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文档简介

第第页中班安全十只小猫咪教案活动目标：

1、初步知道在生活、活动中简单发生危急的事，懂得避开的危急的简约方法。

2、知道不做危急的事情，有初步的安全知识。

3、培育幼儿动脑思索问题、解决问题的技能。

4、知道危急来临时如何爱护自己，如何逃命。

2

活动预备：

1、教学挂图：《十只小猫咪》。

2、36K卡纸，水彩笔假设干。

3

活动过程：

1、听《十只小猫咪》的故事，初步知道在生活、活动中简单发生的事情。

老师出示挂图讲故事。

老师：这些小猫都做了些什么事情？结果怎么样？

2、说说自己在生活、活动中发生或遇到过的危急的事情，争论避开这些危急事情的简约的方法。

老师：你曾经受过伤吗？

老师：在我们生活和活动中还有没有担心全的东西和事情？小伙伴应当怎么做才能避开这些事情发生？如：那着小刀在打闹会怎么样呢？跑的时候鞋带散了会怎么样呢？等等

3、查找危急的东西老师和幼儿一起找找班上或者活动区存在危急的东西，如插座、电源开关等等。

引导幼儿怎么样去打开它们，不让自己受伤。

4、为危急的地方帖标识。

争论：有什么方法能提示我们大家在这些地方要留意呢？

确立制作标识的内容，如红点、大红叉叉等。

幼儿制作标识。

老师和幼儿一起在简单危急的地方贴上做的标识。

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