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文档简介

层级一课时跟踪检测维度11.grateful维度21.significant维度31.itistypicalofusstudentstotakeadvantageof2.Nomatterhowfaraway3.Iwouldbegratefulifyoucouldoffermesomeadviceon4.willgatherattheStudents'Club5.①Westudentsthinkitourresponsibilitytoprotecttheenvironmentfrombeingpolluted.②Westudentsthinkitourresponsibilitythatweshouldprotecttheenvironmentfrombeingpolluted.维度41.origins3.aregathered/havebeengathered8.torelax9.where层级二主题阅读训练Ⅰ.阅读理解A【语篇解读】本文是一篇说明文。文章介绍了三个国家的情人节。1.答案与解析:A细节理解题。根据Wales:landoflovespoons段落下第二小段中“Eachshapeofthespoonshasadifferentmeaning.Forexample,horseshoesmeangoodluck;keysrepresentthekeytoalover'sheart;andwheelsareasignofsupport.”可知,钥匙形的勺子表示深深的爱。2.答案与解析:D细节理解题。根据Argentina:aweekofsweets段落下第一小段“ArgentinacelebratesValentine'sDayinFebruary,butalsogivesawholeotherweektoloveinJuly.TheycallitSweetnessWeek.”可知,庆祝甜蜜周是在七月。3.答案与解析:C推理判断题。根据SouthKorea:threeisacharm段落下第二小段中“Thename‘WhiteDay'esfromthecustomofgivingwhite-coloredgifts.”可以推知,在白色情人节,白色奶糖应该是好礼物。B【语篇解读】本文是一篇记叙文。文章讲述了19岁的比利时裔英国人Rutherford成功地实现了她成为独自环球飞行的最年轻女性的梦想。她的故事激励着更多的人树立远大目标,克服困难,努力奋斗去实现自己伟大的梦想。4.答案与解析:B词句猜测题。划线词汇后文“notonlytobreaktheGuinnessWorldRecord,butalsotonarrowthegendergapby11yearsbetweenthecurrentyoungestmanrecordholder,18atthetimeofhisrecord,andthepreviouswomanrecordholder,whowas30whenshepletedher‘DreamsSoar'around-the-worldflight”说明Rutherford取得非常好的成绩,打破了吉尼斯世界纪录,实现了自己的梦想。从而推知,看着自己骄人的成绩,Rutherford心中应该是激动的、兴奋的。所以划线词汇incitant应为“兴奋的”的意思。5.答案与解析:A细节理解题。根据第二段中“TheyincludedanunscheduledstopinCalifornia,duetothefiercewildfiresandastopinAlaska,torenewhervisa.”可知,Rutherford因为野火太猛烈不得不在加利福尼亚停留。6.答案与解析:D推理判断题。根据第三段“Rutherfordgrewuparoundairplanes.HerBritishfatherfliesmercially,whileherBelgianmotherisalsoapilot.Theyounggirlbeganlearninghowtoflyatage14andgotherflightlicensein2020.”等内容可知,本段目的是为了添加一些背景信息。7.答案与解析:A推理判断题。通读全文,根据第一段中“OnJanuary22,2022,...tobetheyoungestwomantoflyaroundtheworldsolo.”最后一段中“Shehopesthatherjourneywillencouragemoreyoungwomentopursuecareersinflight.”以及她所说“It'saneasythingtosay,butjustgoforit.Ifyoudon'ttryandseehowhighyoucanfly,thenyou'llneverknow.”可知,本文主要讲述了19岁的比利时裔英国人Rutherford成功地实现了她成为独自环球飞行的最年轻女性的梦想。她的故事激励着更多的人树立远大目标,克服困难,努力奋斗去实现自己伟大的梦想。从而推知,本文想要表达“梦想远大,目标远大”。C【语篇解读】本文是一篇说明文。文章介绍了泰国的猴子自助餐节。8.答案与解析:C理解具体信息。根据第一段中的Youmayfindthissurprising,butwhenyouasksomelocals...attractingandincreasingtouristsinThailand可知,人们创办猴子自助餐节的目的是发展泰国的旅游业,吸引人们到Lopburi观光。9.答案与解析:A理解主旨要义。第二段首句However,youmayaskwhy,ofalltheanimalsinThailandtohonorwithafestivity,choosemonkeys?为本段主旨句,起到了引出下文的作用。作者在下文具体解释了人们为何选择猴子作为该节庆祝的对象。10.答案与解析:C理解具体信息。根据第四段中的Theselong-tailedmonkeysareveryusedtohumans...walletsawayfromtourists.Sokeepaneyeonmonkeyshangingfromtreesinthearea可知,猴子不怕人,因为它们已经习惯了人类,但有时它们也有对人不友好的时候,可能会有一些具有攻击性的行为,如抢走人们的眼镜或者钱包。11.答案与解析:B推断。根据最后一段中的VisitLopburiinThailandandenjoytheMonkeyBuffet.Whatareyouwaitingfor?以及Whereelsecanyoufindafestivalwheremonkeysarefedwithjellies,candies,sausages,andacanofCoketodrink!等句可知,作者在号召、鼓励人们去Lopburi游玩,参加猴子自助餐节。D【语篇解读】本文是一篇说明文。文章介绍了爱尔兰的圣帕特里克节,在这一天所有爱尔兰人都会庆祝,文章还介绍了庆祝的方式。12.答案与解析:A词义猜测题。结合最后一段第一句“为了庆祝这个节日,身穿爱尔兰绿色服装的舞者将会突然出现在广州塔周围。”和画线词所在句句意“________将沿着主要街道行进,成千上万的人将会观看,手中挥舞着旗帜。”可知,parade指“游行队伍;包括游行的人在内的仪式团体”。13.答案与解析:C推理判断题。根据第二段中前两句可知,和往年一样,露营爱好者会在广州塔下过夜。露营时间为3月17日下午3点至3月18日上午9点。由此可推知,广州塔一直是庆祝圣帕特里克节的地方。14.答案与解析:D细节理解题。根据最后一段第一句可知,为了庆祝这个节日,身穿爱尔兰绿色服装的舞者将出现在广州塔周围。因此,如果你去参加活动,你可以看到穿绿色衣服的人们。15.答案与解析:B标题归纳题。根据文章第一段第一句,一年一度的圣帕特里克节庆典即将在广州塔举行;圣帕特里克节是爱尔兰的一个文化和宗教节日,每年3月17日举行,以及纵观全文可知,本文介绍了爱尔兰的圣帕特里克节。Ⅱ.七选五【语篇解读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了良好的人际关系有助于一个人的发展,并就如何构建良好的人际关系给出一些建议。1.答案与解析:D根据上文可知,空处和尊重有关。而下文“Struggletotreateachotherwithrespectatalltimes,evenwhenyouaremadateachother.”仍然提及在任何时候都要尊重对方。选项D符合上下文文意,强调尊重对方。2.答案与解析:E根据上文“Yourpartner'swishes,thoughts,andfeelingshavevalue.可知,要尊重对方的想法。选项E与上文内容一致,符合文意。3.答案与解析:A空处为小标题,为本段中心内容。根据下文“It'seasytochangefromface-to-facetimetogethertodigitalmunication.Spendingqualitytimetogethercanhelpstrengthenyourrelationshipandincreasetherelationyouandyourpartnerfeeltogether.”可知,本段讲的是共度美好时光。选项A正是本段主要内容。4.答案与解析:F根据上文“Often,relationshipsarebuiltfrommanysmallthingsaddedoneontopoftheother.Findthethingsyourpartnerdoesforyouandsay‘thankyou’.Insteadoffocusingonmistakesyourpartnermakes,focusonthewaysyourpartneraddstoyourlife.”可知,本段主要讲述的是要学会表达欣赏和感激。选项F与上文一致,也是希望能够多欣赏对方。5.答案与解析:G根据上文“Giveeachotherspace.Avoidgivingupyourfriendsormakingyourpartnergiveupfriends.”可知,不应该不给对方足够的空间,也不可以不让对方拥有自己的朋友。选项G与上文相一致。课时作业(二)层级一即时应用体验维度11.carrying6.beingdecorated8.beingbuilt维度21.Theylivedinanoldapartmentfacingsouth.2.Doyouknowtheboystudyingaloneinthereadingroom?3.Hestayedinthewaitingroomforaboutanhourduringtheoperation.4.LiHuareceivedalettersayinghehadbeenadmittedbythecollege.5.Thebuildingbeingbuiltwillbeastadium.维度31.wasverymoving2.thetraditionalactivityisplantingtrees3.playingbasketballontheplayground4.wakeupthesleepingchild5.arebothinterestingandencouraging维度4(一)1.fascinating4.beingcleaned5.making(二)1.selling层级二主题阅读训练Ⅰ.阅读理解A【语篇解读】本文是一篇说明文。文章主要讲述了一个“与豹子一起生活”的项目,政府官员通过调研和去学校给村民们传授与豹子共处的知识。1.答案与解析:C细节理解题。根据第二段的“OurMumbaitriphastaughtus...couldtaketominimize(最小化)thechancesofmeetingaleopardorbeingattacked.”可知,森林官员从这次研究之旅中学到,要把重点转向人,弄清楚人们可以做什么来应对豹子的出现更重要。2.答案与解析:A细节理解题。根据第二段的“Thestrategiesarecarefullyaimedataleopard'sknownhabits:theyareshy,tendtoavoidhumanbeings,andaremoreactiveatnight.(这些策略针对的是豹子已知的习性:它们害羞,倾向于避开人类,在夜间更活跃。)”可知,这些策略的基础是豹子害羞的天性。3.答案与解析:D细节理解题。根据第三段的“Forestofficialsalsowenttoschools...whyleopardseneartheirhomes,andhowtostaysafe.(森林官员也去了学校,发起了一个儿童大使项目,在这个项目中,孩子们打扮成豹子,为父母表演,以便让他们更多地了解为什么豹子会靠近他们的家,以及如何保持安全。)”可知,学校里的学生通过表演来教他们的父母。4.答案与解析:B主旨大意题。根据第一段的“In2017,TitliTrustbeganworkingwithTehriForestDivisiontoarmthelocalmunity—withknowledge—throughaprogramnamedLivingwithLeopards(豹).”以及下文内容可知,文章主要讲述了一个“与豹子一起生活”的项目,政府官员通过调研和去学校给村民们传授与豹子共处的知识,因此推断B项“再次学会与豹子共处”为最佳标题。B【语篇解读】本文是一篇说明文。文章介绍了美国的甜蜜日。5.答案与解析:D细节理解题。根据第一段最后一句“Itisaholidaythatisgaininginpopularityeveryyearthroughoutthecountry.”可知,甜蜜日在美国变得越来越流行了。故选D。6.答案与解析:C细节理解题。根据第三段第一句可知选C。7.答案与解析:B推理判断题。根据第三段可知,甜蜜日起源于Cleveland。故选B。8.答案与解析:A推理判断题。根据最后一段最后一句“SweetestDayoffersustheopportunitytoshowothersthatwecareinapracticalway.”可知选A。Ⅱ.完形填空【语篇解读】本文主要介绍了疫情造成社区隔离,一位99岁的老太太和一个两岁的孩子建立了特殊友谊的故事。1.答案与解析:C根据前面“Maryhasbeenlivingalonesinceherhusbandpassedaway37yearsago.”可知,她的丈夫37年前就去世了。2020年的居家隔离,对她这个孤寡老人来说尤其艰难。2.答案与解析:D根据前面的lockdown可知,由于采取了隔离措施,因此此处表示“被困在家里”。3.答案与解析:D根据前面的athentwo-year-old可知,这个小孩因为隔离,也不能和其他同龄的孩子们一起玩。4.答案与解析:A根据常识可知,99岁的老太太和2岁的小孩之间的友谊应该是不寻常的。5.答案与解析:B根据后面的“atBenjaminfromherwindowwhenevershesawtheyoungboyintheyard”可知,起初,Mary看到院子里的Benjamin,只是从窗户里面向他挥手。6.答案与解析:A根据后面的inperson可知,此处表示:后来Mary冒险外出当面和Benjamin打招呼。7.答案与解析:C结合上文语境及后面的“bythefencethatseparatedthetwohomes”可知,他们后来天天在篱笆那里见面。8.答案与解析:D根据后面的“asociallydistancedgamethatMarycalls‘caneball’”可知,他们两个人甚至发明了一种保持社交距离的游戏。9.答案与解析:B与上文提到的fence呼应,此处指Benjamin把球扔向篱笆。10.答案与解析:A与前面的cane呼应,此处指当Benjamin把球扔向篱笆的时候,Mary用拐杖把球击打回去。11.答案与解析:C根据后面的“withacolorfultoytruckcollection”可知,Mary把一套玩具赠送给了Benjamin。12.答案与解析:C与下文的gift呼应,此处指Benjamin回报这个恩惠。13.答案与解析:B根据后面的“carriedinhissmallhandanddroppedatherdoor”可知,Benjamin小心翼翼地把一堆土当作礼物回赠给Mary。14.答案与解析:A根据语境可知,此处表示友谊没有界限。15.答案与解析:D与上文提到的friendship呼应,此处指:你不会猜到一位99岁的老人和一个2岁的孩子会成为朋友。Ⅲ.语法填空【语篇解读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了西方的情人节在中国的流行情况以及一些情人节的庆祝活动。1.答案与解析:when考查定语从句。句意:很难知道西方情人节是什么时候传入中国的。此处为定语从句修饰先行词time,先行词在从句中作时间状语,故用关系副词when引导。2.答案与解析:widely考查副词。句意:然而,西方情人节在城市地区被广泛庆祝,那里有很多商业活动,尤其是在像上海、北京、香港和广州这样的大城市。修饰后文动词celebrate应用副词widely,作状语,表示“广泛地”。3.答案与解析:towns考查名词的数。句意:情人节在小城市、城镇和农村并不那么流行。town为可数名词,根据上文cities可知应用复数形式。4.答案与解析:haveaccepted考查时态。句意:到目前为止,中国人已经接受了西方人庆祝情人节的传统,比如交换礼物、吃一顿浪漫的晚餐、晚上看一场电影,甚至如果情人节赶上了工作日,还会去登记结婚。根据上文sofar可知应用现在完成时,主语为people,助动词用have。5.答案与解析:exchanging考查非谓语动词。句意:到目前为止,中国人已经接受了西方人庆祝情人节的传统,比如交换礼物、吃一顿浪漫的晚餐、晚上看一场电影,甚至如果情人节赶上了工作日,还会去登记结婚。此处作介词的宾语,exchange应用动名词形式。6.答案与解析:and考查连词。句意:这一天,超市会有大量的巧克力出售,并且与平时相比,电影院会更加繁忙,鲜花和餐厅酒店的价格会高很多。结合前后文语境可知为并列关系,应用连词and。7.答案与解析:busier考查比较级。句意:这一天,超市会有大量的巧克力出售,并且与平时相比,电影院会更加繁忙,鲜花和餐厅酒店的价格会高很多。much修饰比较级,表示“更忙的”应用busier。8.答案与解析:celebration考查名词。句意:如果你想在情人节有一个顺利的庆祝活动,记得尽可能提前预订。作宾语,表示“庆祝活动”应用名词celebration,不定冠词提示用单数。9.答案与解析:tomake考查非谓语动词。句意:如果你想在情人节有一个顺利的庆祝活动,记得尽可能提前预订。结合句意表示“记得要做某事”可知短语为remembertodosth.。10.答案与解析:for考查介词。句意:对一些夫妇来说,丈夫可能会在这一天为妻子准备一顿丰盛的晚餐或买一件漂亮的衣服来表达他的感激之情。结合句意表示“为某人准备……”短语为preparesth.forsb.。课时作业(三)层级一课时跟踪检测维度11.moment维度21.Representing4.toapproach5.because维度31.Tobefrank,thepersonIrespect/haverespectforismyEnglishteacher2.asifwewerehisownchildren3.hassetupawiderangeof4.beworthit5.Withthefinalexamdrawingnear维度41.答案与解析:represented考查非谓语动词。分析句子结构可知,空处在句中作后置定语,修饰Thefestival,且represent与Thefestival之间为逻辑上的动宾关系,应用过去分词。2.答案与解析:which考查定语从句。空处引导非限制性定语从句,修饰先行词Thefestival,且在从句中作主语,应用关系代词which。3.答案与解析:events考查可数名词的复数。根据前面的数词three可知,此处表示复数意义,event在此意为“(体育运动的)比赛项目”,为可数名词,应用其复数形式。4.答案与解析:on考查介词。“leavea(n)...impressiononsb.”意为“给某人留下……的印象”,为固定搭配。5.答案与解析:that考查代词。此处用that替代wrestling,以避免重复。6.答案与解析:amazing考查形容词。分析句子结构可知,此处为“it+be+adj.+不定式”结构,it为形式主语,真正的主语为toseethattheriderswereboysandgirls,空处应用amaze的形容词形式amazing,意为“令人吃惊的”。7.答案与解析:lighter考查形容词的比较级。根据“thehorsescanrunfasterandfarther”可知,马之所以跑得更快、更远是因为孩子们体重比较轻,应用比较级形式。8.答案与解析:havebeenriding考查动词的时态。根据时间状语alltheirlives可知,此处指他们一生都骑马,表示动作发生在过去,但一直持续到现在,强调动作的延续性,应用现在完成进行时。9.答案与解析:the考查冠词。attheheartof...意为“……的核心”,为固定搭配。10.答案与解析:totally考查副词。句中worth为形容词,应用副词修饰。层级二主题阅读训练Ⅰ.阅读理解A【语篇解读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了爱丁堡音乐节的形成、发展和现状。1.答案与解析:D细节理解题。根据第一段最后一句“TheideawastoreuniteEuropeaftertheSecondWorldWar.”可知,爱丁堡音乐节的创立最初是为了在二战后重新团结欧洲。2.答案与解析:B细节理解题。根据第三段第二句中的“Eighttheatergroupsturnedupuninvitedin1947,inthebeliefthateveryoneshouldhavetherighttoperform”可知,这些团队认为每个人都有表演的权利,所以他们想要参加这个节日。3.答案与解析:C细节理解题。根据第四段的内容可知,爱丁堡大学及后来的牛津大学、剑桥大学等大学的学生都加入了。4.答案与解析:A推理判断题。根据文章最后一段的介绍可知,它发展得非常快。B【语篇解读】本文是一篇说明文。圣诞节传统的起源是所有节日中最吸引人的,了解这些起源会使圣诞节过得更美妙。5.答案与解析:B推理判断题。根据第一段可知,我们喜欢的任何活动都可以追溯到历史上特定的由来。由此可推知,这些圣诞节传统都是建立在事实的基础上的。6.答案与解析:C推理判断题。根据第二段中的“reddecoratedwithwhite.WhenweseeSanta'ssuittoday,we'restillseeingthetwokindsofcolors.”可知,在尼古拉斯的第一批画像中,他穿着基督教主教的衣服——红色镶有白色的衣服。在如今圣诞老人的装扮中,我们看到的仍然是这两种颜色。7.答案与解析:B细节理解题。根据第三段最后一句“That'showthetraditionofSantafillingstockingsgotitsstart.”可知,提到三个穷苦女孩是为了讲述圣诞老人把礼物放进袜子这一传统的由来。8.答案与解析:A推理判断题。根据倒数第二段可知,1890年,圣诞老人百货商场盛行于美国,尤其是在波士顿的东海岸。世界各地的家长一起带着家人,坐着租来的旅客列车观赏这些圣诞老人。由此可知,圣诞老人于1890年开始流行。Ⅱ.七选五【语篇解读】本文是一篇说明文。文章介绍了重阳节的一些习俗。1.答案与解析:F文章介绍了重阳节的一些习俗,F项符合文意。2.答案与解析:D根据前文“The9thlunarmonth,withclearautumnskyandbracingair,isagoodtimeforsightseeing.”中的sightseeing,可知此处应是人们喜欢这个月去观光。3.答案与解析:C根据前文“ClimbingmountainsontheDoubleNinthFestivalwasalreadypopularintheTangDynasty.”可知,此处应是重阳登高流行的证据,也就是很多诗都是关于这一习俗的。4.答案与解析:E根据前文“...peopleusuallypickedfreshchrysanthemumflowersandleavesonthe9thofthe9thlunarmonth,andothewine.”介绍了菊花酒的酿造,可知此处应是要到来年的这一天,才拿出菊花酒来喝。5.答案与解析:A根据后文对重阳糕的介绍,可知这一部分是介绍重阳糕这一食物。Ⅲ.完形填空【语篇解读】本文是一篇记叙文。文章讲述了欧文和史蒂夫之间的友谊。1.答案与解析:C句意:几年前在芝加哥欧文和史蒂夫在他们的学校认识。根据下文“Theybecameclosefriends”可知,此处是指几年前他们在学校“结识”符合语境。2.答案与解析:B句意:他们成了亲密的朋友,似乎什么也不能把他们分开。根据上文“Theybecameclosefriends”可知,因为是亲密朋友,所以此处是指不能把他们“分开”。3.答案与解析:D句意:不幸的是,他们的友谊在三年前受到了挑战,当时欧文一家搬到了密苏里州。根据下文“OwenandhisfamilymovedtoMissouri”可知,此处应该是指他们的友谊受到了“挑战”。4.答案与解析:A句意:欧文和史蒂夫决心保持他们的异地友谊。根据上文“Theybecameclosefriends”可知,他们是亲密的朋友,所以对维护他们之间的异地友谊肯定是“有决心的”。5.答案与解析:A句意:然而,每天都不能见到他们最好的朋友,这并不容易。根据下文“itwasn'teasynotbeingabletoseetheirbestfriendeveryday.”可知,此处和上文是转折关系,所以用However“然而”符合语境。6.答案与解析:C句意:最近,欧文的爸爸被安排去芝加哥出差。根据下文“forabusinesstriptoChicago(去芝加哥出差)”可知,此处用schedule的被动语态表示“被安排”出差,符合语境。7.答案与解析:D句意:这两个家庭很自然地利用了这个难得的机会重聚。上文提到欧文的爸爸被安排去芝加哥出差,再根据上文短语“tookadvantageof”可知,此处用opportunity指两个家庭利用这次“机会”重聚。8.答案与解析:B句意:他们没有把这个好消息告诉史蒂夫,而是对他隐瞒了这个秘密。根据下文“Owenwashidinginthecar.”可知,他们没有把这个好消息告诉史蒂夫,所以此处用secret表示“保密”符合语境。9.答案与解析:C句意:当这个重要的日子到来时,史蒂夫完全被蒙在鼓里。根据第8题和下文的“keptinthedark(隐瞒)”可知,他们对史蒂夫隐瞒了这个秘密,所以此处用副词pletely表示“完全地”被蒙在鼓里。10.答案与解析:A句意:那天,史蒂夫的妈妈早早开车来接他。根据下文“Owenwashidinginthecar.”可知,史蒂夫的妈妈是“开车”接他的。11.答案与解析:B句意:史蒂夫一点儿也不知道他最好的朋友正在后座上等他。根据空格后“inthebackseat(在后座)”可推知,此处应该是躲在后座“等待”好友史蒂夫。12.答案与解析:D句意:当史蒂夫拿着篮球来到他妈妈的车前时,欧文正躲在车里。分析语境再根据空格后hismum'scar可知,此处用reached表示“到达”妈妈的车前,符合语境。13.答案与解析:A句意:然而当门打开的那一刻,史蒂夫的眼睛也睁大了!根据上文“Yetthemomentthedooropenedwide”和sodid可知,此处指史蒂夫的“眼睛”也像门一样打开(睁大)了。14.答案与解析:C句意:“你在这儿干什么?”史蒂夫吃惊地说。上文提到他们对史蒂夫是保密的,所以此刻史蒂夫见到好友欧文后肯定是吃惊的,所以此处用surprise表示伴随着“惊讶”说。15.答案与解析:B句意:“我正在芝加哥拜访你!这就是我在这里正在做的,”欧文回答说,然后给了史蒂夫一个大大的拥抱。上文第7题中提到这两个家庭很自然地利用了这个难得的机会重聚。所以此处指我已来到芝加哥,正在“拜访”你,符合语境。UNIT1默写练习一Ⅰ.默写重点单词1.lantern6.congratulation;congratulate7.origin;original8.religion;religious9.charm;charming10.joy;joyful11.agricultural;agriculture12.grateful;gratitudeⅡ.默写核心短语1.dress(sb.)up2.afterall3.rangefrom...to...4.fadeaway5.inspiteof6.takeadvantageof7.havesth.inmon8.聚会9.发生10.在……中起作用Ⅲ.词形变化填空1.significanceⅣ.选词填空1.takesadvantageof2.fadeaway3.gettogether4.isdressingup5.InspiteofⅤ.结合课文主题,使用本单元词汇与句型写一篇80词左右的短文Withsocietydevelopingquickly,sometraditionsarefadingaway,whichismoninmanycountries.Iholdthefirmbeliefthatweshouldprotectourgoodtraditions,andpassthemdowntothenextgeneration.Theyaretypicalofournation,reflectingourhistoryandculture.Ithinkitsignificantforustotakesomemeasurestoprotectthesetraditions.UNIT1默写练习二Ⅰ.默写重点单词1.atmosphere6.clap7.frank;frankly8.pleased;pleasant;please;pleasure9.represent;representative;10.wrestling;wrestle;wrestler11.absolutely;absolute12.brief;briefly13.respect;respectful14.horrible;horriblyⅡ.默写核心短语1.tobefrank2.gooff3.exceptfor4.setoff5.渴望;盼望6.不同于7.对……有影响8.好像9.如果可能10.填写(表格等)Ⅲ.词形变化填空1.pleasedⅣ.选词填空1.fillin2.hasaninfluenceon3.lookingforwardto4.amdifferentfrom5.setoffⅤ.单元语法——动词-ing形式作定语和表语1.running3.beingbuilt课时作业(四)层级一课时跟踪检测维度11.replace维度21.Scared2.moreenergetic5.marriage维度31.plaintoeachother2.waselectedas/(tobe)President3.hasseengreatchanges4.nothingismoreimportantthan5.moraldilemma维度41.affected5.tobehired6.Thinking7.waselected层级二主题阅读训练Ⅰ.阅读理解A【语篇解读】本文是一篇应用文。文章主要介绍了剑桥大学2022学年和2023学年的活动信息。1.答案与解析:A细节理解题。根据第二段中“Thesehalf-dayvisitswillbeheldthroughouttheyear,attimeswhenyoungpeoplearenotatschool.”可知,参与者在SuperStarworkshops只能待半天。2.答案与解析:D细节理解题。根据最后一部分中“Ifyouarestudyingforyourpost-16qualificationsandareconsideringapplyingforCambridgeorwouldliketofindoutmoreaboutaspecificsubject”可知,16岁以上的学生活动是专门针对剑桥大学申请者的。3.答案与解析:B推理判断题。分析文章结构可知,文章采用了总分结构,所以第一段是文章的中心段落;根据第一段“WeworkwithCambridgeCountyCouncil'sParticipationTeamtocreateopportunitiesforyoungpeopletovisittheUniversityandlearnmoreaboutit.Thefollowingeventsarescheduledforthe2022/2023academicyear.”可知,文章主要介绍了2022/2023学年活动的基本信息。由此推知,本文是为了宣传剑桥大学。B【语篇解读】本文是一篇记叙文。文章主要讲述作者通过教女儿学开车,学会了与孩子共处交流,增加对她的了解,也学会了遇事冷静专注,所以作为父母应该多花时间陪伴孩子。4.答案与解析:B推理判断题。根据第一段“Mydaughter,Mia,is16andlearningtodrive.”和第二段“First,Miadidn'tknowhowtodriveatall.Shedidn'tevenknowwheretoputthekey.”可知,Mia根本不会驾驶,车钥匙插哪儿都不知道,所以可以推断她是初学开车的。5.答案与解析:A细节理解题。根据第六段中“Ialsoenjoytheone-on-onetimewehavetogether.Wehavesomegoodconversations.Sofar,wehavecoveredherfriends'hairstylesandhowstressedshefeelsafterschool.Ienjoyedmunicatingwithher.”可知,作者喜欢手把手教女儿开车主要是因为能和女儿相处、交流并且了解女儿的学校生活和学习压力。6.答案与解析:D推理判断题。根据第七段中“‘SLOWDOWN!’Iyelled,yanking(猛拉)thehandbrake(手刹).Westoppedthecarandsatinthedarkforaminute.‘Youcan'tgothatfast,’Isaid.‘Youdon'tknowenoughyet.’Iputmyhandonherhead,‘Idon'twantanythingtohappentoyou.’”可知,通过Mia开车太快作者的惊叫,及时动作控制以及后续安慰等言行表明作者对此既感到吃惊又充满关爱。7.答案与解析:C推理判断题。根据第五段“Despitethesethings,I'vealsolearnedthatIenjoyteachingher.IthinkI'mprettygoodatit.IammuchcalmerthanIthoughtIwouldbe.”和全文内容可知,作者通过代替妻子教女儿学开车,学会了与孩子共处交流,增加了对孩子的了解,并且遇事学会冷静专注,这些都让作者喜欢上了与孩子相处,所以这个故事表明作为父母应该珍惜和孩子在一起的时光。C【语篇解读】本文是一篇新闻报道。文章主要是关于中国政府计划开展绿色互联网医疗服务的详细内容报道。8.答案与解析:A细节理解题。根据第二段“Thetoplevelsofhospitalswillbeencouragedtoprovideonlineservices,includingconsultations(会诊),reservationsandtestresultinquiries.”可知,高级医院被鼓励可以在线提供的服务包括在线会诊,预约挂号和检查结果查询,并没有提到医疗手术。9.答案与解析:C细节理解题。根据第三段中“AsChinajoinstheranksofmiddle-inecountries,thedemandforhealthserviceshasincreasedaccordingly.”可知,随着中国进入中等收入国家行列,对健康服务的需求也随之增加。也就是说中国人民的生活水平提高,是健康服务需求增加的原因。10.答案与解析:B推理判断题。由第三段“InternetPlusHealthcarecanhelpreducetheproblemofinaccessibleandexpensivepublichealthservicesthathavelongbeenabigconcernforthegeneralpublic.”可知,公共卫生服务一直是公众关注的焦点。由第五段“Inrecentyears,top-levelhospitalsinmajorcitieshaveseen…stillfallshortofmeetingthegrowingdemandofthepublic.”可知,近年来医疗费用已成为家庭的沉重负担,高端医疗资源无法满足公众日益增长的需求。所以目前医疗资源不足等问题日益严重和紧迫,所以中国政府必须抓紧时间采取措施解决问题。11.答案与解析:B主旨大意题。由文章开头“ChinawillgivethegreenlighttoInternetmedicalservicesconductedbymedicalinstitutionsaspartofabroaderpushtopromoteInternetPlusHealthcare”及全文内容可知,文章主要讲了中国政府推行网上医疗服务的消息。D【语篇解读】本文是一篇记叙文。文章讲述的是秘鲁的医生RicardoPun­Chong致力于帮助贫困患病儿童及他们的家庭的故事。12.答案与解析:A细节理解题。根据第一段中的“henoticedfamiliescurlinguponthefloors.Manyofthem,helearned,hadefrom...togetmedicaltreatmentfortheirchildren...unabletopayforaplacetostayinLima”及第三段中Pun­Chong所说的“Icouldn'tgetthepictureofthefamiliessleepingontheflooroutofmymind”可知,Pun­Chong医生发现许多患病儿童的家人住不起宾馆,所以只好睡在医院的地板上。13.答案与解析:C细节理解题。根据第二段中的“WehavepeoplewhoefromtheAmazon,travelonaboatandfromtheretakeabus.Itcantakemanydays.Justimaginehavingthistripwithasickkid”“theydon'thaveanyresources”及“Sometimestheydon'tevenspeakSpanish;theyspeakQuechua,orotherdialects”可知,许多家庭从秘鲁农村跋涉到首都利马给孩子看病,到大城市后,他们没有任何资源,举目无亲,有的只会讲方言。由此可推断,此处讲述这些家庭面临的种种困难。14.答案与解析:A细节理解题。根据第四段中的“In2008,hesetupashelterandanonprofitcalledInspiraandtodate,hisorganizationhasprovidedfreehousing,mealsandoverallsupportforsickchildrenandtheirfamilies”可知,Pun­Chong医生建了一个庇护所,为患病儿童家庭提供免费住宿和食物。15.答案与解析:B推理判断题。根据最后一段中Pun­Chong所说的“Thekidsinspiremeeveryday”“WhenI'mwiththesekids,andIfeelhowstrongtheyare,Iunderstandthattherearenoproblemsthatwecan'tsolve”可知,Pun­Chong在与患病儿童相处的过程中,看到了他们的坚强,这种精神激励着他迎难而上。Ⅱ.七选五【语篇解读】本文是一篇说明文。作者针对均衡健康的生活,提供了几条建议。1.答案与解析:G根据上文“Whileyou'reoutdoorsinthesun,usethetimetoexercise.”以及下文“Anditmayworkbetterthanmedicineforpreventingdepressionfromreturning.Itcanalsohelpyoureduceyouranxiety.”可知,设空处前一句建议到户外进行锻炼,设空处后句讲述在缓解焦虑方面,这比药物的效果明显,可知,设空处要针对这一医疗效果给出依据,然后才能得出结论。故G项符合语意。2.答案与解析:C根据上文“Intheeveningastheskygrowsdarker,yourbrainmakesahormonecalledmelatonin(褪黑素).”以及下文“Someofyourchoicesduringthedayandeveningaffectyourmelatoninlevels,whichinturncanplayaroleinhowwellyousleep.Soit'ssuggested:”可知,设空前句先提出大脑褪黑素,设空处后句引出褪黑素的影响因素继而提出建议。因此设空处需要说明褪黑素的作用,才能形成前后呼应:产生褪黑素→作用→影响因素→建议。选项C“这有助于睡眠。”符合语意。3.答案与解析:A根据上文“Besuretogetthatdailyexerciseinthesun,sinceitalsohelpsyousleepatnight.”可知作者关于褪黑素提出第一个建议。以及下文“Ifyourbedroomisn'tpletelydark,youwon'tmakeasmuchmelatonin.”可知褪黑素与卧室的光亮有关,因此设空处的第二条建议是关于卧室光亮。选项A符合语意。4.答案与解析:F根据标题“Eat‘feel-good’foods”以及设空处下句“*Focusonmulticolouredwholefoodsthatarerecentlyalive.Thatmeansfreshvegetables,fruit,beans,andwholegrainsinsteadofprocessedfoods.”可知,这里的建议与食物有关。所以设空处会解释饮食与健康平衡生活的关系。选项F符合语意。5.答案与解析:D根据上文“Makeroomforvegetablessuchascauliflower,cabbage,andkale.”可知,作者建议多吃菜花,卷心菜和甘蓝。则需进一步解释原因,代词“they”可指代上面一系列蔬菜。选项D符合语意。课时作业(五)层级一即时应用体验维度11.stealing维度21.Havingwrittenthenameof2.puttingthembesidetheirbeds3.whiledriving4.carryingthebagsaroundwiththem5.smellingverybad维度31.Withtimepassingby2.watchingboatspassingby3.singingasong4.Havingeatenhisdinner5.Turningaround6.Notknowinghowtogetthere维度41.cooking10.reading层级二主题阅读训练Ⅰ.阅读理解A【语篇解读】本文为记叙文。文章讲述了一家汽车制造商用自己的方式,帮助一位13岁的小女孩向在国际空间站工作的爸爸传递爱和思念的故事。1.答案与解析:B细节理解题。根据第二段中的“Hehastostaythereforlongperiodsoftime...Imisshimwhenheisgone.”可知,Stephanie的父亲必须待在空间站,很少待在家。2.答案与解析:D细节理解题。根据第三段中的“UsingNevada'sDelamarDryLakeasacanvas,11driversdroveHyundaicars,spellingout‘Stephsyou’across2.14squaremilesofdesert.”可知,现代汽车在沙漠上拼出“Stephsyou”的图案,来帮助小女孩让她的父亲在空间站能够看到。3.答案与解析:D细节理解题。根据最后一段中的“AfarmerfromLouisianacouldbeburningwastesinhisbackyard,anditwouldmakeabigsmoketrailthatastronautscouldseefromspace.”可知,宇航员还在太空中看到一条巨大的烟雾轨迹,可能是农民在自家后院焚烧垃圾。4.答案与解析:A标题归纳题。本文主要讲述了一个女孩因思念在太空站执行任务的父亲,设法向其表达爱意的故事。A选项“把爱送到太空”最符合主旨大意。B【语篇解读】本文是一篇说明文。文章介绍了一项新的研究发现,有孩子的父母在晚年比没有孩子的父母更快乐。5.答案与解析:C推理判断题。根据第三段内容“ChristophBeckeratHeidelbergUniversityinGermanyandhiscolleagueswonderedifthestorymightbedifferentforparentswhosekidshavelefthome.Tofindout,theyanalyzeddatafromaEuropeansurveythatasked55,000peopleaged50andolderabouttheiremotionalwell-being.”可知,克里斯托夫·贝克尔和他的同事分析欧洲调查的数据是为了证明有孩子的父母在一定条件下是否比没有孩子的父母更快乐。6.答案与解析:A细节理解题。根据第四段内容“Theyfoundthat,inthisolderagegroup,peoplewithchildrenhadgreaterlifesatisfactionandfewersymptomsofdepressionthanpeoplewithoutchildren,butonlyiftheirkidshadlefthome.”可知,根据新的研究,父母幸福的关键是孩子们是否搬出去了。7.答案与解析:C细节理解题。根据最后一段关键句“Ifparentsdisobeytheideaofwaitingfortheirkidstomoveouttomaximizetheirpotentialhappiness,theycouldmovetoacountrywithbetterchildcaresupport,saysBecker.”可知,贝克尔认为,家里有孩子的人可以通过生活在一个有更好的儿童保育政策的国家来获得更多的幸福。8.答案与解析:D主旨大意题。通读全文,结合第一段关键句“Butanewstudysuggeststhatparentsarehappierthannon-parentslaterinlife,whentheirchildrenmoveoutandbeesourcesofsocialenjoymentratherthanstress.”可知,文章介绍了一项新的研究发现,孩子离开家的父母比没有孩子的父母更快乐。Ⅱ.完形填空【语篇解读】本文是一篇记叙文。讲述了作者的父亲患了痴呆症,在照顾父亲的过程中,全家人让父亲体会到了家人的陪伴与爱,也让作者看到了自己身上的坚毅。1.答案与解析:C句意:在那之前,我被爱着,生活中无忧无虑。根据上文“Iwaslovedandlivedwithlittle”可知,作者在父亲患痴呆症之前,生活无忧无虑。2.答案与解析:D句意:我父亲变成了一个每天活动都需要全天伺候与帮助的孩子。根据前文“myfathersufferedfromdementia”以及“Myfatherbecameachild”可知,父亲因为痴呆症变得像个孩子一样需要全天伺候与帮助。3.答案与解析:A句意:慢慢地,我们明白了对付他最好的办法就是耐心和爱。根据语境和后文“welearntthatthebestwaytodealwithhimwaswithpatienceand__4__.”可知,他们是慢慢学会如何对待父亲的。4.答案与解析:C根据后文“Ourfamilystarted__5__moretimeandactivitiestogether—Sundaysweresetasideforadrive,aparkvisitanddinneratarestaurant.”可知,他们用耐心和爱心对待父亲。5.答案与解析:A句意:我们的家庭开始计划更多的时间和活动在一起——周日会被安排出来开车兜风、去公园游玩、去餐馆吃饭。根据后文“Sundaysweresetasideforadrive,aparkvisitanddinneratarestaurant”可知,他们精心计划安排了更多活动。6.答案与解析:B句意:每次外出都让我们一家人有机会亲密交流。根据前文“Sundaysweresetasideforadrive,aparkvisitanddinneratarestaurant”可知,每次外出都让他们家人的关系更亲密。7.答案与解析:B句意:它们对我父亲来说是特别的,给了他极大的快乐。根据语境和前文“gaveusthechancetoconnectasafamily”和“Theywerespecialtomyfather”可以推知,外出活动让作者的父亲很开心。8.答案与解析:C句意:这也是一个自我发现的时期——我发现自己受到了不同方式的考验,发现了我以前不知道自己拥有的毅力。根据后文“Ifoundmyselftestedindifferentwaysandfoundperseverance(坚毅)thatIdidn't__9__Ihad”可知,对作者来说,这段时间也是自我发现的时间。9.答案与解析:D句意:这也是一个自我发现的时期——我发现自己受到了不同方式的考验,发现了我以前不知道自己拥有的毅力。根据上文“Ifoundmyselftestedindifferentwaysandfoundperseverance(坚毅)thatIdidn't”可知,父亲生病前作者的生活无忧无虑,而父亲生病后,作者发现了自己身上有自己之前不知道的坚毅。10.答案与解析:A句意:到去年12月,我父亲的病情变得更严重了。根据后文“Unabletodealwithhisillness”可知,父亲的病情更严重了。11.答案与解析:B句意:由于无法应付他的病情,我们被迫把他送到痴呆症护理中心。根据前文“Unabletodealwithhisillness”可知,无法应付父亲的病情,所以他们被迫把父亲送到痴呆症护理中心。12.答案与解析:A句意:2月份我父亲病情好转时,我们接他回家。根据语境和前文“WebroughtmyfatherhomeinFebruary”可知,父亲的病情好转了。13.答案与解析:D句意:我担心他不能散步,同时也担心他如果整天待在家里会不高兴,但当我们向他解释原因时,他理解了。根据语境和前文“Iwasworriedthathewouldmisshiswalks”及后文“ifhehadtostayhomealldaylong”可知,作者担心父亲会不高兴。14.答案与解析:D句意:我担心他不能散步,同时也担心他如果整天待在家里会不高兴,但当我们向他解释原因时,他理解了。根据前文分析和“but”的转折及后文“heunderstood”可知,作者本来担心父亲会不高兴,但是当作者向他解释不能出门的原因后,父亲能理解。15.答案与解析:B句意:也许是因为他知道他的家人会和他在一起。根据语境和前文“hehadtostayhomealldaylong”可知,作者认为父亲能理解自己,是因为父亲感受到了家人会和他在一起。Ⅲ.语法填空【语篇解读】本文是一篇说明文。农民AlastairEckhoff结合自己的经历论述了做人忠诚的重要性。1.答案与解析:qualities考查可数名词的复数。根据句意可知,设空处表示“品质”,quality作“品质”讲时,是可数名词,结合空前的oneofthemostimportant可知,此处应填qualities。2.答案与解析:asked考查过去分词。设空处所在部分在句中作状语,ask与逻辑主语he之间是动宾关系,故填asked。3.答案与解析:a考查不定冠词。此处表示“一位年轻的员工”,故填不定冠词a。4.答案与解析:about/of考查介词。plainabout/ofsth.意为“抱怨某事”。5.答案与解析:him考查代词。设空处作宾语,指代AlastairEckhoff,故填him。6.答案与解析:extremely考查副词。设空处作状语,表示“非常”,故填副词extremely。7.答案与解析:washelped考查一般过去时的被动语态。根据句意及bytheoriginal,olderowner可知,he与help之间是被动关系,应用被动语态;结合When从句的时态可知,此处应用一般过去时,故填washelped。8.答案与解析:who/that考查定语从句。设空处引导限制性定语从句修饰couple,且在从句中作主语,故填who/that。9.答案与解析:togo考查动词不定式作定语的用法。opportunity后常跟动词不定式作定语,表示“做某事的机会”。10.答案与解析:excited考查形容词作表语的用法。设空处作表语,表示“激动的”,故填形容词excited。课时作业(六)层级一课时跟踪检测维度11.accidents维度21.harmful6.spilling维度31.Teachers'Daydrawingnear2.Iaminchargeof;agreatdealofassistance3.passedawayonMay22;arebathedintears4.neitheringoodhealthnorfullofenergy5.theirfacesred维度41.答案与解析:a考查冠词。nation在此意为“国家、民族”,为可数名词,空处表示泛指,且nation的发音以辅音音素开头。2.答案与解析:disguised考查非谓语动词。空处作定语,修饰king,且king与disguise之间为逻辑动宾关系,所以应用其过去分词形式。3.答案与解析:and考查连词。根据语境可知,空处前后所表示的两个动作placed和hid为并列关系。4.答案与解析:angrily考查副词。空处在句中作状语,修饰谓语动词短语wentaway。5.答案与解析:passers­by考查名词的数。根据前面的several可知,空处应用复数形式;passer­by为复合名词,其复数形式应在中心词后加­s。6.答案与解析:tomove考查非谓语动词。此处指虽然被绊倒了,但没有一个人停下来将石头搬走。stoptodosth.意为“停下来去做某事”。7.答案与解析:tired考查形容词。该句中Though后面省略了shewas,表示虽然这个女孩很累了;betiredout意为“筋疲力尽”。8.答案与解析:ing考查非谓语动词。分析句子结构可知,空处在句中作后置定语修饰anyone,且e与anyone之间为逻辑主谓关系。9.答案与解析:hadbeenplaced考查动词的时态和语态。根据语境可知,place所表示的动作发生在saw所表示的动作之前,应用过去完成时;且place与thestone之间为动宾关系,应用过去完成时的被动语态。10.答案与解析:from考查介词。此处指国王从树后面走出来,故应用介词from。from后可接介词短语,例如fromunderthebed、frombehindthedoor等。层级二主题阅读训练Ⅰ.阅读理解A【语篇解读】本文是一篇记叙文。文章简单介绍了南非总统纳尔逊·曼德拉的生平。1.答案与解析:D词义猜测题。根据上文可知,从1964年到1982年,曼德拉一直被关在监狱里。由此猜测,画线词句子“Throughouthisincarcerationbetween1964and1990,MandelagainedwidesupportamongSouthAfrica'sblackpeople.”意为“在1964年至1990年的监禁期间,曼德拉获得了南非黑人的广泛支持”,即incarceration的意思是“监禁”。2.答案与解析:B细节理解题。根据第二段的“In1944,MandelajoinedtheAfricanNationalCongress(ANC)andbecamealeaderofitsYouthLeague.可知,曼德拉于1944年加入AfricanNationalCongress,由“In1952,MandelaestablishedSouthAfrica'sfirstblacklawpractice...hewasmovedtotheVictorVersterPrison.”可知,曼德拉于1952年建立了第一个黑人法律机

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