教师2023考核工作总结模板5篇

第第页老师2023考核工作总结模板5篇老师2023考核工作总结篇1教书育人，是老师的神圣职责，教书者必先学为人师，育人者，必先行为世范。作为一名光荣的人民老师，不但要具有广博的知识，更要有高尚的道德。自从踏上三尺讲台，我深感"人类灵魂工程师"这一光荣称呼的沉重。作为老师，知识的传播者，不但要有丰富的知识教授给学生，能够为学生"传道、授业、解惑"，更紧要的是要有高尚的道德品性，以良好的言行举止，崇高的道德情操去影响、去感染学生，要学高为师，身正是范。这个学年很快就过去了，经过这一年的教书，我紧要对自身做了以下几点总结：一、爱岗敬业，忠于教育事业酷爱老师的职业，爱岗敬业是做好教学工作的前提。我觉得既然选择了老师这一职业，就要尽心尽力，每一种职业都是社会的必需构成部分，不要这山望着那山高。每一个人都是平常的，能在平常的岗位上做好平常的事，恰恰就是不平常。对老师职业的酷爱，忠于教育事业，爱岗敬业是作为一名合格老师必需具备的职业道德。虽说正式走上教育岗位刚满一年，但自身对老师工作已经产生了感情，通过自身的教学使学生具备了相关的知识，看着自身付出的努力获得了回报，内心充分了成就感，在新的教学工作中也就有了动力。二、酷爱，平等对待每一位学生关怀学生，酷爱学生，平等对待学生是新时期教育老师必需具备的学生观。现在学校提倡老师与学生建立平等的师生关系，这也是全社会都普遍认同的教育观点。酷爱学生，敬重学生的人格，才会关怀学生，了解学生，公正地对待每一个学生，才不失师德风范。但"人非圣贤，熟能无过。"更何况是尚未成年的孩子。学生犯了错误，也不能不管。我也常会和学生沟通。让学生能够站在对方的立场思考问题，感受自身的所作所为给别人造成的损害，这样孩子会从内心认得到自身的错误，从而从根本上改正错误。其实学生完全能够从你的神色和语气中感受出你是善意还是恶意。我想只要你是善意的，真诚的，真正的酷爱每一个学生、关怀每一个学生。学生完全能接受你的批判和看法。三、努力提高自身教学水平精通教学业务是老师之所以成其为老师的关键。韩愈曾经说过"师者，传道、授业、解惑也。"只有精通业务，才略将科学知识准确地教授给学生，而不致于误人子弟。假如学生给你提出的问题你总是不能准确地解答，在学生心中的威信也就会渐渐失去。到那时学生对你已没有信心可言，对你所教授的学科也不行能再有兴趣，当然也不行能学好这门课程。随着美术课程特别是拓展内容的不绝更新，我仍有很多本领目标把握不住，研讨得还不透彻，上起课来有些力不从心。另一方面，每个人都有他不同于其他人的优点和优点，学生在某方面超出老师的可能性甚大，所以，老师应当对学生的人格、思想、情感、意志予以充分的敬重。总之，我认为提高教学技能和水平，仍是我今后要努力的方向。四、努力提高自身道德修养通过回顾和总结，结合自身的体会，我对老师师德有了更加明确的认得，师德建设是老师个体成长和自我完善的需要。我们不能由于其它行业的浓厚的商业气息而使老师这个职业沾染铜臭味儿，也不应当由于别人的堕落而放弃自身的努力探求、放松对自身的要求。在教育改革的新形势下，老师的责任重点，老师的使命感要加强。五、本人还存在的问题工作作风有时不足坚固结实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。由于担负了从四班级到八班级的美术教学，还有中学的历史，而且中学生往往比较顽皮，而已由于刚从学校出来不久，身上还是带有一股学生气，面对学生的顽皮，自身常常不知道怎么样去处理，也常常被他们气哭过，因此给他们上课的时候也就没那么上心了。在教学实践中有时畏首畏尾，对学生的思想动态了解得还不足，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。今后，我将连续从思想上严格要求自身，在行动上提高责任心，树立一切为学生的思想，用自身的真诚之心培育人。我信任只要不绝提高自身的道德素养，刻苦提高教学业务水平，定能够成长为一名优秀的老师。老师2023考核工作总结篇2转瞬间，繁忙的一年又转瞬即逝了。一年来，我乐观实践着，以“爱岗敬业、乐于奉献、为人师表、富有爱心”作为自身的行动准则，督促着自身的工作。以下是我的工作总结：一、德方面老师是“人类灵魂的工程师”，因此老师必需抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情，老师首先要做好楷模即为人师表。在生活中，我扮演着多重身份：做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好伙伴、做学生的心理医生，关注学生的健康成长，从不体罚或变相体罚学生，不羞辱学生人格。课堂上，我时刻注意规范自身的`教学行为，在作业本上设立了“1/3看法栏”鼓舞学生给我提看法，并认真回答学生提出的每一个问题。课后，我常常走进教室、宿舍，与学生一起参加课外活动，加强与学生的沟通沟通。当学生遭逢曲折时，适时地予以学生鼓舞，与学生一起共享自身的成长故事，以自身的人生经过去感化、教育学生。二、能方面教好书是老师的基本职责之一，为了提高自身的理论修养水平，加强老师人格魅力，更好地教好书，我坚持给自身“充电”，坚持“借好书、买好书、学好书、用好书”，坚持向同行的老师们“取经”、沟通。在教学过程中，我把每一节课都当做公开课去准备，首先精读教材，把握教学重难点，再查阅资料，把每份教案都认作一项工程去设计，做到用活教材、超出教材，将教材内容回归于学生的生活实际，精选学生感兴趣的教学素材来整合教学内容，让每一节课都情趣盎然，让学生在欢声笑语中轻松感悟教学目标。三、勤方面本学期，在教学方面，我担负了初一班级四个班的政治教学工作以及初二班级四个班的双语教学工作。另外，还负责每周一的值勤工作、周日的“假日新视野”工作、见习班主任工作、“学校之声”广播台的引导工作，每一项工作对我来说，都是一个挑战，都是一个自我磨练的机会。因此，我兢兢业业地对待自身的事业，定时、按质的完成每一项工作。在这些工作中，我坚持总结与反思，在每一个方面都写有工作心得，不绝改进，提高工作效率。四、绩方面1、在教学方面：开了两次公开课，得到了教研组内其他老师的全都认可。期中考试，我所带的班级，总体来说，成绩较好。2、教研方面：本学期共写了5篇教育教学论文，其中有两篇在杂志或丛书上发表。俗话说：“金无足赤，人无完人。”在教育教学工作中，我仍然有很多的不足之处，如在工作中会产生“惰性”思想，自身的知识面较窄，理论修养水平不高，在教育学生方面的经验的还不足，在以后的工作中，我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”，以期更大的提高。老师2023考核工作总结篇3对于低班级广播体操教学而言，老师的动作示范是很紧要的。以前自身在做完整动作示范时，只做镜面示范，疏忽了后面示范与侧面示范，其实应当让学生从各个角度看清动作姿势，要知道留给学生的第一印象是相当关键的。还有以前紧要是采取集体教学，一堂课自始自终是同一个队形，学习的效果不是很理想。后来我变化了策略，示范注意了多向性，常常改换学生的方位，让全部的学生都能看的认真，学的坚固结实。再有就是集体教学重视分组练习，发挥小组长的作用，让学生在相互帮忙合作下自行练习，老师依次对各小组进行矫正引导。等整节操都学完后，以小组为单位进行竞赛，激发学生的好胜欲望，同时动作质量也相应的得到了提高。激发他们的学习热诚，加添学习的趣味性。把广播操的教学方式变的有趣味味些，让学生在玩的感觉中学会操的动作。广播操教学的成功与否是由学生的学习兴趣决议的，为了提高学生学习的兴趣就必需创设出一个良好的情境、借以激发学生的知识和技能在生动活泼的气氛中得到自动发展，让学生在学习中体验到成功的喜悦，产生一种内心的满足感，并形成一种“良性循环”，乐意一而再，再而三地练习，尤其是低班级的学生就更需要这样的情境设置，以提高他们的上课热诚。当有几个平行班上课时，我就和其他体育老师组织学生进行班级广播操竞赛，给他们动力和压力借此来激发他们学习的动力，实践证明，效果特别好。让学生有盼头，体会成功的喜悦。在课的开始就明确告知他们这节课的任务是什么，谁做到了就可以怎样怎样。学生的天性是好动的、爱玩的，假如整整一节课都是让他学习广播操是很难保证学习的效率的。与其这样，我想还不如把自动权给他们，学的快、做的好就可以多活动。看到谁操做的好的就请他给同学们做呈现，看到谁学的很认真的就及时予以称赞和鼓舞。重视体育骨干的培养。在教完本节课的任务后，在学生自主练习和小组合作学习的时间里，我先把每个小组的助手集中起来，先把他们教会，然后通过他们再去教本小组里的同学。在体育教学的过程中，只有不绝地进行反思自身的教学过程，才略不绝的提高自身的教学水平，更好的完成体育教学的任务。老师2023考核工作总结篇4一、抓好开学准备工作，稳定教育教学秩序1、结合学校实际和教学工作需要，及时做好班主任聘任、授课老师调配和课程调整工作，确保学校定时开课。2、为进一步统一思想，提高认得，校领导不失时机地要求全体班主任和授课老师不绝加强学习，树立“对学生负责、让家长放心”的教育理念，以适应课程改革的需要，努力探究与运用现代教育教学手段，教好书、育好人。3、协同德育处和就业处加强对学生进行思想政治教育、理想前途教育和职业道德教育。引导职业高中新生的始业教育，要求他们认真学习专业知识，娴熟掌握专业技能，为今后走向社会打下坚实的基础。二、抓好教学常规检查工作，精心组织常规教学活动教育教学工作是学校工作的主体，“高质量、高效率、高效益”是我们不懈努力探求的目标。从学期开始，教务处坚持正常检查上课情况，做好检查记录，上、下学期检查老师备课笔记、作业布置与批改情况各次。学校领导亲自参加常规检查工作，充分发挥教研组长备课组长在学科教学检查中的地位和作用，让教研组长备课组长参加到教学各个环节中来，发现问题及时与老师沟通，提出解决问题的方法，改进常规检查方法。乐观组织校本培训和教学研讨活动，不绝提高老师的业务水平。1、备课笔记检查情况：本年度上、下学期分别有位和位授课老师备课，从检查情况看，绝大多数老师的教案书写认真，环节完备，相当一部分老师的教案规范、完整，详案居多，且有提前量，如、等老师备课认真，环节齐，多数课有教学反思。存在的问题有：个别同志教案过简，备课滞后于进度布置，无平常提问或测试成绩记载，极少数同还用打印教案；新老师需加强教案的规范。2、作业布置与批改情况：每学期对作业本与学生过程学分记录本进行检查，多数老师能做到及时布置批改作业、做好记录并有订正、大多数班主任都有周记的要求以及时了解学生的心理情况等；如、等老师批改中作文有评语，其他作业有订正等要求。存在的问题有：少数同志作业次数偏少，作业量偏轻，批改较粗糙。3、教育教学情况：老师能够在教育教学中调整好心态，做学生的伙伴，依据学生的特点充分确定学生的优点，激发学习兴趣和乐观性，师生关系处理满意度较高。但有少数班级的同学对个别学科的老师不十分满意，譬如说，专业知识不足坚固结实，课堂上精神不振，关爱学生不足，处理师生之间和生生之间的矛盾不足冷静，个别老师时有体罚学生行为，上课仍有接打移动电话现象。以上这些问题都应引起我们注意并加以改进。4、期末考试、会考情况：教务处严格依照学校的有关规定，在期末、会考考试前，组织召开动员会要求各备课组认真组织授课老师命题与制卷；考试期间，绝大多数老师监考认真，发现问题及时解决；考后要求老师认真及时批阅试卷、统计分数和学分的评价，圆满完成了任务。三、抓好教研、教改工作，推动新课程改革1、公开课教学开展情况：依照学校的要求正常性地组织好公开课、评课等教研活动，促进老师教学水平的提高；本学期、等老师各开出一节区公开课。2、课程设置与改革情况：年月以来，依据教研室的文件精神，成功组织了语文、数学、英语和计算机基础应用性本领测试，检查情况良好。组织毕业班学生参加劳动社会保障部门的技能等级证书考试，中级率%。本学期学校还组织学生参加了区有关竞赛活动，其中：由老师辅导的、同学获区中职学生工具钳工竞赛三等奖，由老师辅导的同学获区中职学生汽车基本技能二等奖、同学获三等奖，目前专业课、老师乐观辅导学生，备战下一场竞赛。3、骨干老师培训情况：为了提高师资水平，加强办学实力，在上级教育主管部门的布置下，我校先后选派了、等位老师参加了省级专业课老师培训。4、教科研情况：老师的《》均获一等奖；老师的《》均获二等奖；老师的《》、老师的《》、老师的《》、老师的《》均获三等奖。5、其他方面活动开展情况：本年度学校一如既往，学校投资购入数控机床设备，极大地改善了学生工场实习环境，美术组开展了书画等竞赛，体艺组组织蓝球和学生文艺汇演等活动。这些活动的开展，对加强学生体质，提高班级凝集力、培养学生集体主义精神无疑起到了乐观的作用。四、其他工作开展情况教务处每学期初都认真做好学生基本信息的收集与输入工作，期末前认真做好学生学分结算输入及毕业生的验印工作。学校成功承办与组织了本年度的区汽修大赛活动。五、存在的问题及思考除了前面提到的问题外，还存在下列紧要问题：1、课堂教学中以学生为主体的思想亟待加强，课堂教学理念需进一步更新，新课改研讨尚处于探究阶段，成绩甚微。2、一些老师对教改教研缺乏热心，单干户较多。3、数控实训设备仍然不足，尽管目前学校添置了一些实训设备，但离专业的需要和学生的需求仍相差甚远。上述存在的问题，我们将冷静思考，认真研究，强化内部管理，订立得力措施，力争在新的一年中工作有新的突破，新的起色。老师2023考核工作总结篇5本学年度，我担负化学7、8、9三个班的化学教学工作。现对本人的工作作一个小结。一、乐观抓好日常的教学工作乐观认真地做好课前的备课资料的搜集工作，然后集体备课。每位老师的电教课比例都在90%以上。每周至少两次的学生作业，要求全批全改，发现问题及时解决，及时在班上评讲，及时反馈；认真上好的学生试验，要求全体学生认真察看并记录试验现象，课后认真书写试验报告；每章至少一份的课外练习题，要求要有确定的知识掩盖面，有确定的难度和深度，每章由专人负责出题；每章一次的测验题，也由专人负责出题，并要实现确定的预期效果。二、乐观参加教学改革工作，使教研水平向更高处推动本学期学校推行了多种的教学模式，要使学生参加到教学的过程中来，更好地提高他们学习的兴趣和学习的乐观性，使他们更自主地学习，学会学习的方法。本学期上了一节区级示范公开课。都能乐观响应学校教学改革的要求，充分利用网上资源，使用启发式教学，充分体现以学生为主体的教学模式，不绝提高自身的教学水平。三、加强业余时间的业务学习乐观学习各种知识，以充实自身，以便在工作中以坚实的知识作为引导，更好地进行教育教学。以适应当前教育的形式，给自身充电。我还利用晚上和周末的业余时间到电脑学校学习。学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也帮忙其他同志制作课件，上网查找资料等等。四、下学期努力方向1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，重视对学生本领的培养，知识争取上做到课课清、段段清。利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。2、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。3、加强守纪方面的教育，使学生不但在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格管束自身。4、以平等的心态去和学生沟通，以真诚的心去换取学生的信任，真正做到将心比心，不但让学生敬畏你更要亲近你，打心眼里接受你爱你疼你。5、在教学上下功夫，努力使班级学生的本领和成绩在原有的基础上有更大的进步。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不绝的更改。作为有责任感的教育工，我们必需以高度的敏感性和自发性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。本学期，我们学校初三化学学科在区里取得第六名的优秀成绩，这与学生的努力以及老师的辛苦是分不开的。以学校实际启程，重视全体学生在原有的基础上向前提高，努力提高合格率，争取较高优秀率。为了能进一步的提高教学质量，取得更好的教学效果，我们将工作总结出来，并总结了几条经验：①、扎坚固结实实打好基础，拼命赶进度不行取。考生答题中存在的问题，与他们平常没有准确地理解和掌握中学化学的基础知识和技能有很大的关系，因而重视和加强基础知识和基本技能的学习仍然是首要的。抓基础知识，就是要抓化学课本知识，教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差别和学习基础不同，学生对化学的知识的掌握本领不同，老师应针对学生实际情况因材施教，尽量降低沉后面。那种为了留更多的复习时间而在平常教学中拼命赶进度的做法，肯定造成学生对知识的“消化不良”，甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣。抓基本技能，要抓好化学用语的使用技能和试验基本技能。平常的试验教学中，要让学生真正了解每个试验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理，多给机会让学生动手做试验，体验通过试验进行察看和研究的过程和乐趣，切实提高学