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文档简介
第12讲圆的对称性目标导航目标导航课程标准1.掌握圆的轴对称性和中心对称性及其相关的性质;2.理解在同圆或等圆中,圆心角、弧、弦之间的对应关系,并运用它解决有关问题.知识精讲知识精讲知识点01圆的对称性1.圆的对称性圆的对称轴是任意一条过的直线。注意:①圆的对称轴是直线,不能说直径是它的对称轴,而应该说“直径所在的直线”或“经过圆心的直线”是它的对称轴;②圆的对称轴有无数条。2.圆是中心对称图形圆是以为对称中心的中心对称图形。实际上一个圆绕着它的圆心旋转任意一个角度,都能与原来的图形重合,这种性质是圆的旋转不变性,圆的中心对称性是其旋转不变性的特例。知识点02圆心角、弧、弦的关系1.圆心角角的顶点在,角的两边与圆有两个交点,这样的角叫做圆心角。2.弦心距圆心到弦的距离(圆心到弦的垂线段的长)叫做弦心距。3.圆心角、弧、弦的关系:
(1)定理在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧,所对的弦也.(2)推论在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.
注意:①一个角要是圆心角,必须具备顶点在圆心这一特征;
②注意关系中不能忽视“同圆或等圆”这一前提.
EQ\o\ac(○,3)实际上,在同圆或等圆中,相等的圆心角不但所对的弧相等,所对的弦相等,而且所对弦的弦心距也相等。同理,在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等。能力拓展能力拓展考法01利用圆心角、弧、弦的关系求解【典例1】如图,是的直径,点E在上,点D,C是的三等分点,,则的度数是(
)A. B. C. D.【即学即练】如图,等腰三角形ABC的顶角,以腰AB为直径作圆,交BC于点D,交AC于点E,则弧DE的度数是(
)A.18° B.36° C.72° D.80°考法02利用圆心角、弧、弦的关系求证【典例2】如图所示,A、B、C、D是⊙O上的点,,下列结论错误的是()A. B.C. D.【即学即练】如图,AB是⊙O的直径,弦MN∥AB,分别过M,N作AB的垂线,垂足为C,D.以下结论:①AC=BD;②;③若四边形MCDN是正方形,则MN=AB;④若M为的中点,则D为OB中点;所有正确结论的序号是()A.①②③ B.①②④ C.①② D.①②③④分层提分分层提分题组A基础过关练1.如图,是的直径,已知,,那么的度数为(
)A. B. C. D.2.如图,在中,.若以点C为圆心,长为半径的圆与交于点D,则的度数为()A. B. C. D.3.在⊙O中,弦AB等于圆的半径,则它所对应的圆心角的度数为()A.120° B.75° C.60° D.30°4.下列说法中,正确的个数为()(1)在同圆或等圆中,弦相等则所对的弧相等;(2)优弧一定比劣弧长;(3)弧相等则所对的圆心角相等;(4)在同圆或等圆中,圆心角相等则所对的弦相等.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.如图,点A,B,C,D,E在⊙O上,AB=CD,∠AOB=42°,则∠CED=()A.42° B.48° C.21° D.16°6.如图,将命题“在同圆中,相等的弧所对的圆心角相等,所对的弦也相等”改写成“已知……求证……”的形式,下列正确的是(
)A.已知:在⊙O中,=.求证:∠AOB=∠COD,AD=BC.B.已知:在⊙O中,=.求证:∠AOB=∠COD,AB=CD.C.已知:在⊙O中,=,∠AOB=∠COD.求证:AD=BC.D.已知:在⊙O中,=,∠AOB=∠COD.求证:AB=CD.7.已知上有两点、,且圆心角,则劣弧的度数为_________.8.弦AB把⊙O分成两条弧,它们的度数的比是4:5,则这两条弧的度数分别为__________.9.已知:如图所示,A,B,C,D是⊙上的点,且,,求的度数.10.如图,已知AB、CD是⊙O的直径,DF∥AB交⊙O于点F,BE∥DC交⊙O于点E.(1)求证:BE=DF;(2)写出图中4组不同的且相等的劣弧(不要求证明).题组B能力提升练1.下列说法中,不正确的是(
)A.过圆心的弦是圆的直径 B.等弧的长度一定相等C.周长相等的两个圆是等圆 D.直径是弦,半圆不是弧2.如图,的弦、的延长线相交于点,,,的度数是(
).A. B. C. D.3.在圆中,与半径相等的弦所对的圆心角的度数为(
)A.30° B.45° C.60° D.90°4.在同圆中,若弧和弧都是劣弧,且弧弧,那么和的大小关系是(
)A. B. C. D.无法比较它们的大小5.如图,A,B是上的点,,C是的中点,若的半径为2,则四边形ACBO的面积为()A. B.2 C.4 D.6.如图,是弧所在圆的圆心.已知点B、C将弧AD三等分,那么下列四个选项中不正确的是(
)A. B. C. D..7.如图,在⊙O中,直径,则弦AC所对圆周角为______.8.如图,在同圆中,若,则______.(“”“”或“”)9.如图,已知是的直径,弦.(1)求证:弧弧;(2)若弧AC的度数为,求的度数.10.已知AB是⊙O的直径.(1)如图①,,∠MON=35°,求∠AON的大小;(2)如图②,E,F是⊙O上的两个点,AD⊥EF于点D,若∠DAE=20°,求∠BAF的大小.题组C培优拔尖练1.如图,是的直径,若弧度数是,则的度数是()A. B. C. D.2.如图,AB为的直径,,,劣弧BC的长是劣弧BD长的2倍,则AC的长为(
)A. B. C.3 D.3.下列说法正确的个数有()①半圆是弧;②面积相等的两个圆是等圆;③所对的弦长相等的两条弧是等弧;④如果圆心角相等,那么它们所对的弦一定相等;⑤等弧所对的圆心角相等A.2个 B.3个 C.4个 D.5个4.如图,⊙是的外接圆,边的垂直平分线与相交于D点,若,,则的度数为(
)A. B. C. D.5.如图,点C,D是劣弧上两点,CD∥AB,∠CAB=45°,若AB=6,CD=2,则所在圆的半径长为()A. B. C.2 D.6.如图,AB是半圆O的直径,小宇按以下步骤作图:(1)分别以A、B为圆心,大于AO长为半径作弧,两弧交于P点,连接OP与半圆交于C点;(2)分别以A、C为圆心,大于AC长为半径作弧,两弧交于Q点,连接OQ与半圆交于D点;(3)连接AD、BD、BC,BD与OC交于E点.根据以上作图过程及所作图形,下轮结论:①BD平分∠ABC;②BC∥OD;③CE=OE.所有正确结论的序号是(
)A.①② B.②③ C.①③ D.①②③7.如图,四边形ABCD内接于,AB为的直径,C为弧BD的中点,若∠DAB=50°,则∠ADC=______°.8.如图,AB是⊙O的直径,弦,分别过M、N作AB的垂线,垂足为C、D,以下结论①AC=BD;②AM=BN;③若四边形MCDN是正方形,则MN=AB;④若M为弧AN的中点,则D为OB中点.所有正确结论的序号是___.9.如图,,,,在⊙O上,连接,相
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