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文档简介
广西玉林、柳州市2023-2024学年数学高一上期末学业水平测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案涂在答题卡上.)1.如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,异面直线AC与A1D1所成的角是A.30° B.45°C.60° D.90°2.最小正周期为,且在区间上单调递增的函数是()A.y=sinx+cosx B.y=sinx-cosxC.y=sinxcosx D.y=3.圆的圆心到直线的距离是()A. B.C.1 D.4.已知函数是上的奇函数,且在单调递减,则三个数:,,之间的大小关系是()A. B.C. D.5.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为A. B.C. D.6.为了得到函数的图象,可以将函数的图象()A.向左平移个单位长度得到 B.向右平移个单位长度得到C.向左平移个单位长度得到 D.向右平移个单位长度得到7.已知,,,则a,b,c的大小关系是()A. B.C. D.8.命题“,使得”的否定是()A., B.,C., D.,9.为了给地球减负,提高资源利用率,垃圾分类在全国渐成风尚,假设2021年两市全年用于垃圾分类的资金均为万元.在此基础上,市每年投入的资金比上一年增长20%,市每年投入的资金比上一年增长50%,则市用于垃圾分类的资金开始超过市的两倍的年份是()(参考数据:)A.2022年 B.2023年C.2024年 D.2025年10.若,则与在同一坐标系中的图象大致是()A. B.C. D.11.设,,,则有()A. B.C. D.12.若关于的方程在上有实数根,则实数的取值范围是()A. B.C. D.二、选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案写在答题卡上.)13.学校某研究性学习小组在对学生上课注意力集中情况的调查研究中,发现其在40分钟的一节课中,注意力指数与听课时间(单位:分钟)之间的关系满足如图所示的图象,当时,图象是二次函数图象的一部分,其中顶点,过点;当时,图象是线段BC,其中.根据专家研究,当注意力指数大于62时,学习效果最佳.要使得学生学习效果最佳,则教师安排核心内容的时间段为____________.(写成区间形式)14.若圆锥的侧面展开图是圆心角为的扇形,则该圆锥的侧面积与底面积之比为___________.15.设函数;若方程有且仅有1个实数根,则实数b的取值范围是__________16.函数的单调递减区间为___________.三、解答题(本大题共6个小题,共70分。解答时要求写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。)17.设为实数,函数(1)当时,求在区间上的最大值;(2)设函数为在区间上的最大值,求的解析式;(3)求的最小值.18.如图,在平面四边形ABCD中,AB=2,CD=23,∠DAB=∠CDB=θ,0<θ<π2,∠ADB=π(1)求四边形ABCD面积的最大值;(2)求DA+DB+DE的取值范围19.已知集合,.(1)若,求;(2)在①,②,③,这三个条件中任选一个作为条件,求实数的取值范围.(注意:如果选择多个条件分别解答,则按第一个解答计分)20.正数x,y满足.(1)求xy的最小值;(2)求x+2y的最小值21.已知函数,,且.(1)求的值;(2)求的定义域;(3)求不等式的解集.22.计算下列各式的值:(1),其中m,n均为正数,为自然对数的底数;(2),其中且
参考答案一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案涂在答题卡上.)1、B【解析】在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AC∥A1C1,所以为异面直线AC与A1D1所成的角,由此能求出结果.【详解】因为AC∥A1C1,所以为异面直线AC与A1D1所成的角,因为是等腰直角三角形,所以.故选:B【点睛】本题考查异面直线所成的角的求法,属于基础题.2、B【解析】选项、先利用辅助角公式恒等变形,再利用正弦函数图像的性质判断周期和单调递增区间即可,选项先利用二倍角的正弦公式恒等变形,再利用正弦函数图像的性质判断周期和单调递增区间即可,选项直接利用正切函数图象的性质去判断即可.【详解】对于选项,,最小正周期为,单调递增区间为,即,该函数在上单调递增,则选项错误;对于选项,,最小正周期为,单调递增区间为,即,该函数在上为单调递增,则选项正确;对于选项,,最小正周期为,单调递增区间为,即,该函数在上为单调递增,则选项错误;对于选项,,最小正周期为,在为单调递增,则选项错误;故选:.3、A【解析】根据圆的方程得出圆心坐标(1,0),直接依据点到直线的距离公式可以得出答案.【详解】圆的圆心坐标为(1,0),∴圆心到直线的距离为.故选:A.【点睛】本题考查点到直线距离公式,属于基础题型.4、D【解析】根据题意,得函数在上单调递减,又,,然后结合单调性判断【详解】因为函数是上奇函数,且在单调递减,所以函数在上单调递减,∵,,∴,即故选:D5、D【解析】该几何体为半圆柱,底面为半径为1的半圆,高为2,因此表面积为,选D.6、A【解析】先利用辅助角公式将函数变形,然后利用图象的平移变换分析求解即可【详解】解:函数,将函数图象向左平移个单位可得的图象故选:7、B【解析】根据指数函数的单调性分析出的范围,根据对数函数的单调性分析出的范围,结合中间值,即可判断出的大小关系.【详解】因为在上单调递减,所以,所以,又因为且在上单调递增,所以,所以,又因为在上单调递减,所以,所以,综上可知:,故选:B.【点睛】方法点睛:常见的比较大小的方法:(1)作差法:作差与作比较;(2)作商法:作商与作比较(注意正负);(3)函数单调性法:根据函数单调性比较大小;(4)中间值法:取中间值进行大小比较.8、B【解析】根据特称命题的否定的知识确定正确选项.【详解】原命题是特称命题,其否定是全称命题,注意否定结论,所以,命题“,使得”的否定是,.故选:B9、D【解析】设经过年后,市投入资金为万元,市投入资金为万元,即可表示出、,由题意可得,利用对数的运算性质解出的取值范围即可【详解】解:设经过年后,市投入资金为万元,则,市投入资金为万元,则由题意可得,即,即,即,即所以,所以,即2025年该市用于垃圾分类的资金开始超过市的两倍;故选:D10、D【解析】根据指数函数与对数函数的图象判断【详解】因为,,是减函数,是增函数,只有D满足故选:D11、C【解析】利用和差公式,二倍角公式等化简,再利用正弦函数的单调性比较大小.【详解】,,,因为函数在上是增函数,,所以由三角函数线知:,,因为,所以,所以故选:C.12、A【解析】当时,令,可得出,可得出,利用函数的单调性求出函数在区间上的值域,可得出关于实数的不等式,由此可解得实数的取值范围.【详解】当时,令,则,可得,设,其中,任取、,则.当时,,则,即,所以,函数在上为减函数;当时,,则,即,所以,函数在上为增函数.所以,,,,则,故函数在上的值域为,所以,,解得.故选:A.二、选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案写在答题卡上.)13、【解析】当,时,设,把点代入能求出解析式;当,时,设,把点、代入能求出解析式,结合题设条件,列出不等式组,即可求解.详解】当x∈(0,12]时,设,过点(12,78)代入得,a则f(x),当x∈(12,40]时,设y=kx+b,过点B(12,78)、C(40,50)得,即,由题意得,或得4<x≤12或12<x<28,所以4<x<28,则老师就在x∈(4,28)时段内安排核心内容,能使得学生学习效果最佳,故答案为:(4,28)【点睛】本题考查解析式的求法,考查不等式组的解法,解题时要认真审题,注意待定系数法的合理运用,属于中档题14、【解析】设圆锥的底面半径为r,母线长为l,根据圆锥的侧面展开图是圆心角为的扇形,有,即,然后分别求得侧面积和底面积即可.【详解】设圆锥的底面半径为r,母线长为l,由题意得:,即,所以其侧面积是,底面积是,所以该圆锥的侧面积与底面积之比为故答案为:15、【解析】根据分段函数的解析式作出函数图象,将方程有且仅有1个实数根转化为函数与直线有一个交点,然后数形结合即可求解.【详解】作出函数的图象,如图:结合图象可得:,故答案为:.16、【解析】利用对数型复合函数性质求解即可.【详解】由题知:,解得或.令,则为减函数.所以,为减函数,为增函数,,为增函数,为减函数.所以函数的单调递减区间为.故答案为:三、解答题(本大题共6个小题,共70分。解答时要求写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。)17、(1)0(2)t(a)(3)12﹣8【解析】(1)a=1时,函数f(x)=(x﹣1)2﹣1,根据二次函数的性质即可求出它的值域;(2)化简g(x)=|f(x)|=|x(x﹣2a)|,讨论确定函数的单调性,求出最大值,得出t(a)的解析式;(3)分别求出各段函数的最小值(或下确界),比较各个最小值,其中的最小值,即为求t(a)的最小值【详解】(1)a=1时,f(x)=x2﹣2x=(x﹣1)2﹣1,∵x∈[0,2],∴﹣1≤x﹣1≤1,∴﹣1≤(x﹣1)2﹣1≤0,在区间上的最大值为0;(2)g(x)=|f(x)|=|x(x﹣2a)|,①当a≤0时,g(x)=x2﹣2ax在[0,2]上增函数,故t(a)=g(2)=4﹣4a;②当0<a<1时,g(x)在[0,a)上是增函数,在[a,2a)上是减函数,在[2a,2]上是增函数,而g(a)=a2,g(2)=4﹣4a,g(a)﹣g(2)=a2+4a﹣4=(a﹣22)(a+22),故当0<a<22时,t(a)=g(2)=4﹣4a,当22≤a<1时,t(a)=g(a)=a2,③当1≤a<2时,g(x)在[0,a)上是增函数,在[a,2]上是减函数,故t(a)=g(a)=a2,④当a≥2时,g(x)在[0,2]上是增函数,t(a)=g(2)=4a﹣4,故t(a);(3)由(2)知,当a<22时,t(a)=4﹣2a是单调减函数,,无最小值;当时,t(a)=a2是单调增函数,且t(a)的最小值为t(22)=12﹣8;当时,t(a)=4a﹣4是单调增函数,最小值为t(2)=4;比较得t(a)的最小值为t(22)=12﹣8【点睛】本题主要考查了二次函数在闭区间上的最值问题的解法,含参以及含绝对值的二次函数在闭区间上的最值问题和分段函数的最值问题的解法,意在考查学生的分类讨论思想意识以及数学运算能力18、(1)2+(2)2,1+2【解析】(1)依题意可得DA=2cosθ,DB=2sinθ,再由∠CDB=θ,得到BE=2sin2θ(2)依题意可得DA+DB+DE=2cosθ+2sinθ+2sin【小问1详解】解:因为∠ADB=90°,AB=2,∠DAB=θ,所以DA=2cosθ,又因为∠CDB=θ,所以BE=BDsinθ=2则S==2==2因为0<θ<π2,-π当2θ-π3=π2时,即θ=5π【小问2详解】解:DA+DB+DE=2设t=cosθ+sin所以2cosθsin因为t=2sinθ+π而DA+DB+DE=(t+1)2-2可得DA+DB+DE的取值范围2,1+219、(1);(2).【解析】(1)根据并集的概念和运算,求得.(2)三个条件都是表示,由此列不等式组,解不等式组求得的取值范围.【详解】(1)当时,,所以.(2)三个条件、、都表示,所以,解得,所以实数的取值范围为【点睛】本小题主要考查集合并集的概念和运算,考查根据集合的包含关系求参数的取值范围,属于基础题.20、(1)36;(2)【解析】(1)由基本不等式可得,再求解即可;(2)由,再求解即可.【详解】解:(1)由得xy≥36,当且仅当,即时取等号,故xy的最小值为36.(2)由题意可得,当且仅当,即时取等号,故x+2y的最小值为.【点睛】本题考查了基本不等式的应用,重点考查了拼凑法构造基本不等式,属中档题.21、(1);(2)或
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