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文档简介
Unit8ItmustbelongtoCarla单元写作指导与演练近三年考情分析话题考查热度神秘事件★★☆☆☆本单元的话题是“Mysteries(神秘事件)”,并对事物进行推理判断。“对事物进行推理判断”包括对事物进行合理的猜测,得出符合逻辑的结论;对推理判断的事物给出合理的理由等几个方面。该话题需要激发思维,发挥合理想象。写作内容通常要求根据中文或英文提示进行合理的猜测和判断完成写作内容;或者根据图画提示,猜测发生了什么;根据图画内容,发挥合理想象,描述图片内容并连接成一个小故事。体裁:应用文(新闻稿)
时态:以一般过去时为主人称:以第三人称为主【词汇积累】somethingstrange/unusual,strangenoises,makenoises,feeluneasy/nervous/worried,beafraidof,callthepolicemen,withthehelpof.../withone’shelp,do/tryone’sbestto...,findoutthetruth,feelrelaxed【短语积累】makeone’shairstandonend(使某人毛骨悚然),haveone’sheartinone’smouth(吓得某人心都提到嗓子眼儿了),scarethepantsoffsb.(把某人吓坏了),scaresb.todeath(吓死某人了),havecoldfeet(临阵胆怯;畏缩),sb.’sbloodrunscold(吓得某人不寒而栗)【句式积累】1....think/guessthat...2....mustbe...3....might/could/maybe...4....can’tbe...5.It’snotclearthat...6.It’simpossiblefor...to...7....findthat...8....hopethat...【万能写作模板】模板1.Firstparagraph:Twodaysago,somethingmysterioushappenedin...Therewas...,butwedidnotfindoutthecause.(...)2.Thebody:OnaquietFridayevening,astrangenoisewasmadewhen...Thenoise...Mymotherthoughtit...Myfathersaid...Later,weknewfromtheWeChatthat...(...)3.Lastparagraph:Themysteryinourneighborhoodwasclearedup.Ihopethat...(...)Lookatthisnewspaperheadlineandfinishthearticleaboutthestrangehappenings.NoMoreMysteryintheNeighborhoodLastweek,inaquietneighborhood,somethingstrangehappened...Wenowknowwhatwashappeningintheneighborhood...Nowthemysteryissolved.Peopleintheneighborhood...Firstpart:backgroundinformationaboutthemysterySecondpart:howthemysterywassolvedThirdpart:howthepeopleintheneighborhoodnowfeel_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【佳作欣赏】NoMoreMysteryintheNeighborhoodLastweek,inaquietneighborhood,somethingstrangehappened.Peoplefoundthereweremoreandmoretreesintheneighborhood.Inthedaytimesomepeopletriedtofindoutwhowasplantingthesetrees,buttheycouldn’t.Everyonefeltuneasy.Wenowknowwhatwashappeningintheneighborhood.Onenightanoldmanfoundoutthetruth.Threemotherswantedpeopleheretolivemorefortably,sotheydecidedtoplantsometrees.Theydidn’thavefreetimeinthedaytime,sotheyhadtoworkatnight.Nowthemysteryissolved.Peopleintheneighborhoodnowfeelrelaxedandtheyshowedtheirthankstothethreemothers.Theylivethereasusual.这附近再也没有神秘了上周,在一个安静的社区,发生了一些奇怪的事情。人们发现附近的树越来越多。白天,一些人试图找出是谁在种植这些树,但他们做不到。每个人都感到不安。我们现在知道附近发生了什么。一天晚上,一位老人发现了真相。三位母亲希望这里的人们生活得更舒适,所以他们决定种些树。他们白天没有空闲时间,所以不得不在晚上工作。现在谜团解开了。附近的人们现在感到放松,他们向三位母亲表示感谢。他们像往常一样住在那里。一、完成句子1.我们应该学会在别人面前清楚地表达自己。Weshouldlearntoourselvesclearlyinfrontofothers.【答案】express【详解】此处缺少express“表达”,是动词,空前有to,此处动词应用原形,故填express。2.我们同时到达了山顶。Wereachedthetopofthemountain.【答案】atthesametime【详解】同时:atthesametime。故填atthesametime。3.去年10月,一位意大利女航天员在航行时选用了《兰亭集序》中用来描述太空的句子来表达她的情感。LastOctober,anItalianwomanastronautchoseasentencethatdescribingspacefromthe“TheOrchidPavilion”herfeelingwhileSailing.【答案】isusedfortoexpress【详解】beusedfordoingsth“被用来做某事”,先行词sentence是单数形式,定语从句陈述的是事实,用一般现在时,be动词用is:express“表达”,用动词不定式表目的状语,故填is;used;for;to;express。4.没有人知道这是谁的外套。Nobodyknows.【答案】whosecoatthisis【详解】分析句子可知,横线上是宾语从句。宾语从句是陈述句语序。“这是谁的外套”whosecoatthisis。故填whosecoatthisis。5.中国战胜贫困取得了全面胜利。Chinahasmadeapleteinitsfightagainstpoverty.【答案】victory【详解】根据中英文对照可知,空处应填名词victory“胜利”。故填victory。6.一定是杰克误拿了你的书包。ItJackwhotookyourschoolbagbymistake.【答案】mustbe【详解】分析句子及所给汉意,此处考查肯定推测,应用mustbe,这里推测杰克误拿了书包。故填must;be。7.这部电影一定很精彩,因为票都买完了。Themoviefantasticastheticketswereallsoldout.【答案】mustbe【详解】“一定”must,fantastic是形容词,所以must后应跟be动词,构成“系表结构”。故填must;be。8.因为生病,罗伯特缺席了昨天的会议。Becauseofillness,Robertthemeetingyesterday.【答案】wasabsentfrom/didn’tattend【详解】beabsentfrom“缺席”,attend“出席”,它的否定形式表示“没有出席”,根据yesterday可知,此句是一般过去时,主语是第三人称单数形式,be动词用was,否定的助动词用didn’t,故填wasabsentfrom/didn’tattend。9.一心不可二用。Nomancandotwothingsatthe.【答案】sametime【详解】由汉语可知,该句也可表达为“在同一时间不能做两件事”;atthesametime表示“同时”,介词短语。故填same;time。10.不要追赶汽车。这很危险。Don’tthecar.It’sdangerous.【答案】runafter【详解】根据中英文对照可知,runafter“追赶”,动词短语。此处是祈使句的否定形式,结构是:Don’t+动词原形。故填run;after。二、将所给单词连成句子11.humorous,she,leader,what,is,a!【答案】Whatahumorousleadersheis【详解】根据标点及词汇可知,句子是感叹句,符合“what+a/an+形容词+单数名词+主谓”的结构,故填Whatahumorousleadersheis“她是一个多么幽默的领导啊”。12.thinks,
toytruck,
Dave,
the,
hers,
is,.【答案】Davethinksthetoytruckishers【详解】根据所给标点符号可知,本句是陈述句。Dave作主语;thinks作谓语,后加省略that的宾语从句;thetoytruck作从句主语;is作谓语;hers作表语。故填Davethinksthetoytruckishers“戴夫认为玩具卡车是她的”。13.hardworking,are,what,students,they!【答案】Whathardworkingstudentstheyare【详解】根据标点及所给词可知,本句是What引导的感叹句,结构是What+形容词(hardworking)+名词复数(students)+主谓(theyare)!故填Whathardworkingstudentstheyare“他们是多么努力的学生啊”。14.it,think,city,must
be,I,
a,beautiful.【答案】Ithinkitmustbeabeautifulcity【详解】根据标点可知,本句为陈述句。I作主语;think作谓语,后跟宾语从句,it为从句中的主语,mustbe一定是,作谓语,beautiful作定语修饰city。故填Ithinkitmustbeabeautifulcity“我觉得那一定是一个美丽的城市”。15.agreatday,apicnic,it’s,for.【答案】It’sagreatdayforapicnic【详解】根据所给词以及标点可知,句子是陈述句,主语是It,系动词是is,表语是agreatday;介词短语forapicnic作定语。故填It’sagreatdayforapicnic“今天是野餐的好日子”。三、汉译英:整句16.昨天晚上他们俩都没有出席音乐会。【答案】Neitherofthemattendedtheconcertlastnight/yesterdayevening.【详解】昨天晚上:lastnight/yesterdayevening;他们俩都没有:neitherofthem;出席:attend;音乐会:concert。结合语境可知,此题为一般过去时。故填:Neitherofthemattendedtheconcertlastnight/yesterdayevening.17.你应该穿套西装。(汉译英)【答案】Youshouldwearasuit./Youaresupposedtowearasuit.【详解】你:you;应该:should或besupposedto;穿:wear;西装:suit。根据主语,be动词应用are,suit属于可数名词,前面应该用不定冠词a。故填Youshouldwearasuit./Youaresupposedtowearasuit.18.我想一定有人捡到它了。(汉译英).【答案】Ithinksomeonemusthavepickeditup.【详解】“我想”为Ithink,后面跟宾语从句;“有人”为someone,是不定代词;“一定做过某事了”为musthavedonesth.;“捡到”为pickup,是动词短语,如果宾语是代词,要放在动词和副词之间。根据句意可知,主句要用一般现在时,宾语从句用固定搭配“musthavedone”。故填Ithinksomeonemusthavepickeditup.19.她过去充满了能量,但现在,她总是很累。【答案】Sheusedtobefullofenergy,butnowshe’salwaystired.【详解】usedtodosth“过去常常做某事”;befullof“充满”;energy“能量”;butnow“但是现在”;betired“疲惫的”,always“总是”,后半句用一般现在时,主语she是第三人称,be动词用is,故填Sheusedtobefullofenergy,butnowshe’salwaystired.20.很快,在安杰拉和胜利之间仅有一个问题了。【答案】SoontherewasjustasinglequestionbetweenAngelaandvictory.【详解】根据汉语意思可知,此处是therebe句型,表示“有……”,时态是一般过去时态。soon“很快”;just“仅仅”;asinglequestion“一个问题”;betweenAngelaandvictory“在安杰拉和胜利之间”。这里“asinglequestion”是单数,因此be动词是was。故填SoontherewasjustasinglequestionbetweenAngelaandvictory.四、短文语境提示填空根据课文内容填空。DoyouknowStonehenge?Howmuchdoyouknowaboutit?Itisarock21.Itisnotonlyoneof22mostfamoushistoricalplacesbut23oneofitsgreatestmysteries.Everyyearit24over750,000visitors.Formanyyears,historiansbelievedStonehengewasatemplewhereancient25triedtomunicatewiththegods.However,historianPaulStokerdoesn’tagreebecauseStonehengewasbuiltsomany26ago.AnotherpopularideaisthatStonehengemightbeakindofcalendar.Onmidsummer’smorning,thesunshinesdirectlyintothe27ofthestones.Otherpeoplebelievethestoneshavea28purpose.Theythinkthestonescan29illnessandkeeppeoplehealthy.“Asyouwalkthere,youcanfeelthe30fromyourfeetmoveupyourbody,”saidonevisitor.NooneissurewhatStonehengewasusedfor,butmostagreethatthe31ofthestonesmustbeforaspecialpurpose.Somethinkitmightbeaburialplaceoraplacetohonorancestors.Othersthinkitwasbuilttocelebratea32overanenemy.Stonehengewasbuiltslowlyoveralong33oftime.Oneofthegreatestmysteriesishowitwasbuiltbecausethestonesaresobigandheavy.In2001,agroupofEnglish34triedtobuildanotherStonehenge,buttheycouldn’t.“Wedon’treallyknowwhobuiltStonehenge,”saysPaulStoker.“Andperhapswemightneverknow,butwedoknowtheymusthavebeen35—andgreatplanners.”【答案】21.circle22.Britain’s23.also24.receives25.leaders26.centuries27.center28.medical29.prevent30.energy31.position32.victory33.period34.volunteers35.hardworking【导语】本文是一篇说明文,介绍巨石阵的相关情况。21.句意:这是一个岩石圈。根据“Itisarock...”可知,巨石阵是一个岩石圈,故填circle。22.句意:它不仅是英国最著名的历史景点之一,也是英国最大的谜团之一。根据“Itisnotonlyoneof...mostfamoushistoricalplaces”和常识可知,巨石阵在英国,是英国的历史景点之一,Britain’s“英国的”符合语境,故填Britain’s。23.句意:它不仅是英国最著名的历史景点之一,也是英国最大的谜团之一。根据“Itisnotonlyoneof...mostfamoushistoricalplacesbut...oneofitsgreatestmysteries.”可知,此处是notonly...butalso...,意为“不仅……而且……”,故填also。24.句意:每年接待超过75万名游客。根据“Everyyearit...over750,000visitors.”可知,巨石阵每年接待超过75万名游客,receive“接待”符合语境,时态是一般现在时,主语是it,动词用三单,故填receives。25.句意:多年来,历史学家认为巨石阵是一座庙宇,古代领袖试图在那里与神沟通。根据“historiansbelievedStonehengewasatemplewhereancient...triedtomunicatewiththegods”可知,古代领袖试图在那里与神沟通,leader“领导,领袖”,此处表示复数含义,使用名词复数形式,故填leaders。26.句意:然而,历史学家保罗·斯托克却不这么认为,因为巨石阵建于许多世纪以前。根据“Stonehengewasbuiltsomany...ago.”可知,巨石阵建于许多世纪以前,century“世纪”,many修饰可数名词复数,故填centuries。27.句意:在仲夏的早晨,太阳直接照射到石头的中心。根据“thesunshinesdirectlyintothe...ofthestones”可知,太阳直接照射到石头的中心,center“中心”符合语境,故填center。28.句意:其他人认为这些石头有医疗用途。根据“Otherpeoplebelievethestoneshavea...purpose.”可知,有些人认为石头有医疗用途,medical“医疗的”,作定语修饰purpose,故填medical。29.句意:他们认为石头可以预防疾病,保持健康。根据“Theythinkthestonescan...illnessandkeeppeoplehealthy.”可知,石头可以预防疾病,prevent“阻止”,情态动词can后用动词原形,故填prevent。30.句意:当你走在那里时,你可以感觉到能量从你的脚上升到你的身体。根据“Asyouwalkthere,youcanfeelthe...fromyourfeetmoveupyourbody”可知,可以感觉到能量从你的脚上升到你的身体,energy“能量”,在动词后作宾语,故填energy。31.句意:没有人确定巨石阵的用途,但大多数人都同意,这些石头的位置一定有特殊用途。根据“butmostagreethatthe...ofthestonesmustbeforaspecialpurpose”可知,这些石头的位置一定有特殊用途,position“位置”符合语境,故填position。32.句意:另一些人认为它是为了庆祝战胜敌人而建造的。根据“Othersthinkitwasbuilttocelebratea...overanenemy.”可知,为了庆祝战胜敌人而建造,victory“胜利”,此前有a修饰,使用名词单数形式,故填victory。33.句意:巨石阵是经过很长一段时间慢慢建造起来的。根据“Stonehengewasbuiltslowlyoveralong...oftime.”可知,巨石阵经过很长时间建造起来的,period“时期”,此前有a修饰,使用名词单数形式,故填period。34.句意:2001年,一群英国志愿者试图建造另一座巨石阵,但他们没有成功。根据“agroupofEnglish...triedtobuildanotherStonehenge”可知,一群英国志愿者试图建造另一座巨石阵,volunteer“志愿者”,此前有agroupof修饰,使用名词复数形式,故填volunteers。35.句意:也许我们永远不会知道,但我们知道他们一定很努力,而且是伟大的规划师。根据“butwedoknowtheymusthavebeen...—andgreatplanners”可知,建造巨石阵的人是勤奋的,hardworking“勤奋的”,在句中作表语,故填hardworking。1.假如你叫张强,你校英文报本期专栏的话题是“讲述一件令人惊恐的事情”。请根据下面提供的开头部分,发挥你的想象力,就此话题为该专栏写一篇英语短文。要求:1.文中应至少使用两个含有情态动词表示推测的句子;2.文中应体现人物由恐惧到惊喜的情感变化过程;3.词数80左右。开头部分已给出,不计入总词数。IhadafrighteningandexcitingexperiencelastThursdaynight.Afterfinishingmyhomework,Iwasgoingtobed.Justthen,Iheardthesoundoffootstepsoutsidemydoor.Iwonderedwhoitcouldbe.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【详解】[思路解读]本文属于话题作文写作,写作时应按记叙文的格式来写,根据提供的开头部分,续写故事,讲述一件令人惊恐的事件,其中应使用至少两个含有情态动词的句子,故事中也应体现人物由惊恐到惊喜的情感变化过程。[写作步骤]本文主要采用第一人称或第三人称来写,时态以一般过去时为主。写作时应承接短文开头,发挥想象,撰写一个符合情理的故事,续写时应重点描述人物的心理变化,要抓住“惊恐”和“惊喜”两个情态变化的发展来写。写作时应注意故事的合理性。【满分作文】IhadafrighteningandexcitingexperiencelastThursdaynight.Afterfinishingmyhomework,Iwasgoingtobed.Justthen,Iheardthesoundoffootstepsoutsidemydoor.Iwonderedwhoitcouldbe.Itcouldn’tbemyfatherormymother,becausetheyhadgonetotheirfriend’sparty.Theysaidtheywouldebackhomelate.Who’sthat?Perhapsitcouldbemyneighbor.Hemayhaveebackhomefromwork.Healwaysworkslateintheoffice.Isaidtomyself,“Bebrave!There’snothingtobeworriedabout.”ThenIopenedthedoorandallmyfriendsweretheresaying“Happybirthday”!HowexcitedIwas!2.假设你和同学们在操场上发现了一件红色外套,大家纷纷猜测外套的主人是谁。请根据表格提示内容,以“Whosecoatisthis?”为题写一篇英语短文。人物猜测理由John不可能是Mike的对他而言外套太小了Mary可能是Tom的他喜欢红色Eric一定是Frank的他正在操场上踢足球你一定是Bob的他昨天穿了一件红色外套要求:1.短文应包括表格中的所有信息;2.80词左右。Whosecoatisthis?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[思路解读]本文以“Whosecoatisthis?”为题,并结合表格中的内容,讲述不同人猜测外套是谁的,并给出相关理由,可适当增加细节。[写作步骤]本文以一般现在时为主,人称以第三人称和第一人称为主。第一段引入话题;第二段介绍其他三人的猜测以及理由;第三段描述自己的猜测和理由。写作时注意条理清晰,做到无单词拼写和语法错误。【满分作文】Whosecoatisthis?Thereisaredcoatontheplayground.Wedon’tknowwhosecoatitis.Soweguesswhoisitsowner.Johnsaysitcan’tbeMike’s,becauseitistoosmallforhim.MarysaysTomlikesred,soitmightbelongtoTom.EricthinksitmustbeFrank’s,becauseheisplayingfootballwithhisfriendsontheplaygroundnow.ButIdon‘tagreewiththem.IsawBobweararedcoatyesterday,soIbelieveitmustbelongtohim.3.昨天夜里城市上空出现了不明飞行物体,同学们给出了不同的推测。请根据下面表格中的信息写一篇英语小短文。WhoWhatWhyAmyAskylanternGiveofflightAlexAUFODon’trunfastSamAplaneSearchforsomethingOthers……ThepoliceAhotballoon要求:1.词数80左右;2.意思表达连贯正确,可适当发挥想象。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[思路解读]题目要求根据提示信息介绍同学们对于不明飞行物的推测及最终警察发现那是个热气球。要包含所有信息,可适当发挥。[写作步骤]写作时要以第三人称为主,时态采用一般过去时。可采用一段式写作,先讲述出现了不明飞行物,然后介绍同学们的猜测,并给出最终结果,并没有什么神秘的。要做到无单词拼写和语法错误。【满分作文】Apieceofsurprisingnewsspreadallaroundthecitylastnight.Somethingstrangeappearedinthesky.Amythoughtitmightbeaskylanternbecauseitcouldgiveofflight.AlexthoughtitcouldbeaUFO,althoughitdidn’trunfast.Samthoughtitmustbeaplanesearchingforsomething.Othersthoughtitmightbeastarfalling.Intheend,thepolicetoldthepublicitwasahotballoon.Nomoremysterynow!4.校失物招领处来到你们班寻找失物的主人,分别是自行车钥匙,笔记本,英语课本,太阳镜。这些东西的主人是谁的呢?请根据下面的表格中的提示猜测一下这些物品的归属者。80词左右。AlicelookingforherEnglishtextbookKathybeafraidofsun,likebecoolJackstudyhardMariadon’tlikereadingDalerideabiketoschool________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[思路解读]本文要求根据表格中的提示猜测一下丢失的物品(自行车钥匙,笔记本,英语课本,太阳镜)的归属者是谁。[写作步骤]因为本文是对物品归属者的猜测,大部分属于情态动词表猜测的句子,注意mustbe(一定是),maybe(可能是)以及can’tbe(不可能是)的使用。【满分作文】Whosethingsarethese?ThekeymustbelongtoDale.Healwaysridesabiketoschool.IthinktheEnglishtextbookmustbeAlice’sbecausesheislookingforherEnglishtextbook.Asforthesunglasses,itmaybeKathy’s.Sheisafraidofsunandlikesbecool.Notebookscan’tbeMaria’s.Shedoesn’tlikereadingatall.TheymaybelongtoJack.Hestudieshard.5.假如你在半夜时突然听到敲门声。请根据下面表格中的信息判断敲门者是谁,并写出理由。6080词。提示词:knockn.&v.敲;击MakinginferencesReasonsnotbeparentsathomenotbeathiefnotknockatthedoormightbeneighborswantsomehelpprobablyorcertainlybeauntlikeknockingatthedoor____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[思路解读]这是一篇表格作文,假如你在半夜时突然听到敲门声。请根据下面表格中的信息判断敲门者是谁,并写出理由。根据表格所给提示,文中需要用到表示推测的情态动词。[写作步骤]本文用第一人称来介绍;文中用到了一系列表示推测的情态动词,也用到了一般过去时态,本文思路清晰,语言表达准确,用词恰当,意思通俗易懂。【满分作文】WhoCouldItBe?Therewasaloudknockatthedooratmidnight.Theknockwokemeup.Whocoulditbe?Itcouldn’tbemyfatherormother,becausetheywerestayingathome.Itcouldn’tbeathief.Thethiefwasafraid,andhecouldn’tknockatthedoor.Itmightbemyneighbor.Maybehewantedsomehelp.Oh,itmustbemyaunt.Shelikesknockingatthedooratmidnight.(本话题无真题)根据所给图画,用英语写一篇约80词的短文。要求完整叙述图画内容,描述一下Mr.andMs.Green家里发生了什么。参考词汇:burglarn.窃贼
steal(stole,stolen)
v.偷___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[思路解读](1)弄清图画内容,把握情节线索,根据图画在脑海中串联出完整的故事,注意图画中的细节。
(2)结合提示词,明确考查意图。根据提示,选择正确的时态,运用正确的时态,运用所给或所学的词语,尽量运用熟悉的句型,作适当展开,联想,就能比较完整地表达出画面的意思了。(3)切忌堆砌词语,句子,注意运用适当的连词使句子流畅,连贯。(4)注意书写的规范:大小写,标点符号等的正确运用。
(5)注意检查:单词拼写,语法,动词时态,语序,主谓一致,句子的语序和表达是否符合英文习惯等,尽量减少错误。【满分作文】Onenight,Mr.andMs.Greenweresleeping.Sowastheircat.Thecatdreamedofafish.Atthatmoment,aburglarcameintotheirroomquietlyfromthewindow.Hewantedtostealsomethingfromtheirhouse.Thecatwokeup.Hefoughtwiththeburglarbravely.BeingafraidtowakeuptheGreens,theburglarhadtoescapefromthewindowagain.Thebravecatprotectedthethingsfrombeingstolenwithoutwakingupitsowner.【亮点说明】这是一篇比较优秀的作文。时态运用正确,内容要点完整、应用词汇灵活准确,句子通顺、行文连贯、表达清楚,上下文连贯,字数符合要求。7.根据图示,将它们编写成一个有趣的故事,并将您的推测写进故事中,限定为100字左右。关键字:land,man,UFO,alien,chase,must,could/might,can’t__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【详解】[思路解读]①题材:本文是一篇看图作文;②时态:时态为
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