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文档简介

成长的节拍

一、选择题

1.竹子在最初的三四年里,仅仅长了几厘米。一旦破土而出,便以每天近乎30厘米的速度疯狂地生长,六周

时间就能长到十几米。“竹子定律”启示我们()

①人生目标的实现不在于前期的准备,而在于后期的冲刺②没有持之以恒的毅力,就可能让前面的努力付

诸东流③应该珍惜为我们一生奠定基础的中学时代④一个人的成长和成功需要厚积薄发

A.①②③B.®©④C.①③④D.②③④

2.2020年3月15日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平回信勉励北京大学援鄂医疗队全体“90

后,,党员:,,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望……让青春在党和人民需要的

地方绽放绚丽之花。”这启示我们青少年()

①梦想要与时代脉搏紧密相连

②要努力学习,不断提高自身素质

③要树立远大理想,为国家多作贡献

④只要学好知识就能实现国家富强

A.①②③B.②③④

C.①③④D.O@④

3.《尚书・周书》有云:“功崇惟志,业广惟勤”。这启示我们()

A.理想带来动力,努力才能实现

B.珍惜学习机会

C.努力,需要方法

D.认识自己,悦纳自己

4.下列诗句中,对我们搞好学习具有启迪作用的是)

①读书不觉己春深,一寸光阴一寸金

②纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

③飞流直下三千尺,疑是银河落九天

④问渠那得清如许?为有源头活水来

A.①③④B.①②③

C.②③④D.@@④

5.”学会学习,,是中国学生发展核心素养的重要内容之一。下列做法有助于培育这一素养的是()

①转变学习方式,学会自主学习、探究学习②尽量把学习时间延长③制定切实可行的学习计划和学习目

标④养成良好的学习习惯

A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④

6.正确认识自我,可以促进自我发展,增强对自己的信心,可以促进与他人的交往,与他人积极互动。以下

认识自我的途径与方法正确的是()

①到正规医院体检,了解自己的身体状况

②上学前,照照镜子正衣冠

③通过询问老师、同学了解自己在学校的形象

④询问父母是全面正确认识自我的唯一办法

A.①②③B.①②④

C.①③④D.②③④

7.“知人者智,自知者明。”我们如果做到了自知就()

①可以促进自我发展

②会主动改正所有缺点

③可以促进与人交往

④可以完全接纳自己

A.①②B.②④C.③④D.①③

8.[2020.芜湖二模]做不了太阳,我就做星星,在广袤的夜空中闪亮;做不了大树,我就做小草,在苍茫的大

地上吐绿……蕾蕾日记里的这首小诗启示我们)

①学会欣赏自己的独特②时刻保持谦虚的态度

③客观认识和接纳自己④正确认识生命的可贵

A.①②B.②③C.①③D.③④

二、非选择题

树立学习观念正确认识学习

9.观察两幅图片,回答问题。

图片一:研学旅行

图片二:学校学习

(1)简要说说两幅图片共同告诉我们的道理。

(2)结合图片二,谈谈我们应如何搞好学习。

阅读日记学以致用

10.[2021.原创]阅读七年级学生小慧的几则日记,回答相关问题。

【日记一】

从古希腊阿波罗神庙上的箴言“认识你自己",至『'当局者迷”的俗语,认识自己是一件非常重要的事情。

作为正在成长的未成年人,我们需要正确认识自己……这不,今天的主题班会就是让我们说说自己心目中的

自己。

(1)正确认识自己有何意义?

【日记二】

开学一个月了,老师让我们填写“成长记录袋“。我把一个月来的生活与学习的琐碎记录下来,并且给了

自己一个非常高的自我评价……

(2)除了自我评价外,还可以通过什么途径来认识自己?

【日记三】

最近,我发现同桌小琴越来越自恋了:她始终觉得自己比别人可爱,比别人优秀,对别人总是不屑一顾

班长指出她的不足之处,她很生气,并且振振有词地说这是欣赏自己。唉,真让人受不了!

(3)结合小琴的表现,谈谈你对欣赏自己的理解。

【日记四】

拥有青春,我们倍感振奋。因为,我们有的是机会!我们对未来充满渴望,希望自己飞得更高,飞得更

好!

(4)让自己飞得更高、飞得更好,你有哪些建议与同学们分享?

体味学习学会学习

11J2020•安庆模拟改编]根据下列情境,回答问题。

情境一回到家里,放下书包,小伟便一头倒在床上。妈妈见状就问怎么回事。他抱怨说:“每天七八个老师

上着不同的课,课程内容多,跨度大,容不得半点疏忽。回到家里,还有没完没了的作业,语文的每日摘记,

数学的每课一练,英语的单词背诵……哎,学习真是苦差事,真是苦海无边!”

情境二期中考试,小雨考了年级第一。谈起自己的学习,小雨归结于自己的心态好。“我觉得学习就是一种

享受。当我把一道难题攻克之后,当我把大段大段的课文背熟之后,我就有了一种征服高山之后的幸福感。

平时课堂上的效率最重要,我充分利用课堂上的时间学习,回家正常完成作业,也不用上补习班啦。”

(1)请你结合情境一和情境二,说说学习的滋味是怎样的。

(2)如果我们要像小雨一样会学习,应该怎么做?

【参考答案】

1.D

2.A[解析]只要学好知识就能实现国家富强的说法错误,④排除。

3.A

4.D[解析]③与学习无关,排除。

5.D

6.A[解析]询问父母是全面正确认识自我的唯一办法的说法错误,④排除。

7.D8.C

9.(1)不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践中学习;学习不仅仅局限在学校,我们在生活中的所见

所闻、所尝所做都是学习。

(2)发现并保持对学习的兴趣;掌握科学的学习方法;善于运用不同的学习方式等。

10.(1)①可以促进自我发展,认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的

能力。②可以促进与他人的交往,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待

他人,与他人积极互动等。

(2)他人评价。

(3)①欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。②欣赏自己不能盲目自

大,不能目中无人。③学会展现自己的风采,也能看到他人的美丽;既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩等。

(4)①学会扬长避短,善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。②主动改

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