块A、B的质量分别为，现用一个竖直向上的力F缓慢的拉物块A，当两根弹簧的总长度等于它们的原长之和时，求此时F的大小；（重力加速度用表示,否则不得分）14、（14分）如图所示、某人用轻绳牵住一质量m=0.6kg的氢气球，因受水平风力的作用，系氢气球的轻绳与水平方向成角，已知空气对气球的浮力为15N，人的质量M=50kg，且人受的浮力忽略不计．（sin=0.6，cos=0.8，g=10m/s2）求：(1)水平风力的大小(2)人对地面的压力大小(3)若水平风力增强为原来的2倍，则人对地面的压力为多少？（说明理由）15、（13分）汽车刹车进站，初速度为6m/s，刹车后汽车获得的加速度大小为0.5m/s2。求：(1)汽车经过1s时的速度大小；(2)汽车经过15s时的速度大小；(3)汽车刹车后滑行的总距离.

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、A【解题分析】A项：作用在物体上的静摩擦力可以是动力，比如走路时静摩擦力提供动力，故A正确；B项：滑动摩擦力的大小与正压力有关，正压力不一定等于重力，静摩擦力与外力有关，故B错误；C项：人走路时受到地面的静摩擦力而运动，故C错误；D项：一个物块冲向静止在光滑水平面上的木板时，滑动摩擦力使木板加速，故D错误；点晴：本题目考查了摩擦力的定义以及性质，重点考查了影响摩擦力大小的因素，增大摩擦力大小的方法，需要学生将所学知识掌握扎实灵活应用。2、A【解题分析】试题分析：因为图线与坐标轴所夹的面积是物体的位移，故在0-t1时间内，甲车的位移大于乙车，故根据可知，甲车的平均速度大于乙车，选项A正确，C错误；因为乙车做变减速运动故平均速度不等于，选项B错误；因为图线的切线的斜率等于物体的加速度，故甲乙两车的加速度均逐渐减小，选项D错误．考点：v-t图象及其物理意义3、D【解题分析】

A．当加速度为正，速度为负时，物体做减速运动，速度减小，故A错误；B．当加速度的方向与速度方向相反时，加速度增大，但速度减小，故B错误；C．由公式可知，加速度很大，物体速度的变化量不一定很大，还与时间有关，故C错误；D．加速度等于速度的变化率，即加速度大的物体，速度变化率大，故D正确。4、D【解题分析】

根据自由落体公式：，代入数据解得：树叶在下落过程中受到空气阻力作用，使得下落的时间要长。根据实际情况可知，树叶下落的时间可能为2.5s。A．0.5s。故A不符合题意。B．1.0s。故B不符合题意。C．1.4s。故C不符合题意。D．2.5s。故D符合题意。5、C【解题分析】试题分析：加速度表示速度的变化快慢，与速度、速度变化量没有直接关系，ABD错；同理C对；故选C考点：考查加速度和速度的关系点评：本题难度较小，加速度的大小与速度、速度的变化量无直接关系．加速度是反映速度变化快慢的物理量，加速度大，只能说明速度变化越快，不能说明速度变化越大，也不能说明物体运动越快，因此要正确区分速度v、速度变化量∆v和加速度a的不同6、BCD【解题分析】

A．0～5s，物体向正向运动，5～6s向负向运动，故5s末离出发点最远，最远距离为：选项A错误；B．5-6s内的位移为：所以在0～6s内，物体经过的路程为：x1+x2=35+5=40m故B正确；C．在0～4s内，物体的位移平均速度为故C正确；D．2～4s内，物体做匀速运动，物体的位移均匀变化，故D正确。7、ABC【解题分析】

A.图反映了物体速度随着时间变化的图像，所以0～2s物体先做匀加速直线运动，2～4s做匀速直线运动，4～5s做匀减速直线运动，故A正确；B.图的斜率表示加速度，所以0～2s物体的加速度为：，故B正确；C.图的面积表示位移，则0～5s内的位移为：故C正确；D.0～5s内物体的速度都是正的，第4s末由匀速变成匀减速，故第4s末速度方向不变，故D错误；8、BC【解题分析】

AB.惯性是物体的固有属性，它与物体的质量有关，与物体的速度无关，故A错误，B正确；CD.根据可知车速越大，刹车后滑行的路程越长，与惯性的大小无关，故C正确，D错误．9、AD【解题分析】

m所受M的滑动摩擦力大小f1=μ1mg，方向水平向左，故A正确，B错误；M处于静止状态，水平方向受到m的滑动摩擦力和地面的静摩擦力，根据平衡条件木板受到地面的摩擦力的大小是μ1mg，方向向左．故D正确，C错误．故选AD．【题目点拨】本题中木板受到地面的摩擦力是静摩擦力，不能根据摩擦力求解，f2=μ2（m+M）g是错误的，不能确定此摩擦力是否达到最大值.10、BD【解题分析】

物体速度很大，加速度不一定很大，例如高速飞行的子弹加速度为零，选项A错误；物体有加速度，若加速度与速度反向，则速度减小，选项B正确；物体加速度增大，若速度和加速度反向，则速度减小，选项C错误；物体运动快慢用速度反映，而速度变化快慢用加速度反映，选项D正确；故选BD.二、实验题11、在①中还应该记下两根细线的方向；在②中在纸上根据F1和F2的大小和方向；在③中使橡皮条与细线的结点仍然达到O点B【解题分析】

（1）在①中还应该记下两根细线的方向，在②中在纸上根据F1和F2的大小和方向，应用平行四边形定则作图求出合力Ｆ，在③中用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条，应使橡皮条与细线的结点仍然达到O点，这样从效果上F´与应用平行四边形定则作图求出的合力Ｆ相同。（2）B图中根据平行四边形定则作出的F1和F2的合力应为F而不是F´，因为F表示F1、F2的合力，而F´是表示效果相同时一个弹簧秤单独拉橡皮条时的力，故其中错误的图是B。12、AD200【解题分析】

（1）图线不过原点的原因是由于弹簧有自重，使弹簧变长，即水平放置测量弹簧原长，竖直悬挂进行实验，A正确；图象之所以发生弯曲是因为超过了弹簧的弹性限度，不再符合胡克定律，D正确；（2）从图象可以看出在0～50N范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律．根据胡克定律F=kx得：k=F三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、【解题分析】解：若要使得B的平衡K1只能伸长而K2只能压缩，且他们形变量相同设为x对B受力分析得：对A受力分析14、（1）12N（2）491N（3）491N【解题分析】

对氢气球进行受力分析，设氢气球受绳子