2020-2021学年七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人51我们的情感世界同步测试2无答案新人教版

试卷第=page44页，总=sectionpages44页5.1我们的情感世界班级：姓名：成绩：一、选择题1．我国改革开放的总设计师邓小平说过：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”这充分体现了邓小平具有强烈的()A．对祖国的热爱之情 B．对母亲的热爱之情C．对家乡的热爱之情 D．对事业的热爱之情2．在谈到文艺对科学家思维的启迪和开拓作用时，钱学森说：“在我对一件工作遇到困难而百思不得其解的时候，往往是蒋英的歌声使我豁然开朗，得到启示。”这说明了()A．情感是人最基本的精神需求B．丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知C．情感驱使我们做出行动D．情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展3．铺开中国大地壮丽山水画卷，纵览华夏历史辉煌灿烂文明，追忆东方巨人百年抗争岁月，展望中华民族伟大复兴进程。此刻最能完整表达你内心情感的应是()A．中华之美在于山河壮丽 B．华夏文明世界首屈一指C．百年抗争实现民族复兴 D．伟大祖国你是我的骄傲4．生活中美好的人和事物，能丰富我们对人生的美好情感。培养美好情感需要（）①专注网络游戏②多读有益的书籍③参观博物馆④帮助他人A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5．十年光阴，弹指一挥。天崩地裂后的汶川，经过重建已经成为四川乃至西部发展的生力军。中国也在那场地震后不断提升防震减灾的科学技术，成为全世界第三个能预警地震的国家。面对这些变化和成果，你能产生的丰富情感有()①爱国情感②羞耻感③责任感④恐惧感A．①④ B．①③ C．②③ D．②④6．美好的情感有助于我们克服负面情绪，树立自信心。这表明①情感与情绪紧密相关②情感和情绪是有区别的③美好的情感影响情绪④情感比情绪相对稳定A．①③ B．③④ C．②④ D．②③7．孩子对母亲的情感有这样几个阶段：上小学时，孩子对母亲是依赖、不舍的感情：上中学时，孩子对母亲是敷衍、不情愿的心态：上大学时，孩子对母亲是抵触、对立的态度：成家后孩子对母亲是思念、担心的情感。这反映了()A．狭隘的生活容易导致偏执的情感 B．孩子对母亲爱的情感C．情感是我们生命成比的体现 D．情感是人最基本的精神需求8．当我们独立完成某项任务，得到他人的承认和赞赏时，我们可以体验到（）A．胜任感 B．正义感 C．责任感 D．敬畏感9．下列有关情感的表述错误的是（）A．情由心生,它是在人的社会交往、互动中自然引发的B．情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展C．交往中带来的所有情感都能让我们身心愉悦D．我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感10．情感与情绪的区别是()①情绪是短暂的、不稳定的②情绪会随着情境的改变而变化③情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定④情感也会随着情境的改变而变化A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④11．狄德罗说：“只有情感，而且只有大的情感，才能使灵魂达到伟大的成就。”我们每个人的内心都有一个情感世界，情感让我们的内心世界更加丰富。这是因为()①情感是人最基本的精神需求②我们的情感也是复杂的③情感反映着我们对人和对事的态度、观念④丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④12．电影《厉害了，我的国》浓缩了中国5年来的飞速发展，记录了众多超燃的历史瞬间，凝聚中国力量，弘扬中国精神，让观众看得激情澎湃，热血沸腾，大家纷纷表示“有一种幸运叫我是中国人”。以上材料中体现的精神有()A．使命感，恐惧感，爱国情感B．归属感，自豪感，爱国情感C．认同感，责任感，正义感D．孤独感，胜任感，正义感13．音乐剧《烽火•冼星海》以音乐为线，以情感作珠，在两个小时的时空里，该剧演员将观众牵引进一个亲情、友情、爱情、爱国之情诸情织就的“情网”中，展现出以冼星海为代表的一代热血青年在抗日烽火中的家国情怀。这说明传递情感正能量（）A．只能被动接受外部环境影响B．可以拿出自己的热情和行动C．需要参与有意义的社会活动D．需要表达、回应，需要共鸣.14．“我的语文老师很严厉,每次我的作文都要被要求反复修改,刚开始时真的很烦恼。但是每次她找我谈修改意见时,总是那么和蔼,那么语重心长,总激励我说我的文笔很好,如果从哪个角度再作一些修改,文章就更完美了。她的这些激励又让我很感动,所以现在我也变得喜欢写作了,虽然写了肯定要修改,但是有语文老师的鼓励,我也不害怕了。”这说明()A．情感影响着我们的判断和选择,驱使我们做出行动B．情感是我们生命成长的体现C．与老师建立情感对我们学业很有帮助D．反复修改让我的作文越来越好了15．情感与情绪是相辅相成的，互相影响的。下列对于情感与情绪二者之间的关系，认识正确的是()①情感与情绪紧密相关②我们对某些人或事物的情绪随着时间的推移可能产生某种情感③情感与情绪是有区别的④情感与情绪的表达方式是一样的A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④二、材料分析题16．结合材料，回答问题。“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌，永州市某校举行“歌唱祖国，喝彩青春”纪念“五四运动＂100周年文艺“快闪”活动，组织青年团员和在场市民挥舞着手中的国旗，齐声高唱《我和我的祖国》，一起为青春喝彩，抒发对祖国的热爱，为历经百年