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Word版本,下载可自由编辑七年级音乐教师工作总结时间毫不停息地走着,紧急的一学期已经成为过去,回顾本学期的工作,有胜利的喜悦,也有失败的辛酸。为了今后能更进一步搞好音乐科的教学工作,特对本期工作总结如下:
本学期,我坚决落实学校的有关教育教学方案,严格落实学校的各项教育教学制度和要求,仔细完成各项目标,使同学在获得作为一个现代公民所必需的基本音乐学问和技能的同时,在情感、态度、价值观和一般力量等方面都能获得充分的进展,为同学的终身学习奠定良好的基础。一、仔细备课,提升音乐课堂的教学质量。
自开学以来,始终能够依据音乐课彪要求,以审美为核心,以新的教学理念,结合同学特征,仔细备好每一节课,并在此基础上加入优秀的音乐教学方法,全面的预设课堂,从而做到教学得心应手,信手拈来的自信。事实证明,全面的有效的备课是上好每一堂课的关键所在,只有备到百分之二百才能百分之百地上好音乐课。
二、注意音乐课堂审美教育,培育同学的各项音乐技能。
在音乐教学过程中,我始终能够坚持以审美教育为核心,注意培育同学对音乐的爱好、爱好,利用学科特有的力气来教育同学,敬重同学的人格,让同学单独,把“关注同学的个体进展”作为根本的教育目标。坚持以审美教育为核心,注意培育同学对音乐的爱好、爱好及感情。用功做到利用音乐教育陶冶情操、启迪才智、激活同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体,让同学在舒服的音乐实践活动
(听、看、唱个人工作总结,辩论、联想、想象及律动)中,积极地去发觉、去探究,去感想音乐、解析音乐、出现音乐,并在确定基础上制造音乐。
三、激活同学的创新思维,提升同学终身学习音乐的爱好。音乐的学习并不止于学校中的教学,只有让同学对音乐产生爱好,懂得音乐的艺术价值,同学才能产生终身学习的爱好,而激活同学的创新思维,产生制造音乐的思想是形成爱好的关键。于是我为了使同学能轻松、开心地上音乐课,多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力,利用多媒体课件,打击乐器等多种手段让同学在音乐课堂上不仅能够听到音乐还能制造出音乐。从而调动起同学对音乐的学习爱好。
四、从日常生活中找切入点。
同学理论基础差,不要讲太多纯理论性的学问,而是找一些日常生活中浅显的例子来帮忙他们掌控创作的技巧。如歌曲《草原上升起不落的太阳》第一句旋律的节奏,就是基本依据我们日常朗读“蓝蓝的天上白云飘”这句话的节奏而来的。我们能够将语句中的这些音调作为创作旋律的基础。还有在讲如何选择恰当的节奏时,能够引领同学依据不同的形象来打算。如表现小蜜峰飞行和大象走路,节奏疏密迥然不同等等。
五、其他:
我还很注意自身的学习,擅长与其他学校老师进行沟通。在本学期组织的校内外活动,同学的爱好很高,参与意识特别剧烈。
总之,本学期的音乐课堂上,同学能够学有所得,学有所用,老师也在辛勤的教学中获得了同学日渐成长的回报。信任自己沿着这样扎实的脚步,在今后的教学工作会不断进步,超越自己,获得新成果。在音乐教学实践中,我体会到音乐素养教育要实现全体同学的全面进展,首要的因素是在充分发挥老师的主导作用下,为同学制造实践的机会,使不同的同学在实践的活动中都能获得不同程度的胜利。活动中要充分体现同学的主体地位,同学是学习的主人,同学主体性的进展只有利用全体同学的参与才能完成。过去的一学期是充实的一年,由于在这一学
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