考点9 运用各种不同的地图和图表,描述区域的自然环境和人文环境的特点

——运用地图图表描述区域自然环境和人文环境的特点（考点9）2017年中考社会思品一轮复习精品系列考点解析考点9：运用各种不同的地图和图表，描述区域的自然环境和人文环境的特点（c）社会七上P88—92

本考点是前面考点（特别是考点6、7、39）的综合应用。是以前面考点（特别是考点6、7）为内容，以某一特定区域（可以是课文中的，也可能是课文外的某一个区域，特别关注家乡所在地区）为对象，以地图和图表为工具，来描述这一区域的自然环境和人文环境的特点，并进而分析两者之间的关联。典型试题示例（参见巩固练习）：①某一区域。如2014年温州的一题中考题，以温州市为特定区域，通过温州地图、地形饼状图、气温降水图的呈现，来描述温州的地理位置、自然环境特征以及对人们生产或生活的影响。②两个区域进行比较分析。如2014年嘉兴、舟山的一题中考题，将美国中部平原与中国东北平原这两大区域，以地图、表格的呈现方式进行比较，然后来设问。解决问题的关键，是要掌握依据地图和图表来描述区域特征的方法，以及要说明的范围。下面以南非为例来说明。运用地图确定区域的位置和范围

区域的位置和范围决定着区域的基本特征。一个地方的位置可以对照地图，从经纬度位置和相对位置两方面来描述。地图方法相关描述示例（南非为例）位置重要性经纬度位置《世界地图》和《非洲地图》通过地图上的经纬网来确定经纬度；半球位置；温度带；纬度带南非位于17°E-32°E左右；22°S-35°S左右；位于南半球和东半球；主要位于南温带、低纬度地处两大洋间的航运要冲相对位置通过周边其他区域或事物来确定，如相对于某个大洲或大洋、某个山脉或某条河流的位置海陆位置；大洲大洋位置；某个山脉或某条河流的位置非洲最南端、与南极洲隔海相望；东临印度洋、西临大西洋运用地图、图表、图片评析区域的自然环境条件

区域的自然条件包括这一区域的地形、气候、河流和自然资源等，可以利用文字、地图、照片、图表等资料，认识区域的自然环境特征。运用地形图、地形剖面图或地形种类饼状图，描述某地的地形、地势和河流的特点；运用降水柱状图、气温曲线图或气候类型分布图，描述某地的气候特点；运用矿藏分布图、矿藏储量表格等，了解区域资源特点。地形气候主要河流自然资源地表起伏（地势）地形种类分布地区类型特征河流流向原因特征海拔高，地表起伏较小，地势东高西低高原、盆地、平原以高原为主，分布在中部；平原分布在沿海狭窄地带大部分是热带草原气候，西南沿海是地中海气候，西北地区是热带沙漠气候气候类型多样，气温普遍较高，大部分地区是热带，比较干燥奥兰治河及其支流法尔河自东向西流地势东高西低矿产资源、生物资源丰富林波波河自西向东流地势西高东低图示南非的矿产资源储量居世界第一铂族金属、锰、铬、黄金、红柱石、矾储量居世界第二萤石、钛、蛭石、锆储量居世界第四金刚石、锑、磷酸盐储量居世界第五镍、铀运用地图、图表、图片等资料，描述区域的人文特色

区域的人文特色包括区域的人口、民族、城市和乡村、风俗习惯等方面。仔细阅读图文资料，逐一概括出对应的区域人文特征。学会尊重文明多样性，欣赏不同民族的区域的人文特色。图示课文中有关南非种族隔离政策的阅读卡；南非国旗特征南非是一个多种族聚居的国家南非是个有多种官方语言的国家南非是个传统与现代融合的国家南非是一个有殖民文化印迹的国家，也是实行过种族隔离政策的国家运用图文，描述区域的发展

一个区域的发展一般可以通过该地的政治、经济、文化发展水平等几个方面来认识。一个区域的发展与该区域的地理位置、自然与人文环境特点密切相关，区域发展要遵循“因地制宜，优势互补”的原则，发展特色经济。图示资源优势矿产资源丰富野生动植物资源丰富特色经济大力发展采矿业和制造业发展旅游业重要提醒1．河流流向的表示方法：前后顺序不能换，如长江自西向东流，不能说成自东向西流。（因为有上下游）山脉走向的表示方法：前后顺序可以换，如金华山脉多东北——西南走向，也可说成西南一东北走向。2．常见的“人文环境类图表”获取信息举例：①经济发展类图甲：1978年（改革开放）以来，我国经济持续、稳定、快速发展。图乙：2002年以来，城乡居民生活水平不断提高；城乡居民生活水平差距日益扩大。常见经济指标的涵义：◆国内生产总值(GDP)——一般多指一个国家或地区经济发展状况：◆人均国内生产总值（人均GDP）——一般多指生产力水平、生活水平；◆城镇居民人均可支配收入——衡量城镇居民的生活水平；◆农村居民人均纯收入——衡量农民的生活水平。②人口发展类我国近三次人口普查部分数据表人口普查总人口（万人）年平均增长率(%)文盲率(%)每10万人中大学生人数（人）65岁及以上老人占总人口的比例(%)第四次(1990年)1133681.4815.8814225.57第五次（2000年）1265831.076.7236116.96第六次（2010年）1339720.574.0889308.87①我国人口总数大且不断增加；②人口过快增长的趋势得到有效控制；③人口素质明显提高；④人口老龄化加剧。表格反映：常见人口统计数据的涵义：◆0～14岁人口比重——一般可反映人口增长的速度；◆增长率——一般也可反映人口增长的速度；◆每10万人中大学生人数——一般可指人口文化素质；◆60(65)岁及以上老人占总人口的比例——表示老龄化程度，60岁以上比例达10%以上，或65岁以上比例达7%以上的地区，为老龄化地区。3.可以用“中间线法”来比较准确地确定某地的经纬度。例如，确定下图中A