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文档简介

1.1走进神奇

年

级：八年级上册

学

科：物理（沪科版）

学习目标1、通过视频和图片让学生感受大自然的神奇和美丽。2、通过实验让学生感受到生活中的神奇，知道学习物理是有用的，

激发学生探索和研究自然的兴趣。3、通过解释一些神奇现象，引导学生从物理学视角认识自然。4、培养学生科学探究意识。模块一在自然界中……通过观看视频，有什么感受？看了刚才的视频，你最想了解哪个神奇现象？你还知道大自然的哪些神奇现象？思考：电闪雷鸣天公"发怒"时，狂风暴雨常伴电闪雷鸣，是闪电在前，还是雷声领先?

物理学是一门自然学科研究内容：力学、热学、声学、光学、电学有趣模块二在生活中……

演示实验1

神奇的乒乓球

演示实验2：

魔

术

罐演示实验3：

消失的硬币演示实验4：

会发声的高脚杯演示实验5：

听话的浮沉子生活中的神奇往往是一些不起眼的小事，虽然平凡但充满了智慧，是人类智慧的结晶。学生活动：

小组合作，利用配备材料，

制作浮沉子（时间5分钟）成

果

展

示西沃白板5课堂游戏环节收获物理是一门有趣且有用的自然学科，以上这些神奇现象只是物理世界的冰山一角，希望接下来大家能喜欢上物理，

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