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重庆城市管理职业学院大学生心理健康教育作业手册DAXUESHENGXINLIJIANKANGJIAOYUZUOYESHOUCE学院:班级:学号:姓名:成绩:学生心理健康教育与咨询中心编二O一二年一月作业一一、写五个我感谢生活的原因我感谢生活我感谢生活我感谢生活我感谢生活我感谢生活二、气质和性格自我评估气质类型自评打分标准非常符合比较符合不确定比较不符合完全不符合210-1-2题目内容见书第27页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960胆汁质多血质粘液质抑郁质题项2,6,9,14,17,21,27,31,36,38,42,48,50,54,584,8,11,16,19,23,25,29,34,40,44,46,52,56,601,7,10,13,18,22,26,30,33,39,43,45,49,55,573,5,12,15,20,24,28,32,35,37,41,47,51,53,59总分内处向性格自评题目内容见书第30页,在书上选择打钩后填表。外向性题题号2458101112182021242526适合不适合不一定题号282934363738404146484950适合不适合不一定内向性题题号136791314151617192223适合不适合不一定题号25273031323335394243444547适合不适合不一定外向性指数:外向性指数计算方法如下:三、我的约哈里窗自知自不知他知他不知四、我是谁(一)填表1.我是一个的人1.我是一个的人2.我是一个的人2.我是一个的人3.我是一个的人3.我是一个的人4.我是一个的人4.我是一个的人5.我是一个的人5.我是一个的人6.我是一个的人6.我是一个的人7.我是一个的人7.我是一个的人8.我是一个的人8.我是一个的人9.我是一个的人9.我是一个的人10.我是一个的人10.我是一个的人11.我是一个的人11.我是一个的人(二)归类身体状况(外貌、身高体型等)编号:心理状况(才智、能力、常持有的情绪、情感)编号:社会状况(与他人的关系、对他人常持有的态度和原则)编号:从这三个方面去认识一下自己。五、简答题:通过分析自己的优势与限制,提出完善自我的打算。
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