综合实践活动（2年级下册）第2课时 交通标志我留心-课件

广州市番禺区沙湾中心小学

伍新宁2交通标志我留心小学二年级-广州版-综合实践活动/劳动-第一单元

1.认识设计交通标志宣传画的基本知识和意义。2.学习设计及制作交通标志宣传画。公共标志辨清晰，颜色功能要牢记。红色危险须禁止，黄色警告要小心。蓝色指令必遵守，绿色提示多留意。读懂标志守秩序，我们都是好公民。红色黄色蓝色绿色视频来源于央视网

认识交通标志的类型视频来源于学习强国

认识交通标志的类型视频来源于学习强国交通标志分为哪些类型？警告标志禁令标志指示标志指路标志旅游区标志道路施工安全标志图片来源于网络

这个是注意行人标志，属于警告标志，表示注意前方可能有行人穿过马路。

这个标志上有两个正在行走的儿童，它是注意儿童标志，一般在小学、幼儿园、少年宫等附近的马路两旁使用，用来提醒司机减速慢行，注意儿童。

我知道这个是禁止行人通行标志，属于禁令标志，表示禁止行人从这里通过。

这个是步行标志，属于指示标志，表示行人可以在这里步行。图片来源于网络

我知道这个是人行横道标志，表示这里有人行横道。它设在人行横道两边。当我们需要横过马路时，我们要先观察路面上是否有人行横道或者路旁是否有人行横道标志。这样能保证我们安全横过马路。交通标志

我知道这个是指路标志，表示开往“青萝路”的车需要右转，开往“经述路、沙湾大道”的车需要向前走。

这个是旅游区标志，表示到“沙湾古镇”的车请向右行驶2.2千米。

这个是道路施工安全标志，表示前面300米的地方正在施工。

我知道这个是限制速度标志，表示汽车行驶速度不准超过标志上的数值。这块限制速度标志上的数字是40，表示汽车最高行驶速度不能超过每小时40千米。

这个是解除限制速度标志，表示限制速度为每小时40千米的路段已经结束。和上一个交通标志不同的是，它由红色变成了黑色，而且多了五条斜杠。图片来源于网络交通标志1.遵守交通规则，让生活更美好。2.交通法规记心中，人身安全在手中。图片来源于网络3.儿童路边走，大人要牵手。4.一慢二看三通过，莫与车辆去抢道。图片来源于网络1.遵守交通规则，让生活更美好。2.交通法规记心中，人身安全在手中。3.儿童路边走，大人要牵手。4.一慢二看三通过，莫与车辆去抢道。图片来源于网络

“交通标志我留心”宣传画设计

“交通标志我留心”宣传画设计图片来源于网络图片来源于网络步骤设计要点1.选定标志，确定主题。图片来源于网络画出你选择的交通标志。

“交通标志我留心”宣传画设计图片来源于网络图片来源于网络步骤设计要点2.搭配标语，构思场景。图片来源于网络1.选定标志，确定主题。画出你选择的交通标志。搭配一句合适的交通宣传标语。

“交通标志我留心”宣传画设计图片来源于网络图片来源于网络步骤设计要点2.搭配标语，构思场景。

搭配一句合适的交通宣传标语。1.选定标志，确定主题。

画出你选择的交通标志。3.大胆描绘，完成作品。图片来源于网络画出主题突显且有趣的画面。需要的材料和工具A4纸水彩笔铅笔、橡皮直尺图片来源于网络

归纳交通标志宣传画的制作步骤

归纳交通标志宣传画的制作步骤

归纳交通标志宣传画的制作步骤1.选定标志，确定主题。

归纳交通标志宣传画的制作步骤2.搭配标语，构思场景。

归纳交通标志宣传画的制作步骤3.大胆描绘，完成作品。

归纳交通标志宣传画的制作步骤3.大胆描绘，完成作品。作品点评没有交通标志和宣传标语作品点评错误使用交通标志作品点评课外实践活动1.完成交通标志宣传画。2.给家人、朋友介绍自己的交通标志宣传画。同学们，再见！广州市番禺区沙湾中心小学

伍新宁小学二年级-广州版-综合实践活动/劳动-第一单元

2《交通标志我留心》答疑问题一：怎样把交通标志宣传画设计得更好？问题一：怎样把交通标志宣传画设计得更好？对比问题一：怎样把交通标志宣传画设计得更好？对比处理空白的地方问题二：还有有其它方法制作交通标志宣传