2022年人教版八年级生物下册第八单元健康地生活章节测试试卷1

人教版八年级生物下册第八单元健康地生活章节测试

考试时间：90分钟；命题人：生物教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第H卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新

的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题40分）

一、单选题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、据统计，由女性艾滋病患者所生育的孩子中，大约有1/3的孩子会成为新的艾滋病感染者，那

么，这种母婴传播的途径最有可能是（）

①胎盘传播②产道传播③母乳传播④餐具传播⑤空气传播

A.①②④B.②③④C.③④⑤D.①②③

2、下列有关传染病和免疫的叙述，错误的是（）

A.种牛痘预防天花属于特异性免疫B.肺结核、蛔虫病都属于消化道传染病

C.HIV是艾滋病的病原体D.皮肤和黏膜构成的免疫为非特异性免疫

3、癌症是当今世界上严重威胁人类健康的主要疾病，在日常生活中哪种生活习惯不利于预防癌症

（）

A.不吃或少吃腌、炸、熏烤食物B.不吸烟、不酗酒

C.积极锻炼身体，按时作息D.饭后一支烟，赛过活神仙

4、蛔虫卵进入人体是通过（）

A.呼吸道B.皮肤C.蚊虫叮咬D.口腔

5、下列可能导致感染蛔虫病的行为是（)

A.喜欢喝生水B.饭前便后洗手C.喝白开水D.杀死粪便中的虫卵

6、今年肆虐全球的新冠肺炎疫情对人类的健康造成了很大的危害。关于预防这一疾病，下列描述错

误的是（）

A.避免去疫情高发地B.避免到人群密集场所

C.避免开窗通风D.戴好口罩

7、练习人工呼吸的急救方法中，不正确的是（）

A.清除被救者口鼻内的异物和污物B.让被救者侧卧、头前曲

C.捏住被救者鼻孔，口对口用力吹气D.吹气停止后，立即松开捏鼻的手

8、蛔虫寄生在人体内可引起蛔虫病，下列哪些生活习惯可能会导致人感染蛔虫病（）

①喝白开水②喝生水③睡懒觉④随地大便⑤不洗手⑥不嗽口

A.②④⑤B.②③④

C.②③④⑥D.①④⑤

9、每个人的生活和学习中都会遇到不同的困难和挫折，下列能减轻心理压力的对策有（）

①锻炼身体，乐观面对②逃避现实，不去面对③放弃学习，不再努力④拓展兴趣爱好，热爱生活⑤亲

近自然，放松心情

A.②③⑤B.①④⑤C.①②④D.①②⑤

10、良好的饮食习惯是健康的重要保证，你认为以下说法正确的（）

A.吃饭时应该避免暴饮暴食B.为节省时间，吃饭时要狼吞虎咽

C.食物中含糖的成分要多D.青少年应多吃肥肉等高脂肪物质

第n卷（非选择题60分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、肾衰竭病人急需肾移植手术时，必须找到一个与之相“匹配”的肾脏，肾移植才有可能成功。这

是因为人体的系统会对异体器官产生。

2、依据免疫的知识，刚出生的婴儿，通过接种—，可以预防结核病。出生三个月的婴儿，通过接

种—疫苗，可以预防百日咳、白喉和破伤风这三种疾病。

3、健康包括、和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病，这是

健康的新概念。

4、药物的外包装上如标有“OTC”，则表明该药物属于一.药。安全用药是指根据病人的病

情、和药物的作用适当选择药物的品种，以适当的方法、和时间准确用药，充分发

挥药物的最佳效果，尽量减小药物对人体产生的不良影响或危害。

5、人体与生俱来的，对多种病原体都有防御功能，叫做病原体一旦侵入人体，人体首先调

动进行防御。非特异性免疫包括保卫人体的防线和防线。

6、免疫系统的组成包括免疫器官、_____和免疫物质。

7、当抵抗侵入的功能过强时，进入人体内的某些食物和药物会引起过敏反应。

8、哥哥患有新冠肺炎，不久发现弟弟也患上了新冠肺炎，从传染病流行的三个基本环节分析：导致

弟弟患病的传染源是一，弟弟在患病前是，患病后又成了;对新冠病人隔离治疗，

这属于预防传染病一般措施中的，对新冠病人接触过的物品用具进行消毒，这属于预防传染病

一般措施中的,对新冠病人周围健康的人进行接种疫苗，这属于预防传染病一般措施中的

。从免疫学角度分析接种的疫苗相当于（填抗原、抗体），疫苗发挥作用属于免

疫。

9、必须凭借执业医师处方才能购买的药物是药，消费者可以根据病情自行购

买的药物是药。

10、传染病能够在人群中流行，必须同时具有传染源、、易感人群三个基本环节，只要切断其

中任意一个环节，即可终止传染病的流行。

三、判断题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、传染病不同于其它疾病的特点是其具有传染性和流行性。（）

2、吸毒者常共用注射器，很容易感染艾滋病。（—）

3、心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状

态。转移注意力、合理宣泄、自我安慰是调节情绪的三个好方法。（）

4、当人体抵抗抗原的能力过高时，人会对外来的某些药物或食物发生过敏反应。（）

5、对溺水者进行人工呼吸时，清除口鼻内污物是为了保持呼吸道通畅。（—）

6、药吃的越多，病好的越快，若同时服用几种药，则疗效更好。（）

7、患过麻疹的人获得了对麻疹的免疫力，是特异性免疫。（—）

8、由病原体引起的疾病叫传染病。（）

9、非处方药简称OTC,适合于消费者容易自我诊断、自我治疗的小病小伤。（_____）

10、进行心肺复苏时，应先做30次心脏按压。（）

-参考答案-

一、单选题

1、D

【分析】

艾滋病是一种病毒性传染病，是人类感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，使人体免疫功

能缺损的疾病，HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中。

【详解】

HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传播途径主要有：

性传播（与已感染的伴侣发生无保护的性行为）、静脉注射吸毒（与他人共用被感染者使用过的、未

经消毒的注射工具，是一种非常重要的HIV传播途径）、母婴传播（怀孕时通过胎盘传播、生产时产

道传播和母乳喂养过程中通过母乳传播）、血液及血制品传播（输入被HIV污染的血液及其血液制

品）等。可见①②③符合题意。

故选D。

2、B

【分析】

（1）保护人体健康的三道防线是：第一道防线由皮肤和黏膜组成，能够阻挡和杀死病原体，阻挡和

清除异物；第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成，能够溶解杀死病原体；第三道防线为特

异性免疫，包括体液免疫和细胞免疫。其中第一道防线和第二道防线是人人生来就有的，对多种病原

体都有防御功能因此叫做非特异性免疫；第三道防线是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物

起作用，因此叫做特异性免疫。

（2）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性；病原体指能引起

传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群

三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。

【详解】

A.种牛痘预防天花是因为体内产生了抵抗天花病毒的抗体，抗体具有特异性，因此属于特异性免

疫，A正确。

B.肺结核、蛔虫病都是由病原体引起的疾病，都属于传染病；但肺结核属于呼吸道传染病，B错

误。

C.HIV是艾滋病的病原体，能引起人体患艾滋病，C正确。

D.皮肤和黏膜对多种病原体起作用，属于非特异性免疫，D正确。

故选B。

3、D

【分析】

生活方式是指人们在日常生活中所遵循的各种行为习惯。影响人们健康的主要疾病已经不再是传染

病，而是恶性肿瘤、心脑血管疾病、糖尿病等一些慢性、非传染性疾病，这些疾病也被称为“生

活方式病”或“现代文明病”。这些疾病，除了受遗传因素和环境的影响外，还与个人的生活方式

有关。选择健康的生活方式，应该从儿童和青少年时期开始。

【详解】

健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。值得注

意的是，尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的，但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少

年时期形成的。选择健康的生活方式：营养均衡、坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝

毒品；积极参加集体活动；饭后吸烟，其危害性更强，损害人体的神经系统、呼吸系统、消化系统

等。所以D符合题意。

故选D。

4、D

【分

蛔虫病是一种常见的传染病，由感染性蛔虫卵引起的，要注意饮食卫生，预防感染。

【详解】

传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，传播途径是指病原体离开传染源到达健

康人所经过的途径。蛔虫病是一种消化道传染病，蔬菜、水果要洗干净，能去掉蛔虫卵；不喝不清洁

的生水能切断传播途径预防感染。所以，蛔虫卵进入人体是通过口腔。

故选Do

5、A

【分析】

蛔虫病是一种常见的传染病，传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的

疾病，具有传染性和流行性的特点。

【详解】

蛔虫病是一种消化道传染病，注意个人卫生，养成良好个人卫生习惯，饭前便后洗手；不饮生水，不

食不清洁的瓜果；勤剪指甲；不随地大便等。喝白开水、饭前便后洗手、粪便要经过处理杀死虫卵后

再做肥料等做法不会感染蛔虫病；喝生水可能会感染蛔虫病，A正确。

故选A»

6、C

【分析】

预防传染病的措施有：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群

【详解】

A.避免去疫情高发地，可以预防传染病，正确。

B.避免到人群密集场所，可以预防传染病，正确。

C.避免开窗通风，不可以预防传染病，相反还会加速传染病，正确。

D.戴好口罩属于切断传播途径，可以预防传染病，正确。

故选Co

7、B

【分析】

人工呼吸是常用的急救措施之一，人工呼吸使要方法得当。

【详解】

人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人，做人工呼吸时，首先要将被救者放在空气清新的场所，让被救

者仰卧，如果口鼻内有泥土、血块等，必须先清除干净，使病人保持呼吸道的畅通。再捏住被救者鼻

孔，然后进行口对口的吹气。吹气停止后，救护者的嘴离开并立即松开捏鼻的手，如此反复进行，每

分钟吹气次数为16~18次。

故选Bo

8、A

【分析】

蛔虫病是一种常见的传染病，传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的

疾病，具有传染性和流行性的特点，病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称。其

中有细菌、病毒、真菌（如引起黄癣病的霉菌）、原虫（如疟原虫）、蠕虫（如蛔虫）以及螭类（如疥螭）

等。

【详解】

蛔虫病是一种消化道传染病，注意个人卫生，养成良好个人卫生习惯，饭前便后洗手；不饮生水，不

食不清洁的瓜果；勤剪指甲；不随地大便等。对餐馆及饮食店等，应定期进行卫生标准化检查，禁止

生水制作饮料等。加强粪便管理搞好环境卫生，对粪便进行无害化处理，不用生粪便施肥等。使用无

害化人粪做肥料，防止粪便污染环境是切断蛔虫传播途径的重要措施。综上所述，②喝生水、④随地

大便、⑤不洗手，可能会感染蛔虫病。

故选Ao

9、B

【分析】

当遇到困难和挫折时，试着运用改变认识、转移注意、控制意志、合理宣泄等方法，将消极的情绪转

化为积极的情绪。

【详解】

①锻炼身体，乐观面对；④拓展兴趣爱好，热爱生活；⑤亲近自然，放松心情，这三条对策都能将消

极的情绪转化为积极的情绪，进而减轻心理压力。②逃避现实，不去面对；③放弃学习，不再努力，

这两条对策都不能将消极的情绪转化为积极的情绪，也不能减轻心理压力，ACD不符合题意，B符合

题意。

故选B。

10、A

【分析】

为了做到合理营养，按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物，以避免营养不良和营养过剩。六类营养

物质和膳食纤维都是人体所必需的，糖类是人体最重要的供能物质，人体生命活动所需的能量主要来

自于糖类。人每天摄食物多样，谷类为主，粗细搭配。为了保持身体健康，必须保证每日三餐，按时

进餐。在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%,30%左右。三餐分配要合

理，不偏食、不挑食，食不过量。

【详解】

A.青少年的合理营养。按照“平衡膳食宝塔”每天均衡吃五类食物；不偏食、不挑食；每日三餐，

按时进餐；在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%左右，所以吃饭

时应该避免暴饮暴食，利于健康，正确。

B.吃饭时狼吞虎咽，会损伤胃肠，不利于健康，错误。

C.糖类是主要的供能物质，能为人体提供能量，但食物中含糖的成分过多，容易得糖尿病，不利于

健康，错误。

D.脂肪在人体内作为备用能源贮存在皮下等处，属于贮备能源物质，多吃含高脂肪的食物，不但会

使人发胖，还使人容易得心脑血管疾病，对健康不利，错误。

故选Ao

二、填空题

1、免疫

【分析】

免疫是一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体内

的抗原物质，或人体所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。

【详解】

肾移植时，患者的免疫系统会对异体器官产生排斥，因此移植手术后需长期使用免疫抑制剂药物。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解免疫的功能。

2、卡介苗百白破

【详解】

计划免疫：根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划的给

儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。刚出生的婴儿，接种卡介苗可预防肺结核；

出生三个月的婴儿，接种百白破疫苗可预防百日咳、白喉和破伤风三种疾病。

3、身体健康心理健康

【详解】

传统的健康观是“无病即健康”，现代人的健康观是整体健康，世界卫生组织认为，健康包括身体健

康、心理健康和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱，近年来，世界卫生组织又

把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴。

4、非处方体质剂量

【详解】

非处方药（OTC）不需执业医师开具的处方也可以购买，按说明书服用，适用于容易自我诊断、自我

治疗的小病。安全用药是指根据病人的病情、体质和药物的作用，正确选择药物的品种，以适当的方

法、剂量和时间准确用药，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。

5、非特异性免疫非特异性免疫第一道第二道

【分析】

人体的三道防线

第一道防线：由皮肤和粘膜组成，能阻挡、杀死病原体，清扫异物，属于非特异性免疫。

第二道防线：体液中的杀菌物质和吞噬细胞，能溶解，吞噬病原体，属于非特异性免疫。

第三道防线：由免疫器官和免疫细胞构成，能产生抗体、消除抗原，属于特异性免疫。

【详解】

非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用，包括第一、二道防线；故病原

体一旦侵入人体，人体首先调动非特异性免疫进行防御。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消

灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的。

【点睛】

正确识记并理解人体的三道防线和免疫类型是解题的关键。

6、免疫细胞

【详解】

免疫系统由免疫器官（主要有胸腺、脾脏、淋巴结三种）、免疫细胞（如淋巴细胞）和免疫物质（如

免疫球蛋白）组成。

7、抗原

【详解】

免疫的功能包括自身稳定（清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞）、防御感染（抵抗抗原的侵入、

防止疾病发生、维护人体健康）、免疫监视（识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞），当免疫功

能异常时人体会发生疾病。例如防御感染的功能过强时，对进入人体内的某些药物和食物会发生过敏

反应；当自身稳定的功能异常时人体会发生自身免疫性疾病；当免疫监视功能异常时人体可能会发生

肿瘤。

8、哥哥易感人群传染源控制传染源切断传播途径保护易感人群抗原

特异性

【分析】

（1）传染病流行的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群。

（2）传染源是能散播病原体的人和动物；传播途径是指病原体从传染源到易感人群经过的途径，如

饮食，空气，土壤等；易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力的人群。

（3）预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。

【详解】

传染病流行的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群。传染源是能散播病原体的人和动物。可

见导致弟弟患病的传染源是哥哥。从传染病流行的三个基本环节来看，弟弟在患病前是易感人群，患

病后又成了传染源。传染病流行的时候，只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节，传染病

就流行不起来；因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；因此隔离

新冠肺炎患者属于控制传染源；对新冠病人接触过的物品用具进行消毒，属于切断传播途径；对新冠

病人周围健康的人进行接种疫苗，属于保护易感人群。疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生

物制品，接种疫苗后，人体会产性相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力。引起人体产生抗体

的物质叫做抗原，所以疫苗相当于抗原。抗原和抗体的结合是特异性的，只针对某-特定的病原体或

异物起作用的后天形成的防御屏障，叫做特异性免疫。

9、处方非处方

【详解】

药品分处方药和非处方药，非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称

OTC。这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治；处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调

配、购买和使用的药品，非处方药不必医生嘱咐下使用，处方药不能自己购买，按照说明服用。用药

要针对不同的病情，适当选用，药物一般都有一定的毒副作用，过量服用，会危害人体健康。

10、传播途径

【详解】

传染病能够在人群中流行，必须同时具备三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群，如果缺少其

中任何一个环节，传染病就不能流行。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体

离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人

群。

三、判断题

1、正确

【详解】

传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病。传染病有传染性和流行

性特点。传染病流行必须具备三个基本环节:传染源、传播途径、易感人群。

病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。常见的病原体有病毒、细菌、真菌和寄生虫等。

2、正确

【分析】

毒品对人体的危害：身体依赖性；精神依赖性；毒品危害人体的机体健康。

【详解】

毒品对中枢神经系统和周围神经系统都有很大的损害，可产生异常的兴奋、抑制等作用，出现一系列

神经、精神症状，如失眠、烦躁、惊厥、麻痹、记忆力下降、主动性降低、性格孤僻、意志消沉、周

围神经炎等。对心血管系统、呼吸系统、消化系统和生殖系统等都会造成严重的危害。毒品具有很强

的成瘾性，一旦沾染，很难戒除，严重危害人体身心健康，危害社会。一而再、再而三地吸毒形成了

对毒品的依赖性之后，吸毒后的快感会不断递减，吸毒者常共用注射器，容易感染艾滋病等传染病，

因此，为了达到与原来同样的刺激强度，吸毒者必须加大剂量，如果毒品用量过度会引起吸食者猝

死，后果不堪设想。因此我们都要杜绝毒品，尤其是青少年，要坚决远离毒品，坚决杜绝“第一

口”，吸毒往往是从第一口开始的，一旦开始，就会成瘾。故题干说法正确。

【点睛】

掌握吸毒的危害，注意多搜集相关的资料帮助理解这方面的知识。

3、正确

【分析】

健康是指个体在身体上、心理上、社会适应三个方面的良好状态，它包括三个层次的健康。

【详解】

健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱。心情愉快

是儿童青少年心理健康的核心。在日常生活中，我们或多或少出现一些情绪问题时，可以试着用以下

三种方法来调节自己的情绪。转移注意力：通过听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等，来分散

自己的注意力；合理宣泄：把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场；自我安慰：可

以找一个适当的理由来安慰自己，故题干说法正确。

4,正确

【分析】

人体依靠免疫识别自我和非我成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，或人体本身产生的损伤细

胞核肿瘤细胞等，以维持人体内部环境的平衡和稳定。

【详解】

人体具有一定的免疫能力，免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，特异性免疫的机制是：当病原体

（细菌、病毒、异物等）进入人体后会刺激淋巴细胞，淋巴细胞就产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白

质叫做抗体，引起人体产生抗体的物质（如病原体等异物）叫做抗原，但免疫并不是总对人体有益

的，所以免疫的功能过强时，对进入人体内的某些异物会发生过敏反应。故题干表述正确。

【点睛】

明确过敏反应的原因是解题关键。

5、正确

【详解】

如果有触电者，我们要首先切断电源，使触电者立