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第第页幼儿园教育工作总结

3月，我校仔细讨论了上级“高效课堂”实施方案，成立了以园长为组长，教育主任、骨干老师为副组长的实施高效课堂教学领导小组，合理分工，做到目标明确，责任分明。

(一)积极组织教学竞赛、教学优质课评比活动。

1.学校组织老师教学竞赛活动，通过老师观摩课，鼓舞老师上好优质课，促进了我校教学讨论的创新。今年我校开展了六节高效课堂传递课，让老师们通过相互倾听和评价，学习他人的教学优点，在活动中提高自己的教学水平。今年，孙雪歌老师参与了学区组织的高效课堂评价活动。

2.我们指定四月和十月为听课月。为了进一步落实高效课堂活动，要求每位老师每周参与一次以上的讲座，并与讲师进行沟通，将自己的感受交给指导办公室。今年我们学校每位老师听课38次以上，每位校领导听课70次以上。讲义内容详实，听完深有感受。我校形成了良好的教学科研氛围，为提高我校整体教育教学水平奠定了坚实的基础。

(2)做好各级论文的撰写和评价工作。

1.提高论文质量和发表规范。老师要在教学中不断探究创新，积极撰写教育教学论文。今年我们学校投稿6篇，有两篇通讯报道发表在《伟成简报》上。

2.我们要求每位老师在一个学年中至少有一篇文章在区级以上单位获奖。优秀评价、先进评价和教育教学论文写作。

(3)狠抓教学的日常管理。

1、教育处每月需要进行一次务实的教学检查，并且每次检查都要有具体的记录和总结。对存在问题的同志实时提出整改措施，限期整改。

2.积极开展学校教学质量检测活动。为了提高教育教学质量，促进老师不断学习教学专业知识，提高自身教学水平，把有效教学做实做细，真正把有效教学落到实处，我们对**班级语文、数学这一科目进行了多次月考，成效明显。老师能上好一堂课，预备有效的课堂教案，让同学得到最大的收益。同时也通过看视频、听课、学区调研听课等方式提高老师的教学水平。指导办公室要实时做好活动材料的整理归档工作，督促教研组仔细落实教研计划。

3.仔细落实老师上课的规范化和统一化。11月，根据教育集团的要求，我们让全部老师运用白板教室上课，从备课、考勤、批改作业等方面强化了高效课堂教学的要求，对老师的考勤进行了合理的优化和细化管理。

4.开全课程。今年严格执行高一课程的相关规定。绝不允许任何老师占用知识技能课程，仔细开好全部课程，绝不上一节课。

5.加强备课管理。备课的时候要留意思路，预备教学方法，预备同学的学习。老师应依据实际状况仔细反思教学，写出高质量的教学结语。

6.仔细执行教学计划，通过写后记、教学随笔、作业、素养实现自我反思。

(四)进一步加强高效课堂的实施。

1、继续强化老师树立正确的质量观，既重视考试成果，又重视同学的全面进展，促进同学走全面进展的道路。

2.每一个老师都要继续推动“课内训练”，讨论

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