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文档简介
2022年湖北省孝感市达标名校中考数学模拟试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)
填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角〃条形码粘贴处〃o
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦
干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3,非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先
划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.如图,直线AB〃CD,ZA=70°,NC=40。,则NE等于()
A.30°B.40°
C.60°D.70°
2.下列等式正确的是()
A.(a+b)2=a2+b2B.3n+3n+3n=3n+1
C.a3+a3=a6D.(ab)2=ab2
3.按如图所示的方法折纸,下面结论正确的个数()
①N2=90°;②N1=NAEC;③△43呼必次7尸;@ZBAE=Z1.
4.2018年春运,全国旅客发送量达29.8亿人次,用科学记数法表示29.8亿,正确的是()
A.29.8X109B.2.98x109C.2.98x1010D.O.298xlO10
5.如图,小明为了测量河宽AB,先在BA延长线上取一点D,再在同岸取一点C,测得NCAD=60。,ZBCA=30°,
15mB.5百mC.10x/3mD.12百m
6.一元二次方程f+2x+4=0的根的情况是()
A.有一个实数根B.有两个相等的实数根
C.有两个不相等的实数根D.没有实数根
7.在0.3,-3,0,这四个数中,最大的是()
A.0.3B・-3C.0D.-6
对于非零的两个实数。、规定?
8.b,若1合0+1)=1,则x的值为()
ba
31]_1
A.-B.-C.D.——
2322
9.下列二次根式中,为最简二次根式的是()
0FT
22历
A.J45B.yla+bC.D.
点E的坐标是()
12.如图,在已知的AABC中,按以下步骤作图:①分别以B、C为圆心,以大于』BC的长为半径作弧,两弧相
2
交于点M、N;②作直线MN交AB于点D,连接CD,则下列结论正确的是()
A.CD+DB=ABB.CD+AD=ABC.CD+AC=ABD.AD+AC=AB
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.从-2,-1,1,2四个数中,随机抽取两个数相乘,积为大于-4小于2的概率是.
14.函数y=告的自变量x的取值范围是.
k
15.如果正比例函数y=(k-2)x的函数值y随x的增大而减小,且它的图象与反比例函数y=—的图象没有公共点,那么
x
k的取值范围是.
16.一个圆锥的母线长15cM.高为9cM.则侧面展开图的圆心角o
17.在某公益活动中,小明对本年级同学的捐款情况进行了统计,绘制成如图所示的不完整的统计图,其中捐10元的
人数占年级总人数的25%,则本次捐款20元的人数为人.
18.亚洲陆地面积约为4400万平方千米,将4400000()用科学记数法表示为.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)如图,已知AB是。O的弦,C是A8的中点,AB=8,AC=275,求。O半径的长.
20.(6分)如图,在平面直角坐标系中,等边三角形ABC的顶点B与原点O重合,点C在x轴上,点C坐标为(6,
0),等边三角形ABC的三边上有三个动点D、E、F(不考虑与A、B、C重合),点D从A向B运动,点E从B向
C运动,点F从C向A运动,三点同时运动,到终点结束,且速度均为lcm/s,设运动的时间为ts,解答下列问题:
(1)求证:如图①,不论t如何变化,ADEF始终为等边三角形.
(2)如图②过点E作EQ〃AB,交AC于点Q,设AAEQ的面积为S,求S与t的函数关系式及t为何值时△AEQ
的面积最大?求出这个最大值.
(3)在(2)的条件下,当AAEQ的面积最大时,平面内是否存在一点P,使A、D、Q、P构成的四边形是菱形,若
21.(6分)“端午节”是我国的传统佳节,民间历来有吃“粽子”的习俗.我市某食品厂为了解市民对去年销量较好的
肉馅粽、豆沙馅粽、红枣馅粽、蛋黄馅粽(以下分别用A、B、C、O表示)这四种不同口味粽子的喜爱情况,在节前对
某居民区市民进行了抽样调查,并将调查情况绘制成如下两幅统计图(尚不完整).
请根据以上信息回答:
(1)本次参加抽样调查的居民有多少人?
(2)将两幅不完整的图补充完整;
(3)求扇形统计图中C所对圆心角的度数;
(4)若有外型完全相同的4、8、C、。粽各一个,煮熟后,小王吃了两个.用列表或画树状图的方法,求他第二个吃到
的恰好是C粽的概率.
22.(8分)(2013年四川绵阳12分)如图,AB是。O的直径,C是半圆O上的一点,AC平分NDAB,AD±CD,
垂足为D,AD交。。于E,连接CE.
D
E
(1)判断CD与。O的位置关系,并证明你的结论;
(2)若E是AC的中点,。。的半径为1,求图中阴影部分的面积.
23.(8分)知识改变世界,科技改变生活.导航装备的不断更新极大方便了人们的出行.如图,某校组织学生乘车到黑
龙滩(用C表示)开展社会实践活动,车到达A地后,发现C地恰好在A地的正北方向,且距离A地13千米,导航
显示车辆应沿北偏东60。方向行驶至B地,再沿北偏西37。方向行驶一段距离才能到达C地,求B、C两地的距离.(参
434
考数据:sin53°~y,cos53°~—,tan53°=y)
24.(10分)如图,在RtAABC中,ZC=90°,AC=石,tan8=;,半径为2的。C分别交4C,BC于点D、E,
得到DE弧.
(1)求证:A3为。C的切线.
(2)求图中阴影部分的面积.
25.(10分)如图,抛物线y=ax2+bx+c(a^O)与y轴交于点C(0,4),与x轴交于点A和点B,其中点A的坐标为
(-2,0),抛物线的对称轴x=l与抛物线交于点D,与直线BC交于点E.
(1)求抛物线的解析式;
(2)若点F是直线BC上方的抛物线上的一个动点,是否存在点F使四边形ABFC的面积最大,若存在,求出点F
的坐标和最大值;若不存在,请说明理由;
(3)平行于DE的一条动直线I与直线BC相较于点P,与抛物线相交于点Q,若以D、E、P、Q为顶点的四边形是
平行四边形,求P点的坐标.
26.(12分)先化简,再求值:x(x+1)-(x+1)(x-1),其中x=l.
27.(12分)为了了解初一年级学生每学期参加综合实践活动的情况,某区教育行政部门随机抽样调查了部分初一学
生一个学期参加综合实践活动的天数,并用得到的数据绘制了统计图①和图②,请根据图中提供的信息,回答下列问
题:
(I)本次随机抽样调查的学生人数为,图①中的m的值为;
(II)求本次抽样调查获取的样本数据的众数、中位数和平均数;
(III)若该区初一年级共有学生2500人,请估计该区初一年级这个学期参加综合实践活动的天数大于4天的学生人
数.
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、A
【解析】
TAB//CD,NA=70。,
.•,Zl=ZA=70°,
VZ1=ZC+ZE,NC=40°,
NE=N1-NC=70°-40°=30°.
故选A.
2、B
【解析】
(1)根据完全平方公式进行解答;
(2)根据合并同类项进行解答;
(3)根据合并同类项进行解答;
(4)根据塞的乘方进行解答.
【详解】
解:A、(a+b)2=a2+2ab+b2,故此选项错误;
B、3n+3"+3"=3"+1,正确;
C、a3+a3=2aJ,故此选项错误;
D、(ab)2=a2b,故此选项错误;
故选B.
【点睛】
本题考查整数指数塞和整式的运算,解题关键是掌握各自性质.
3、C
【解析】
VZ1+Z1=Z2,Zl+Zl+Z2=180°,
.*.Z1+Z1=Z2=9O°,故①正确;
VZ1+Z1=Z2,故②不正确;
VZ1+Z1=9O°,Zl+ZBAE=90°,
;.N1=NBAE,
又,:NB=NC,
...△ABEs/iECP.故③,④正确;
故选C.
4、B
【解析】
根据科学记数法的表示形式为axion的形式,其中lS|a|V10,n为整数,且为这个数的整数位数减1,由此即可解答.
【详解】
29.8亿用科学记数法表示为:29.8亿=2980000000=2.98x1.
故选3.
【点睛】
本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为axion的形式,其中10a|VlO,n为整数,表示时关键
要正确确定a的值以及n的值.
5、A
【解析】
过C作CE_LAB,
RtAACE中,
VZCAD=60°,AC=15m,
11J315V3
AZACE=30°,AE=-AC=-xl5=7.5m,CE=AC・cos30°=15x»=l±^±,
2222
VZBAC=30°,ZACE=30°,
:.NBCE=60°,
:.BE=CE»tan60°=^^x石=22.5m,
2
.".AB=BE-AE=22.5-7.5=15m,
故选A.
【点睛】本题考查的知识点是解直角三角形的应用,关键是构建直角三角形,解直角三角形求出答案.
6、D
【解析】
试题分析:△=22-4X4=-12<0,故没有实数根;
故选D.
考点:根的判别式.
7、A
【解析】
根据正数大于0,0大于负数,正数大于负数,比较即可
【详解】
V-3<-V3<0<0.3
二最大为0.3
故选A.
【点睛】
本题考查实数比较大小,解题的关键是正确理解正数大于0,0大于负数,正数大于负数,本题属于基础题型.
8、D
【解析】
试题分析:因为规定b=1—所以l(g)(x+l)=l-——=1,所以x=—工,经检验x=—,是分式方程的解,
bax+122
故选D.
考点:1.新运算;2.分式方程.
9、B
【解析】
最简二次根式必须满足以下两个条件:1.被开方数的因数是(整数),因式是(整式)(分母中不含根号)2.被开方数中
不含能开提尽方的(因数)或(因式).
【详解】
A.V45=36,不是最简二次根式;
B.J"/,最简二次根式;
C.、口=立,不是最简二次根式;
V22
D.历=目叵,不是最简二次根式.
10
故选:B
【点睛】
本题考核知识点:最简二次根式.解题关键点:理解最简二次根式条件.
10、C
【解析】
b
试题分析:,••二次函数图象开口方向向下,,aV0,•.•对称轴为直线》=-丁>0,二!)〉。,•.•与y轴的正半轴相交,
.•.c>0,>=斯+。的图象经过第一、二、四象限,反比例函数》=£图象在第一三象限,只有C选项图象符合.故
X
选C.
考点:1.二次函数的图象;2.一次函数的图象;3.反比例函数的图象.
11、B
【解析】
解:作A关于y轴的对称点A',连接A'O交y轴于E,则此时,△ADE的周长最小.\•四边形ABOC是矩形,...AC"05,
AC=OB.的坐标为(-4,5),:.A'(4,5),B(-4,0).
TO是05的中点,工。(-2,0).
\=5
’5=4左+。-6555
设直线的解析式为严丘+6,八力,,.•.)二直线ZW的解析式为yn/x+q.当x=0时,尸
0=-2k+b,5633
ib=—
[3
:.E(0,-).故选B.
3
12、B
【解析】
作弧后可知MNLCB,且CD=DB.
【详解】
由题意性质可知MN是BC的垂直平分线,则MN_LCB,且CD=DB,贝!JCD+AD=AB.
【点睛】
了解中垂线的作图规则是解题的关键.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
1
13、一
2
【解析】
列表得出所有等可能结果,从中找到积为大于-4小于2的结果数,根据概率公式计算可得.
【详解】
列表如下:
-2-112
-22-2-4
-12-1-2
1-2-12
2-4-22
由表可知,共有12种等可能结果,其中积为大于-4小于2的有6种结果,
,积为大于-4小于2的概率为二=5,
122
故答案为1.
【点睛】
此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;
树状图法适合两步或两步以上完成的事件;用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
14、
【解析】
根据分母不等于2列式计算即可得解.
【详解】
由题意得,X-1R2,
解得x#l.
故答案为xrl.
【点睛】
本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为2.
15、0<%<2
【解析】
先根据正比例函数y=(k-1)x的函数值y随x的增大而减小,可知k-lVO;再根据它的图象与反比例函数丫=&的图
X
象没有公共点,说明反比例函数y=与
x
的图象经过一、三象限,k>0,从而可以求出k的取值范围.
【详解】
Vy=(k・Dx的函数值y随x的增大而减小,
.\k-KO
Ak<l
而丫=(k-1)x的图象与反比例函数y=£
x
的图象没有公共点,
/.k>0
综合以上可知:0<k<l.
故答案为OVkVL
【点睛】
本题考查的是一次函数与反比例函数的相关性质,清楚掌握函数中的k的意义是解决本题的关键.
16、288°
【解析】
母线长为15cm,高为9cm,由勾股定理可得圆锥的底面半径;由底面周长与扇形的弧长相等求得圆心角.
【详解】
解:如图所示,在RtASOA中,SO=9,SA=15;
则:r^AO=^S^-SO2=V152-92-12
viTrl
设侧面属开图扇形的国心角度数为n,则由2夕=而得n=288。
180
故答案为:288。.
【点睛】
本题利用了勾股定理,弧长公式,圆的周长公式和扇形面积公式求解.
17、35
【解析】
分析:根据捐款10元的人数占总人数25%可得捐款总人数,将总人数减去其余各组人数可得答案.
详解:根据题意可知,本年级捐款捐款的同学一共有20+25%=80(人),
则本次捐款20元的有:80-(20+10+15)=35(人),
故答案为:35.
点睛:本题考查了条形统计图.计算出捐款总人数是解决问题的关键.
18、4.4x1
【解析】
分析:科学记数法的表示形式为axl0-的形式,其中10a|VlO,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小
数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值VI时,
n是负数.
详解:44000000=4.4x1,
故答案为4.4x1.
点睛:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为axlO"的形式,其中K|a|V10,n为整数,表示时
关键要正确确定a的值以及n的值.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、5
【解析】
试题分析:连接OC交AB于D,连接OA,由垂径定理得OD垂直平分AB,设。。的半径为r,
在AACD中,利用勾股定理求得CD=2,在AOAD中,由OA2=OD2+AD2,代入相关数量求解即可得.
试题解析:连接OC交AB于D,连接OA,
由垂径定理得OD垂直平分AB,
设。O的半径为r,
在AACD中,CD2+AD2=AC2,CD=2,
在AOAD中,OA2=C>D2+AD2,r2=(r-2)2+16,
解得r=5,
•••OO的半径为5.
20、(1)证明见解析;(2)当t=3时,△AEQ的面积最大为名8cm2;(3)(3,0)或(6,373)或(0,373)
【解析】
(1)由三角形ABC为等边三角形,以及AD=BE=CF,进而得出三角形ADF与三角形CFE与三角形BED全等,利
用全等三角形对应边相等得到BF=DF=DE,即可得证;(2)先表示出三角形AEC面积,根据EQ与AB平行,得到
三角形CEQ与三角形ABC相似,利用相似三角形面积比等于相似比的平方表示出三角形CEQ面积,进而表示出AEQ
面积,利用二次函数的性质求出面积最大值,并求出此时Q的坐标即可;(3)当AAEQ的面积最大时,D、E、F都
是中点,分两种情形讨论即可解决问题;
【详解】
(1)如图①中,
VC(6,0),
,BC=6
在等边三角形ABC中,AB=BC=AC=6,ZA=ZB=ZC=60°,
由题意知,当0VtV6时,AD=BE=CF=t,
.,.BD=CE=AF=6-t,
△ADF^ACFE^ABED(SAS),
.,.EF=DF=DE,
.'.△DEF是等边三角形,
••・不论t如何变化,ADEF始终为等边三角形;
(2)如图②中,作AHJLBC于H,则AH=AB・sin60o=3G,
VEQ/7AB,
/.△CEQ^AABC,
2
S^CEQ=(CE)2_(6-r)
即SACEQ=*S“BC=与^X9乒瞥义,
S^ABCCB36
•.&AEQ=SAWSACEQ=3®6T).向6—)23(「3)也
2444
Va=--<0,
4
,抛物线开口向下,有最大值,
.,.当t=3时,AAEQ的面积最大为我icn?,
4
(3)如图③中,由(2)知,E点为BC的中点,线段EQ为AABC的中位线,
当AD为菱形的边时,可得Pi(3,0),P3(6,36),
当AD为对角线时,P2(0,3百),
综上所述,满足条件的点P坐标为(3,0)或(6,3百)或(0,3⑶.
【点睛】
本题考查四边形综合题、等边三角形的性质和判定、菱形的判定和性质、二次函数的性质等知识,解题的关键是学会
构建二次函数解决最值问题,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考压轴题.
21、(1)本次参加抽样调查的居民有600人;(2)补图见解析;(3)72°;(4)
4
【解析】
试题分析:(1)用B的频数除以B所占的百分比即可求得结论;
(2)分别求得C的频数及其所占的百分比即可补全统计图;
(3)算出A的所占的百分比,再进一步算出C所占的百分比,再扇形统计图中C所对圆心角的度数;
(4)列出树形图即可求得结论.
试题解析:(1)604-10%=600(人).
答:本次参加抽样调查的居民有600人.
(2)如图;
C
O00
140
*80
A120
60
(3)——x100%=30%,360°x(1-10%-30%-40%)=72°.
600
(4)如图;
开始
ABCD
AAAA
BCDACDABDABC
(列表方法略,参照给分).
P(C粽)
124
答:他第二个吃到的恰好是C粽的概率是
4
考点:L条形统计图;2.用样本估计总体;3.扇形统计图;4.列表法与树状图法.
22、解:(1)CD与。O相切.理由如下:
TAC为NDAB的平分线,,NDAC=NBAC.
VOA=OC,.,.ZOAC=ZOCA.,ZDAC=ZOCA.
...OC〃AD.
VAD±CD,,OC_LCD.
TOC是。。的半径,.♦.CD与。O相切.
(2)如图,连接EB,由AB为直径,得到NAEB=90。,
,EB〃CD,F为EB的中点.二OF为△ABE的中位线.
111
.*.OF=-AE=-,n即nCF=DE=-.
222
在RtAOBF中,根据勾股定理得:EF=FB=DC=—
2
•E是AC的中点,••AE=EC,,♦AE=EC.•.S弓彩AE=S弓彩EC.
_11百一百
••S阴影DEC=-X-X--=---.
2228
【解析】
(DCD与圆O相切,理由为:由AC为角平分线得到一对角相等,再由OA=OC,利用等边对等角得到一对角相等,
等量代换得到一对内错角相等,利用内错角相等两直线平行得到OC与AD平行,根据AD垂直于CD,得到OC垂直
于CD,即可得证.
(2)根据E为弧AC的中点,得到弧AE=MEC,利用等弧对等弦得到AE=EC,可得出弓形AE与弓形EC面积相
等,阴影部分面积拼接为直角三角形DEC的面积,求出即可.
考点:角平分线定义,等腰三角形的性质,平行的判定和性质,切线的判定,圆周角定理,三角形中位线定理,勾股
定理,扇形面积的计算,转换思想的应用.
23、(20-5百)千米.
【解析】
分析:作BD_LAC,设AD=x,在RtAABD中求得BD=6x,在R3BCD中求得CD=^^x,由AC=AD+CD建
3
立关于x的方程,解之求得x的值,最后由BC=———可得答案.
cosZDBC
详解:过点B作BDJ.AC,
依题可得:NBAD=60。,ZCBE=37°,AC=13(千米),
VBD±AC,
/.ZABD=30°,ZCBD=53°,
在RtAABD中,设AD=x,
/•tanZABD=-----
BD
art.moAZ)I\]3
即tan30°=-----=—
BD3
:.BD=y/jx,
在RtADCB中,
,CD
/.tanZCBD=—
BD
CD4
a即ntan53°=——
BD3
.•,CD=^^
3
VCD+AD=AC,
解得,x=45/3—3
.•.BD=12-3月,
在RtABDC中,
BD
cosZCBD=tan600=----,
BC
BD12-35/3
=2°一5四千米),
即:BC=cosADBC~3
5
故B、C两地的距离为(20-5百)千米.
点睛:此题考查了方向角问题.此题难度适中,解此题的关键是将方向角问题转化为解直角三角形的知识,利用三角
函数的知识求解.
24、(1)证明见解析;(2)1-兀
【解析】
(1)解直角三角形求出5C,根据勾股定理求出A8,根据三角形面积公式求出C尸,根据切线的判定得出即可;
(2)分别求出AACB的面积和扇形ZJCE的面积,即可得出答案.
【详解】
(1)过C作CF±ABTF.
AC1___________
•.•在RtAABC中,ZC=90°,AC=y/5,tanB=一=一,:.BC=2后,由勾股定理得:AB=^C1+BCZ=1.
BC2
•.•△AC3的面积S=!XABXCE='XACXBC,;.CF=^-2^=2,...C尸为。。的半径.
225
,:CFLAB,.,.A8为。C的切线;
jl――OfA-jr-x72
(2)图中阴影部分的面积MSAACB-SW^CEM^X逐x26—生二^=1-兀.
2360
【点睛】
本题考查了勾股定理,扇形的面积,解直角三角形,切线的性质和判定等知识点,能求出C户的长是解答此题的关键.
25、(1)、y=—;x?+x+4;⑵、不存在,理由见解析.
【解析】
试题分析:(1)、首先设抛物线的解析式为一般式,将点C和点A意见
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