版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
求平均数应用题
2005年11月26日口答以下各数量关系式:例:平均每个月生产多少吨?
生产的总吨数÷月数=平均每个月生产的吨数⑴平均每天卖出几台电脑?卖出电脑的总台数÷天数=平均每天卖出的台数⑵平均每人种几棵树?
种树的总棵数÷人数=平均每人种的棵数
五年级一班分成两组参加植树。第一组18人
共植树43棵;第二组22人共植树77棵。全班平均每人植树多少棵?
想:求全班平均每人植树的棵数,数量关系式是:全班植树的总棵数÷全班总人数=全班平均每人植树的棵数那么要求全班平均每人植树多少棵,必须先求出什么?
⑴全班植树的总棵数:43+77=120(棵)⑵全班总人数:18+22=40(人)⑶全班平均每人植树的棵数:120÷40=3(棵)例2综合算式是:〔43+77〕÷〔18+22〕=3〔棵〕全班植树的总棵数÷全班总人数=全班平均每人植树的棵数综合算式是:〔43+77〕÷〔18+22〕=120÷40=3〔棵〕答:全班平均每人植树3棵。
全班植树的总棵数÷全班总人数=全班平均每人植树的棵数那么要求全班平均每人植树的棵数,先要求出
〔〕和〕
⑴全班植树的总棵数:3×18+2.5×20=104(棵)⑵全班总人数:18+20=38(人)⑶全班平均每人植树的棵数:104÷38≈2.7(棵)例3下表统计的是五⑵班两个小组植树的情况。
全班平均每人植树多少棵?(得数保存一位小数)
各组人数1820平均每人植树棵数32.5全班植树的总棵数全班总人数综合算式是:〔3×18+2.5×20〕÷〔18+20〕=104÷38≈2.7〔棵〕答:全班平均每人植树约2.7棵。
〔15×3+18×4〕÷〔3+4〕口答下列各题的算式。⑴小华读一本《十万个为什么》,前3天平均每天看15页,后4天平均每天看18页。小华这个星期平均每天看多少页?⑵
一辆汽车从甲地开往乙地,前2小时共行了90千米,后3小时平均每小时行50千米。这辆汽车平均每小时行多少千米?〔90+50×3〕÷〔2+3〕⑶2号楼第一单元内家庭人口情况统计如下:〔1×2+2×3+3×5+4×2〕÷〔2+3+5+2〕家庭人口数1234户数2352算出这个单元内平均每户有多少人?这个单元内的人口总数总户数口答下列各题的算式。判断下列算式是否正确。
六⑴班学生分成三个组植树,第一组16人平均每人植树1.8棵,第二组18人一共植树36棵,第三组17人平均每人植树2.1棵。六⑴班学生平均每人植树多少棵?①(1.8×16+36×18+2.1×17)÷(16+18+17)②(1.8+36+2.1)÷(16+18+17)③(1.8×16+36×18+2.1×17)÷(1.8+36+2.1)④(1.8×16+36+2.1×17)÷(16+18+17)×××√再见;网wrg07xua前最后一句吐槽的话。时间过去了很久很久,慕容凌娢只是觉得自己睡了一个美妙的回笼觉,醒来之后发现自己躺在床上“这是什么情况……〞慕容凌娢挠挠头,从床上坐起,十分不知所措。“啊,你醒了。〞茉莉的脸猛地窜入慕容凌娢的视线。“呀!〞慕容凌娢发出了杀猪一般的惨叫,接着又猛烈的咳嗽起来,“咳咳……茉莉……你是要吓死我吗……〞“要是你再不醒,我真的要给你选墓地了。〞茉莉语气虽然冷淡,像星空一样耀眼的眼眸中却流露出难以掩盖的关心。“这是怎么回事啊?〞“我还想问你呢,等你好半天也不下去,上来找你的时候门还被从里锁上了,幸好我平时都不敲门……〞茉莉老实的从最初开始梳理剧情。“等我一脚把门踢开,你已经倒在地上了,就像一只刚刚被杀死的鸡,一动不动的,流了好多血,至少有800毫升……〞“等等,你那是什么形容啊!为什么是死鸡?还有800毫升血是什么鬼,不能把吐血量搞得真实一点吗?要是失血那么多,我怎么可能一点感觉都没有……〞“你已经昏迷一天了。〞茉莉冷冷地说道。“纳……尼?也就是说……我已经睡了24个小时?〞慕容凌娢实在不敢相信,自己居然那么能睡。地震台风都超不醒的梦,通常不都会输给一泡尿吗……看来真理也有失误的时候,话说自己比起那些一昏迷就是“三天三夜/五天五夜/八天八夜〞的主角还是好很多的。“喂,你要干什么?〞茉莉见慕容凌娢要出门,立刻拦在了门口。“怎么,我去趟洗手间你也要拦着吗?〞慕容凌娢顿时炸毛了,她自己都不知道是怎么憋了这么久的……太强悍了!“你应该先答复我的问题,不然我还无法确定定是否平安。〞茉莉一本正经的说道。“难道你觉得我会淹死在化粪池里吗?〞慕容凌娢欲哭无泪,她自己也是什么都没搞清楚,单纯的想去洗手间而已啊!“在没有搞清楚事情经过之前,不能排除这种可能性。〞茉莉顺手关上了门,“所以你先告诉我都发生了什么。〞“我发誓我什么都没干,而且我绝对没有自杀倾向。你一定要信我呀~〞“门为什么会从里锁上?〞“不知道。〞“在晕倒前你见过谁?〞“百蝶,韩哲轩,柳茗还有她的小跟班。我可以出去了吗?〞“等等。〞茉莉一把抓住了正准备开溜的慕容凌娢,指着桌子上的玉箫问道。“这是谁给你的?〞“柳茗,她非要给我,我又不好意思拒绝她的一片好心。〞慕容凌娢不耐烦的答复
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 长沙公益职业规划
- 施工行业职业规划指南
- 和誉-市场前景及投资研究报告:平台型小分子biotech多款BICFIC分子业绩增长
- 脑出血护理专项考试试题
- 2026五年级下《统计》考点真题精讲
- 单位内部日常监督制度汇编
- 南通风管安装制度规范
- 卫生所诊断室工作制度
- 卫生院下收下送下修制度
- 卫生院组织领导制度汇编
- 2026年高考历史一轮复习:统编版选择性必修1 国家制度与社会治理 背诵提纲
- T/CECS 10011-2022聚乙烯共混聚氯乙烯高性能双壁波纹管材
- 2025年江苏省苏州市中考一模数学试题(原卷版+解析版)
- 汽车行业变更管理
- 电视编导业务知到智慧树章节测试课后答案2024年秋浙江传媒学院
- 有限空间监理实施细则
- 领导干部离任交接表
- 主题三 我的毕业季(教学设计)辽师大版六年级下册综合实践活动
- 从苦难中开出永不凋谢的花 -《春望》《石壕吏》《茅屋为秋风所破歌》群诗整合教学
- JBT 9229-2024 剪叉式升降工作平台(正式版)
- GJB9001C质量保证大纲
评论
0/150
提交评论