2022届江苏省新高考综合模拟（三）语文试题（原卷版）

江苏省2022届高考模拟试题（三）

语文

（本试卷共8页，共23小题，测试时间150分钟）

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）

阅读下面文字，完成下面小题。

材料一：

1985年，比尔德韦尔和乔治•塞欣斯总结了深层生态学的八大基本原则，第一条就是

“地球上的人类和非人类生物的福祉和繁荣有其自身价值，这些价值独立于非人类世界对于

人类目的性的功用”，这就是深层生态学的核心概念“内在价值”。而在深层生态学和相关

的动物保护主义运动兴起之前，西方社会长期奉行的是“工具价值论”，认为动物只因其农

业、渔业、娱乐业等对人类有用的工具性而有价值，常见的论据包括：唯有人类拥有灵魂，

动物不具备灵魂；唯有人类拥有理性，动物不具备理性；唯有人类拥有高级意识，动物不具

备高级意识；等等。

深层生态学提倡的“内在价值”与道家思想中的“天之道”有着异曲同工之妙。《庄

子•马蹄》用生动的笔触对比了“天之道”与“人之道”；《庄子•秋水》提供了一个更简

短的版本：“牛马四足，是谓天；落马首，穿牛鼻，是谓人。”庄子认为，“天之道"就是

顺应自然，顺应万物的本性，以自然无为的态度对待万物，庄子用来举例的马的“真性”就

是自然地生活在自然界之中，而非为人所束缚和利用。与之相反，“人之道”就是违背自然，

违背万物的本性，用人类的“机心”发明各种技术，剥削利用动物，最终必然导致“死者过

半”的动物生存状况。“落马首，穿牛鼻”的“人之道”正是人类中心主义的动物”工具价

值论”，而顺应动物“真性”的“天之道”则认识到了动物自身不依赖于人类而独立存在的

“内在价值”。这两种价值论造成的结果也是截然不同的，在庄子的眼中，伯乐代表人类的

智能，也是动物和自然的灾星。包括深层生态主义者在内的现代环保主义者有着类似的观点，

随着人类技术的发展，人口暴涨，消费欲也暴涨，随之便是人类占领的土地逐渐侵占动物的

栖息地，人类对资源的需求和对技术的滥用造成了各种生态灾难和无数物种灭绝。时至今日，

地球上已经找不到一片未被人类影响的土地，已经找不到一个不被人类威胁的物种，甚至人

类这个物种自身都受到了“人之道”的威胁，许多生态灾难正在反噬人类，威胁人类的生存。

由上文的对比可知，道家思想和深层生态学都反对人类中心主义的“工具价值论”，主

张非人类生物甚至是非生物的自然界都具有“内在价值”，但是如果细论这种“内在价值”

的成因，深层生态学却有明显的不足，在这一议题上，道家思想可以为深层生态学提供哲学

依据。在德韦尔和塞欣斯总结并得到奈斯认可的深层生态学八大基本原则中，“内在价值”

是作为立论基础存在的，并没有更进一步说明“内在价值”本身来自何处。但是道家思想从

本体论上解决了这一理论问题，道家的“天之道”版的“内在价值论”是建立在“道”这一

道家核心概念上的。“道”既是一种本体论意义上的实体，在此意义上，道与万物是有所区

分的，又是事物的根本属性，融汇在万物之中。

（摘编自华媛媛、李家銮《契合与差异：道家思想与深层生态学比较研究》）

材料二：

西方哲学重逻辑，东方哲学重直觉与体脸。西方哲学的最高目标在于建立一种既普遍又

必然的纯粹原理，是在概念的逻辑推论中构造起来的体系。中国哲学则强调在“道”的旗帜

下追求至上的人生境界。这种追求不可能是纯粹的逻辑构造，而是需要一种审美的情趣。在

处理人与社会的关系上是如此，在处理人与自然的关系上亦是如此。

道家对自然的理解既非西方思维方式中严格的推理，亦非来自功利主义的现实诉求，相

反，它以一种超功利的审美体脸方式来认识和把握自然万物，将自然界看作是审美愉悦的最

终来源，通过“道法自然”的审美观照来实现人和自然的和谐统一,从而达到至上的精神境

界。道家的思想家们常常用诗化语言和浪漫主义手法来表达他们的人生态度和独特思想。道

家经典《老子》被人们看成是最早的哲理诗，庄子也被视为“最真实的诗人”。道家以“道”

为本体，坚持以审美的方式来理解“道”。在道家看来，由于道的本性就是自然，自然之道

便是自然无为的本性，因此，“自然”与“天”、“无为”、“道”联系在一起，形成了一

个相互关联、相互作用的系统，构成了道家思想体系的基础。

在道家眼中，天地万物不仅是一个开放的生命系统，同时也是一个相互联系与作用的有

机系统。这样一种系统可以用“天地与我并生，而万物与我为一”进行高度概括。这暗示着

人类同其他万物一样都是这个世界的一部分，人类不是世界的中心，也无权利凌驾于万物之

上。相反，人类应该尊天道，以促进自然万物的生命潜能，使自然万物的价值、平等与和谐

能够充分展现。

（摘编自雷毅《整合与超越：道家深层生态学的现代解读》）

1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）

A.深层生态学是比尔德韦尔和乔治•塞欣斯在1985年总结八大基本原则的基础上创立的。

B.深层生态学与道家思想在对待动物的思想理念相互吻合，它们之间有着异曲同工之妙。

C.东方哲学认为把握人与社会关系、人与自然关系的至上的人生境界的核心是审美体验。

D.道家的思想家们始终用审美的方式来理解和诠释自然界，并创作了许多优秀诗歌作品。

2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）

A.持“工具价值论”的人士虽然承认动物对人类生活有很大的帮助，但他们以动物没有灵

魂、理性的理由否定动物有独立的自身价值。

B.在道家看来，人类应当顺应自然界万物的本性，以自然无为的态度对待万物，所以人类

做出的行为都将导致动物和自然的灾难。

C.道家思想从本体论上解决了“‘内在价值‘本身来自何处”这一理论问题，所以道家思

想在“内在价值”的研究诠释上比深层生态学成熟。

D.人类只有否定自己处于自然中心，承认自己在自然中不具有特殊地位，才能实现人和自

然的和谐统一，从而达到至上的精神境界。

3.下列选项中最适合作为论据支撑深层生态学“内在价值”观点的一项是（）

A.君子生非异也，善假于物也。（《劝学》）

B.明镜便于照形，其于以函食，不如箪。（《淮南子》）

C.月出惊山鸟，时鸣春涧中。（《鸟鸣涧》）

D.好风凭借力，送我上青云。（《临江仙•柳絮》）

4.请简要分析材料一论证思路。

5.2021年4月22日晚，国家主席习近平在北京以视频方式出席领导人气候峰会，并发表题

为《共同构建人与自然生命共同体》的重要讲话。请结合材料谈谈你对“共同构建人与自然

生命共同体”这一论题的理解。

（二）现代文阅读U（本题共4小题，16分）

文本一：

人世间（节选）

梁晓声

四年里，他这位从“大三线”退休的老建筑工人，似乎把光字片当成了“小三线”，把

自己家所在那条被违章建筑搞成了锯齿状的小街当成了主要工程。如何让自己的家看上去还

有点儿家样，理所当然成了他心目中的重点工程——他似乎要独自承担起改良的神圣使命。

在春夏秋三季，人们经常见到他在抹墙，既抹自家的墙，也抹街坊邻居家临街的墙。他抹墙

似乎有瘾，四年抹薄了几把抹板。有一年，街道选举先进居民，他毫无争议地当选了，区委

副书记亲自奖给他一把系着红绸的抹板。他舍不得用，钉了个钉挂在墙上。他依然是个重视

荣誉的人。

他的工具不仅是抹板，还有铁锹。人们也常见他修路，铲铲这儿的高，垫垫那儿的低，

填填某处的坑，像在平整自家门前的她方。

见到他那么做的人有过意不去的，也有心疼他那么大年纪的，常常劝他，“拉倒吧！一

条小破街，弄不弄有什么意思呢？下场雨又稀里哗啦踏烂了。”他却说：“弄弄总归好点儿，

反正闲着也是闲着。”或说：“我往土里掺了炉灰，再下雨不会那么泥泞不堪了。”

四年一晃过去，周志刚更老了。汉字的微妙之处是别国文字没法比的，只有中国才有“一

字师”的说法。一晃多少年的“晃”字虽属民间口头语，但把那种如变脸般快的无奈感传达

得淋漓尽致。周志刚完全秃顶了，脑壳左右稀疏的头发全白了。他渐渐蓄起了一尺来长的胡

子，胡子倒有些许灰色，估计继续灰下去的日子肯定不会太多了。他的腿脚已不灵活，有点

儿步履蹒跚，浑身经常这里痛那里酸的。当年在“大三线”工地上对体能的不遗余力地透支，

开始受到必然性的制裁。别人已经称他老爷子了，而即使别人不那么称他，他也明明白白地

意识到自己确实老了。

不论对自家房屋的维修，还是对街坊家临街墙面的义务抹平，他都感到心有余而力不足

了。抹墙需几道工序，先得备下黄泥，还得有足够的麦秸或谷秸往泥里掺。和好一堆抹墙的

泥很需要力气，他和不动了。黄泥也稀缺了，可挖到黄泥的地方越来越少，那种地方往往很

快便出现了就地取材建起的土坯或干砸垒的黄泥小屋。当那些小屋住进了人家，如果谁还去

周边挖取黄泥，常常引发严重冲突。那些人家会形成一种占山为王的领地意识，攻守同盟，

态度凶悍，让企图分享公共资源者望黄泥而却步。

周志刚是洁身自爱的人，当然避免自取其辱。缺少了黄泥，不论他对自家房屋的维修，

还是对他们那条脏街所进行的面子工程，都只好停顿下来。毕竟他只是一个老迈的改良者，

也只有点儿人生余力做改良者。倘要彻底改造自己家及那条脏街的面貌，需动用推土机和铲

车，需有充足的建材，还需有一支建筑队——而单枪匹马的他只有一把抹板，街坊们心劲儿

又不齐。对他们而言，维修自家房屋是分内之事，至于那条脏街已经那样了，可以怎样改良

一下不在自己考虑范围。他们认为那纯属政府的事，如果政府不觉得有失面子，他们则是特

能忍受的，住在那么脏乱差的地方的人家还有面子值得在乎吗？还讲得起面子吗？讲面子起

码也得有黄泥呀，连黄泥都稀缺了，就只得让面子见鬼去了。墙皮掉得太不成样子了，才趁

夜到这里那里去偷黄泥。倘谁家的男人或大男孩天黑后挑着水桶走往与水站相反的方向，那

么准是到什么地方偷黄泥去了，用水桶往回挑是为了掩人耳目，街坊们对此心照不宣。偷黄

泥往往引发人身伤害事件，但由于是刚性需求，也就只能睁一只眼闭一只眼了。

周志刚断不会做那种勾当。他连自家墙上掉下的墙皮也宝贵地留存起来，积少成多，以

备用时。他不敢放在门外，怕被偷，专门放在家中一角。

星期日或年节假日，儿女们回来看望他和老伴时，他嘴里常常会忽然蹦出一句话：“你

们谁知道哪儿有黄泥吗？”

儿女们便都装聋作哑。

他是在儿女面前自尊心极强的父亲，不会问第二次的，总用自言自语缓解自己的担忧：

“这个家再不修修抹抹，那就不像个家了。”

（有删改）

文本二：

在社会和时代面前，我们要做一个什么样的人呢？

《人世间》是对“好人文化观”的形象表述。它从价值取向上，彰显了梁晓声的现实主

义高度。作者写出了时代的变迁与个人命运的交集，这是典型的现实主义。同时《人世间》

并不仅仅满足于此。人是这样的，但可以是那样的，应该是那样的，这是梁晓声提出“好人

文化观”的前提。

在《人世间》里，作者善于挖掘人物身上所闪现的正直善良和情义担当。即便生活再艰

辛，也要将心比心，为他人着想；就是深陷困境，也要互帮互助，自立自强。不管社会如何

发展，时代如何变迁，做一个好人，是对人性、人心的内在要求。社会越发展，时代越进步，

作为人本身，更应该向善、向上、向美。《人世间》里无时无处不在体现这种思想的光辉。

我们从《人世间》中不难看到，当生活中的矛盾处在不可调解之时，总有一种正直的友

善的力量，内在地驱策着生活向前推进。而矛盾的调和与解决，又往往得助于梁晓声价值取

向的牵引。这样的例子俯拾即是。

以周志刚为例，在没有见到女儿周蓉之前，他对女儿不管不顾跑到贵州山区投奔“右派”

诗人一事，怒不可遏。等到他见到了这位诗人，看到了女儿的生活现状，他原谅了女儿，理

解了女儿，一场潜在的冲突并没有发生。同样，当他得知自己的小儿子与怀着他人骨肉的郑

娟相爱时，周志刚也是愤怒至极。他了解到郑娟的付出之后，他帮小儿子整理行李和洗漱用

品，把他送往郑娟家里。他对周秉昆说过这样一段话：“有恩不报，那是不义。你和人家郑

娟早都把生米贰成熟饭了，如果你不与人家结婚，那是双重的不义。……再愁再难的日子，

你都要为那边三口把日子给我撑住，而且让他们觉得有了你就有了希望，不仅仅是多了一口

混日子的人！”而周秉昆原以为是父亲要赶他出门。这个时候的他，泪如泉涌。

一位深明大义的父亲，看重的是在困难中人与人之间的真诚相助和相互守望，更有应该

尽到的为人的责任和担当。

正是这样，梁晓声把自己的思考和认知，潜移默化地渗透到小说的人物形象上，让人物

立起来说话。呈现现实，同时从理想向度上引导现实，梁晓声的“好人文化观”起到了内在

的支撑作用。

梁晓声说过的四句话，被广为流传：“根植于内心的修养，无须提醒的自觉，以约束为

前提的自由，为他人着想的善良。”一些人以为这是他对•文明、文化的定义，其实这是他从

文明、文化的角度，为“好人”定下的标准。从这样的好人标准出发，希望人性向上、向善，

社会向美、向好，这是梁晓声“好人文化观”的深厚内涵，同时也是《人世间》的深刻魅力。

（摘编自梁晓声《人世间》：现实主义的新高度）

6.下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（）

A.周志刚独自承担起家所在的那条小街的环境整治工程，是因为他重视荣誉。

B.文中对“晃”字的解释，强化了作者对周志刚很快老去的无奈与感伤之情。

C.儿女们都装聋作哑，是因为他们对自己父亲治理那条脏街的行为感到不解。

D.文中多次将周志刚和街坊们进行对比，来衬托周志刚“改良”工作的阻力。

7.下列对文本二相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.梁晓声“好人文化观”的前提是，他不仅知道人是什么样的，而且能揭示人可以、应该

成为怎样的人。

B.社会越发展，时代越进步，人更应该向善、向上、向美，这是《人世间》从头至尾传递

出的思想光辉。

C.《人世间》既呈现现实，同时从理想向度上引导现实，这种“理想向度”就是梁晓声的

“好人文化观”。

D.作者认为《人世间》的深刻魅力在于，小说为文明和文化进行定义，并以此为“好人”

定下了标准。

8.文本一结尾处，周志刚说“这个家再不修修抹抹，那就不像个家了”。请简要分析他这

样说的原因。

9.文本二谈到了梁晓声的“好人文化观”、文本一梁晓声是如何通过周志刚这一形象来体

现这种“好人文化观”的？请简要分析。

二、古代诗文阅读（35分）

（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）

阅读下面的文言文，完成下面小题。

初，陶侃在武昌，议者以江北有邦城，宜分兵戍之。侃每不答，而言者不已。侃乃渡水

猎，引将佐语之曰：“我所以设险而御寇者正以长江耳都城隔在江北内无所倚外接群夷夷中

利深晋人贪利夷不堪命必引虏入寇此乃致祸之由非御寇也且吴时戍此城用三万兵，今纵有兵

守之，亦无益于江南；若羯虏有可乘之会，此又非所资也。”及庾亮镇武昌，卒使毛宝、樊

峻戍邦城。赵王虎恶之，以夔安为大都督，帅石鉴、石闵、李农、张貉、李菟等五将军、兵

五万人，寇荆、扬北鄙，二万崎攻邦城。毛宝求救于庾亮，亮以城固，不时遣兵。是时庾亮

犹上疏欲迁镇石城，闻邦城陷。乃止。上表陈谢，自贬三等，行安西将军；有诏复位。以辅

国将军庾怪为獴州则来，监宣城、庐江、历阳、安丰四郡诸军事，假节，镇芜湖。六年春年

月废手啰，都亭文康侯庾亮等。庚戌，以南郡太守庾翼为都督江荆司雍梁益六州诸军事、安

西将军、荆州刺史，假节，代亮镇武昌。时人疑翼年少，不能继其兄。翼悉心为治，戎政严

明，数年之间，公私充实，人皆称其才。八年.庾翼在武昌，数有妖怪，欲移镇乐乡。征虏

长史王述与庾冰笺目：“乐乡去武昌千有余里，数万之众，一旦移徙，兴立城壁，公私劳扰。

又江州当溯流数千里供给军府，力役增倍。且武昌实江东镇戍之中，非但杆御上流而已；缓

急赴告，骏奔不难。若移乐乡，远在西陲，一朝江渚有虞，不相接救。方岳重将.固当居要

害之地，为内外形势，使袁:觎之心不知所向。昔秦忌亡胡之谶，卒为刘、项之资；周围恶糜

弧之谣，而成褒姒之乱。是以达人君子，直道而行，禳避之道，皆所不取；正当择人事之胜

理，思科学之长计耳。”朝议亦以为然。翼乃止。

（节选自《通鉴纪事本末•江左经略中原》）

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.我所以设险/而御寇者正以长江耳/邦城隔在江北/内无所倚/外接群夷/夷中利深/晋人贪

利/夷不堪命/必引虏入寇/此乃致祸之由/非御寇也/

B.我所以设险而御寇者/正以长江耳/郑城隔在江北/内无所倚/外接群夷/夷中利深/晋人贪

利/夷不堪命/必引虏入寇此/乃致祸之由/非御寇也/

C.我所以设险而御寇者/正以长江耳/都城隔在江北/内无所倚/外接群夷/夷中利深/晋人贪

利/夷不堪命/必引虏入寇/此乃致祸之由/非御寇也/

D.我所以设险/而御寇者正以长江耳/郑城隔在江北/内无所倚/外接群夷/夷中利深/晋人贪

利/夷不堪命/必引虏入寇此/乃致祸之由/非御寇也/

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.刺史，官名，秦朝每郡设刺史，负责征税，西汉中后期变为地方军事行政长官。

B.正月庚子朔，农历正月初一，“庚子”是用天干地支纪日，“朔”指农历每月初一。

C.薨，周代天子死叫崩，诸侯死叫薨。后泛用于称有封爵高官去世。

D.社稷，土神和谷神的合称。两者是中华民族原始崇拜对象，后用来泛称国家。

12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）

A.对于该不该出兵守卫长江北岸的都城这一问题，陶侃认为派兵守卫都城对长江以南没有

太大好处，羯寇占据也没有太大的好处。

B.庾亮镇守武昌时派遣人守邢城，引起了赵王石虎的憎恶，派五万兵攻打都城。而庾亮认

为郑城城池坚固，没有迅速派兵增援。

C.庾亮正上奏打算把镇所迁至石城，听到郑城失陷的消息，请求自行贬官三等，暂时代理

安西将军，朝廷诏令他官复原位。

D.庾亮去世后，朝廷赐予南邵太守庾翼符节，让他代替庾亮镇守武昌，当时有人怀疑庾翼

年轻，没有能力继承他哥哥的事业。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）翼悉心为治，戎政严明。数年之间，公私充实，人皆称其才。

（2）若移乐乡，远在西陲，一朝江渚有虞，不相接救。

14.王述反对庾翼“移镇乐乡”的理由是什么？请简要概括分析。

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

聪马

万楚

金络青骐白玉鞍，长鞭紫陌野游盘。

朝驱东道尘恒灭，暮到河源日未阑。

汗血每随边地苦，蹄伤不惮陇阴寒。

君能一饮长城窟，为尽天山行路难。

15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A.首联中“金”“青”“白”色彩的调配既富丽堂皇，又柔和舒适。

B.颔联中“东道”“河源”，两地相距数千里，用以夸张空间的阔远。

C.颈联中“汗血”在本诗中指“汗血马”，一种产在西域大宛国的千里马。

D.尾联“能”“尽”二字，充分表达了主人对马的信任和期望。

16.前人认为这首诗体现了盛唐奋发昂扬、热情奔放的诗风。请简要分析这种诗风体现在哪

些方面。

（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

17.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）“江”与“月”历来被文人钟爱，在古诗词中往往并存，描写着一幅幅雄浑壮美、孤

独寂寥、闲适清雅的画面，如“江月年年望相似“，以及“,"。

（2）屈原深厚执着的爱国热情对后世文人创作产生深远影响，也正是从《离骚》中

“,”两句古诗开始，后世关心民生疾苦的诗篇越来越多。

（3）“堆土成山”的比喻在孔子、荀子的笔下都出现过，荀子在《劝学》中提出，“积土

成山，”，在《论语〈十二章〉》中，孔子用“堆土成山”和“填平洼地”作

喻，说明能够持之以恒是因为“”.

三、语言文字运用（20分）

（~）语言文字运用I（本题共3小题，11分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

民以食为天”是一句的古语，孙中山说：“民以食为天，不足食胡以

养民？”毛泽东说：“民以食为天，就是吃饭第一，务必要解决好'肚先生'问题。”

党的十八大以来，针对粮食安全、耕地、农业高质量发展等问题，党中央做出诸多重大

决策。粮食生产系于“三农”，只有农村好、农业兴，粮食来源才能稳定，群众的“菜篮

子”“米袋子”“果盘子”才能丰足有余。着眼今天,“民以食为天”给予我们深刻告诫。

要牢固树立底线思维，防患未然。我国以占世界9%的耕地、6%的淡水资源，冰育了世界

近1/5的人口。这一成绩我们要时刻保持警惕，要确保18亿亩耕地实至

名归，这是解决粮食问题的底线。还要做到居安思危。解决粮食、吃饭问

题要有备无患。壅有我们赏备不懈、着眼长远，题能脸危丕乳、有效应对始料术及的不虞卷

屋。只要我们坚定民族自信心，不断提升农业科技创新能力，就一定能够走稳走好粮食安全

之路，就一定能够确保中国式现代化阔步前进、。

18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）

A.路人皆知谈何容易未雨绸缪乘风破浪

B.路人皆知来之不易防微杜渐行稳致远

C.家喻户晓谈何容易防微杜渐乘风破浪

D.家喻户晓来之不易未雨绸缪行稳致远

19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A.唯