山东省临沂费县联考2024届中考生物仿真试卷含解析

山东省临沂费县联考2024届中考生物仿真试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。1、人溺水后易因窒息而死亡，溺水后所影响的呼吸环节是（）A．肺与外界的气体交换 B．肺泡与血液之间的气体交换C．气体在血液中的运输 D．血液与组织细胞之间的气体交换2、扬子鳄属于爬行动物，原因不包括（）A．体表覆盖角质的鳞片或甲B．卵表面有坚韧的卵壳C．能在水中游泳D．用肺呼吸3、生物膜的流动性表现在（

）A．膜脂和膜蛋白都是流动的

B．膜脂是流动的，膜蛋白不流动C．膜脂不流动，膜蛋白是流动的D．膜脂和膜蛋白都是不流动的，流动性由其它成分决定4、科学家把人的生长激素基因导入大肠杆菌，获得了能够生产生长激素的“工程菌”。下列相关叙述不正确的是A．“工程菌”获得利用了转基因技术B．“工程菌”生产生长激素这种变异不能遗传给后代C．“工程菌”生产的生长激素能够调节人体的生长发育D．人的生长激素基因在细菌细胞内得到了成功表达，说明基因控制性状5、生物的遗传物质主要存在于（）A．细胞膜 B．细胞质C．细胞壁 D．细胞核6、如图所示为叶片结构示意图。下列关于叶片结构与功能的叙述错误的是（）A．⑥是气孔，是叶片进行气体交换的窗口B．③是输导组织，还具有支持叶片的功能C．②④属于营养组织，是叶片的主要部分D．①⑤是上皮组织，具有保护叶片的作用7、刚收割的稻谷堆放久了会发热，这些热量来源于稻谷的（）A．光合作用 B．蒸腾作用 C．呼吸作用 D．吸收作用8、人们常说：“眼观六路，耳听八方”，这说明眼和耳都是人认识世界的感觉器官。下列有关叙述错误的是()A．近视眼可配戴凹透镜加以矫正B．人的视觉是在视网膜上形成的C．耳分为外耳、中耳和内耳三部分D．耳蜗内有听觉感受器，能感受声波刺激9、完成屈肘动作的正确顺序是：①骨骼肌收缩②骨受到肌肉牵拉绕着关节产生动作③骨骼肌接受神经传来的兴奋A．③①② B．②③① C．①③② D．②①③10、杨树茎的形成层的一个细胞经过一次分裂，结果是（）A．形成两个细胞，遗传物质减少一半B．形成两个细胞，遗传物质不变C．形成一个细胞，遗传物质减少一半D．形成一个细胞，遗传物质不变11、下列关于小肠是消化和吸收的主要场所的叙述中不正确的是（）A．小肠长 B．小肠内壁有皱襞和小肠绒毛C．小肠中含有丰富的消化液 D．小肠的蠕动速度快12、日本在发生强地震后，为了防止灾区的传染病流行，防疫人员对生活用水、地面、废墟等进行大面积消毒，这从传染病的预防角度考虑，是为了（）A．控制传染源 B．切断传播途径C．保护易感人群 D．增强免疫力13、某生物兴趣小组在一次实地考察中，观察到了蚯蚓、青蛙、家燕、家兔四种动物。下列关于这些动物的叙述中，错误的是（）A．青蛙的幼体既可用鳃呼吸又可用肺呼吸 B．蚯蚓的体内没有脊柱C．家燕具有筑巢、孵卵、育雏行为 D．家兔的生殖发育方式为胎生哺乳14、人类起源于古猿，从古猿到人的进化过程中，具有决定意义的改变是（）A．制造工具 B．使用语言 C．学会用火 D．直立行走15、青少年应养成健康的生活方式。下列生活方式有利于健康的是()A．为防体重增加，只吃蔬菜和水果B．为强身健体，积极参加户外劳动C．抓紧时间复习迎考，每天晚睡早起D．身体不适时，根据经验自行抓药服药16、珍尼·古道尔是英国的生物学家、动物行为学家和著名的动物保育人士，她长期致力于黑猩猩的研究。她用观察法研究黑猩猩的行为，是让它们处于（）A．实验条件下 B．研究者设计的环境下C．养殖条件下 D．自然状态下17、图是针刺指尖引起缩手反射的示意图，下列有关叙述正确的是()A．⑤能接受刺激并产生神经冲动B．③是神经中枢，能够产生痛觉C．④受损后，既无感觉也无反应D．神经冲动沿①→②→③→④→⑤传导18、切洋葱时常会引起流泪，原因是洋葱组织细胞中含有对眼睛有刺激的物质，这些物质主要存在于细胞的（）A．液泡 B．细胞壁 C．细胞膜 D．细胞核19、经化验发现，某肾病患者的尿液中有较多的蛋白质，可初步判断，该患者肾脏发生病变的部位最可能是（）A．肾小球 B．肾小囊 C．肾小管 D．集合管20、在条件适宜时，能同时进行光合作用和呼吸作用的细胞是（）A．花生种子的种皮细胞 B．绿豆根尖伸长区细胞C．天竺葵叶的叶肉细胞 D．杨树叶脉的导管细胞21、人们观看健美运动员的展示时，运动员身体某处多次产生的隆起是由于（）A．肌肉组织具有收缩功能B．肌肉组织具有产生及传导兴奋的功能C．上皮组织具有分泌功能D．上皮组织具有保护功能22、多细胞生物是多个细胞的有序结合，不同层次中的不同结构单元都有各自特定的结构和功能，他们协调活动构成了复杂的生命系统．下列叙述错误的是（）A．海带中碘的含量远大于周围海水中碘的含量，是因为细胞膜能够控制物质的进出B．体细胞分裂形成的新细胞与原细胞的染色体形态和数目完全相同C．种子能够萌发成幼苗是因为细胞不断地分裂、生长和分化D．绿色开花植物与人体的结构层次相比较没有区别23、某农民种了一批糯性水稻，收获时发现其中一株突变成非糯性水稻，他将突变的非糯性水稻与糯性水稻杂交，后代糯性和非糯性水稻各占一半，请写出后代的糯性和非糯性水稻的基因型（用字母Aa表示）A．aaAaB．AaaaC．aaAA或AaD．AA或Aaaa24、如图为某生态系统中部分生物成分之间的关系，下列有关生态系统的说法错误的是（）A．图中的虫和鸟属于消费者B．植物的枯枝落叶能被细菌和真菌分解C．若消灭所有的虫、则生态系统的自动调节能力增强D．作为生态系统，图中尚缺少阳光等非生物成分25、如图表示玉米种子的形成和萌发过程，据图分析，正确的叙述是（）A．①与③细胞的基因组成有可能不相同B．①结构由胚芽、胚轴、胚根和胚柄四部分构成C．②结构（胚乳）会出现在所有被子植物的成熟种子中D．④过程的初期需要阳光26、小明做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验，请你帮他回答问题：试管加入物质控制条件检验方法1号馒头碎屑＋2mL唾液37℃水溶10分钟加两滴碘液2号馒头碎屑＋2mL清水37℃水溶10分钟加两滴碘液（1）该实验的实验试管和对照试管分别是________试管。1号、2号试管经过充分振荡后，出现的现象分别是________。发生该现象的原因分别是：1号________，2号________。本实验用37℃水溶，是因为________。27、下图是草原生态系统的食物网示意图，据图回答该生态系统中有_________条食物链，它们相互交错形成。在不同的食物链中，属于第二营养级的动物有种。生物富集伴随着___________而发生，如果该生态系统受到农药的污染，那么体内积累农药最多的生物是­______________。28、人体各个系统相互联系、相互协调，以完成生命活动。如图是王伟同学在参加体育考试时，身体与外界环境之间的部分物质交换示意图，请据图回答问题：为保证测试时充足的能量供应，王伟早晨吃了鸡蛋、牛奶、面包等食物。这些食物在A系统中被消化的主要场所是________，①表示的生理过程是________。当营养物质随血液流经一个肾单位时，部分葡萄糖随其他物质滤出形成原尿，这些葡萄糖在__________被重吸收，回到血液中。长跑测试时，王伟的呼吸加剧。在过程②中进入循环系统的气体是________，这种气体最先进入心脏四腔中的__________。听到考官指令后，王伟立即开始奔跑，这一反射活动属于________(选填“条件”或“非条件”)反射。王伟同学在长跑过程中，因意外摔倒擦伤了膝盖。到校医院后医生建议注射破伤风疫苗，从免疫的角度分析，破伤风疫苗相当于________。医生注射破伤风的过程中针头刺入的血管是________。29、阅读下面资料，然后回答问题：藻类的快速生长称为水华。当一个湖泊或池塘中水里的营养物质如氮、磷等过度增加，将造成水体富营养化。水体富营养化会加快藻类生长速度。某些自然事件和人类的活动都会增加水体富营养化的速度。例如：农民在田间施肥、一些工业废水、家庭废水和一些设计拙劣或老化的化粪系统使养分渗漏到土壤中，随土壤地表水最终流入湖泊和池塘，导致藻类的快速生长，形成水华。湖泊或池塘中，藻类的快速生长挡住水表层以下的植物阳光，那些生物会死亡并沉到水的底部。然后如细菌等生物就会降解死亡的植物的尸体，并大量繁殖。水中的氧气很快被细菌耗尽，鱼和水中的其他生物会因缺氧而死亡。仅存的生命就是生活在水面上的藻类。海洋也会因为藻类的大量繁殖而形成赤潮。（1）为什么水体富营养化会使藻类植物的生长加快？_____________。（2）文中的细菌在这个湖泊或池塘生态系统中属于________，它们通过________作用，降解死亡的植物和藻类的尸体，同时消耗水中大量的氧气。（3）湖泊或池塘中水表层以下植物死亡的直接原因是____，而鱼和水中其他动物死亡则是因为_____。30、茶叶中富含一种叫茶多酚的物质。为了探究茶多酚对肥胖的抑制效果，研究人员以口服茶多酚配合有氧运动对肥胖青少年的体重进行分析探究。实验步骤：①从全市中学生中筛选出100名体重相近的肥胖青少年，随机分为A、B两组，每组50人。②研究人员为A、B两组制定了相同的有氧运动方案，其中实验组在运动的同时，每天按时服用1粒茶多酚胶囊。在观察期间，两组青少年的正常饮食不受限制，不需要特殊的节食。③12周后，研究者记录两组青少年学生的空腹净重，并取其平均值。结果如图，请阅读资料，分析后回答：人体运动系统由_________、骨连结和骨骼肌三部分组成。其中活动的骨连结也称_____；运动受神经系统的协调和控制，需要肌细胞内有机物的氧化分解来供能。研究人员得出的实验结论是茶多酚对肥胖具有抑制作用，那么，服用茶多酚胶囊的应该是___组青少年。人体吸收茶多酚后，会促使体内多余脂肪的分解，脂肪被分解成______和脂肪酸后，在酶的作用下，进一步分解成水和二氧化碳，同时释放出能量。根据实验结论，对青少年肥胖症患者提出的针对性建议是：________________________。31、结合所学，分析资料，回答下列问题：资料一：2015年，农业部正式提出马铃薯主粮化战略，力推马铃著成为我国第四大主粮。资资二：据报道，我国科学家已开发出一种富含牛肉蛋白质的“马铃薯”新品种。科研人员将某种拉制牛内蛋白质合成的基因移植到马铃薯的细胞内，马铃薯表现出富含牛内蛋白质的特性，极大的增加了马铃薯的营养价值。当我们在细嚼用马铃薯面粉制作的馒头时，会觉的有甜味，其原因主要是_____。一般情况下，菜农都是将带有芽眼的马铃薯小块种到土壤中，一段时间后发育成马铃薯植：株幼苗，这种繁殖方式属于_____。资料中，科学家培育“马铃薯”新品种所利用的核心生物技术是_____，如果把移植到马铃薯细胞内的基因破坏，这种马铃薯将不再含有牛肉蛋白质，这一现象说明：_____。马铃薯的黄肉和白肉是一对相对性状，分别受基因A或a控制。通过杂交的方式进行实验，并得到有关数据（如表）分组一二亲代性状黄色×黄色白色×白色后代性状及数目黄肉1000白肉15100①分析表格_____是显性性状。②有一个黄肉的马铃薯，某人为探究其基因组成，用它与白肉的马铃薯进行杂交，后代中既有黄肉的，也有白肉的（遗传图解如图）____________问题：黄肉子代的基因组成是_____，黄肉子代与白肉子代的比例是_____。

参考答案1、A【解题分析】

（1）人体呼吸的全过程包括，肺泡与外界的气体交换（即肺的通气）、肺泡内的气体交换（肺的换气）、气体在血液中的运输和组织内的气体交换（组织的换气）四个环节。（2）当人溺水时，水进入呼吸道阻碍了肺通气，导致人体缺氧而死亡，据此解答：【题目详解】通过分析可知，当人溺水时，水进入呼吸道阻碍了肺与外界的气体交换，导致人体缺氧而死亡，所以人一旦溺水就会有生命危险，这主要是因为肺与外界的气体交换受阻，A正确。【题目点拨】掌握肺与外界气体的交换过程是本题解题关键。2、C【解题分析】

爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。【题目详解】A、爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲，可以减少体内水分的散失，A不符合题意；B、爬行动物外面有坚硬的卵壳保护着，B不符合题意；C、能在水中游泳不是爬行动物的特征，C符合题意；D、爬行动物完全用肺呼吸，D不符合题意；【题目点拨】本题主要考查爬行动物的主要特征。解答此类题目的关键是熟知爬行动物的主要特征。3、A【解题分析】大量研究结果表明，合适的流动性对生物膜表现正常功能具有十分重要的作用。例如能量转换、物质运转、信息传递、细胞分裂、细胞融合、胞吞、胞吐以及激素的作用等都与膜的流动性有关。生物膜的流动性表现在膜脂分子的不断运动及蛋白质分子的移动。可知膜脂和膜蛋白都是流动的。4、B【解题分析】

此题考查的是转基因技术，生长激素的功能，基因与性状的关系。【题目详解】A、把人的生长激素基因，导入到大肠杆菌的基因组中，这种技术就是转基因技术。

B、“工程菌”中含有人的生长激素基因，其遗传物质发生了改变，这种变异属于可遗传变异，能够遗传给后代，故B错误。

C、生长激素能够促进人体的生长发育，因此由“工程菌”生产的生长激素能够调节人体的生长发育。

D、“工程菌”中含有人的生长激素基因，因而能够表达产生生长激素，由此可知，基因能够控制性状。

【题目点拨】解答此题的关键是知道转基因技术的相关知识。5、D【解题分析】

此题考查的是细胞核中的遗传信息载体-DNA，以及细胞各部位的结构和作用。【题目详解】A.细胞膜能控制物质的进出，也有保护作用，A不符合题意。B.细胞质的流动能加速细胞与外界进行物质交换，B不符合题意。C.细胞壁具有支持和保护的作用，C不符合题意。D.细胞核中有携带遗传物质的结构-染色体，染色体上的遗传物质是DNA，每个DNA上有多个基因，基因才是控制性状的基本遗传单位，D符合题意。

故选：D。【题目点拨】本题考查的是细胞的结构以及功能，只要基础扎实，掌握了各部分的功能，即可答题。6、D【解题分析】

如图所示：①上表皮、②栅栏组织、③叶脉、④栅栏组织、⑤下表皮、⑥气孔。【题目详解】⑥为气孔，是气体交换和水分散失的门户，A正确；③叶脉为输导组织，内有导管和筛管，起运输养料的作用，还具有支持叶片的功能，B正确；②④属于叶肉为营养组织，能制造有机物，C正确；①是上表皮、⑤是下表皮，表皮属于保护组织，作用是保护内部组织，减少体内水分的蒸腾，控制植物与环境的气体交换，D错误。【题目点拨】知道叶片的结构，正确识图是做好该题的关键，平时要注意多观察课本插图。7、C【解题分析】

细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用。这一过程可用反应式表示如下：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。【题目详解】植物的呼吸作用是指在细胞中，有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程。可见植物呼吸作用会释放出热量。刚收割的稻谷堆放久了会发热的原因是由于其呼吸作用产出较多的热量所致。【题目点拨】植物的呼吸作用原理在人类生产生活上的应用，是学习的难点和考试的重点。8、B【解题分析】

眼是视觉器官、耳是听觉器官，人体从外界获取的信息大部分来自于眼和耳，视觉与听觉的形成是与眼和耳的结构和功能有关的。【题目详解】如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，因此看不清远处的物体，这样的眼叫近视。近视眼可以配戴凹透镜加以矫正，A正确；人的听觉是在大脑皮层的听觉中枢形成的，耳蜗内有听觉感受器，可以把振动转化为神经冲动，B错误；耳由外耳、中耳和内耳三部分组成，外耳包括耳廓和外耳道，有收集和传导声波的作用，中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨，内耳包括半规管、前庭和耳蜗，C正确；内耳包括半规管、前庭和耳蜗，半规管能感受头部位置变动的情况，与维持身体平衡有关，耳蜗内有听觉感受器，感受振动刺激，产生神经冲动，D正确。【题目点拨】理解眼和耳的结构以及听觉和视觉的形成是解答的关键。9、A【解题分析】人体的运动是由骨骼肌受到刺激后产生收缩，牵引所附着的骨绕着关节活动而形成各种动作。10、B【解题分析】

细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞，细胞分裂时，细胞核内的染色体先复制加倍后再平均分配，保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。【题目详解】杨树茎的形成层的一个细胞经过一次分裂时，一个细胞核分裂为两个新细胞核，再在两个新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜，并产生新的细胞壁，从而使一个植物细胞分裂成为两个新细胞。故可排除CD选项。又由于体细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。故A错误，B正确。故选：B。【题目点拨】掌握植物细胞分裂的过程是解题关键。11、D【解题分析】小肠成为消化和吸收主要场所的原因：小肠很长；小肠内表面有许多环形的皱襞，皱襞表面有许多小肠绒毛，这样大大增加了小肠消化和吸收的内表面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管。12、B【解题分析】

传染病是由病原体引起能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等，传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【题目详解】传染源是指能够散播病原体的人或动物。传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。易感人群是指对某种疾病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。因此，为了防止灾区的传染病流行，防疫人员对生活用水、地面、废墟等进行大面积消毒，这从传染病的预防角度考虑，是为了切断传播途径。故选B。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握传染病的预防措施。13、A【解题分析】

两栖动物的特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。蚯蚓的身体有许多环节组成，属于环节动物。鸟类的生殖行为包括筑巢、求偶、交配、产卵、育雏等几个阶段。哺乳动物用肺呼吸，体温恒定、胎生哺乳等特征。【题目详解】青蛙属于两栖动物，它的幼体既用鳃呼吸，故A错误；蚯蚓的体内没有脊柱，属于无脊椎动物，故B正确；家燕具有筑巢、孵卵、育雏等行为，故C正确；家兔属于哺乳动物，具有胎生哺乳的特点，故D正确。故选A。【题目点拨】本题考查两栖类动物，鸟类和哺乳动物的特征，动物的分类。14、D【解题分析】

在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走——制造和使用工具——大脑进一步发达——语言的产生。【题目详解】人类和类人猿都起源于森林古猿。最初的森林古猿是栖息在树上生活的。一些地区由于气候变化，森林减少，在树上生活的森林古猿被迫到地面上生活。经过漫长的年代逐渐进化为现代的人类。人类为了自身的生存，在与环境斗争的过程中双手变得越来越灵巧，大脑越来越发达，逐渐产生了语言和意识，并形成了社会。而一直生活在树上的森林古猿，经过漫长的年代，逐步形成现代的类人猿。因此两足直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志。所以，从古猿进化到人的具有决定意义的一步是能够直立行走。直立行走使古人类能够将前肢解放出来，得以使用工具，前肢所从事的活动越来越多，上肢和手更加灵巧，古猿慢慢的进化成了人类。因此，直立行走是从古猿进化到人具有决定意义的一步。【题目点拨】解此题的是关键是理解掌握直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志。15、B【解题分析】试题分析：健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量，值得注意的是，尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的，但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的，选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动，故选：B。考点：本题考查的是健康的生活方式。16、D【解题分析】

观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。【题目详解】观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。观察法要做到：①要有明确的目的；②要全面、细致和实事求是，及时记录；③要有计划、要耐心；④要积极思考；⑤要交流看法、进行讨论。故选：D。【题目点拨】了解观察法的特点是解题的关键。17、D【解题分析】

神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，如图是反射弧的结构模式图，包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器。【题目详解】A．图中①是感受器，能接受刺激并产生神经冲动，⑤是效应器能接受刺激并作出反应，故A错误。B．图中③是神经中枢，痛觉在大脑皮层形成，故B错误。C．④传出神经受损后，有感觉无反应，故C错误。D．①是感受器能接受刺激并产生兴奋，能传导的兴奋就是神经冲动；②是传入神经能将神经冲动传至神经中枢；③是神经中枢能接受神经冲动，产生新的神经冲动；④是传出神经，能将来自神经中枢的神经冲动传至效应器，引起反射；⑤是效应器能接受刺激并作出反应。缩手反射神经冲动传导的途径：①感受器→②传入神经→③神经中枢→④传出神经→⑤效应器，故D正确。故选D。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能。18、A【解题分析】

液泡内的细胞液中溶解着多种物质．洋葱细胞中对眼睛有刺激的物质，存在于液泡内的细胞液中。【题目详解】A、液泡；洋葱细胞中对眼睛有刺激的物质，存在于液泡内的细胞液中，正确。B、细胞壁起保护和支持细胞作用，错误。

C、细胞膜能够保护细胞，控制物质的进出，错误。

D、细胞核内含遗传物质，是遗传信息库，对生物的遗传具有重要的意义，错误。

【题目点拨】解此题的关键是掌握液泡内的细胞液中溶解着多种物质。19、A【解题分析】

（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管，肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。（2）尿的形成要经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程【题目详解】正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质，若肾小球病变，肾小球的通透性增大。原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质，因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。所以某肾炎患者尿液中有较多的蛋白质，分析此人肾脏发生病变的部位可能是肾小球，A正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构以及尿液的形成过程。20、C【解题分析】呼吸作用有光无光都能进行，活细胞吸入氧气分解有机物为植物提供能量，植物所分解有机物产生的二氧化碳、水通过叶孔排出，植物体的细胞中能进行光合作用的场所是叶绿体，没有叶绿体就不能进行光合作用，天竺葵叶片的叶肉细胞里面含有叶绿体，因此能进行光合作用，同时也能进呼吸作用．C符合题意。21、A【解题分析】试题分析：运动系统由骨骼和肌肉组成．骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属‍于结缔组织），分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经．能够收缩和舒张，骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．上皮组织，由上皮细胞构成，分布在体表，具有保护和分泌等功能，不同的组织按一定的次序结合在一起，构成具有一定形态和功能的器官．能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组成在一起构成系统，人体是由几个不的系统构成的，综上所述，健美运动员展示时身体多处产生隆起是由于肌肉组织具有收缩功能。考点：此题考查的是人体的组织、器官、系统的概念和运动系统的组成以及骨骼肌的功能。点评：此题较新颖，解题的关键是理解人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用。22、D【解题分析】细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用，故海带细胞里的碘含量是周围海水中的许多倍，而海带仍能从海水中吸收碘，A正确；细胞分裂过程中染色体的变化如图：

从图中看出新形成的细胞和原细胞染色体数目相同。保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同，B正确；细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大，细胞分化形成不同的组织，使生物体变得复杂，因此种子萌发成幼苗与种子的分裂、生长和分化密不可分，C正确；人体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次，D错误。23、B【解题分析】题中已知糯性对非糯性是显性，突变的非糯性水稻基因型是aa，说明亲代的基因组成是Aa；将突变的非糯性（aa）与亲代（Aa）杂交，后代的糯性和非糯性水稻各占一半。。所以后代的糯性和非糯性水稻的基因型Aa和aa。24、C【解题分析】

在一个生态系统中，常常有许多条食物链，这些食物链并不是相互孤立地存在着。由于一种消费者常常不是只吃一种食物，而同一种食物又常常被多种消费者吃掉。这样，一个生态系统内的这许多条食物链就自然地相互交织在一起，从而构成了复杂的食物网。【题目详解】虫是食草动物，直接以植物为食，鸟是食肉动物，间接以植物为食，都属于消费者，A正确。细菌、真菌等微生物，可把动植物遗体和粪便中中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，B正确。若消灭所有的虫，将产生近期或远期效应，使生态平衡失调或破坏，C错误。生态系统包括生物成分和非生物成分．非生物成分包括阳光、空气、水、土壤等，生物成分包括生产者、消费者和分解者，所以说图中尚缺少阳光等非生物成分，D正确。【题目点拨】解答此题的关键是知道生态系统的组成及各部分的作用。25、A【解题分析】

（1）果实和种子的形成：（2）观图可知，①是胚，②是胚乳，③是珠被，④是种子萌发的过程。【题目详解】A.①是受精卵发育成胚，胚的细胞核的遗传物质一半来自父方，一半来自母方。珠被的细胞核的遗传物质与母方相同，二者的基因组成可能不同，A正确。B.受精卵发育成胚，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分构成，B错误。C.②受精极核发育成胚乳，胚乳只会出现在被子植物中的单子叶植物的成熟种子中，而在双子叶植物的成熟种子中已经消失，C错误。D.④是种子的萌发过程，种子萌发与阳光无关,D错误。故选：A【题目点拨】解题的关键是知道种子的结构和种子萌发的过程。26、1号和2号1号试管不变蓝，2号试管变蓝淀粉被唾液淀粉酶消化了淀粉没被消化37℃消化酶消化能力最强【解题分析】

此题以研究唾液淀粉酶的催化作用会受哪些因素的影响为出发点，考查了学生科学探究的能力。解此题从确定、控制实验变量，设置对照实验等方面入手。【题目详解】（1）对照组是正常情况的，实验组是有变量的。上面实验中的实验试管1号试管，对照试管分2号试管。（2）淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，1号试管中的淀粉被分解了，因此滴加碘液后出现的实验现象是1号试管不变蓝，2号试管变蓝色。实验中1号试管加入了唾液，唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖，因此滴加碘液后不变蓝；2号试管中加入的清水对淀粉没有消化作用，淀粉没有被分解，滴加碘液后变蓝。（3）淀粉被唾液淀粉酶消化了，淀粉被分解成麦芽糖，麦芽糖遇碘不会变蓝；加入的清水对淀粉没有消化作用，淀粉没有被分解，滴加碘液后变蓝（4）酶起作用的最适宜温度是37℃也就是说37℃时消化酶消化能力最强，所以本实验用37℃水温。【题目点拨】解此题的关键是确定、控制实验变量，设置对照实验。27、（1）5食物网（2）2（3）食物链鹰【解题分析】

（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，其中生物部分又分为生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）；绿色植物能进行光合作用是生产者，动物和人直接或间接的以植物为食属于消费者，细菌、真菌靠分解动植物的遗体为生为分解者。（2）食物链是在生态系统中生产者和消费者之间存在的吃与被吃的关系，中间用箭头表示，箭头的方向指向吃的一方。（3）生物富集作用是指环境中一些有害物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程。【题目详解】（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，该生态系统中有5条食物链：草→兔→鹰；草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰；最长的一条食物链是草→鼠→蛇→鹰；一个生态系统中往往有很多条食物链，这些食物链相互关联，就形成了食物网。（2）食物链上的每一个环节叫做一个营养级，第一营养级是植物，第二营养级是植食性动物，第三营养级是肉食性动物，第四营养级以及以后的营养级都是肉食性动物。因此在不同的食物链中，属于第二营养级的动物有兔、鼠两种。（3）生物富集是指生物从周围的环境中吸收并不断积累某种元素（如铅、汞）或难以分解的化合物（如化学药剂DDT），使该物质在生物体内的浓度超过环境中浓度的现象。这些有毒物质化学性质稳定，在生物体内不易分解，而且是生物体无法排出的，这些有毒物质随着食物链不断积累，危害最大的是这一食物网的最高级消费者，所以营养级越高生物（越靠近食物链的末端），体内所积累的有毒物质越多（富集）。因此生态系统内生物富集常伴随食物链发生。根据生物富集的原理，如果此生态系统中的草受到污染，那么有毒物质在老鹰体内积累最多。28、小肠吸收肾小管氧气左心房条件抗原静脉【解题分析】

图中的①是吸收的过程，②表示氧气，③表示二氧化碳，A表示消化系统，B表示呼吸系统，C表示泌尿系统，解答即可。【题目详解】（1）人体的吸收过程主要在小肠内进行，小肠是吸收的主要场所，是和它的结构特点相适应的：小肠在消化道内最长，约6米；小肠内表面有许多环形的皱襞，皱襞表面有许多小肠绒毛，使小肠的吸收面积大大增加了。小肠绒毛壁、毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成，有利于吸收营养成分；①表示的生理过程是吸收。

（2）C表示泌尿系统。当血液流经肾小球时。除血细胞和大分子的蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球过滤到肾小囊中，形成原尿。当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收。

（3）长跑测试时，王伟的呼吸加剧。在③过程中进入B系统的气体是二氧化碳，这种气体来自于心脏四腔中的右心室。

（4）听到考官指令后，王伟掷出了手中的实心球。是高级神经活动的基本方式，受大脑皮层的控制，此反射类型是条件反射。（5）刺激人体产生抗体的物质叫抗原，注射疫苗能刺激人体产生抗体，因此疫苗属于抗原。静脉血管一般都位于浅表部位，且压力小，容易止血，医生注射破伤风的过程中针头刺入的血管是静脉血管。【题目点拨】解答此题的关键是明确人体新陈代谢的有关知识。29、⑴富营养的水中含有的氮、磷是藻类植物生长所必需的⑵分解者分解⑶没有阳光缺少氧气【解题分析】试题分析：（1）水体富营养化是指水体中含氮、磷的化合物过多，这些化合物是水生植物生长、发育的养料。因此水体富营养化会使藻类植物的生长加快。（2）分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。（3）根据题意湖泊或池塘中植物和其他藻类植物死亡的直接原因是缺少光照，而鱼和水中其他生物死亡则是因为缺少氧气。考点：主要考查对动物的生活环境和生活习性等考点的理解。30、骨关节A甘油多运动的同时常喝茶【解题分析】

运动系统包括骨、