2021年高考英语冲刺全真模拟卷6【新高考】（解析版）

2021年高考英语冲刺全真模拟卷【新高考】（三）

（满分：120分，时间：100分钟）

第一部分阅读理解（共两节，满分50分）

第一节（共15小题；每小题2.5分，满分37・5分）

阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、和D四个选项中，选出最佳选项。

A

[2020•济南市高三模拟]NewYorkWalkingTours

♦StatueofLibertyandEllisIslandWalkingTour

Startthisexcitingguided4hourtourbygettingearlyReserveLineAccessboardingontheferryto

LibertyIsland.Oncethere,goinsidethebaseofthestatueandheadtotheobservationdecksforan

awesomeviewofNewYorkCityanditssurroundings.ThencomebackontheferrytoEllisIslandtolearn

aboutthehistoryofimmigration（移民入境）toAmericathattookplaceherebetween1892and1954.

♦CentralParkWalkingTour

WalkthroughCentralPark'smostpicturesquehighlightsona2hourtourwithaprofessional

photographer.RememberyourNewYorkCityadventurewithunforgettableimagesofyouwithfamilyor

friendsasyoucirclethetowersatBelvedereCastle,andwalkthroughpathswithflowersinthe

ConservatoryGarden,orfeedtheswansbytheLoebBoathouse.

♦NewYorkCityArchitectureWalkingTour

LearnaboutthehistoryofthebuildingsthatdefinetheNewYorkCityskylineona3hourwalking

architecturetour.Walkdownthefamous42ndStreetcorridorwithalongtimeNewYorkresident（居民）and

architecturalexpert,stoppingalongthewaytolearnaboutMidtownManhattan'smosticonicstructureslike

theChryslerBuilding,GrandCentralStationandtheNewYorkPublicLibrary.

♦GreenwichVillageWalkingTour

GreenwichVillageisoneofNewYorkCity'smostbeautifulandfamousneighborhoods.Takea

guided2hourwalkingtourofthislegendaryLowerManhattanspace.Hearaboutthefamousartistswho

oncelivedhere,fromEdgarAllanPoetoBobDylan,JimiHendrixandcountlessothers.Walkthewinding

streetsandvisitpopularWashingtonSquarePark,relivingmorethan200yearsofhistory.

1.WhydotouristsvisitEllisIsland?

A.ToknowaboutAmericanimmigrationhistory.

B.Toexplorethesurroundingsoftheisland.

C.TogetawholeviewofNewYorkCity.

D.ToobserveStatueofLibertyclosely.

2.WhowillgowithtouristsonCentralParkWalkingTour?

A.Anexperiencedguide.B.Anarchitecturalexpert.

C.Aprofessionalphotographer.D.AlongtimeNewYorkresident.

3.Whichtourtakesthelongesttime?

A.CentralParkWalkingTour.

B.GreenwichVillageWalkingTour.

C.NewYorkCityArchitectureWalkingTour.

D.StatueofLibertyandEllisIslandWalkingTour.

4.WhatcantouristsdoonGreenwichVillageWalkingTour?

A.Takeunforgettablepictures.B.ComeacrossBobDylan.

C.VisitNewYorkPublicLibrary.D.Learnaboutfamousartists.

体裁：应用文题材：旅游主题：纽约徒步旅行

【文章大意】该文介绍了四个在纽约进行徒步旅行的项目。

【熟词生义】head常用义：九头

例句：Nancyshookherhead,frowning.南希皱着眉摇了摇头。

本句义：匕朝（某方向）行进

例句：WewereheadingtowardsPariswhenourcarbrokedown.我们在去巴黎的路上车出了故障。

【难句分析】ThencomebackontheferrytoEllisIslandtolearnaboutthehistoryof

immigration（移民入境）toAmericathattookplaceherebetween1892and1954.

分析：本句是一个祈使句也是一个主从复合句。thal引导定语从句，在从句中作主语，修饰先

行词thehistoryofimmigration（移民入境）toAmericao

译文：接下来返回到渡船上，去埃利斯岛了解一下发生在这里的1892年到1954年间的移民入

境美国的历史。

1.A考查细节理解。根据StatueofLibertyandEllisIslandWalkingTour部分的最后一句“Then

comebackontheferrytoEllisIslandtolearnaboutthehistoryofimmigration（移民入境）to

Americathattookplaceherebetween1892and1954”可知，旅游者参观埃利斯岛的目的是了解

移民美国的历史。故选A。

2.C考查细节理解。根据CentralParkWalkingTour部分的第一句"WalkthroughCentralParksmost

picturesquehighlightsona2hourtourwithaprofessionalphotographer”可知，在中央公园的徒步

旅行中会有一个专业摄影师和旅游者在一起。

3.D考查细节理解。根据StatueofLibertyandEllisIslandWalkingTour部分第一句中的“Startthis

excitingguided4hourtour”可知，这个徒步旅行需要4个小时。而其他三个徒步旅行需要的时

间分别是：2个小时，3个小时，2个小时。故选D。

4.D考查细节理解。根据最后一段第三句"Hearaboutthefamousartistswhooncelivedhere,from

EdgarAllanPoetoBobDylan,JimiHendrixandcountlessothers”可知，游客可以通过Greenwich

VillageWalkingTour这个徒步旅行项目去了解著名的艺术家。

B

[2020•惠州市高三第一次调研]WhenIwasaboy,ourextended,immigrantfamilywould

sometimesgatheratmyaunt'stinyhouseoverthesummer.Relativesfromalloverthecountrywouldcome

tovisit.Theadultswouldcrowdtogetherinthelivingroomtotalkandcatchuponeachother'slives.And

thekidswouldbesentoutintothefrontyardtoplaywhendinnerwasslowlycookedforallofus.

Thosewerethedaysbeforevideogames,smartphones,andmotorizedtoys,soweoftenendedup

playinganoldgame.Irememberoneofthosemomentsespecially.AsIwastheyoungestandsmallestof

allthekidsthere,Igotcaughtfirstandcouldn'tcatchanyoneelse.Mybrothersandcousinswerealltoo

fastforme,andIgrewmoreandmorefrustrated.Finallymyfacefellfirstintothedirt.Igotupwithtears

forminginmyeyes.ThenIsawoneofmyfemalecousinsSusanstandingthere.Shestartedtorunbutwas

goingmuchslowerthanbefore.Ieasilycaughtupandseizedher.Thensheturnedtome,smiled,andsaid,

'Tmit!You*dbetterrun!”Iranofflaughingwithgleewhilesheturnedandstartedtochaseothers.

NowIseehowheractofkindnessthatdaysavedmefromsadnessandmademyjoyreturn.Itdidn*t

matterthatwehardlyeversaweachother.Iknowwearefamilyandshelovesme.

InherwonderfulbookBoxofButterflies,RomaDowneywrites,<4Weareallone,weallbelongto

eachother,andweareonebig,beautifulPerhapsitistimeweallstartedtotreateachotherthat

way.Perhapsitistimewesharedourlove,ourkindness,ourlaughter,andourjoywitheveryonewithout

fear.Perhapsitistimetofinallyandforeverbringthisworldtogetherinonebigfamilyreunion.

4.Whentheadultswerechatting,thekidswould.

A.playvideogamesB.sitinthefrontyard

C.learntocookdinnerD.playtraditionalgames

5.TheauthorwasabletocatchSusanbecause.

A.theothersrantoofastB.theauthorwasgoodatrunning

C.SusangaveherachanceD.Susanwantedtochaseothers

6.Whatcanbeinferredfromthepassage?

A.TheauthorisgratefulforwhatSusandidtoher.

B.Theauthorcan'tmeetSusananymore.

C.Theauthorurgesotherstolovetheirfamily.

D.Theauthorbelievestheworldwillbecomeabigfamily.

7.Whatcouldbethebesttitleofthepassage?

A.AmemoryofmychildhoodB.Sharingofgoodnessunitesus

C.KindnessbrightensourlifeD.Agooddeedisinvaluable

体裁：记叙文主题语境：人与自我——个人经历——善意使我们团结

【文章大意】本文主要讲述了一个移民大家庭中爱与善的分享使全家团结一致的温馨故事。

4.D考查细节理解。根据第一段最后一句中的“thekidswouldbesentoutintothefrontyardtoplay”

以及第二段第一句"Thosewerethedays...playinganoldgame”可知，当大人们聊天时，孩子们

在前院里玩传统的游戏，故正确答案为D。

5.C考查推理判断。根据第二段的内容，尤其是“Shestartedtorunbutwasgoingmuchslowerthan

before.Ieasilycaughtupandseizedher”可推知，Susan看到作者哭了，给了作者一个机会，让

作者能够抓住她，故正确答案为C。

6.A考查推理判断。根据第三段的内容，尤其是第一句可推知，作者很感激Susan为她做的事，

故选Ao

7.B考查标题判断。根据最后一段并结合文章其他内容可知，本文主要讲述了作者通过童年时和

兄弟姐妹做游戏的一次经历得出分享善意使我们团结的结论。故B项最适合作本文的标题。

C

[2020•河南省高考适应性测试]EveryyearbetweenMayandSeptember,all54employeesof

Basecamp,aChicagobasedwebapplicationcompany,haveashortworkweek：justfourdays-atotalof32

hours.Also,theyusuallyworkfivedaysaweekfortherestoftheyear.

“That'splentyoftimetogetgreatworkdone.Thisisallweexpectandallwewantfrompeople,“

saysJasonFried,acofounder.''Working50,60,or70plushoursisunnecessary.Infact,ifyouhaveto

work50,60,or70plushoursaweek,there*samanagementproblem.^^

Thecompany'ssummerworkloadmustfitreducedhours,Mr.Friedinsists,otherwisethebenefitsof

ashorterweek-torecoverfromwork,enjoytimewithfamilyandpursue（追求）outsideinterests-would

beundone.

Hisnewresearchfindsthatitisnotjustlonghoursthatarehannfultoemployees'physicaland

mentalhealth.Itisalsotheintensity（强度）ofwork.Moreover,itsuggeststhatintenseworkharmscareer

prospects.Thatisbecauseunbearablehoursandintensityareintheoppositedirection,reducingthequality

ofthework.

Theresearchconcludesthatthelevelofintensityweapplytotheworkwedoisgenerally“astronger

predictorofunfavorableoutcomesthanovertimework”.

Theresearchcomparedpeopleofsimilarjobsandeducationlevels,andfoundtheyweremorelikely

tosufferpoorerhappinessandworsecareerprospects,includingsatisfaction,securityandpromotion,when

theyworkedatanintenselevelforlongperiods.

8.WhatdoweknowaboutBasecamp'sfourdayworkweek?

A.Itlastsnearlyhalfayear.

B.Theworkpressureistoohigh.

C.Therearesomemanagementproblems.

D.Employeesworkmorethan8hoursaday.

9.WhatdoesMr.FriedintendtosayinParagraph2?

A.Givenplentyoftime,peoplecandomore.

B.Togetworkdonewellneedsplentyoftime.

C.Peoplecandoajobverywellinashortworkweek.

D.Alongworkweekisappropriateforreducedworkload.

10.Whatdoestheresearchmentionedinthetextwanttotellus?

A.Gettingmuchmorerest.B.Improvingworkquality.

C.Refusingafivedayworkweek.D.Avoidingworkingtoointensely.

11.Whatcanbethebesttitleforthispassage?

A.MoreWork,MoreProfitsB.LessWork,LessBenefits

C.ShorterWeek,BetterRewardD.LongerHours,HigherIntensity

体裁：说明文题材：社会文化主题：较短的工作周的好处

【文章大意】本文以一家总部位于芝加哥的网络应用公司Basecamp的54名员工将近半年时间

每周只工作4天，共32小时的情况为例说明了较短的工作周有益于人们的身心健康，并以一项研究

来证明。

8.A细节理解题。根据第一段可知，一家总部位于芝加哥的网络应用公司Basecamp的54名员工

在每年5月到9月期间每周的工作时间都很短：只有四天，共32小时，持续5个月，大概半

年时间，故选A项。

9.C推理判断题。根据第二段中的“Working50,60,or70plushoursisunnecessary.Infact,ifyouhave

towork50,60,or70plushoursaweek,there'samanagementproblem.”可知,弗里德先生认为

一周工作五六十个小时，甚至七十几个小时是没有必要的。如果真这么做了，反而会出现管

理上的问题，由此推知，弗里德先生认为人们可以在短时间内把工作做好，故选C项。

10.D推理判断题。根据题干中的theresearch可定位到文章的第四至六段，通读这几段，尤其是

第四段可知，这个新研究发现长时间工作不只对员工的身心健康有害，工作的强度也会影响

员工的职业前景。这是因为难以忍受的工作时长和工作强度会降低工作质量，第五、六两段

进一步说明了长时间高强度工作的坏处，由此可以推知，该研究是建议人们要避免高强度工

作，故选D项。

11.C主旨大意题。文章第一、二段以一家总部位于芝加哥的网络应用公司Basecamp为例，说明

了较短的工作周的好处。第三段介绍了较短的工作周的好处。第四至六段介绍了一项有关工

作时长和工作强度对人的影响的研究更进一步印证了较短工作周对人身心方面的益处。由此

可知C项最能概括全文内容。

D

[2020•济南高三模拟]Wehumanslovetostareintooursmartdevices.Wegazeforhours—about

10hoursand39minutesaday—atourcomputers,smartphones,tabletsandtelevisions.Isallthisstaring

badforus?Itmightbe,mainlybecauseaswestareatourdevicesweareexposingourselvestobluelight.

Bluelightisatypeofelectromagnetic（电磁的）radiationwithaveryshortwavelengththatproducesa

highamountofenergy.Whileit'struethatlightcandamageoureyesundercertaincircumstances,there's

noscientificevidencesuggestingthatbluelightisharmfultooureyes.Butmanypeoplestillthinkitis,

whichiswhybluelightblockingglassesaresopopular.Sodotheglasseswork?

“Everyoneisveryconcernedthatbluelightmaybecausingdamagetotheeye,butthere'snoevidence

thatitmaybecausingseriousdamage,"Dr.RahulKhurana,clinicalspokesmanfbrtheAmericanAcademy

ofOphthalmology,toldBusinessInsider.

Bluelightexposureisnothingnew.Infact,thesunisthelargestsourceofbluelight.Moreover,blue

lightisalsopresentinLEDlight.Butifbluelightisn'tharmful,thenwhyareweconstantlyrubbingour

eyeswhenwe'relookingatourscreens?Theansweriseyeslrain（眼疲劳）：Morethan60percentofpeople

experienceeyeproblemsassociatedwithdigitaleyestrain.Andbluelight,itseems,isn'tthecause.Instead,

oureyesaresostrainedbecausemostofusblinklesswhenwestareatourdigitaldevices.Soifeyestrainis

theissue,bluelightblockingglassesareprobablyoflittleuse.

12.Whatdoweknowaboutbluelight?

A.Itisakindofnuclearradiation.

B.Ithastheshortestwavelength.

C.Itmaycomefromelectronicdevices.

D.Itconsumesagreatdealofenergy.

13.Whatcausesthepopularityofbluelightblockingglasses?

A.Evidenceoftheirbenefitstoeyes.

B.Beliefinbluelight'sharmfuleffect.

C.Widespreaduseofsmartdevices.

D.Scientificunderstandingofbluelight.

14.WhatcanbeinferredfromParagraph4?

A.Bluelightexposureishardlyavoidable.

B.Eyeproblemsarenoteasytodealwith.

C.Bluelightmayconnectwithtiredeyes.

D.Rubbingeyesmakespeoplestrained.

15.Accordingtothetext,wearingbluelightblockingglassesmaybe.

A.tiringB.harmfulC.uselessD.beneficial

体裁：议论文题材：社会生活主题：蓝光是否对眼睛有害

（文章大意］该文主要探讨了蓝光是否对我们的眼睛有害的问题。

【难句分析】Whileit'struethatlightcandamageoureyesundercertaincircumstances,there'sno

scientificevidencesuggestingthatbluelightisharmfultooureyes.

分析：本句是一个主从复合句.while引导让步状语从句；第一个that引导主语从句；第二个that

引导宾语从句，在从句中不作句子成分。

译文：尽管在某些情况下光会伤害我们的眼睛是真的，但是没有科学证据表明蓝光对我们

的眼睛有害。

12.C考查推理判断。根据第一段最后一句"Itmightbe,mainlybecauseaswestareatourdeviceswe

areexposingourselvestobluelight”可推知，电子设备会发出蓝光。

【干扰项分析】A项、B项和D项与第二段第一句"Bluelightisatypeofelectromagnetic（电磁的）

radiationwithaveryshortwavelengththatproducesahighamountofenergy”所表达的信息不符，

故排除。

13.B考查细节理解。根据第二段中的“there'snoscientificevidencesuggestingthatbluelightis

harmfultooureyes.Butmanypeoplestillthinkitis,whichiswhybluelightblockingglassesareso

popular”可知，防蓝光眼镜流行的原因是人们认为蓝光会对眼睛有害。

14.A考查推理判断。根据第四段的前三句"Bluelightexposureisnothingnew.Infact,thesunisthe

largestsourceofbluelight.Moreover,bluelightisalsopresentinLEDlight”可知，阳光是蓝光最

大的来源，而且蓝光也存在LED灯中。由此可推知，接触蓝光几乎是不可避免的。

15.C考查细节理解。根据最后一段最后一句"Soifeyestrainistheissue,bluelighlblockingglassesare

probablyoflittleuse”可知，戴防蓝光眼镜可能是没有用处的。

第二节（共5小题；每小题2.5分，满分12.5分）

根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。

PublicSpeaking

[2020•南昌市重点中学高三年级段考试题]Publicspeakingcanbedefinedastheactofmakinga

speechinfrontofagroupoflisteners.

Thetypesofpublicspeakingaredeliberatelystructuredwiththreegeneralpurposes：toinform,to

persuadeandtoentertaintheaudience.Aninformativespeechhasapurposetoinform,orgiveknowledge

toitsaudience.16Forpersuasivespeech,thespeakerwouldtrytochangethemindset,perception,or

behavioroftheaudiencefortheirowngood.Thus,thespeakerneedstolookforcommongroundwiththe

audienceandtrytorelatetowhattheymightagreeon.Thelasttypeisaceremonialspeech.Ittendstobe

lessformalandmorepersonalthantheothertypesofspeeches.Nomatterhowwellyouknowtheperson

youaregivingspeechto,trynottosaybadthingsaboutthem,evenifitismeanttobeajoke.

17Sparingsometimetopracticewillhelpbuildconfidenceandhelpdeterminehowlongthe

presentationwilllast.Asidefromit,knowingwhotheaudiencewillbeisquitenecessary.Trytogetas

muchinformationaspossibleregardingthisparticulararearelatedtotheaudience.Knowingthe

“battlefield"inadvancewillgivethespeakersahugeadvantage.

Languageisthemainaspectaspeakerneedstopayattentiontowhilegivingaspeech.18A

speakerneedstochoosetheirwordscarefullyandmakeitcleartotheaudiencewhattheymean.Often,

whengivenaspeech,theaudiencelooktothespeakertogivethemsomethingnewanduseful.19

Languageanddelivery（演讲方式）alonewillnotbesufficientifthespeakerdoesnothavethebody

language.Themovementandgestureofaspeakeralsoaffecttheaudience.Whileclosingthespeechor

presentation,speakerscanrestatetheirmainpoints,justtoremindtheaudienceoftheimportantthingsthat

havebeensaid.20

A.Itneedstobeusedclearly.

B,Thesespeechesmarkspecialoccasions.

C.Theimportantthingtowatchaboutisnottoputintoomuchinformation.

D.Thekeyofperfectinganythingisthroughpractice,includingpublicspeaking.

E.Theycanalsoenditwithaspecialmessageandencouragetheaudiencetoaskquestions.

F.Knowinghowpublicspeakingisdoneisakeypartinunderstandingtheimportanceofit.

G.Thus,thespeakerneedstoknowhowtodelivertheirspeechtofulfilltheaudience'sexpectation.

体裁：说明文题材：人际关系主题：如何成为“每日英雄”

【文章大意】小小的善举却能带来巨大的改变。本文告诉读者如何通过小小的善举成为“每日

英雄"，从而让我们的生活更加美好。

16.F上文提到小小的善举可以带来巨大的改变，Beinganeverydayhero（成为每日英雄）可以让世

界更加美好。而下文又提到了Beinganeverydayhero的一些方法，所以设空处应为承上启下

的过渡句。故F项（如果你想成为，每日英雄，，那么请每天花五分钟的时间来成为这样的英雄）

符合语境。

17.D本段主旨是要保持清洁，而设空处前一句提到“如果你在家里，要整理好自己的东西。”，因

此，设空处应承接上文所表达的含义，故D项（不要弄得一团糟，让别人去清理）符合语境。

18.G上文提到“尽管你可能没有办法了解每个人的净扎，但你可以给他们无条件的善良和耐心”,

后文提到“或许，快餐员还有两份其他的工作，又要照顾家里的孩子因此，G项（或许，这

位脾气不好的老人正经受着病痛折磨）既能体现出人的挣扎，又与后面的Maybe…构成排比句

式，故G项符合语境。

19.B设空处为本段的首句，应为本段的主旨句，而本段内容主要是我们要向有需要的人提供帮助，

故B项（帮助那些正在奋斗的人）符合语境0B项中的Helpsomeone与设空后的whethersomeone

needshelp相呼应。

20.C设空处为本段的首句，应为本段的主旨句。本段内容主要是我们可以捐赠一些东西，这样的

方式也可以为很多人带来益处，故C项（选择捐赠你用过的东西）符合语境。

第二部分语言运用（共两节，满分30分）

第一节（共15小题；每小题1分，满分15分）

阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳

选项。

EverybodyseemedtopaymoreattentiontomylittlesisterLisa.I'd21enoughofthisbigsister

thing!

SoIdecidedtoleave,withmyfavoritetoysandother22likeclothes.Mother23myrunning

away.However,shewasnotasupsetassheshouldbe,“AreyougoingtoGrandma's?”

Ididn't24herandwentout.Sofocusedonmyleaving,IwasunawareMotherwas25me.

FinallyIgottoGrandma's.26Ievenknocked,thedooropened.IrealizedMotherhad27ahead.

Mothercameinandsatdown,pattingherthigh（大腿），"Comehere."Ididn*twantto,butIwashot

andtired,soI28herthigh.Shepushedmyhairbehindmyearandasked29,“Dear,whyhave

youleft?”Anditallcameout："It's3。andallthetimewithLisa,Igetintotrouble…”

Takingmyfaceinherhands,Mumsaid,"Idon'twantyoutobeso_3j_.Ifit'shardforyou,I'llcall

theorphanageandsendherawaytomorrow."Istartedto32andIbeggedher,"No.Don'tsendher

away!”Seeming33,Motheragreed.

Afterwards,wheneverwehavea34,ifIsay,“Mum,Lisa'sbeingmeantome!”Mumsmiles,

“Youhadyour35

21.A.seenB.hadC.doneD.thought

22.A.necessitiesB.facilitiesC.valuablesD.tools

23.A.monitoredB.enjoyedC.ignoredD.noticed

24.A.forgiveB.answerC.watchD.accept

25.A.seekingB.followingC.missingD.scolding

26.A.BeforeB.WhenC.UntilD.After

27.A.calledB•arrivedC.knownD.asked

28.A.pushedawayB.felloffC.gotonD.heldonto

29.A.quicklyB.impatientlyC.unhappilyD.gently

30.A.unimportantB.improperC.unfairD.impolite

31.A.ridiculousB.sadC.unconfidentD.nervous

32.A.cryB.laughC.nodD.jump

33.A.puzzledB.unsatisfiedC.exhaustedD.unwilling

34.A.discussionB.planC.quarrelD.choice

35.A.lifeB.chanceC.experienceD.fortune

【文章大意】本文是记叙文。每个人似乎都更关注我的妹妹Lisa,我受够了,决定带着我最

爱的玩具和衣服等必需品去奶奶家，在我去奶奶家的路上，妈妈一路偷偷跟着我，最后妈妈用一种

特殊的方式使我接受了妹妹。

21.B根据语境可知，每个人似乎都更关注我的妹妹Lisa,我已经受够了。havehadenoughofsth.

意为“再也忍受不住，受够了“，为固定短语。

22.A由空后的“likeclothes”并结合常识可知，此处表示其他的必需品，比如衣服。necessity意为“必

需品"；valuables意为“贵重物品

23.D根据下文中的“AreyougoingtoGrandma's?”可知，妈妈注意到了我要离开。

24.B根据上文妈妈问我的去向可知，此处表示我没有回答妈妈的话就走了出去。

25.B根据语境可知，我专注于离开，没有觉察妈妈一直跟着(following)我。

26.A根据语境可知，甚至在我敲门之前，门就开了。我意识到妈妈已经提前打过电话J'。

27.A参见上题解析。

28.C根据语境并结合该句中的“Iwashotandtired”可知，妈妈走进来坐下，拍了拍大腿让我过去；

我不想去，但由于我又热又累，所以我坐到妈妈的腿上。故选C。

29.D根据该句中的“Shepushedmyhairbehindmyear”以及"Dear"并结合语境可知，妈妈轻柔地问

我为什么离开。

30.C根据文章第一段可知，大家都非常关注Lisa,我受够了，所以才离家出走。此处应表示我觉

得这是不公平的。

31.B根据语境并结合选项可知，妈妈不想让我如此难过。

32.A根据上文中的'Tilcalltheorphanageandsendherawaytomorrow”以及下文中的“No.Don'tsend

heraway!”可知，此处应是我哭了，恳求妈妈不要把Lisa送走。

33.D根据语境可知，妈妈同意了我的请求，但是看起来不情愿。

34.C根据语境可知，从那以后，无论何时我们发生争吵(quarrel),如果我说：“妈妈，Lisa对我很

刻薄！"妈妈就笑着说：“你有过机会(chance)。"

35.B参见上题解析。

第二节(共10小题；每小题L5分，满分15分)

阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

[2020•石家庄市重点高中高三毕业班摸底考试]TranslatedfictionsalesintheUnitedKingdom

36.(rise)by5.5percentlastyear,withgrowingdemandforChinesetitles,saidNielsenBookon

Wednesday.

BritishnewspaperTheGuardianfeaturedLiuCixin'sTheThreeBodyProblemandJinYong'sAHero

Borninitsreportonthistrend37.(say)thatboth“soldstrongly^^in2018.

Theresearch,bytheInternationalBookerPrize(formerlyknownastheManBookerInternational

Prize),showsmorethan2.6million38,(copy)oftranslatedtitles39,(sell)in2018,at

anestimatedvalueof£20.7million,thehighesteversinceNielsenstartedthestudyin2001.

FiammettaRocco,fromtheInternationalBookerPrize,said,''Readingfictionisoneofthebestways

wehaveofputting40,(we)inotherpeople'sshoes.Theriseinsalesoftranslatedfictionshows

41.hungrysomanyBritishreadersareforterrificwritingfromothercountries.”

ToAnnaHolmwood42.newsisasignalthat“anewerahasarrived^^.Holmwood,who

translatedAHeroBorn,toldChinaDaily,"It'sabigmoment43iChinesefictionabroad.^^

Holmwoodhasworkedasaliteraryagentand44.(translate)fornineyears,andhasseen

firsthandhowChinesetitlescontinuetogainagreateraudienceworldwide,45.(particular)inthe

English-speakingworld.

体裁：说明文主题语境：人与社会——文学——翻译小说销量在英国上升

【文章大意】本文主要介绍了在英国翻译小说销量上升，对中国小说需求增大。

36.rose考查时态。根据空后的“lastyear”可知，此处描述的是发生在过去的事情，应用一般过去

时，故填rose。

37.saying考查现在分词。分析句子结构可知，此处作伴随状语，say和句子主语为逻辑上的主谓

关系，故填现在分词形式saying。

【易错分析】本题考生易错填said,误认为此处缺谓语动词。若此处是谓语动词，那么本句就有

两个谓语动词了，这不符合“一句-谓语”原则。

38.copies考查名词的单复数。copy此处意为“一册”，为可数名词，根据空前的“morethan2.6million^^

可知，此处需填其复数形式，故填copies。

39.weresold考查动词的时态、语态和主谓一致。分析句子可知，主语为复数形式，谓语动词也

应用复数形式，又因为时间是2018年，且谓语动词sell与主语是被动关系，故此处需用一般过

去时的被动语态。故填weresold。

40.ourselves考查反身代词。阅读小说是我们所拥有的最好的换位思考的方式之一。putoneselfin

otherpeople*shoes"设身处地，处于某人的境地”是固定用法，又由句中的"we”和语境可知，此处

应填ourselves-

41.how考查副词。hungry是形容词，应用副词修饰，又根据语境可知，此处表示被翻译的小说

销量的增长表明如此多的英国读者对来自其他国家的优秀文学作品是多么渴望。故填how。

42.the考查冠词。对AnnaHolmwood来说，这则消息是“新时代到来”的标志。根据语境可知，这

则消息就是上文所讲的中国小说在英国销量好的情况，表示特指。故填the。

43.for考直介词。根据语境并分析句子结构可知，此处表示这对于走向国外的中国小说来说，是

一个重要的时机。故填for。

44.translator考查名词。根据本句中的"workedasaliteraryagentand”可知，空处词性应与agenl相

同，应填名词形式，乂根据语境可知，此处表示Holmwood作为一名作品经纪人兼译员已经工作

9年了。故填translator。

45.particularly考查词形转换。修饰介词短语需用副词，故填particular的副词形式particularly。

第三部分写作（共两节，满分40分）

第一节（满分15分）

假定你是李华，近期你校要举行以“古韵展新风（AncientArtandNewStage）”为主题的校运动会

开幕式，请你写一封电子邮件邀请留学生朋友Peter来观看。要点如下：

1.写信目的;

2.开幕式时间；

3.特色节目（太极拳表演等）。

注意：

I.词数80左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

【佳作展台】

DearPeter,

I'mwritingtoinviteyoutoenjoyourschoolsportsmeet'sopeningceremonywiththethemeof

AncientArtandNewStage.

Theopeningceremonytobeheldon15thMarchwillbemuchdifferentfrompreviousonessinceitis

aimedatpromotingsportsmanshipthroughtraditionalChineseculture.Chosenstudentsdressedincostume

willperformTaiChi,whichmustbeoneofthemostattractiveparts.Inaddition,traditionalChinesedrums

willbeplayed.Thesespecialperformancesaresuretoimpresseveryonepresent.

Idohopeyou'llacceptmyinvitation.Lookforwardtoyourearlyreply.

Yourssincerely,