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收集版———收集整理,仅供参考2023明达职业技术学院教师招聘
考试真题题库(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题1.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由()。A.传统习俗决定的B.法律法规决定的C.教师的工作对象决定的D.社会舆论决定的【答案】:C2.高校培养全面发展的高级专门人才的教育手段是()A.单靠社会实践B.做到教学、科研与社会实践三结合C.单靠科研D.单靠教学【答案】:B3.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式,他认为教师专业发展的主体是()。A.心理发展B.专业伦理发展C.专业知能发展D.职业周期发展【答案】:C4.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()A.校-学院-系B.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会C.校-处-院系-课题组D.学部-学系-研究所-讲座【答案】:C5.通过高等教育,个体掌握了特定文化中的行为规范,形成了特定文化所需要的社会性,从而在行为层面上成为合格的社会成员。这体现了高等教育()的作用。A.培养个体参与社会公共事务能力B.促进个体行为社会化C.促进个体思想意识和价值观念社会化D.促进个体角色社会化【答案】:B6.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约,这表明()A.高等教育受经济的制约B.高等教育受人的发展的制约C.高等教育受文化的制约D.高等教育受政治的制约【答案】:A7.教师的威信随着时间的推移,会发生变化,但其威信一旦形成,即具有其()。A.强烈性B.外显性C.波动性D.稳定性【答案】:D8.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是()。A.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系B.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系C.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系D.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系【答案】:D9.在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。A.班级授课制B.个别教学C.分组教学D.道尔顿制【答案】:A10.高等教育的发展从根本上受制于()的质量和效果。A.经济增长B.社会实践C.文化继承D.文化创新【答案】:A11.“关爱自然,爱护环境,珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则?()A.热爱祖国,服务人民B.明礼修身,团结友爱C.遵纪守法,弘扬正气D.强健体魄,热爱生活【答案】:D12.根据我国现行教育法律法规规定,教育行政处分,有时又被称为纪律处分,下列属于教育行政处分的种类的有()。A.罚款B.吊销办学许可证C.停考,停止申请认定资格D.记过【答案】:D13.下列哪一项是党和国家提出并长期坚持的一项重大战略A.文艺优先发展B.生产优先发展C.医疗优先发展D.教育优先发展【答案】:D14.以来访者为中心的心理咨询理论是()A.精神分析理论B.认知理论C.行为学习理论D.人本主义理论【答案】:D15.西方第一个提出对教师的道德要求的人是()。A.柏拉图B.德谟克里特C.亚里士多德D.苏格拉底【答案】:B16.()是在初级中等普通教育基础上实施的高中阶段的职业教育。A.初等职业教育B.高等职业教育C.职业培训教育D.中等职业教育【答案】:D17.()指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。A.自我控制感B.教学效能感C.自我统一感D.自我效能感【答案】:D18.“顿悟说”的提出者是()。A.维特海默B.加涅C.苛勒D.考夫卡【答案】:C19.在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于()A.组织策略B.复述策略C.时间管理策略D.精细加工策略【答案】:A20.人们在具有了道德认识与道德感的条件下,是否会产生相应的道德行为,主要取决于其()。A.道德知识B.道德意志C.道德信念D.道德动机【答案】:C21.认为学习是一种顿悟过程的心理学流派是()。A.构造主义心理学B.机能主义心理学C.行为主义D.格式塔心理学【答案】:D22.“学为人师,行为示范”的主要内容是()。A.献身教育B.为人师表C.教书育人D.廉洁从教【答案】:B23.最能体现学生学习个性的教学管理制度是()A.学分制B.学年制C.学年学分制D.计划学分制【答案】:A24.一个人的对人对己、对事、对物的态度是()。A.通过学习形成的B.与生俱来的C.是实践锻炼的结果D.在先天因素基础上形成的【答案】:A25.材料一:李某毕业后分配到某高校任教,他的大部分同学均出国或到国内大公司任职。他原想去公司谋职,但因身体矮小,谋职受挫,无奈进入高校。来校之初,情绪低落,勉强应付上那几节课,既不愿意当班主任,也不愿意做其他工作。后来,又与老同学联系,将大部分精力都投入到校外兼职上去了。材料二:苏步青教授为中国数学教育和教育事业作出了卓越贡献,从教50多年,桃李满天下,许多学生也很有成就。早在30年代,苏步青在日本荣获理学博士,与同学陈建功相约,自愿来到新建的浙江大学数学系任教。当时系里只有4位教师,10多个学生,图书资料厅缺,实验设备全无,经费无着落。他名为副教授,连续几个月没有拿到一分钱。但他毫不动摇,他与陈建功每人开四门课,外加辅导,改作业,编教材,搞科研。他利用时期到日本去找资料,一个假期找回20万字。靠这种自觉的事业心和意志力,为社会培养人才。解放后,他更是孜孜不倦,献身社会主义教育事业。请问:材料反映的是()A.教师对教师工作的理念B.教师对教师工作的实践C.教师对教师工作的态度D.教师对教师工作的方法【答案】:C26.俗语说“日久而淡忘”,这可以用()来解释遗忘的原因。A.干扰说B.痕迹消退说C.压抑说D.提取失败说【答案】:B27.了解生理和性心理的基本知识,把握正确处理同学间亲密关系的技巧,属于心理健康教育中的()内容。A.环境适应教育B.生涯发展教育C.生命生存教育D.健康恋爱教育【答案】:D28.对知识遗忘进程进行开创性研究的心理学家是()。A.奥苏伯尔B.桑代克C.皮亚杰D.艾宾浩斯【答案】:D29.某学生判断道德问题时,不仅能依据规则,而且倾向于主持公正、平等。根据皮亚杰的理论,该同学的道德认知发展处于的阶段是()。A.公正阶段B.自我中心阶段C.可逆阶段D.权威阶段【答案】:A30.最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是()A.冲动型B.沉思型C.场依存型D.场独立型【答案】:A31.个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是()。A.实践B.反射C.反应D.学习【答案】:D32.心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感,且反馈给来者,协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是()。A.具体化B.共情技术C.情感反应技术D.澄清技术【答案】:C33.不属于自由应答型试题的是()。A.多选题B.简答题C.填充题D.论述题【答案】:A34.我国在1898年设立的京师大学堂,既是当时全国的最高学府,也是()。A.全国最高外交管理机构B.全国最高文化管理机构C.全国最高教育行政机关D.全国最高科学研究机构【答案】:C35.学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非预期性或非计划性的知识、价值观念、规范和态度,这类课程称为()A.核心课程B.隐性课程C.活动课程D.显性课程【答案】:B二、多选题36.教师与同事彼此沟通,可以促进()A.团结合作B.集体智慧C.思维创新D.心理支持【答案】:BCD37.耶克斯-多德森定律描述了学习动机与学习效果之间的关系根据该定律,以下描述正确的是(??)A.任务较容易时,最佳动机激活水平较高B.任务难度中等时,最佳动机激活水平也中等C.任务较难时,最佳动机激起水平较低D.动机水平越高,学习效果越好【答案】:ABC38.高等学校课程管理的基本制度包括()。A.必修制B.学分制C.评课制D.选修制【答案】:BCD39.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.加强就寝安全意识教育B.殴打教师C.批评教师D.加强舍管教师的安全教育培训E.检查维修宿舍设施F.由专业保安看管G.侮辱教师H.家长参与管理【答案】:ADE40.对教师“爱岗敬业”的具体要求是()。A.对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生B.甘为人梯,乐于奉献C.忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业D.不得敷衍塞责【答案】:ABCD41.影响教师公正观念的因素有()。A.一定社会历史条件和社会教育制度、职业劳动的目的的制约B.每个学生情况的认识水平C.教师个人道德觉悟的提高D.教师教育规律【答案】:ABCD42.可以通过以下哪几个方面来提升校园文化的整体品位()A.加强基础设施建设B.倡导正确办学理念C.促进师生和谐的文化D.美化校园物质环境【答案】:BCD43.以身作则、奉献社会的突出特点在于()。A.体现了从业人员为祖国、为人民竭尽全力,甚至不惜牺牲的社会责任B.体现了从业人员为了自我,努力奋斗实现自我理想的信心C.体现了从业人员自觉自愿、无私无畏为社会做贡献的人生态度D.体现了从业人员为提高自我能力的决心【答案】:AC44.教育研究的意义是()。A.提高教育决策水平、培育良好师资B.赋予理论和实践工作者尊重科学遵循规律的精神C.揭示教学规律、改进教学质量D.使教师从经验走向理论E.教育研究以理论作指导可使教育工作者明确日常教育教学实践的前进方向【答案】:ABCDE45.道德对社会现实的认识作用包括()。A.提供关于现实社会关系状况的知识B.有助于使人们辨别善恶,提高分辨是非的能力C.了解人生价值和生活意义,正确进行道德理想的抉择D.显示现实社会的生命力和历史趋势,帮助人们预见人类社会前进发展的远景【答案】:ABCD46.以下属于捷克教育家夸美纽斯的教师职业道德思想的是()。A.教师应当努力提高知识素养B.教师要充分了解自己职业的社会意义,加强道德修养C.认为教师职业伟大而光荣D.教师要如慈父一般爱护儿童,和善愉快地传授知识【答案】:ABCD47.要树立大宣传的工作理念,动员各条战线各个部门一起来做,把宣传思想工作同各个领域的()更加紧密地结合起来。A.人力管理B.社会管理C.行业管理D.行政管理【答案】:BCD48.社会主义职业道德的指导原则是集体主义,其包含了三个方面的内容有()。A.集体利益高于个人利益B.个人利益和集体利益在根本上是一致的C.个人、集体、国家利益要统筹兼顾、和谐发展D.维护好集体利益的基础上,充分满足个人正当利益【答案】:ACD49.在高等教育研究中,研究报告主要包括()。A.陈述研究目的和意义B.叙述研究过程C.指出研究基本思路D.形成研究的基本假设【答案】:ABC50.团体心理辅导的功能表现在()A.发展功能B.教育功能C.预防功能D.矫正功能【答案】:ABCD51.动作技能的三个特点是()。A.外显性B.客观性C.展开性D.简缩性【答案】:ABC52.高校培养目标的评价作用包括()。A.高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准B.高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用C.高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准D.高校培
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