2022年八年级物理(上册)期中试题及答案_第1页
2022年八年级物理(上册)期中试题及答案_第2页
2022年八年级物理(上册)期中试题及答案_第3页
2022年八年级物理(上册)期中试题及答案_第4页
2022年八年级物理(上册)期中试题及答案_第5页
已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022年八年级物理(上册)期中试题及答案(必考题)

(时间:60分钟分数:100分)

班级:姓名:分数:

一、选择题(每题2分,共30分)

1、关于重心,下列说法正确的是()

A.空心的足球没有重心

B.物体的重心不一定在物体上

C.将质地均匀的木球的中心挖去后,木球的重心就消失了

D.物体受到的力全部都作用在重心上

2、下列图像中,能正确表示物体所受重力与质量关系的是()

0m

3、如图所示,将小车放在水平桌面上,用轻绳跨过定滑轮与钩码相连,在轻绳

的拉力作用下沿桌面做匀速运动.若突然剪断轻绳,则小车

A.将运动得越来越慢B.将立即停止运动

C.将继续向前匀速运动D.受到的摩擦力将越来越大

4、未煮过的汤圆沉在水底,煮熟后漂浮在水面上,则此时汤圆()

A.受到的浮力等于重力,排开水的体积比未煮过的小

B.受到的浮力大于重力,排开水的体积比未煮过的小

C.受到的浮力大于重力,排开水的体积比未煮过的大

D.受到的浮力等于重力,排开水的体积比未煮过的大

5、如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图象,分析图象可知()

A.若甲、乙的质量相等,则甲的体积较大

B.若甲、乙的体积相等,则甲的质量较小

C.乙物质的密度为O.Skg/n?

D.甲、乙两种物质的密度之比为4:1

6、《流浪地球》电影中描述到了木星.木星质量比地球大得多木星对地球的引

力大小为F1,地球对木星的引力大小为F2,则F1与F2的大小关系为()

A.B.F>握C.百=£D.无法确定

7、下列现象中能用分子动理论解释的是()

A.春天,柳絮飞扬B.夏天,槐花飘香

C.秋天,黄沙扑面D.冬天,雪花飘飘

8、如图是把一副眼镜放在太阳光下,在地面上看到的情形,由此可以判断镜片

是()

A.凸面镜B.凹面镜C.凸透镜D.凹透镜

9、如图所示,用电线将灯悬挂在天花板上,当灯静止时,下列说法正确的是

()

A.灯所受重力的施力物体是电线

B.电线对灯的拉力大于灯对电线的拉力

C.灯对电线的拉力大于灯的重力

D.电线对灯的拉力与灯所受重力是一对平衡力

10、在体育测试过程中,以下选项正确的是()

A.跳远测试时,必须选用分度值为1mm的刻度尺进行测量

B.小明在50m测试中看到旁边的看台向后运动,选取的参照物是跑道

C.小明50m测试的成绩是7s,则他的平均速度为6.25m/s

D.1000m测试小明的平均速度为5m/s、小亮的成绩是240s,小明更快

11、如图1所示,桌面上放有三个相同的玻璃杯,分别装有质量相同的三种液

体甲、乙、丙,它们的质量与体积的关系如图2所示,三个杯子从左至右依次

装的液体种类是()

5H®Q

图i

A.乙,丙,甲B.甲,丙,乙

12、如图所示,均匀正方体甲、乙置于水平地面上,沿水平方向切去部分后,

甲、乙剩余部分的高度相等,此时甲、乙剩余部分对地面的压强相等.关于

甲、乙的密度P甲、P乙和所切去部分的质量m甲、m乙的判断,正确的是

A.P甲VP乙,m甲>m乙B.P甲VP乙,m甲Vm乙

C.P=Pm甲>(11乙D.Pqd=P>mipVm乙

13、物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论,其中错误的是()

A.图(甲)帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关

B.图(乙)对沸腾的水停止加热,抽气减压,水再次沸腾,说明气压减小沸点

降低

C.图(丙)用吸管喝饮料时,瓶里的饮料是被“吸”上来的

D.图(丁)洗手盘下方弯管的水密封利用了连通器原理

14、平直公路上并排停放着两辆汽车,一段时间后,坐在甲车上的小明感觉乙

车向北运动,关于两辆汽车的运动情况,下列说法正确的是()

A.以乙车为参照物,甲车一定向南运动

B.以甲车为参照物,地面一定是静止的

C.以地面为参照物,甲车一定是向南运动

D.以地面为参照物,乙车一定向北运动

15、关于物体的重力,下列说法中正确的是()

A.物体的重力就是地球对物体的吸引力

B.因为物体本身就有重力,所以重力没有施力物体

C.物体的重心是物体所受重力的作用点,所以重心一定在物体上

D.物体受到的重力跟它所含物质的多少成正比

二、填空题(每题2分,共10分)

1、一个空瓶子的质量是150g,当装满水时,瓶和水的总质量是400g;当装满

另一种液体时,瓶和液体的总质量是350g.则这个瓶子的容积是—cm3,液

体的密度是kg/m3.

2、放暑假了,小明乘坐“和谐号”动车组外出旅游.列车开动后,小明看到窗

外的人群在往后退,这是以为参照物;若以站台为参照物,则小明是

________的.

3、小强行走时被石块绊了一下,身体向前倾倒.对此情景合理的解释是:小强

原来相对于地面是的,当他的(选填“脚”或"上身”)的

运动状态突然改变时,他的(选填“脚”或“上身”)由于惯性仍保

持原来的运动状态.

4、探究“光的反射现象”,减小入射光线与平面镜的夹角,则反射角将

(选填“增大”或“减小”);小敏和小华通过同一平面镜彼此看到

了对方的眼睛,这说明在光的反射现象中光路是的.

5、小明身高1.8m,当他站在平面镜前2m处时,他在镜中的像距平面镜为

m,镜中像的高度为m;当他在湖边树荫下乘凉时,发现树

下有很多圆形的光斑,这是由于光的现象而形成的.

三、作图题(每题5分,共10分)

1、如图所示,是一条经水面反射后的反射光线,在图中画出其入射光线及对应

的折射光线的大致方向。

2、如图所示,一束光与平面镜成45角射向平面镜,请作出经平面镜反射后

四、实验探究题(每题15分,共30分)

1、在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验中:

UAIT.

I100

时斛Amin

246810AR

甲乙丙

(1)安装好实验器材后,为缩短实验时间,小强在烧杯中倒入热水,热水中温度

计的示数如图甲所示,此时温度计的示数为℃

(2)当水温接近90C时,每隔Imin记录一次温度,并绘制了如图乙所示水温随

时间变化的图象,由图象可知:水沸腾时的特点是

⑶小强观察到:沸腾时水中气泡的情形为如图丙中图.(选填

“A”或"B”)

(4)小强同学想提高水的沸点,换用了火力更大的酒精灯加热,这种做法

(选填“可行”或“不可行”).

2、在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,如图所示.

名市甲得布乙木帕丙

(1)让同小车从斜面上同一位置由静止开始下滑,目的是.

(2)实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长,表明它在该表面受到的阻

力最.

(3)假设水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,则它会在水平面上做—

运动.

(4)如图图丙所示,让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑,则还可以

探究小车的关系(选填序号).

①重力势能与质量;②重力势能与高度;③动能与质量;④动能与速度

(5)如图所示,用弹簧测力计水平拉着木块在长木块上做匀速直线运动,此时

测力计的示数为N.

(6)在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动,可探究

木块的关系(选填序号).

①滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度;②滑动摩擦力的大小与压力大小;

五、计算题(每题10分,共20分)

1、物理兴趣小组的同学在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时,选用了两只完

全相同的酒精灯分别给质量都是200g的沙子和水加热。他们绘制出沙子与水的

温度随加热时间变化的图像如图所示。已知水的比热容是4.2X

103J/(kg-℃),问:

(1)图a、b中,哪个是沙子吸热升温的图像?

⑵加热2min,水吸收了多少热量?

⑶试求出沙子的比热容。

2、用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体,圆柱体的底面刚好与水面接触(未浸入

水)如图甲,然后将其逐渐浸入水中,如图乙是弹簧测力计示数随圆柱体逐渐

浸入水中的深度变化情况,g取10N/kg,求:

(2)圆柱体受到的最大浮力;

(3)圆柱体的密度;

(4)圆柱体刚浸没时下表而受到水的压强.

参考答案

一、选择题(每题2分,共30分)

1、B

2、A

3、A

4、D

5、D

6、C

7、B

8、D

9、D

10、D

11、A

12、D

13、C

14、A

15、D

二、填空题(每题2分,共10分)

1、2500.8X103

2动车

、运动

3运动

、脚上身

4增大

、可逆

5、21.8直线传播

三、作图题(每题5分,共10分)

四、实验探究题(每题15分,共30分)

1、6

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论