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文档简介

冀教版《尝试完成单式折线统计图》教学设计一、教学目标理解单式折线统计图的概念和作用；学会使用Excel制作单式折线统计图；进一步加深学生对统计学知识的理解和应用。二、教学准备教学材料：冀教版《尝试完成单式折线统计图》PPT；工具：计算机、Excel软件。三、教学过程1.导入利用冀教版《尝试完成单式折线统计图》PPT的第一页，引导学生思考以下问题：你知道什么是单式折线统计图吗？单式折线统计图有什么作用？2.知识讲解通过PPT中的内容，对单式折线统计图的定义、构成要素和制作方法进行讲解。重点包括以下内容：单式折线统计图用于展示随时间变化的数据趋势；横轴表示时间的变化，纵轴表示数据的变化；根据所给数据，可以利用Excel制作出单式折线统计图。3.制作演示利用计算机和Excel软件，展示制作单式折线统计图的具体步骤。具体演示内容如下：打开Excel软件，输入数据并选中所需的数据范围；选择插入选项卡中的折线图，并选择相应的样式；对图表进行美化，包括添加标题、坐标轴标签等；调整图表的样式和布局。4.实践操作学生根据教师的指导，自行打开Excel软件，在实际操作中制作单式折线统计图。教师可以根据学生的实际情况进行指导和辅助。5.练习与巩固教师提供多组数据，要求学生根据所给数据制作单式折线统计图，并对图表进行分析和解读。学生可以结合所学的统计学知识进行分析，总结出一些规律和结论。6.拓展应用针对学生了解单式折线统计图的基本知识，并能够制作简单的图表，教师可以提供更加复杂的数据和问题。要求学生利用所学知识，运用Excel软件制作出对应的单式折线统计图，并分析图表所展示的数据趋势和规律。四、教学反思通过本节课的教学设计和实施，学生能够了解到什么是单式折线统计图，并且掌握了使用Excel制作单式折线统计图的基本技能。通过实践操作和练习，学生能够熟练地制作出单式折线统计图，并能够对图表进行分析和解读。在教学过程中，可以根据学生的实际情况进行灵活调整，充分发挥学生的主动性和创造性。在拓展应

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