全国优质课一等奖九年级上册道德与法治《凝聚法治共识》公开课课件

新闻速递思考：材料中“旅文局”属于国家的哪一机关？三亚市旅文局称，各酒店不得哄抬房价、变相提高房价或拒绝游客续住，游客续住要在原住酒店房价（即5日已入住房价）的基础上给予半价优惠，新入住游客要按携程官网公布的最低价格基础给予半价优惠。据8月6日海南省疫情防控新闻发布会通报，目前三亚市内约有3.2万人滞留在酒店，如何安置这部分人群是一个大问题。行政机关（政府）4.2凝聚法治共识第二单元民主与法治了解政府的作用；理解政府依法行政；知道厉行法治是对全体社会成员的共同要求学会在法治状态下生活，把法治作为基本的生活方式；凝聚起法治共识，能够自觉在宪法和法律范围内行使权利，履行义务增强学法尊法守法用法意识，培育法治精神；培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识；树立起“遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”观念核心素养目标一二三四政府的作用、权力来源、宗旨及工作原则什么是法治政府（含义）依法行政的地位、要求、核心如何实现依法行政、建设法治国家五如何厉行法治六法治和德治的关系自学导航PART01法治政府在生活中，人们经常与政府打交道。遇到下面这些情况，应该找哪个部门？生活场景应找的地方政府部门宁宁发现红绿灯坏了爸爸想开一家小吃店初中生玲玲被父母要求辍学去打工壮壮发现有人乱砍滥伐树木表哥和女朋友要领结婚证交通管理部门工商部门教育部门林业部门民政部门我们的生活离不开政府的管理与服务合作探究一

政府的作用及宗旨状元成才路人们的社会生活需要政府管理人们又享受着政府提供的公共服务政府与人民一、政府的作用管理服务三亚市委书记、市委应对疫情工作领导小组组长周红波调研疫情防控工作，强调用心用情为群众提供暖心服务，满足市民游客生活基本需要。合作探究一

政府的作用及宗旨思考：以上情境中体现了政府部门工作遵循怎样的原则？二、政府的权利来源、宗旨和工作原则政府的作用：管理社会生活；提供公共服务政府的权力来源于人民政府的宗旨：是为人民服务政府的工作原则：①政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益；②政府要按照法治原则运作，政府的各项权力都应在法治轨道上运行，努力建设法治政府。

党的十九届五中全会提出到2035年基本实现现代化的远景目标之一，就是要基本实现国家治理体系和治理能力现代化，基本建成法治国家、法治政府、法治社会。合作探究二

怎样建设法治政府法治政府内涵

法治政府就是按照法治原则运作的政府，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。法治政府三、依法行政的地位、要求、核心（1）地位：（2）要求：（3）核心：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。规范政府的行政权。法无授权不可为法定职责必须为法无禁止皆可为明确政府权责，规范政府权力

自1月25日以来，区公安局依法、从严、从快对涉疫情防控案件进行查办,共立行政案件12件，其中谎报虚假疫情扰乱公共秩序1件，扰乱公共场所秩序1件，殴打他人2件，拒不执行防疫指挥部发布的命令和决定的5件，私自聚众赌博3件，共行政拘留4人、罚款32人，对网上轻微违法行为或因舆情反应过激而发言不当的11人予以了法制教育处理。

自疫情以来，我国公开透明及时向世界通报疫情信息，政府部门请广大市民主动配合、自觉遵守疫情防控工作要求，如遇不按规定要求执行防疫工作的相关政府部门或个人及时举报，用实际行动为防疫阻击战贡献自己的一份力量，全国上下众志成城抗击疫情。

然而，在这关键时期，仍有一些人不配合相关部门的防疫工作安排，谎报疫情扰乱公共秩序、私自聚集打麻将赌博等，最终一律被依法处理。

自律透明监督防范

拘留4人！罚款32人！疫情期间某区这些人违法被处理合作探究二

怎样建设法治政府

政府层面：（1）自律：政府及其工作人员—依据宪法和法律的规定正确行使权力（2）透明：全面推进政务公开—保障公民知情、参与、表达和监督权（3）防范:防范行政权利滥用—维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力四、如何建设法治政府

公民层面：（4）监督：公民——积极参与，献计献策，主动监督厉行法治02PART01厉行法治天下之事，不难于立法，而难于法之必行。

全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，必须坚持厉行法治，推动法治社会的建设。全面依法治国厉行法治

厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。合作探究三

怎样厉行法治（1）厉行法治是对全体社会成员的共同要求。坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。（国家）公民尊法学法立法机关科学立法行政机关严格执法企业依法经营司法机关公正司法厉行法治……合作探究三

怎样厉行法治教科书式反诈！天津一民警在反诈现场接到骗子电话，接下来……

（2）政府及其工作人员：党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。合作探究三

怎样厉行法治“法，非从天下，非从地出，发于人间，合乎人心而已。”我守法，是因为有法律规定，不能违法。我守法，是因为我害怕，不敢违法。我守法，是因为违法会带来很多麻烦，不愿违法。我守法，是因为有法律才有自由，我选择自觉守法。（3）公民：现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。化身宣传员同学们回家要向我们的父母宣传！（4）社会：要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。五、怎么厉行法治？（1）国家：坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。（2）党和政府：带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。P54（3）公民：要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。（4）社会：需要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。（5）法治+德治：国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用有人说：“节约粮食是传统美德，属于个人道德修养范畴，没有必要动用法律这一治国重器”。请说说你的看法。合作探究四

法治与德治的关系法律道德促进作用支撑作用法治德治体现道德理念滋养法治精神法治与德治的关系

（1）国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。

（2）以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作