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文档简介

第页共页乡村振兴创新创业大赛筹划书(十篇)乡村振兴创新创业大赛筹划书篇一丰富学院宿舍文化,为室友和室友之间、宿舍和宿舍之间提供构筑友谊桥梁的契机,同时也为各位同学建立一个更美妙的生活环境。借大家对中华文化的挖掘和发挥,培养大家创新思维的同时,激发同学们对中华文化的兴趣,建立民族自豪感和认同感,更能充分彰显现出广外大灵敏创新、学贯中西的人文精神。〔宣扬中国文化〕以宿舍为单位,围绕中华文化特色设计宿舍,各宿舍可根据自己对中华文化的见解进展创意设计,利用中华文化中各种特色成份装饰宿舍,如对联、茶艺、书法、剪纸、国画、中国结、传统民乐等,通过现场讲解向评委展示自己宿舍的中华特色,最好在设计上参加自己对中华文化的创意发挥。本次活动分两轮进展,第一轮宿舍上门评分,第二轮-公众投票。报名时间:11月24日开场承受报名,11月30日截止报名第一轮评分时间:12月4日第二轮评分时间:12月9日以宿舍为单位,自愿参加为原那么,有意参加者将其班级、宿舍号、联络方式填写在报名表上,上交到本部集中整理并确认,同时参赛宿舍可进展布置。评分期间,我部将会组织评委对各参赛宿舍进展统一评分报名方式:纸质版:由生活部各干事交到各班生活委员手上,生活委员向班上有兴趣参加的宿舍派发,填写后统一由生活委员收起,并尽快交到负责该班的干事手上,方便整理及确认。电子版:由干事将报名表的电子版发送(qq、e-mail)到各自负责的生活委员手上,再经生活委员发送到各个有兴趣参赛的同学处,填写完毕后直接发送到本部专门设置的报名邮箱,再由专人负责整理及确认。补充:1、用纸质版报名的参赛者至少要提供一个邮箱地址,方面表格上交后本部干事能马上对其确认并向其发出详细的考前须知。〔在报名表上申明〕2、电子版报名也根本同上,保险起见,同时向各班生活委员也发送一份考前须知,及时发给较迟交纸质版报名表的同学。〔报名表见筹划书最后〕1、在经贸学生的宿舍楼下张贴宣传海报2、制作展板宣传3、给各班派发传单4、利用网络通信宣传活动前期准备流程:时间事件人员安排备注11月22日至11月24日海报、横幅的制作宣传部横幅:扬中华文化,焕宿舍新风11月22日宣传单、报名表的制作王晶、招惠英11月24日早上海报、展板的申请韦炎钊11月23日11月25日展板的制作展板的申请作宣传用邝志达,赵苑吟,夏艳,宣传部协助宣传活动,并宣传第二轮评分的时间、地点,展板在a栋楼下摆放11月24日通知各班生活委员生活部各干事交代好活动各个考前须知,强调报名时间以及评分时间11月24日张贴海报赖柳龙、叶志飞、欧阳容、夏艳乡村振兴创新创业大赛筹划书篇二“创新杯”科学文化节之第四届学生创新设计赛。创意点亮华师设计铸就梦想。主办单位:共青团华中师范学员会。承办单位:华中师范学学生会。协办单位:华青年传媒中心。活泼创新气氛,发现优秀创新人才,展现华师特色,丰富校园生活。〔1〕参赛作品分为四类:a类〔科技创造类〕:已申请或者受权专利的创造作品(包括创造和实用新型专利);尚未申请专利,但具有新颖性、创造性和实用性的新技术方案或产品,或者就产品的形态、构造所做的,合适市场需求和商品化的设计方案和产品。b类〔手工制作类〕:①工艺品设计:弘扬中国传统手工艺,激发学生的动手才能,包括手工编织,十字绣,软陶制作,模型拼装等。②变废为宝:倡导节约性生活,从生活实际出发,对日常生活用品等进展改造或功能改进,要求作品具有实用价值或美学价值,变废为宝。③教具改造:结合自身专业特点,以方便老师教学和学生自学,进步学习的兴趣性和可承受性为原那么,在原有教具上进展晋级加工,或利用日常生活材料,自制原创教具模型。c类〔创意设计类〕:①幻灯片模板设计:时长不超过1分半,参赛作品类别不限,可以是教育、商务、科技、报告等类别。制作中鼓励添加自行制作的flash动画、背景音乐、电子相册、拍摄dv、自制图片等元素,合理使用增强ppt效果的表现方式和工具;作拼意思路应由作者经立考虑后完成,严禁抄袭。②明信片设计:以“学院inmyeye”为主题制作,画面风格不限。表达学院特色,蕴含学科专业元素,可以包含学院logo等元素。详细形式多样,如手绘、卡通等均可,具有特的创意性和美学价值。不得抄袭别人的创意设计,未参加过其他类似活动。格式要求:尺寸165mm×102mm〔横幅竖幅由设计师自选〕,电子版和实物各一份,电子版分辨率150以上,cmyk设置,jpg格式。③生活空间设计:以自身日常生活空间〔宿舍/教室/图书馆/食堂〕为主体,展示对于空间利用和房屋装饰等方面的才能。需提交所设计空间的假设干张不同角度拍摄的照片或效果图,要能表达作品的整体、部分等多方面亮点。格式要求:电子版和实物〔作品的效果图或彩打照片〕各一份,电子版分辨率150以上,cmyk设置,jpg格式。d类〔特别征集类〕:①食堂餐盘设计。结合华师学生特点和用餐习惯,为校内食堂设计一款餐盘,兼具实用性和美观性。所提交方案需给出解决规定问题的最优方案,并附设计图样、填写参赛作品登记表。设计图纸格式要求:电子版分辨率150以上,cmyk设置,jpg格式。〔作品的效果图或照片均可〕②晚会舞台设计。对华师范围内可作为型晚会舞台的场地〔如:学生活动中心五楼、露天电影场等〕及其周边固定摆设作为整体重新进展规划设计,要求整体方案需注重环保、简约的理念和可操作性。选手可自由安排辅助设施以突出主舞台效果〔需在方案说明书中说明〕。所提交方案需包括设计图样和参赛作品登记表。设计图纸格式要求:电子版分辨率150以上,cmyk设置,jpg格式。〔作品的效果图或照片均可〕〔2〕参赛作品要求细那么①参赛作品必须是作者原创作品,否那么将取消选手比赛资格。作品严禁一稿多投。②作品内容积极向上,符合国家法律、法规和政策要求;作品构思精巧,表现新颖、创新。③各类作品设计完成后,选手均需撰写不少于500字的设计方案综述:包含设计的创意来、设计思路、设计理念、亮点说明等。选手需填写附件中的参赛表格,并自附一份设计方案综述,作品征集阶段各类参赛作品只需将所有电子版材料〔作品照片+参赛表格+设计方案综述〕发送至各学院学科部长处,由学院统一汇总后打包发送至校学科部公共邮箱。④作品征集阶段不要求提供实物,但进入初赛阶段的作品必须提供实物或彩打图片。⑤参赛作品限制:每人最多可提交2份作品,且2份作品分属不同类;多人创作的作品,请注明所有创作者姓名、联络方式;上交的第c、d类参赛作品及相关资料概不退还,请作者自留底稿。选手可以从华青年网站、华学子网或华学科部官方qq主页上阅读比赛相关通知并下载参赛登记表格。另外学院学科部也提供电子版参赛登记表格供选手填写。如对本次赛有任何疑问,可以致信华学科部官方邮箱。或联络华学科部官方qq。1、选手将对应类别参赛登记表格填写完毕后,以《姓名作品类别》〔如《张三b①类》〕的方式命名文件,文件中的姓名为作者或团队总负责人姓名。2、参与a科技创造类和b手工制作类的选手,还需提供从不同角度拍摄作品的照片,要求照片能表达作品特点,像素在200万以上,数量在6张以上,以《姓名作品类别照片序号↑名。以上文件打包为压缩包,发送至院学科部邮箱,压缩文件命名为《姓名类别作汽称》,以方便学院汇总。3、c类②③及d类选手将作奇档为jpg格式,以《姓名作品类别》〔如《姓名c②类〕的方式命名文件。以上文件打包为压缩包,发送至院学科部邮箱,压缩文件命名为《姓名类别作汽称》,以方便学院汇总。〔以上姓名均为作者或团队负责人姓名。〕4、报名截止11月7日晚20:00,逾期视为自动放弃参赛资格。5、参赛者一经报名,视为承受本次赛各相关条款,本活动最终解释权归华学生会学术科研部所有。乡村振兴创新创业大赛筹划书篇三前言:为进一步推动我院创新创业工作,营造有利于学生成长成才的创新创业气氛,引导和帮助学生树立创新意识、培养创新才能、锻造创业精神,同时也为备战全省全国挑战杯大学生创新创业大赛选拔优秀工程和团队,决定举办xx学院大学生创新创业大赛。20xx年1月14日-20xx年4月24日创新引领将来创业成就梦想全院在校学生均可报名参加拟分创意设计大赛、创业方案大赛、社会调研论文大赛。1.创意设计大赛,表达创意创新。侧重展示小创造、小制作。既可以是实物,也可通过方案书的方式展示。展示参赛选手的研究才能、创意程度、创新才能和实际动手才能。2.创业方案大赛,表达创业创效。主要以创业方案书的形式展现。创业方案书要明确创业可行性、市场分析^p、同行业竞争力等内容。3.社会调研论文大赛,以社会理论调查报告为重点,结合日常调研和专业调研,就当前经济社会开展中的热点、焦点、难点等问题,提出理性建议和独特见解。1.申报作品要参赛工程要结合我校专业特色、具有较高创新程度和较强市场竞争力。2.申报参赛的作品必须是20xx年比赛日期前两年内完成的作品。3.申报个人作品的,申报者必须承当申报作品60%以上的研究工作,合作者必须是学生且不得超过2人;集体作品的作者必须均为在校学生,人数为37人。4.参赛学生须遵守比赛规那么,不得抄袭、剽窃别人作品、进犯别人知识产权,本次大赛不承受相关各级比赛的获奖作品。1.凡上报作品均须填报《作品申报书》。2.以个人形式参赛选手填表一,以集体形式参赛团队填表二。根据参赛类别填写相应的表格。3.申报作品的文字要求及打印材料的纸质材质要求详见通知说明,且须按格式要求严格执行。4.小创造制作或专业工具的改进创新等实物创新创效创业参赛作品,除需填报上述要求材料外,还需将上报作品演示视频。前期宣传、大赛的组织发动(1月14日-3月13日)在全校范围内充分作好本次大赛的宣传,鼓励并发动广阔学生参加比赛。宣传方式包括:横幅、展板、手绘创意海报、网络平台。比赛流程:大赛分为初赛、决赛两个阶段。(一)初赛:3月16日3月31日每系每类比赛至少上报1份作品(三类比赛共计三份作品),允许团队成员跨院系适当穿插。跨院系组成的团队应在负责人所在院系处报名。评审组对作品进展初审,从中选出10份作品进入决赛。组委会向各参赛团队反应评审意见和建议。各位参赛选手请于3月20日前将资料报送系团总支。(二)决赛:4月7日4月24日。1.参赛者需上交创新创业大赛作品申报书纸质版2份和电子版1份。以供大赛组委会各专家进展查阅评审。2.大赛组委会组织评审组进展决赛评审。赛前抽签决定辩论顺序。辩论限时8分钟,分为工程陈述、自由问答、现场打分三个环节。3.工程陈述需要制作ppt,演示时间不得超过4分钟;自由问答阶段不得超过3分钟,现场打分1分钟。4.参加辩论者为团队成员,不得更换成员。请进入决赛的团队将ppt于4月17日前报送团委竞赛组委会将邀请相关领导、专业老师、创业培训师等方面的人员组成评审组,负责竞赛的评审工作。每件符合报名要求的作品均由评委分别评分(采取100分制),取平均分,即为该作品的最后得分,根据最后成绩评出一、二、三等奖。评分表见后。三类比赛各评出以下奖项:一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀组织奖3个系优秀指导老师奖3名乡村振兴创新创业大赛筹划书篇四本次大赛为天津城市职业学院所有爱好设计的同学们提供一个自我展示的平台,培养同学们的创新意识和爱校情结,同时美化校园环境,促进校园文化建立。同学们可以发挥自身的特长、优势,用智慧与艺术彰显我院当代大学生的才能与活力,展现青春风采,发扬校园文化的精神。“文明·和谐·创新”校园文化设计大赛。天津城市职业学院团委主办,实用美术系筹划承办,面向全体高职在校生。1、10月30日,召开系负责人〔各系____和书记〕会议,说明本次活动的要求并将班级宣传单发给各系____,要求31日将宣传单发放到班级。2、10月30—11月2日,实用美术系宣传部负责出海报四张,分别张贴于校门口宣传栏、校内食堂门口、第五女生宿舍、幸福道校区,海报中注明活动时间、地点、规那么等进展宣传。3、11月4日、5日由系学生会成员在校门口、食堂、宿舍等纷发传单作进一步宣传。制作条幅,内容为“文明·和谐·创新”校园文化设计大赛,并跟随日后展出的作品悬挂。1、作品内容要求:传达大学校园文化特色,反映当代大学生的精神风貌,立意鲜明,具可操作性。2、作品必须是自己的原创作品。3、作品设计的内容范围:〔1〕学院各场所文化布置方案〔校园门口、图书阅览室、各楼内走廊、食堂、水房、各楼道洗手间等等〕。〔2〕学院各个主干道、广场的指示牌、招贴宣传画。〔3〕学院绿化地带指示牌、招贴宣传画。〔4〕学院其他需要文化布置的地方以及设计方案。4、作品规格要求:手绘作品尺寸不小于a4纸;电子版上交为。jpg格式文件。5、作品标明系别、班级、姓名,并附设计说明〔作品设计意义,实用性,造价等。可另附a4纸,字数在200字以内〕。1、上交作品时间:10月30日—11月12日以班为单位将作品交至所属系学生会____,每班最少出2个作品。各系汇总后交至实用美术系学生会____周盛君。2、初赛时间:11月14日18:00-19:30地点:实训407电子版及手绘作品由大赛评委进展初赛评眩3、决赛时间及地点:11月17日-27日分两个阶段进展〔1〕手绘作品将于11月17日-24日展出,并由全院师生投票。详细展出时间为:11月17、18日学校门口宣传栏11月19、20日食堂门口11月21、24日教学楼2楼,楼梯口〔2〕电子版作品:11月27日18:00,地点:实训407,由大赛评委进展作品决赛评眩4、作品评分标准:创意25分布局合理25分画面整洁25分作品可行性25分。5、作品最终成绩=评委成绩80%+师生投票20%〔票数最高作品为20分,其次19分,然后18分依此类推〕6、要求:〔1〕决赛时作者本人出席讲解,未到者视为弃权。〔2〕各系至少出10名学生观众报名出席决赛活动〔实用美术、机电、应用文科、经管、计算机〕。孟村、史宝利、周盛君、苑静、王洋、各系____和书记集体奖:以班级为单位设优秀组织奖3个,颁发奖状。单项奖:一等奖1名:颁发证书及奖品二等奖2名:颁发证书及奖品三等奖3名:颁发证书及奖品优秀作品奖20名奖励:颁发奖状注:作品如被采纳者可申报单项奖学金乡村振兴创新创业大赛筹划书篇五为了发动、组织我校学生积极参加xx年全国“挑战杯”职业生涯设计方案竞赛,营造有利于青年学生安康成长的文化气氛,拓展素质开展,引导和帮助也学生学习创业知识,树立创业精神,进步就业才能和创业才能,特举办本次校园“挑战杯”大学生创业方案大赛。超越梦想,创业将来商学院正式注册的在校全日制学生1、竞赛设立组委会、负责竞赛组织筹划领导工作。组织委员会下设秘书处,负责竞赛的日常事务。2、竞赛设立评审委员会,由组委会聘请经济类、管理类等学科的教授、老师组成,负责参赛作品的评审工作。1、本次创业大赛分三个类别。a、商业创意类。创意大赛是创业方案大赛的热身环节,创意即所谓“金点子”,旨在帮助同学们开场初步的设想和组建科学技术与商业头脑完美结合的团队。此类竞赛没有过多的参赛限制,参赛形式是写一份简要的商业创意方案书。商业创意方案书又分为商机创新型和管理加强型。ⅰ、商机创新型:参赛者可以针对一项概念产品或效劳、校内外各种商机制定一份商业筹划书。ⅱ、管理加强型:针对已经存在或拥有的产业或品牌筹划更为合理标准的管理制度和方案。所有的商业方案书以文字版形式〔a4纸〕和电子版递交。b、创业方案类。参赛形式是写一份完备的创业方案书。方案书以文字版形式〔a4纸〕和电子版递交,完好的创业方案书包括概要、工程背景、公司描绘、产品与效劳、市场分析^p、竞争分析^p、营销策略及销售、财务分析^p,可行性分析^p,投资前景等,并注意方案的实用性和可实现性。c、创业理论类。在全校范围内征集学生自主创业理论成功案例,要求提供创业理论的工程材料,包括概要、工程背景、产品与效劳、市场营销策、财务状况和开展前景等书面材料以及图片等实证材料。2、稿件要求一级标题用宋体三号字,二级标题用宋体小三号字,正文用华文仿宋小四字,行距21磅。1、参与:要求学生以竞赛小组的形式比赛。参赛者提出一项具有市场前景的产品和效劳,组成优势互补的竞赛小组,在深化研究和广泛进展市场调查的根底上,完成一份把产品或效劳推向市场的完好、详细、深化的商业方案。所提出的产品和效劳应为参赛者参与的创造创造,也可以是一项可能研发的概念产品或效劳,严禁抄袭别人成果,一经发现撤销参赛资格。2、赛制:竞赛采用预赛和决赛两个阶段的方式进展。以学院为单位,广泛开展创业方案竞赛宣传,形成竞赛的群众根底,参赛者向各学院申报作品,由各学院组织预审,然后提交竞赛申报作品参加预赛,每学院提交作品数量不限。在预赛的根底上由评审委员会选出假设干件作品参加决赛,并由竞赛评审委员会负责评审。3、预赛只需要各学院将参赛作品发到指定邮箱;决赛需要优胜作品选手进展ppt辩论和答复竞赛评审团的问题。4、各学院所报作品,每个作品指定一名指导老师,作品提交初审合格后,由商学院选派一名指导老师与其互相合作。作品提交5月8日——5月10日作品评选5月11日——5月20日1、由竞赛评审委员会评出参赛获奖作品和优秀指导老师。2、作品奖:一等奖4名,二等奖6名,三等奖8名。3、优秀指导老师假设干名。各学院请于5月10日前将作品电子稿发送到临沂大学创业大赛邮箱;作品打印稿、报名表交至商学院h2—207室。乡村振兴创新创业大赛筹划书篇六旨在为在校大学生提供一个专业理论与科研创新的平台,鼓励食品科学及相关专业的学生,开展传统中式调味品的创新性研究,并借此与中国食品科技院校及食品企业联手促进食品研发人才的培育。以开发合适特定人群〔可在女性/上班族/学生族三类人群中任选一类〕、具有地域特色的咸味休闲小吃为目的,鼓励在校学生以李锦记的蚝油、酱油或调味品为辅料,研制国内市场上尚未出现的具鲜明东方传统特征的创新型食品。同时鼓励与相关学科合作,以产品创新背景和特色为内容、结合相应文化理念,制作时长1分钟、供产品宣传推广使用的视频短片。中国食品科学技术学会李锦记〔中国〕销售东北:大连工业大学、哈尔滨商业大学华北:北京工商大学华东:上海海洋大学、浙江大学华南:华南农业大学、福州大学西南:四川农业大学华中:长沙理工大学____地区:____理工大学〔1〕以团队形式参赛,参赛者应是高校在校生。团队人数不多于7人,每个团队应包括至少1名以上食品专业的学生和1名以上其它专业的学生〔如市场、管理、设计等专业〕。〔2〕同一个参赛团队可以提交多个方案,每个方案单独参与评奖。〔3〕参赛的内容必须具有创新性和独立性,参赛学生可以与老师讨论、寻求帮助,但学生应是参赛方案的主要创意者,参赛产品应当是参赛团队独立研究构思得到的结果。〔4)参赛团队身份应符合参赛要求,同时是产品方案的原创者。〔5〕获得复赛资格的团队在规定的截止日期前,提交以产品创新背景和特色为内容、结合相应文化理念的视频短片,时长1分钟以内,视频短片单独评审,并作为总成绩的一项重要参考。一等奖1个:奖金10000元/队二等奖2个:奖金5000元/队三等奖5个:奖金20xx元/队优秀奖5个:奖金1000元/队单项奖5个:奖金1000元/队l最正确创意奖l最正确工艺奖l最正确风味奖l最正确包装奖l最正确视频奖优秀组织奖1个:奖金5000元/学校三等奖以上〔含三等奖〕获奖团队及优秀组织奖将有一名代表获资助出席于20xx年11月在北京举办的颁奖仪式。所有获奖团队颁发获奖证书。获奖团队均有时机参观李锦记酱料集团中国区总部研发体验中心。时间活动内容3月下旬-4月30日活动启动、校园宣讲、形成团队、构思创意5月-6月1日完成产品创意方案书6月1日-15日创意方案书评审、公布入围结果8月22日前提交入围产品的视频短片9月5日前提交入围产品9月12日-10月1日产品评审、公布获奖11月颁奖〔一〕产品创意方案书完成与提交截止日期:20xx年6月1日1、方案书提交程序〔1〕参赛团队在规定期限内向各自校方提交书面的产品创意方案书。〔2〕各参加高校由校方组织8名以上来自食品、经济、市场等领域的评审专家,按照方案书评分标准进展书面评审,按照成绩上下选送6份方案书提交大赛组委会,前两名方案书直接入围。〔3〕大赛组委会从10所参赛高校提交的位列3-6名的方案书中,按照得分上下排序,评选出20份方案书入围。〔4〕总计40份入围方案书可进展产品研发。2、方案书内容和相关要求乡村振兴创新创业大赛筹划书篇七为了丰富在校学生生活,锻炼学生们的演讲才能和口头表达才能,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的时机和舞台,经营管理系创业者协会决定举办一场别开生面的演讲比赛。以"创新与创业"为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对"创新与创业"的理解。主办单位:经营管理系创业者协会经营管理系14级全体学生(如有14级班级不参加,取消评比优秀班集体,优秀团集体资格)、13级学生自愿〔一〕宣传及报名11月11日起,以经营管理系全体为单位,每个班至少推荐两位选手参加初赛。a.与宣传部合作,制作宣传单发到每个班b.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进展通报,将宣传细化,深化化。c.借助创业者协会____进展宣传〔二〕规那么细节〔初定〕大赛分为预赛和决赛两个部分。预赛〔考察选手的根本演讲素质〕1、时间和地点:xx月底,地点xx2、评委:由学生科老师、创业者协会各负责人3、比赛流程每位选手演讲进展五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。决赛1、时间和地点:11月13,地点:一阶梯教室2、评委:由学生科老师、创业者协会各负责人3、比赛流程:〔1〕主持人开场白。〔2〕命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟〔一分钟自我介绍+五分钟演讲〕。〔3〕观众互动的小节目〔由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词〕。〔4〕宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。〔5〕即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开场即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进展。〔6〕评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。〔1〕本次比赛演讲稿的内容必须围绕"创业与创新"的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。〔2〕参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。〔3〕参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。〔4〕比赛顺序由抽签决定。〔5〕比赛开场后,各参赛选手不得无故退出比赛,否那么当做弃权。〔6〕每位选手的演讲时间限定在8分钟内。得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。一等奖〔1名〕:证书+奖品〔奖杯+用餐优惠券+ktv优惠券+笔记本〕二等奖〔2名〕:证书+奖品〔奖杯+用餐优惠券+笔记本〕三等奖〔3名〕:证书+奖品〔奖杯+纪念品+笔记本〕优秀奖〔2名〕〔证书〕、最正确口才奖〔1名〕。〔证书+奖杯〕演讲比赛评分表演讲选手编号:工程内容总分值得分演讲内容自我介绍10论点突出10论据切题10风格积极向上10语言表达脱稿演讲,普通话标准10口齿明晰,语速适当10语气语调适当,重音节奏恰当10着装得体,举止自然大方10仪表风范表情恰当,富有感染力10演讲时间演讲时间控制在规定时间内10得分总分值一百分占总成绩的80%备注:尽量脱稿演讲,否那么适当扣3-6分决赛时,现场观众用微信给选手投票占总分的20%,比赛完毕,随机抽出幸运观众,获得纪念奖品。乡村振兴创新创业大赛筹划书篇八为弘扬中原工学院加强内涵建立、强化特色、进步教育质量的精神,建立以赛促学的机制,增强学生的三创意识、训练学生的动手和协作才能,推动学校理论课程体系和内容的改革特举办本次大赛。主办单位:xxx院教务处、学生处协办单位:xxx技术筹划承办单位:xxx学院经济管理学院信管系(1)技术类作品:主要是指在电子商务应用、效劳和支撑环境中开发形成的具有一定独立性的软件或硬件技术成果。技术开发类作品应包含作品本身及其它相关技术文档。可基于原有电子商务网站,如淘宝等,也可基于自有电子商务网站创意,构建电子商务网站,并提出网站开展方案。电子商务网站不限,淘宝、亚马逊等皆可大学生“创新创意创业”电子商务大赛筹划书大学生“创新创意创业”电子商务大赛筹划书。基于原有商务网站的创业方案作品可主要包括产品、渠道、物流、市场分析^p、财务、效劳(售前和售后)、宣传、seo及站内优化。基于自有电子商务网站的作品可主要包括网站创意、网站性质、盈利形式、风投吸引、资金管理、宣传手段等。(以淘宝网店为例:开一家手机网店所需产品、产品来、物流选择、财务管理、售后效劳等)(2)报告类作品:主要包括电子商务企业或行业调研与分析^p报告、电子商务形式创新方案书和电子商务类企业创业方案书等大学生“创新创意创业”电子商务大赛筹划书文章大学生“创新创意创业”电子商务大赛筹划书。研究报告类作品应包含研究报告(或方案书)、原始调研资料及其它相关分析^p报告。电子商务企业或行业调研与分析^p报告主要是指电子商务行为对企业的经营活动产生的影响分析^p,对行业的竞争力、科技进步产生的影响分析^p、对金融、通信等支撑领域产生的影响分析^p,对社会产生的影响分析^p等(不限于上述类别)(3)综合类作品:应包含报告和技术两部分内容,主要是指面向现实应用,既有可行的技术解决方案,又有一定的商务创新价值的作品。乡村振兴创新创业大赛筹划书篇九模拟公司起于50年代的德国,是指人为创造的经济活动仿真模拟环境,作为经济类专业的理论教学场所和组织形式。学生在其中可经历全部业务操作过程,理解和弄清其各环节之间的联络,而又不必承当任何经济活动风险。根据产品和效劳工程的不同定位,学生在此可以进展营销、财务、金融、贸易、储运、税务、海关、保险、证券等业务过程的模拟活动。模拟时,除货物是虚拟的并且不发生实体位移外,其它如票据、账册、操作方式、核算方法等均按照现实经济活动中通行的做法设计和运作。〔一〕本案筹划目的本案分为两个部分,及“职来职往”和“梦工厂”。“职来职往”目的是使同学们掌握面试的技巧,增强竞争才能;纯熟掌握机关文书的书写,为有志于从事村官和公务员的同学打下良好根底;让同学们掌握合同的签订原那么,明明白白签订。“梦工厂”主要是帮助同学们实现想要实现却未能实现的梦想,发挥出大学生的创造力,尽最大努力让我们的大学过得五彩缤纷。〔二〕整体方案概念本案由“职来职往”和“梦工厂”两部分组成。面试培训、机关材料书写、合同签订这三部分共同构成“职来职往”这一部分。培养演讲、朗读等才能,克制害怕、害羞等缺点,帮助同学庆生等活动构成“梦工厂”这一部分。〔一〕市场环境分析^p本案主要针对重庆师范大学大学城校区的学生,特别是对他们的面试技能、合同签订、机关文书等才能着重培训,具有很大的市场需求。大学生辞别了高中的单一的读书方式,综合才能亟需锻炼,同时,对生日礼物、回忆寻回等方面的创新要求不断增加。〔二〕企业形象分析^p1、公司简介非你莫属,就是为你打造一个属于你的模拟公司环境,让你成功在起跑点。旗下分为两大战略品牌:职来职往和梦工厂,本着实现自我超越自我的原那么。我们的两个工程都是非常合适我们大学生的且具有相当大的核心竞争力的。2、我们的理念立足同学,效劳同学,开拓创新,锐意进取机遇有时靠等待,而大多数是要你自己寻找。石头满河都是,找一块合适你雕刻的石头,你才能创造伟大的形象一一“非你莫属”就是你在这里要寻找的那块石头!3、我们的团队潮越——我们的团队名称,既指我们是社会的弄潮儿,不断开拓创新,锐意进取,又名“超越”勇于破一切思想之弊,立创意之优。我们的队员:朱慧慧——细心、认真,拥有较强的财务管理才能,同时具有深沉的舞蹈功底。刘善真——激情四射,绘画功底深沉,拥有较强的演讲等才能。余海月——魅力动人,公关才能较强,同时具有精湛的主持功底。辛定君——理性思维才能较强,协调才能突出。翟力君——充满活力,运动细胞活泼,拥有广博的人脉。周星辰——拥有总体规划才能,同时掌握国画、手工编织等技能,拥有较强的辩论才能。〔三〕业务分析^p本公司业务分为两个模块:1、职来职往我们将设置面试、机关材料书写、合同签订等培训方案。〔1〕在培训中,由于我们是师范类大学,所以将着重针对师范生的面试,通过邀请专家老师以及优秀学长、学姐,从不同的方面阐述师范生面试过程中应注意的环节,让同学理解自己此方向的长处与缺乏,进步自己的竞争力。〔2〕机关材料的书写培训是针对大学生考村官、公务员的趋势越来越明显而制定的,将标准学员的业务术语、机关用词、以及常见材料分类及形式。〔3〕合同签订是每个即将走向工作岗位的学生必经的过程,但许多同学却对合同的签订不甚理解。我们将邀请此方面的专家,着重强调合同签订过程的考前须知,争取同学们都可以明明白白的签订。2、梦工厂看过冯小刚电影《甲方乙方》的人,一定对电影中“好梦一日游”的业务不生疏,而今这种“甲方乙方”公司,在我们这里上演了现实版,帮同学们过一把“好梦成真”的瘾。“圆梦”只能是一种“体验”,假如你想尝试主持、演讲、表演却不愿再别人面前展示,那我们将是你最好的观众;假如你想为朋友庆生祝福却绞尽脑汁毫无想法,那我们将是你最好的伙伴就如同《情深深雨蒙蒙》中那样,我们就要是“帮可云找回忆”!如此乌托邦的梦工厂在现实中上演怎能不让人拍案称赞呢!至于在活动过程中,是否会遭遇法理和道德伦理的困境,我们会努力征求法律专家并严格自律,谨防此类事情的发生。〔四〕竞争分析^p本公司在重庆暂无先例,中国试水地也甚少,假设我等能借此时机开拓重庆这块未开发的市场,那前景将一片光明。〔五〕消费者分析^p对于本公司的消费者群体在公司开展初期应为在校全体学生,1、职来职往部分:一方面他们急于进入社会理解职场,借我公司正可让他们在这象牙塔中就体验到社会中可能出现的各种程序及公司的运作,另一方面,一些学生为求社会经历而去尝试兼职活动,但是兼职活动风险大,很多中介都是不真实的,经常出现兼职后人去楼空没地方要钱拿证等现象,而我公司为校学生创办,可以信赖,平安可靠又提供这种时机,同学们何乐而不为呢!2、梦工厂部分:许多同学经常是绞尽脑汁也想不出新点子送给朋友一个大的惊喜,有时也因自己的人力资缺乏而无法实现自己想做的事情,我们即提供点子用提供人力,在这大学乌托邦中正需要这样一群浪漫的人帮助同学实现愿望、树立自信。〔一〕公司产品投入市场的政策:1、市场的开展:本公司开场以大学生为主要效劳对象;并以扩大公司声誉和市场影响力为主,做到量的积累后到达大盈利的目的!然后经过开展才走向广阔的人们群众中去!2、收费制度:由于本公司是为了挖掘每个人的潜力和自信心,以及每个个人自身的缺乏;所以收费的标准将由详细的事项进展评估后给出收费上下!评估细那么有:a,时间段得不同,收费不同。b,所需人力、物力不同也分为不同收费标准。c,需不需要后期的跟进。当然,可以采取会员制!3、运行方式:首先,由顾客填写个人;然后,由本公司对其的情况进展分析^p,确认要到达目的所需要的人力和物力;稍后,对分析^p事项进展准备,后通知顾客前来完成其的要求!4、宣传方式:初期以宣传单的形式进展宣传;其内容和创意由本公司的宣传总监负责。然后将宣传单发放出去。以学校人数为准,打印5000—10000份,这样的预算就是〔0.04*5000—0.03*10000〕200—300元之间。中后期那么借助媒体〔电视广告、报纸〕进展宣传!预算待定!5、推广打算:在一定围内进展文艺推广,现场进展免费体验!〔二〕公司的阶段目的1、短期目的在两个月内把公司的的详细筹划付诸到实体,包括公司的成立,宣传。把宣传力度做到使人知、使人信、使人行!我们会大力度的宣传,让每一个重师人都知道有我们这个小公司,让每个人都能体验到我们的效劳!2、中期目的聘请一些我们的兼职同学,扩大公司规模,收费详细化,给每一个员工的工资也详细化。3、长期目的招聘更加专业化得全职员工,把重庆大学城的每个学校都宣传到,并在每个学校设立分公司,进展更加专业化得效劳,进步公司信誉度和权威。〔三〕公司的推广方案1、网络广告:在学校的bbs,各大论坛发帖宣传。2、外部路牌广告:在学校里面张贴广告,在一二三食堂贴出公司的海报,并分发本公司的宣传单。3、外场宣传:不定期在学校组织本公司成员在学校内人流密集区宣传,并进展演出以加强公司的宣传。4、媒体宣传:通过学校播送站,等媒体进展宣传。〔四〕市场调查方案1、市场调查目的要求:理解我们的“非你莫属”的可行度有多大,同时理解同学们对“职来职往”和“梦工厂”有什么需求,以便我们更有针对性的开展我们的模拟公司的运行。2、市场调查的对象:重庆师范大学大学城校区的学生。3、市场调查的方法:抽样调查与实地调查相结合:按不同学校各个年级的人数比,将学生分成假设干份以后,随机进展抽样调查;随机抽取20名同学,对他们进展实地访问。4、市场调查的内容:我们想要通过对调查研究,有多少人需要“非你莫属”这样的平台。同时希望通过调查,让我们理解到在“职来职往”工程中,同学们除了对面试、合同签订、机关文书的需求外,还有什么需求,争取尽我们最大的努力让同学们在成功迈进理想中的企业或公司。“梦工厂”工程中,我们可以讲同学们的需求分为不同的部分,合理规划我们的团队成员,有针对性的分为几个小组,帮同学们实现梦想。〔五〕销售管理方案1、外联部:通过展示我们的工程,向赞助商努力争取尽可能多的赞助;同时努力联络专家、老师及有经历的学长学姐;对于老客户,和固定客户,要经常保持联络,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物稳定与客户关系。在拥有老客户的同时还要不断增加新的客户。见客户之前要多理解客户的状态和需求,再做好预备工作才有可能不会丧失这个客户。〔负责任:翟力君〕2、筹划部:筹划部负责人首先要将同学们的需求分类,其次针对不同的需求,想出不同的创意,完成公司营销推广工程的整体筹划创意、设计与提报,并指导专案筹划与设计,同时要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,在此过程中分类记录下各种idea,最后要多与同学们交流,向他们学习更好的方式方法。〔负责任:余海月〕3、宣传部:仔细分析^p每笔工程,通过海报,电子屏,宣传单等方式将我们的工程让更多人知道。〔负责人:刘善真〕4、筹划部:负责公司工程企划工作的全面掌控。财务部:在每项活动之前认真制定预算,记录好每一笔支出与收益,每月进展一次总结。〔负责人:朱慧慧〕5、组织部:组织“非你莫属”该模拟公司的各成员,采取“系统最优化”的原那么,进步我们的效率,同时努力学习公司的管理,为公司的扩大做好准备。〔负责人:周星辰〕〔六〕财务损益预估1、前期宣传:宣传单、海报300元2、执行过程:资料100元饮用水50元3、后期跟进:顾客回馈单100元其他:100元总共:650元〔七〕方案的可行性与操作性分析^p——swot分析^p1、s——强势〔1〕方案的对象本方案主要针对重庆师范大学大学城校区的学生。由于大学城校区远离市中心,同学们与社会接触的频率与密度远不如沙坪坝校区的学生;近年来大学生的就业形势日趋严峻,作为师范类的大学生,师范生技能虽然不错,但是面试技能却有待加强,本方案中的“职来职往”主要针对该方面,着力于进步同学们的面试技能,增强同学们的竞争力。本方案中的“梦工厂”主要针对本校大学城校区的大学生,为其提供实现梦想的平台。〔2〕方案的创意本方案是从最近热播的“职来职往”这一综艺节目中汲取灵感,据调查,目前重庆市执行该想法的企业非常少,大学生那么更少。〔3〕方案的执行本方案的“职来职往”中,我们可以利用本校的丰富资,邀请面试技能突出的学生或专家老师为我们现场讲解面试技巧。“梦工厂”中,我们团队6人分别有着不同的特长,可以尽自己最大努力帮助同学们实现他们的梦想。2、w——弱势〔1〕拥有面试特长的同学或专家邀请不易〔2〕团队成员的经历缺乏,特别是对公司的运行不甚熟悉,亟需加强〔3〕同学的梦想本团队未必能全部实现3、o——时机〔1〕本校目前在该领域还未形成市场〔2〕大学生对求职以及一些想实现却因为各种因素未能实现的梦想的需求很大〔3〕本校拥有大量的拥有面试特长的同学或专家4、t——威胁〔1〕模拟公司的运行方式未必能很好掌握〔2〕团队成员大部分将要进展大学2年级的生活,课程安排比拟紧,时间调配难度比拟大乡村振兴创新创业大赛筹划书篇十“萃思创新”是闽江学院海峡学院倡导推行教育理念,海峡学院举办的首届“萃思杯”大学生网络商务应用创新及广告创意大赛,开设“萃思讲堂”,以及定期举办“萃思创新”培训班、创意训练营,旨在进步大学生的创新才能。“萃思”是英文triz的音译词,triz理论是创造问题解决理论,该理论是由苏联人genrichaltshuller〔根里奇阿奇舒勒〕在1946年创立。triz就是一种系统改进、自觉性演化的技术系统解决工程问题的方法,是一种消除工程冲突而不抵消妥协的工具。它分享无数创造家的知识与经历来增加工程人员知识创造力和解决问题技巧的方法。通过运用“triz理论”培育学生的创新思维,从而进步培养大学生的实际创新才能与综合素质,从而引导大学生创业就业为导向,为大学生理论联络实际,学以致用,培养强化大学生网络交互才能、广告创意设计、团队协作才能、工程组织开发才能等创新创业素质,为大学生在理论中学习、在实战中创业就业提供施展才华的广阔空间。竞赛遵循自由命题的原那么,表达创新。所有作品必须为在校大学生的原创作品,不得进犯别人的知识产权。如发现作品有任何假剽窃等问题,一经查实立即取消参赛资格。〔一〕、网络商务应用创新组竞赛内容有企业需求、推荐选题和创意发挥三种来。〔1〕、企业需求:见竞赛网站发布的企业需求,或自己联络。〔2〕、推荐选题:包括但不仅仅限于以下的题目:网络营销与搜索技术电子金融与电子支付电子商务平安与信任电子商务物流与供给链互联网信息效劳与增值效劳网页游戏与互动平台挪动商务与商务智能金融危机下的电子商务监管效劳互联网经济下的商业创新形式面向行业的电子商务应用〔3〕、创意发挥:鼓励参赛队根据本地区或行业的社会经济开展需求特点开展可以产生社会或经济效益的创意、创新、创业工程。〔二〕广告创意组1、平面广告作品1、作品制作两种尺寸:〔1〕打印尺寸指定为a3〔297x420mm〕,文件格式为jpg,颜色形式为cmyk,分辨率:300dpi,打印后装裱在尺寸为350*500mm的黑色kt板上,另附一张报名表,结实粘于kt板反面;〔2〕上传尺寸指定为750x530像素,文件格式为jpg,颜色形式为rgb,分辨率:72dpi;2、每个学校所有平面作品的电子文件统一存入一张光盘,如一张包容不下可存多张;3、系列作品不得超过三幅,需在反面用胶带纸横向结实粘贴在一起;2、影视广告作品〔dv〕〔1〕时长15-30秒,内容包括dv短片、二维动画、三维动画作品;〔2〕统一制成avi格式,图像大小720*576,文件大小不超过100m,保持画质明晰并存入光盘,作品片头需要使用组委会提供片头画面停留3秒〔3秒片头不计入作品时长〕;〔3〕每个学校的影视作品统一存入一张光盘,一张包容不下的可存多张,不得创作系列作品;〔4〕每件作品附报名表一份,与光盘一同寄出。3、网络广告作品〔互动网络广告、网络视频、微电影作品〕〔1〕互动网络广告作品中必须含有交互功能,内容简单易操作,突出产品特性。文件格式为swf,文件不超过3mb。〔2〕网络视频、微电影作品时长不超过10分钟,图像大小720*576,文件格式mp4,保持画质明晰并存入光盘,作品片头需要使用组委会提供片头画面停留3秒〔3秒片头不计入作品时长〕;〔3〕每个学校所有网络作品的电子文件统一存入一张光盘,如一张包容不下可存多张;文件名格式:学校名称,作者姓名,作品名,报名表一式一份,随作品一同寄出。4、广告筹划、文案类作品〔1〕筹划书内容要求:①内容提要;②市场环境分析^p;③营销策略提案;④创意设计提案;⑤媒介投放提案;⑥广告费用预算。〔2〕筹划书的格式要求:①筹划书打印为a4

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