高二化学同步练习：第二单元物质的获取《物质的制备》同步练习6（人教版6）

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精第二章物质的制备、分离与提纯、鉴别与检验第一部分五年高考题荟萃一、选择题1．（09江苏卷9）下列化学实验事实及其解释都正确的是()A．向碘水中滴加，振荡静置后分层,层呈紫红色，说明可用从碘水中萃取碘B．向水溶液中滴加盐酸酸化的溶液,有白色沉淀生成，说明难溶于盐酸 C．向0.1mol·L-1溶液中滴加少量酸性溶液，溶液褪色，说明具有氧化性 D．向2。0mL浓度均为0。1mol·L-1的、混合溶液中滴加1~2滴0.01mol·L-1溶液，振荡，沉淀呈黄色，说明的比的大答案AD解析A项，是高中化学必修1一个很重要的实验—--萃取实验；B项的叙述是错误的,在该实验中根本得不到白色沉淀,因为亚硫酸不可能制取盐酸;C项只能说明具有还原性，因为具有强氧化性，常做氧化剂。D项，沉淀呈黄色，说明沉淀是，也就意味着的比的大.2．（09浙江卷13）下列说法正确的是（)A．仅用溶液便可鉴别亚硝酸钠和食盐B．重结晶时，溶液冷却速度越慢得到的晶体颗粒越大C．乙酸与乙醇的混合溶液可用分液漏斗进行分离D．用盐酸标准溶液滴定待测的氢氧化钠溶液时，水洗后的酸式滴定管未经标准润洗,则测定结果偏低答案B解析A项，还需要用稀HNO3，看沉淀是否溶解，故错；B项，冷却速度慢,则易析出晶体，越慢晶体析出越大,正确。C项，乙醇和乙酸是互溶的，不分层，所以无法用分液法分离，故错；D项，未润洗酸式滴定管，相当稀释了盐酸，所用标准HCl体积增大，则计算出的NaOH浓度偏大，故错。3．（09广东理科基础21)下列实验能达到实验目的且符合安全要求的是（）答案B解析氢氧化亚铁易被O2氧化，盛NaOH的胶头滴管必须插入溶液中，故A项错.O2难溶于水,故可以用排水法收集，B项正确;点可燃性气体前必须验纯，故C项错；浓硫酸的稀释应将浓硫酸加入水中，以防止爆沸，故D项错。4．（09广东理科基础24）下列除去杂质的方法正确的是（）A．除去CO2中混有的CO：用澄清石灰水洗气B．除去BaCO3固体中混有的BaSO4:加过量盐酸后，过滤、洗涤C．除去FeCl2溶液中混有的FeCl3：加入过量铁粉，过滤D．除去Cu粉中混有的CuO：加适量稀硝酸后，过滤、洗涤答案C解析CO2可以被澄清石灰水吸收，而CO不可以，故A项错。盐酸可以将BaCO3反应除去，而不能溶解BaSO4，故B项错;C项，2FeCl3+Fe3FeCl2，过量的铁过滤，即可除去，正确；Cu和CuO均可以被HNO3溶解，故D项错。5．（09四川卷7）下列有关物质检验的实验结论正确的是(）选项实验操作及现象实验结论A向某溶液中加入盐酸酸化的氯化钡溶液，有白色沉淀生成该溶液中一定含有B向某溶液中加入2滴KSCN溶液，溶液不显红色。再向溶液中加入几滴新制的氯水，溶液变为红色该溶液中一定含有C将某气体通入品红溶液中，品红溶液褪色该气体一定是D将少量某物质的溶液滴加到新制的银溶液中，水浴加热后有银镜生成该物质一定属于醛类答案B6．（09上海卷6）下列实验装置不适用于物质分离的是（）答案D7．（09上海卷16）物质的鉴别有多种方法。下列能达到鉴别目的的是（）①用水鉴别苯、乙醇、溴苯②用相互滴加的方法鉴别和溶液③点燃鉴别甲烷和乙炔A．①②B．①③C．②③D．①②③答案B8．（09海南卷1）将等体积的苯、汽油和水在试管中充分混合后静置.下列图示现象正确的是（)答案A二、非选择题9．（09天津卷9)海水是巨大的资源宝库，在海水淡化及综合利用方面，天津市位居全国前列.从海水中提取食盐和溴的过程如下：（1)请列举海水淡化的两种方法：、。（2）将NaCl溶液进行电解，在电解槽中可直接得到的产品有H2、、、或H2、。(3）步骤Ⅰ中已获得Br2,步骤Ⅱ中又将Br2还原为Br，其目的为。（4）步骤Ⅱ用SO2水溶液吸收Br2，吸收率可达95%,有关反应的离子方程式为，由此反应可知,除环境保护外,在工业生产中应解决的主要问题是。（5）某化学研究性学习小组为了解从工业溴中提纯溴的方法，查阅了有关资料，Br2的沸点为59℃。微溶于水,有毒性和强腐蚀性。他们参观生产过程后,了如下装置简图:请你参与分析讨论:①图中仪器B的名称：。②整套实验装置中仪器连接均不能用橡胶塞和橡胶管，其原因是.③实验装置气密性良好，要达到提纯溴的目的，操作中如何控制关键条件：。④C中液体产生颜色为。为除去该产物中仍残留的少量Cl2，可向其中加入NaBr溶液，充分反应后，再进行的分离操作是。答案（1）蒸馏法电渗析法离子交换法(或其他合理答案中的任意两种）(2)Cl2NaOHNaClO（3）富集溴元素（4)Br2＋SO2＋2H2O4H＋＋SO42－＋2Br－强酸对设备的严重腐蚀（5）①冷凝管②Br2腐蚀橡胶③控制温度计b的温度,并收集59℃④深红棕色分液(或蒸馏）解析本题考查海水中提取溴的实验.电解NaCl溶液的方程式为：2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑，其中Cl2有可能与NaOH会生成NaClO.步骤I中的Br2的浓度很小,多次用SO2反复吸收，最终用Cl2处理，则可获得大量的工业溴。溴具有强氧化性可以氧化SO2,生成H2SO4，因此要注意酸对设备的腐蚀问题。溴具有腐蚀性，可以腐蚀橡胶。蒸馏的目的，就是通过沸点不同而提纯Br2，所以要通过温度计控制好Br2沸腾的温度,尽可能使Br2纯净。10．（山东卷30）孔雀石主要含Cu2(OH)2CO3，还含少量Fe、Si的化合物.实验室以孔雀石为原料制备CuSO4·5H2O及CaCO3，步骤如下:请回答下列问题：（1）溶液A的金属离子有Cu2+、Fe2+、Fe3+。从下列所给试剂中选择：实验步骤中试剂①为(填代号)，检验溶液A中Fe3+的最佳试剂为（填代号）.a．KMnO4b．（NH4）2Sc．H2O2d．KSCN(2)由溶液C获得CuSO4·5H2O，需要经过加热蒸发、、过滤等操作。除烧杯、漏斗外,过滤操作还用到另一玻璃仪器,该仪器在此操作中的主要作用是.(3）制备CaCO3时，应向CaCl2溶液中选通入（或先加入）（填化学式）。若实验过程中有氨气逸出,应选用下列装置回收(填代号）。(4）欲测定溶液A中Fe2+的浓度，需要用容量瓶配制某标准溶液,定容时视线应,直到。用KMnO4标准溶液滴定时应选用滴定管（填“酸式”或“碱式”)。答案（1）cd（2）冷却结晶引流(3）NH3（或NH3·H2O）bd（4)注视凹液面的最低处与刻度线凹液面的最低处与刻度线相平酸式解析（1）为使Fe2+、Fe3+一块沉淀,要加氧化剂将Fe2+氧化而又不引入新杂质，选H2O2；检验Fe3+选择SCN-（2）从溶液中要析出晶体，采用冷却结晶法；过滤时要用到玻璃棒引流。（3)CaCl2溶液不能与CO2反应，加入碱能反应，但又不能引入杂质，应通入NH3（或先加入NH3·H2O）；氨气极易溶于水，要注意防倒吸，a装置广口瓶内的进气管长，容易倒吸，c装置中的倒置漏斗、d中的多空球泡可以防倒吸。11．（09江苏卷18）二氧化氯是一种在水处理等方面有广泛应用的高效安全消毒剂。与相比，不但具有更显著地杀菌能力，而且不会产生对人体有潜在危害的有机氯代物.（1）在的制备方法中，有下列两种制备方法：方法一：====方法二：====用方法二制备的更适合用于饮用水的消毒，其主要原因是。（2）用处理过的饮用水（为5。5~6。5）常含有一定量对人体不利的亚氯酸根离子.2001年我国卫生部规定，饮用水的含量应不超过0。2。饮用水中、的含量可用连续碘量法进行测定。被还原为、的转化率与溶液PH的关系如右图所示.当时，也能被完全还原成。反应生成的用标准溶液滴定：====①请写出时，与反应的离子方程式。②请完成相应的实验步骤:步骤1：准确量取水样加入到锥形瓶中。步骤2:调节水样的为7.0～8.0.步骤3：加入足量的晶体。步骤4：加少量淀粉溶液，用溶液滴定至终点，消耗溶液。步骤5：.步骤6；再用溶液滴定至终点,消耗溶液。③根据上述分析数据,测得该引用水样中的的浓度为（用含字母的代数式表示）。④若饮用水中的含量超标，可向其中加入适量的，该反应的氧化产物是（填化学式）答案(1）方法二制备的ClO2中不含Cl2(2）①②调节溶液的③④解析（1）比较简单，观察两组方程式，看看产物结合其性质即能得出答案.(2）时，也能被完全还原成，那么要被氧化为碘单质，溶液是酸性溶液即可正确写出离子方程式.题目信息提示用的是连续碘量法进行测定，步骤6又用溶液滴定至终点，说明步骤5中有碘生成，结合① 请写出时，与反应的离子方程式与为7.0～8.0的溶液中存在ClO－可以判断调节溶液的.求引用水样中的的浓度可以用关系式法以碘单质为桥梁正确的找准与的关系。Fe2+将还原成，Fe2＋被氧化为铁离子，结合反应物不难得出答案12．(09江苏卷21B)环己酮是一种重要的化工原料，实验室常用下列方法制备环己酮：环己醇、环己酮和水的部分物理性质见下表:物质沸点（℃）密度(g-cm-3,200C）溶解性环己醇161。1（97。8）*0.9624能溶于水环己酮155.6（95）*0.9478微溶于水水100。00.9982*括号中的数据表示该有机物与水形成的具有固定组成的混合物的沸点(1）酸性Na2Cr2O7溶液氧化环己醇反应的△H<0，反应剧烈将导致体系温度迅速上升,副反应增多。实验中将酸性Na2Cr2O7溶液加到盛有环己醇的烧瓶中，在55—60℃进行反应。反应完成后，加入适量水，蒸馏，收集95—100℃的馏分，得到主要的含环己酮和水的混合物.①酸性Na2Cr2O7溶液的加料方式为。②蒸馏不能分离环己酮和水的原因是。（2）环己酮的提纯需要经过以下一系列的操作：a蒸馏，收集151-156℃的馏分;b过滤；c在收集到的馏分中加NaCl固体至饱和，静置,分液;d加入无水MgSO4固体，除去有机物中少量水。①上述操作的正确顺序是（填字母）。②上述操作b、c中使用的玻璃仪器除烧杯、锥形瓶、玻璃棒外，还需。③在上述操作c中，加入NaCl固体的作用是。(3）利用核磁共振氢谱可以鉴定制备的产物是否为环己酮，环己酮分子中有种不同化学环境的氢原子。答案（1）①缓慢滴加②环已酮和水形成具有固定组成的混合物一起蒸出(2）①cdba②漏斗、分液漏斗③增加水层的密度,有利于分层（3）3解析（1)为了防止Na2Cr2O7在氧化环己醇放出大量热，使副反应增多，应让其反应缓慢进行，在加入Na2Cr2O7溶液时应缓慢滴加;依据题目信息，环己酮能与水形成具有固定组成的混合物，两者能一起被蒸出;(2）首先加入NaCl固体，使水溶液的密度增大，将水与有机物更容易分离开来，然后向有机层中加入无水MgSO4，出去有机物中少量的水，然后过滤,除去硫酸镁晶体，再进行蒸馏即可；分液需要分液漏斗，过滤还需要漏斗；依据对称性，环己酮中有3种氢。13．（09浙江卷28）单晶硅是信息产业中重要的基础材料。通常用碳在高温下还原二氧化硅制得粗硅（含铁、铝、硫、磷等杂质），粗硅与氯气反应生成四氯化硅（反应温度450-500°C)，四氯化硅经提纯后用氢气还原可得高纯硅。以下是实验室制备四氯化硅的装置示意图。相关信息如下：a．四氯化硅遇水极易水解；b．硼、铝、铁、磷在高温下均能与氯气直接反应生成相应的氯化物；c．有关物质的物理常数见下表:物质SiCl4BCl3AlCl3FeCl3PCl5沸点/℃57.712。8—315－熔点/℃-70。0-107。2－－－升华温度/℃－－180300163请回答下列问题：（1）写出装置A中发生反应的离子方程式。（2）装置A中g管的作用是；装置C中的试剂是；装置E中的h瓶需要冷却理由是.（3）装置E中h瓶收集到的粗产物可通过精馏（类似多次蒸馏）得到高纯度四氯化硅,精馏后的残留物中,除铁元素外可能还含有的杂质元素是(填写元素符号）。（4)为了分析残留物中铁元素的含量，先将残留物预处理，是铁元素还原成Fe2+，再用KMnO4标准溶液在酸性条件下进行氧化还原滴定，反应的离子方程式是：①滴定前是否要滴加指示剂?（填“是"或“否")，请说明理由。②某同学称取5.000g残留物，预处理后在容量瓶中配制成100ml溶液，移取25。00ml，试样溶液，用1.000×10-2mol·L—1KMnO4标准溶液滴定。达到滴定终点时，消耗标准溶液20.00ml，则残留物中铁元素的质量分数是.答案（1)MnO2+4H＋+2Cl－Mn2＋+Cl2↑+2H2O(2)平衡压强浓硫酸使SiCl4冷凝(3）Al、P、Cl(4）①否；KMnO4溶液自身可作指示剂;②4.480%解析制备四氯化硅的原料为Cl2和Si。A装置为Cl2的制备装置，B、C装置为除杂装置.先用B除去HCl，再用C(浓H2SO4）除去H2O蒸气。Cl2通入粗硅中反应，用冷水将产生SiCl4冷凝即可。（1）制取氯气用浓盐酸和MnO2在加热条件下反应。（2）g管是将分液漏斗与烧瓶相连，则它们中的压强是相待的，这样便于盐酸能顺利滴下。SiCl4的沸点很低，只有57。7℃，而反应的温度达几百度，故需要冷凝收集.（3）从物质的物理性质表可发现,AlCl3，FeCl3和PCl5均易升华，故还应还有Al、P、Cl元素.（4）由于高锰酸钾本身是紫红色的，与Fe2＋反应时,可以褪色,故而可以作为指示剂。根据方程式可以找出关系,5Fe2＋～MnO4－,n（Fe)=10—2×20×10-3×5×100/25=4×10—3mol.W（Fe）=4×10-3×56/5×100％=4。48%.14．（09上海卷27)实验室用大理石等原料制取安全无毒的杀菌剂过氧化钙。大理石的主要杂质是氧化铁，以下是提纯大理石的实验步骤：（1）溶解大理石时，用硝酸而不用硫酸的原因是.（2）操作Ⅱ的目的是，溶液A（溶质是共价化合物)是。（3）写出检验滤液中是否含铁离子方程式:。（4）写出加入碳酸铵所发生反应的离子方程式：，写出滤液B的一种用途:。（5）中一般含。试按下列提示完成含量分析的实验设计。试剂：氢氧化钠标准溶液、盐酸标准溶液、酚酞仪器:电子天平、锥形瓶、滴定管实验步骤：①;②加入；③加入酚酞，用氢氧化钠标准溶液滴定.（6）若理论上滴定时耗用标准溶液20。00mL恰好完全反应，实际操作中过量半滴（1mL溶液为25滴）,则相对误差为。答案（1）硫酸钙微溶于水（2）除去溶液中氨水(3)取少量滤液，向其中加入硫氰化钾溶液，溶液不变红色，说明滤液中不含；或取少量滤液，向其中加入硫氰化钾溶液，溶液变红色，说明滤液中含（4）作化肥（合理即给分）（5)称量过量的标准盐酸(6）0.1%15．(09海南卷16）下图表示从固体混合物中分离X的2种方案，请回答有关问题。（1）选用方案I时，X应该具有的性质是,残留物应该具有的性质是;(2）选用方案Ⅱ从某金属粉末(含有Au、Ag和Cu）中分离Au，加入的试剂是,有关反应的化学方程式为；（3）为提纯某Fe2O3样品（主要杂质有SiO2、A12O3），参照方案I和Ⅱ，请设计一种以框图形式表示的实验方案(注明物质和操作)。答案（1）有挥发性（或易升华)受热不挥发，且具有较高的热稳定性（2)（或(3）2005-2008年高考题一、选择题1。('08北京理综9）下列各组物质的无色溶液，不用其它试剂即可鉴别的是 （）①KOHNa2SO4AlCl3 ②NaHCO3Ba（OH）2H2SO4③HCl NaAlO2NaHSO4 ④Ca（OH）2Na2CO3BaCl2A。①② B。②③ C.①③④ D。①②④答案A解析①相互滴加时Na2SO4滴入另外两种溶液中无明显现象，KOH和AlCl3相互滴加现象不同：KOH逐滴加入AlCl3中立刻产生沉淀,而AlCl3滴入KOH中开始无明显现象，后迅速产生大量沉淀，从而可以区别开来；②相互滴加能产生两种白色沉淀的是Ba（OH）2，向两种白色沉淀中分别滴加NaHCO3或H2SO4，能够将一种白色沉淀溶解的是H2SO4.③和④相互滴加时无法区别.2。(’08广东理基32)用石灰水、小苏打、淀粉和食醋等不能完成的实验是 （）A.碘盐中碘的检验 B.暖瓶中水垢的除去C。食盐和纯碱的鉴别 D。鸡蛋壳主要成分的检验答案A解析食盐中的碘并不是以I2的形式存在于食盐中，而以IO的形式存在，因此无法完成A；水垢主要成分为CaCO3和Mg(OH）2，可用食醋除去;纯碱与食醋反应产生CO2气体,而NaCl不与食醋反应；鸡蛋壳主要成分是CaCO3，可以用食醋检验。3.（’08天津理综13)下列实验方法合理的是 (）A.可用水鉴别己烷、四氯化碳、乙醇三种无色液体B.油脂皂化后可用渗析的方法使高级脂肪酸钠和甘油充分分离C。可用澄清石灰水鉴别Na2CO3溶液和NaHCO3溶液D。为准确测定盐酸与NaOH溶液反应的中和热，所用酸和碱的物质的量应相等答案A解析与水混合时，由于乙烷的密度小于水、四氯化碳密度大于水，上述两者都不溶于水,一个上层为无色油状液体，一个下层为无色油状液体，而水与乙醇互溶，故可鉴别，A正确;油脂皂化后可用盐析的方法分离高级脂肪酸钠和甘油，B错；澄清石灰水与Na2CO3溶液和NaHCO3溶液反应都生成沉淀无法鉴别,C错；用盐酸和NaOH溶液测定酸碱中和反应的中和热,为保证充分反应，其中一者要过量，D错。4.（’07广东理科基础27）某溶液中可能含有SO、CO,Cl—。为了检验其中是否含有SO,除BaCl2溶液外,还需要的溶液是 （）A.H2SO4 B。HCl C.NaOH D.NaNO3答案B解析为防止CO对SO检验的影响，还需加HCl看沉淀是否溶解。5.('07广东理科基础30）污水处理的主要方法有：①中和法；②化学沉淀法；③氧化还原法;④过滤法。其中属于化学方法的有 (）A.①②③ B。①②④ C.②③④ D。①②③④答案A解析污水处理主要是除去水中含有多余的金属离子,调节酸碱性,除去泥沙等不溶物，除去有毒物质。6。（’07广东理科基础35）下列实验可行的是 （）A.加入适量铜粉除去Cu（NO3)2溶液中的AgNO3杂质B.用NaOH溶液除去CO2中混有的HCl气体C.用浓硫酸与蛋白质的颜色反应鉴别部分蛋白质D。用乙醇从碘水中萃取碘答案A解析因Cu可以置换出Ag,A正确；CO2和NaOH也反应，B错；浓H2SO4与蛋白质不发生颜色反应，浓HNO3可以,C错；乙醇溶于水不能萃取碘,D错。7。(’07宁夏理综8)下列除去杂质的方法正确的是 (）①除去乙烷中少量的乙烯：光照条件下通入Cl2，气液分离；②除去乙酸乙酯中少量的乙酸：用饱和碳酸氢钠溶液洗涤、分液、干燥、蒸馏；③除去CO2中少量的SO2：气体通过盛饱和碳酸钠溶液的洗气瓶;④除去乙醇中少量的乙酸：加足量生石灰、蒸馏.A.①② B。②④ C.③④ D.②③答案B解析分析可知①通入Cl2,与C2H6可以发生取代反应，③饱和碳酸钠溶液可以吸收CO2气体。8.('07重庆理综12）用过量的H2SO4、NaOH、NH3·H2O、NaCl等溶液，按下图所示步骤分开五种离子.则溶液①、②、③、④是 （）A。①NaCl ②NaOH ③NH3·H2O ④H2SO4B。①H2SO4 ②NaOH ③NH3·H2O ④NaClC.①H2SO4 ②NH3·H2O ③NaOH ④NaClD.①NaCl ②NH3·H2O ③NaOH ④H2SO4答案D解析9.（’07江苏5)下列有关实验的说法正确的是 （)A。除去铁粉中混有的少量铝粉，可加入过量的氢氧化钠溶液，完全反应后过滤B.为测定熔融氢氧化钠的导电性，可在瓷坩埚中熔化氢氧化钠固体后进行测量C。制备Fe（OH)3胶体，通常是将Fe（OH）3固体溶于热水中D。某溶液中加入盐酸能产生使澄清石灰水变浑浊的气体,则该溶液中一定含有CO答案A解析因铝可以与NaOH溶液反应而铁不能，所以A正确；瓷坩埚中的SiO2易在高温下与NaOH反应而被腐蚀,所以Ｂ错；Fe（OH）3胶体通常用饱和FeCl3溶液加入到沸水中来制备，C项方法不能制Fe(OH）3胶体,C错；D项中与盐酸反应产生CO2气体的除CO外还可能是HCO，D错。10。（’07上海7）离子检验的常用方法有三种：检验方法沉淀法显色法气体法含义反应中有沉淀产生或溶解反应中有颜色变化反应中有气体产生下列离子检验的方法不合理的是 （)A。NH—气体法 B。I——沉淀法 C。Fe3+—显色法 D。Ca2+—气体法答案D解析根据本题给出的三种方法的实质，Ca2+应该用沉淀法检验。11。(’06北京理综7）下列叙述不正确的是 （)A。用酒精清洗沾到皮肤上的苯酚 B。用氨水清洗试管壁附着的银镜C.用盐析的方法分离油脂皂化反应的产物 D。用冷凝的方法从氨气、氮气和氢气混合气中分离出氨答案B解析苯酚极易溶于酒精,且酒精易溶于水，能很快洗去，A正确;银不溶于氨水，B错，油脂皂化反应的产物为硬脂酸钠,遇盐发生凝聚，可盐析，C正确；氨气、氮气、氢气的沸点不同,可用冷凝的方法分离氨气,D正确，所以选B。12。（’06重庆理综13）下列各组溶液中，用括号内的试剂及物质间相互反应不能鉴别的一组是 ()A。Ba（OH）2 KSCN NaCl Mg(NO3）2 (FeCl3溶液）B.NaNO3 NaHCO3 (NH4)2SO3 Na2SiO3 (H2SO4溶液）C.NH4Br K2CO3 NaI CaCl2 （AgNO3溶液）D.（NH答案C解析A中可先利用FeCl3鉴别出Ba(OH）2［产生红褐色Fe(OH）3沉淀］和KSCN（产生红色溶液）,然后再利用Ba（OH）2鉴别出Mg(NO3）2(产生白色沉淀)，最后一种为NaCl,故能鉴别；B中将H2SO4分别加入四种溶液中，产生无色无味气体的为NaHCO3，产生白色沉淀的为Na2SiO3,产生刺激性气味气体的为（NH4）2SO3，余下的为NaNO3，故能鉴别；D中将KOH分别逐滴加入四种溶液中，产生蓝色沉淀的为CuSO4，先产生白色沉淀又溶解的为AlCl3，加热有刺激性气味的气体产生的为（NH4）3PO4的方法来鉴别。故选C.13.（'06广东7)下列实验能达到预期目的的是 ()①用乙醇和浓硫酸除去乙酸乙酯中的少量乙酸②将Cl2的制备和性质实验联合进行以减少实验中的空气污染③用食醋和澄清石灰水验证蛋壳中含有碳酸盐④用硝酸钡溶液鉴别硫酸根离子与亚硫酸根离子⑤用溴水检验汽油中是否含有不饱和脂肪烃A。①②③ B.①③④ C。②③⑤ D。②④⑤答案C解析因乙醇在浓H2SO4存在下与乙酸的反应属可逆反应，不能除净乙酸,故不可以。用硝酸钡鉴别硫酸根与亚硫酸根时，因亚硫酸根易被氧化为硫酸根而达不到鉴别的目的.故选C.14.（’06上海18）右图是气体制取装置，下列能用此装置制取气体并能“随开随用、随关随停”的是 (）A。大理石和稀硫酸制取二氧化碳 B.锌粒和稀硫酸制氢气C.浓盐酸和二氧化锰制氯气 D。电石和水制取乙炔答案B解析根据题图所给装置特点，所制气体的反应应该具备以下特点:①反应不需加热，②反应不能太剧烈，因此C、D选项不合理，又因硫酸钙微溶于水，故生成的CaSO4附着于大理石表面时，可能阻止反应进行,故A不符合。15.(’05江苏6）下列除去杂质的实验方法正 确的是 ()A。除去CO中少量O2：通过灼热的Cu网后收集气体B。除去K2CO3固体中少量NaHCO3：置于坩埚中加热C。除去苯中溶有的少量苯酚：加入适量浓溴水反应后过滤D.除去FeCl3酸性溶液中少量的FeCl2：加入稍过量双氧水后放置答案D解析本题主要通过对除杂方法的正误判断，考查有关元素及化合物的性质。CO、O2混合气通过灼热Cu网发生反应：O2+2Cu2CuO，CO+CuOCu+CO2，使CO中混有CO2,A不正确;由于NaHCO3受热分解：2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O，使得K2CO3中混有Na2CO3,B不正确；苯酚虽与浓溴水作用生成三溴苯酚，但三溴苯酚与溴皆易溶于苯，故C不正确；H2O2与FeCl2发生反应：2H++2Fe2++H2O22Fe3++2H2O可除去Fe2+，而过量的H2O2易分解:2H2O22H2O+O2↑,不引入新的杂质,D正确。16.（’05北京理综13)对于某些离子的检验及结论一定正确的是 （）A。加入稀盐酸产生无色气体，将气体通入澄清石灰水中,溶液变浑浊,一定有COB。加入氯化钡溶液有白色沉淀产生，再加盐酸，沉淀不消失，一定有SOC。加入氢氧化钠溶液并加热，产生的气体能使湿润红色石蕊试纸变蓝,一定有NHD。加入碳酸钠溶液产生白色沉淀，再加盐酸，白色沉淀消失，一定有Ba2+答案C解析本题主要考查有关离子的检验方法。可使澄清石灰水变浑浊的无色气体可能是CO2,也可能为SO2，而产生CO2物质中可能含有CO，也可能含有HCO，故A不一定正确;满足B选项所给现象的物质中可能含SO,也可能含有Cl-，B也不一定正确；能使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体一定为NH3，而与OH-作用产生NH3的溶液一定含NH,C正确；含Ca2+也会有D选项中所给现象。17。（’05上海15）对于某些离子的检验及结论一定正确的是 （）A.加入稀盐酸产生无色气体，将气体通入澄清石灰水中，溶液变浑浊,一定有COB。加入氯化钡溶液有白色沉淀产生,再加盐酸,沉淀不消失，一定有SOC。加入氢氧化钠溶液并加热，产生的气体能使湿润红色石蕊试纸变蓝，一定有NHD.加入碳酸钠溶液产生白色沉淀，再加盐酸，白色沉淀消失，一定有Ba2+答案C解析离子的检验是中学化学所要求的一项基本能力，因此对常见阴、阳离子的检验,应从所用试剂、现象、解释及常见干扰离子等方面去掌握.A项中因有SO的干扰而不成立；B项中可能有Ag+与Cl-产生白色沉淀而不成立；C项中这是检验NH常用的方法，应学会应用;D项中若含Ca2+也会产生同样的现象。18.(’05广东11）下列各组物质仅用蒸馏水不能鉴别出的是 (）A。苯、酒精、硝基苯 B.食盐、烧碱、硝酸铵C。蔗糖、硫酸铜粉末、碳酸钙粉末 D。氧化铜、二氧化锰、活性炭答案D解析本题主要考查利用物质物理、化学性质的差别来鉴别不同物质的方法.苯与硝基苯皆不溶于水，但C6H6比水轻，硝基苯比水重，而酒精易溶于水，不分层,故A可鉴别.B组物质中虽都易溶于水，但其热效应不同，食盐溶于水温度变化不大，烧碱溶于水放出大量热，温度升高，而NH4NO3溶于水时吸收热量,温度降低；C组中蔗糖易溶于水但与水不反应,CuSO4粉末遇水呈蓝色，而CaCO3不溶于水，故可用水将它们区别开来；D选项中三种物质皆不溶于水且不与水反应，故用水无法将它们鉴别出来.二、非选择题19.(’08江苏17）工业上制备BaCl2的工艺流程图如下：某研究小组在实验室用重晶石(主要成分BaSO4)对工业过程进行模拟实验。查表得BaSO4（s)+4C（s）4CO(g）+BaS(s)ΔH1=+571。2kJ·mol-1 ①BaSO4(s)+2C（s)2CO2（g）+BaS(s）ΔH2=+226。2kJ·mol—1 ②(1）气体用过量NaOH溶液吸收，得到硫化钠。Na2S水解的离子方程式为.(2）向BaCl2溶液中加入AgNO3和KBr，当两种沉淀共存时，=.［Ksp(AgBr)=5。4×10—13,Ksp（AgCl)=2。0×10-10］(3）反应C(s）+CO2（g)2CO(g)的ΔH=kJ·mol—1。（4）实际生产中必须加入过量的炭，同时还要通入空气，其目的是。答案（1）S2-+H2OHS-+OH-HS—+H2OH2S+OH—（可不写）(2）2。7×10-3(3）+172.5（4）使BaSO4得到充分的还原（或提高BaS的产量)，①②为吸热反应，炭和氧气反应放热维持反应所需高温解析（1)S2-+H2OHS—+OH-（2）两种沉淀共存则可由两个沉淀溶解平衡中c（Ag+)相同建立等式：=c(Ag+)=转化：===2.7×10—3（3）由方程式转化关系:即得所给方程式，则ΔH==172。5kJ·mol—1（4）过量C使BaSO4得到充分还原,通入空气会使C和O2反应放热，同时使CO燃烧生成CO2放热，且不污染空气。20。(’08全国Ⅱ28)某钠盐溶液可能含有阴离子NO,CO，SO,SO,Cl—，Br—，I-。为鉴定这些离子，分别取少量溶液进行以下实验:①测得混合液呈碱性；②加HCl后，生成无色无味气体.该气体能使饱和石灰水溶液变浑浊;③加CCl4,滴加少量氯水,振荡后，CCl4层未变色;④加BaCl2溶液产生白色沉淀，分离，在沉淀中加入足量盐酸，沉淀不能完全溶解;⑤加HNO3酸化后，再加过量AgNO3溶液，溶液中析出白色沉淀.（1）分析上述5个实验，写出每一实验鉴定离子的结论与理由。实验①；实验②;实验③;实验④；实验⑤。(2）上述5个实验不能确定是否存在的离子是。答案(1）①CO和SO可能存在,因它们水解显碱性②CO肯定存在，因产生的气体是:CO2；SO不存在，因为没有刺激性气味的气体产生③Br—，I-不存在，因没有溴和碘的颜色出现④SO存在，因BaSO4不溶于盐酸⑤Cl-存在，因与Ag+形成白色沉淀（2）NO解析（1）①测得混合液呈碱性，则一定至少含有SO和CO中的一种，因为它们水解显碱性。②加入HCl后,生成无色无味能使澄清石灰水变浑浊的气体,则一定有CO，而无SO，若有SO，则会产生有刺激性气味的SO2气体。③加入CCl4并滴加氯水，CCl4层未变色，说明一定无I-和Br—,若有Br-和I-，氯水会将它们氧化生成Br2和I2。④加入BaCl2能产生不溶于稀盐酸的白色沉淀，则一定有SO。⑤加入HNO3酸化后，再加入过量的AgNO3产生了白色沉淀，则一定有Cl—,产生了AgCl沉淀.（2)不能确定的只有NO。21.（'08天津理综28）Ⅰ.化学实验室制取氯化氢气体的方法之一是将浓硫酸滴入浓盐酸中。请从图中挑选所需仪器，在方框内画出用该方法制备、收集干燥氯化氢气体的装置简图，并在图中标明所用试剂。(仪器可重复使用，固定装置不必画出）Ⅱ.实验室制备少量硫酸亚铁晶体的实验步骤如下：取过量洁净的铁屑加入20%～30％的稀硫酸溶液，在50℃～80℃（1）写出该实验制备硫酸亚铁的化学方程式:。（2）硫酸溶液过稀会导致.（3)采用水浴加热的原因是。(4）反应时铁屑过量的目的是（用离子方程式表示）。（5）溶液趁热过滤的原因是。（6）静置冷却一段时间后，在试管中观察到的现象是.答案Ⅰ.Ⅱ.（1）Fe+H2SO4（稀)50℃～80℃→FeSO4+H2（2）反应速率慢，不利于晶体析出（3）容易控制温度（4）Fe+2Fe3+3Fe2+(5）减少FeSO4的损失;防止空气进入试管将Fe2+氧化为Fe3+(6）有浅绿色晶体析出解析实验室制取HCl气体是用浓H2SO4和浓盐酸加热,因此装置特点是液体+液体混合制取气体。反应装置应选圆底烧瓶和分液漏斗、带导管的胶塞、收集干燥气体应加干燥剂，应用干燥装置，用集气瓶式的洗气瓶来干燥，最后用向上排空气法收集HCl.用铁屑和稀H2SO4反应制FeSO4的反应原理为Fe+H2SO4（稀）FeSO4+H2↑，如果H2SO4浓度太小，反应太慢,不利于晶体析出而影响实验效果。为控制反应温度应采用水浴加热。因为Fe2+易生成Fe3+,为防止Fe3+的出现应加过量铁粉,为防止FeSO4晶体流失，应趁热过滤。为防止Fe2+被氧化应防止氧气进入试管内,冷却后的溶液随着FeSO4溶解度的减小而在溶液中析出浅绿色晶体。22.（’08四川理综26）某固体混合物可能含有MgCO3、Al2(SO4)3、Na2SO4、Ba（NO3)2、AgNO3和CuSO4。将该混合物进行如下实验，根据所给实验现象完成表格（对于能确定的物质在相应位置写化学式，暂不能确定的物质在相应位置填“无”）。(1)将少许混合物放入水中得到无色溶液和白色沉淀。肯定存在的物质肯定不存在的物质理由（2）取溶液进行焰色反应,火焰呈黄色.肯定存在的物质肯定不存在的物质理由（3)取白色沉淀加入稀盐酸，沉淀完全溶解并放出气体.肯定存在的物质肯定不存在的物质理由（4）通过上述实验仍无法确定的物质是。答案(1)无CuSO4溶液无色，而CuSO4溶液为蓝色（2）Na2SO4无钠的焰色反应呈黄色（3）MgCO3Ba(NO3）2、AgNO3MgCO3沉淀溶于稀盐酸，有气体放出;如有Ba（NO3）2，生成的BaSO4沉淀不溶于盐酸；如有AgNO3，生成的沉淀在盐酸中不消失（4）Al2（SO4)3解析（1)根据无色溶液，可判断一定无CuSO4，因为CuSO4溶液为蓝色。（2）根据焰色反应呈黄色，则判断一定有Na2SO4，不能确定其他的物质是否存在。（3）与盐酸反应放出气体，且沉淀完全溶解，因此一定有MgCO3,一定无Ba（NO3）2和AgNO3，若有这两种物质，会生成不溶于盐酸的沉淀。23.(’07广东21）以氯化钠和硫酸铵为原料制备氯化铵及副产品硫酸钠，工艺流程如下：氯化铵和硫酸钠的溶解度随温度变化如上图所示。回答下列问题：（1）欲制备10。7gNH4Cl，理论上需NaClg.（2）实验室进行蒸发浓缩用到的主要仪器有、烧杯、玻璃棒、酒精灯等。（3）“冷却结晶”过程中，析出NH4Cl晶体的合适温度为。（4）不用其他试剂，检查NH4Cl产品是否纯净的方法及操作是。（5）若NH4Cl产品中含有硫酸钠杂质，进一步提纯产品的方法是。答案（1)11。7（2）蒸发皿（3）33℃(33～40℃（4）加热法，取少量氯化铵产品于试管中，加热，若试管底部无残留物,表明氯化铵产品纯净（5）重结晶解析(1）根据氯元素守恒，理论上需m（NaCl）=×58.5g·mol—1=11.7g。（2）根据蒸发实验要求，除所给的仪器外还应有蒸发皿。（3）从所给溶解度曲线可以看出析出NH4Cl晶体的合适温度应在33～40℃范围内，最好为35℃(4）根据NH4Cl受热易分解的特点，可以通过加热使其完全分解,看仪器内是否有剩余物即可。（5）因NH4Cl和Na2SO4都溶于水，且溶解度不同,因此可以通过重结晶的方法进一步提纯产品。24.（’07江苏18）酯是重要的有机合成中间体，广泛应用于溶剂、增塑剂、香料、粘合剂及印刷、纺织等工业。乙酸乙酯的实验室和工业制法常采用如下反应：CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O请根据要求回答下列问题:（1）欲提高乙酸的转化率，可采取的措施有：、等.（2）若用下图所示的装置来制备少量的乙酸乙酯，产率往往偏低，其原因可能为：、等.（3）此反应以浓硫酸为催化剂,可能会造成、等问题。（4）目前对该反应的催化剂进行了新的探索，初步表明质子酸离子液体可用作此反应的催化剂,且能重复使用.实验数据如下表所示（乙酸和乙醇以等物质的量混合）.同一反应时间同一反应温度反应温度/℃转化率（％)选择性(%)＊反应时间/h转化率(%)选择性(%）*4077.8100280.21006092。3100387。81008092。6100492.310012094。598.7693.0100选择性100％表示反应生成的产物是乙酸乙酯和水①根据表中数据，下列（填字母）为该反应的最佳条件.A.120℃，4h B.80℃，2h C。60℃②当反应温度达到120℃.答案（1)增大乙醇的浓度移去生成物（2）原料来不及反应就被蒸出温度过高，发生了副反应冷凝效果不好，部分产物挥发了（任填两种）（3）产生大量的酸性废液(或造成环境污染）部分原料碳化催化剂重复使用困难催化效果不理想(任填两种）（4）①C②乙醇脱水生成了乙醚解析(1）酯化反应是一个可逆反应,欲提高乙酸的转化率，可以增大乙醇的浓度或及时移去生成物等。(2）因乙醇、乙酸都易挥发,而图中装置竖直导管太短，冷凝效果不好，原料来不及反应就被蒸出，温度过高发生副反应，这些因素都会导致产率偏低。（3）浓H2SO4除具有催化作用外，还具有强氧化性和脱水性，因此可能造成产生大量的酸性废液、造成环境污染、部分原料碳化、催化效果不理想等.(4)①从表中可以看出，同一反应时间60℃时的转化率远大于40℃而接近60℃②当反应温度达120℃25。(’06全国Ⅰ理综28)在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供氧剂。请选用适当的化学试剂和实验用品，用下图中的实验装置进行实验，证明过氧化钠可作供氧剂。(1）A是制取CO2的装置。写出A中发生反应的化学方程式：.（2）填写表中空格:仪器加入试剂加入该试剂的目的B饱和NaHCO3溶液CD（3）写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式：。(4）试管F中收集满气体后，下一步实验操作是:。答案(1)CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑仪器加入试剂加入该试剂的目的B除去CO2气体中混入的HClC过氧化钠与CO2和水气反应,产生O2DNaOH溶液吸收未反应的CO2气体(3）2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2(4)把E中的导管移出水面，关闭分液漏斗活塞，用拇指堵住试管口，取出试管，立即把带火星的木条伸入试管口内，木条复燃，证明试管中收集的气体是氧气。解析（1）根据装置图联想实验室制CO2的原理,反应方程式应为:CaCO3+2HClCaCl2+CO2↑+H2O（2）实验要求证明过氧化钠可作供氧剂,因此最后该收集到纯净的O2并进行验证，所以加入NaHCO3的目的是除去CO2中混入的HCl，C中应放过氧化钠，让其与CO2和H2O反应产生O2，因CO2剩余影响O2的收集和检验，所以D中应放NaOH溶液以除去未反应完的CO2.（3）CO2与Na2O2反应的方程式是教材中出现的常考内容，要求熟记。（4）试管F中收集气体后应是对O2进行检验，其操作步骤是：把E中的导管移出水面，关闭分液漏斗活塞，用拇指堵住试管口，取出试管，将带火星的木条伸入试管口内，木条复燃，证明试管中收集的气体是氧气。26.('06四川理综29）四川有丰富的天然气资源。以天然气为原料合成尿素的主要步骤如下图所示（图中某些转化步骤及生成物未列出）:请填写下列空白：（1)已知0.5mol甲烷与0。5mol水蒸气在t℃、pkPa时,完全反应生成一氧化碳和氢气（合成气）,吸收了aKj热量,该反应的热化学方程式是：。(2）在合成氨的实际生产过程中，常采取的措施之一是：将生成的氨从混合气体中及时分离出来，并将分离出氨后的氮气和氢气循环利用，同时补充氮气和氢气。请运用化学反应速率和化学平衡的观点说明采取该措施的理由:。（3)当甲烷合成氨气的转化率为75%时，以5.60×107L甲烷为原料能够合成L氨气。(假设体积均在标准状况下测定）(4）已知尿素的结构简式为请写出两种含有碳氧双键的尿素的同分异构体的结构简式：①；②。答案(1）ΔH=2akJ/mol（2）增大氮气和氢气的浓度有利于增大反应速率；减小氨气的浓度，增大氮气和氢气的浓度均有利于平衡向正反应方向移动（3）1。12×108(4)①②解析（1）因0。5mol甲烷与0.5mol水蒸气完全反应生成一氧化碳和H2吸收了akJ热量,则1mol甲烷与1mol水蒸气反应需吸收2akJ的热量，所以该反应的热化学方程式为：ΔH=2akJ/mol。（2)N2与H2合成NH3的反应(N2+3H22NH3）是一个可逆反应，在该反应中，补充氮气和氢气有利于增大反应速率,分离氨和补充氮气与氢气都有利于平衡正向移动,同时循环利用可以节约原料。（3）由CH4+2H2OCO2+4H2的方程式和合成氨的方程式可以推出关系如下:CH4～4H2～NH3,由此关系式可以求得V（NH3）=5。6L×107×75％×=1.12×108L。（4）因所写同分异构体需含有碳氧双键，根据价键理论结合尿素的结构简式很容易写出其同分异构体为①②27.（’06江苏18）苯甲醛在医药、染料、香料等行业有着广泛的应用。实验室通过如下图所示的流程由甲苯氧化制备苯甲醛。试回答下列问题：（1）Mn2O3氧化甲苯的反应需要不断搅拌，搅拌的作用是.（2）甲苯经氧化后得到的混合物通过结晶、过滤进行分离.该过程中需将混合物冷却，其目的是。（3）实验过程中，可循环使用的物质分别为、。（4）实验中分离甲苯和苯甲醛采用的操作Ⅰ是，其原理是。（5）实验中发现,反应时间不同苯甲醛的产率也不同（数据见下表）。反应时间/h12345苯甲醛产率/%76。087。583。672.564.8请结合苯甲醛的结构，分析当反应时间过长时，苯甲醛产率下降的原因。答案（1）使反应物充分接触，增大反应速率（2）降低MnSO4的溶解度（3）稀硫酸甲苯（4）蒸馏利用甲苯和苯甲醛的沸点差异使二者分离(5）部分苯甲醛被氧化成苯甲酸解析（1）搅拌可以使Mn2O3与甲苯充分接触,加快反应速率;（2）从流程图可以看出“结晶过滤”可得晶体MnSO4，因此，将混合物冷却的目的一定是降低MnSO4的溶解度有利于MnSO4的析出。(3)从流程图可直接看出甲苯可循环不使用，而稀H2SO4在甲苯的氧化过程中仅起介质作用，油水分离后也可循环使用。（4）根据制备原理，油层含有的物质为苯甲醛和未被氧化的甲苯，而这两者是互溶物,只能利用它们的沸点不同，利用蒸馏(或分馏）的方法分离.(5）从所给数据看，随时间的延长，苯甲醛的产率降低，根据苯甲醛中所含醛基易被氧化，可分析其原因肯定是苯甲醛被氧化导致。28。（’06上海26）(A）某课外兴趣小组为了探究铁与硫在隔绝空气的条件下反应所得固体M的成分,设计了如图所示装置，倾斜A使稀硫酸（足量）与固体M充分反应,待反应停止后，B装置增重,C装置中溶液无变化，反应后进入量气管气体的体积为VmL（已折算成标准状况）。由上述实验事实可知:（1）①固体M中一定含有的物质是（填化学式），理由是.②其中一种物质的质量可以确定为g（用代数式表示）。（2）B装置的名称是。写出B装置中反应的离子方程式。（3）C装置的作用是，如果实验中没有B装置，则C装置中产生的现象是。（4）稀硫酸和固体M反应后溶液中还残留淡黄色固体，该固体是,要分离出该固体，在实验操作中除烧杯外还需要用到的玻璃仪器是。（5）通过进一步实验，测得固体M中各种成分的质量和小于反应前铁粉和硫粉的质量之和，产生这种现象的原因可能是.a。M中有未反应的铁和硫b.测定气体体积时水准管的水面高于量气管的水面c.A中留有反应生成的气体d。气体进入D装置前未用浓硫酸干燥(B）某化学小组采用类似制乙酸乙酯的装置（如下图)，以环己醇制备环己烯。密度(g/cm3)熔点(℃）沸点（℃)溶解性环己醇0。9625161能溶于水环己烯0.81—10383难溶于水（1）制备粗品将12.5mL环己醇加入试管A中，再加入1mL浓硫酸，摇匀后放入碎瓷片,缓慢加热至反应完全，在试管C内得到环己烯粗品。①A中碎瓷片的作用是，导管B除了导气外还具有的作用是.②试管C置于冰水浴中的目的是.（2)制备精品①环己烯粗品中含有环己醇和少量酸性杂质等。中和饱和食盐水，振荡、静置、分层，环己烯在层（填“上”或“下”）,分液后用（填入编号）洗涤。a。KMnO4溶液 b.稀H2SO4 c.Na2CO3溶液②再将环己烯按下图装置蒸馏，冷却水从口进入。蒸馏时要加入生石灰,目的是。③收集产品时，控制的温度应在左右，实验制得的环己烯精品质量低于理论产量，可能的原因是。 a。蒸馏时从70℃b.环己醇实际用量多了c.制备粗品时环己醇随产品一起蒸出（3）以下区分环己烯精品和粗品的方法,合理的是。a。用酸性高锰酸钾溶液 b.用金属钠c。测定沸点答案（A）（1)①FeS、FeB装置增重,量气管有气体出现②（2）洗气瓶2OH-+H2S2H2O+S2-（3)证明H2S已被完全吸收〓有黑色沉淀（4)硫漏斗、玻璃棒（5)b、c（B)（1）①防暴沸冷凝②防止环己烯挥发(2)①上c②g吸收水分，便于蒸馏出更纯净的产品③83℃解析（A)因反应后的固体与稀H2SO4作用产生的气体能使B装置增重，所以产生了H2S气体，说明M中有FeS，又气体因通过B、C后还收集到VmL气体,该气体只能是H2，说明原M中还剩余Fe。其中Fe的质量可确定为：g。从整个装置的设计来看实验者的目的是先让混合气通过B洗气瓶除去H2S，反应式为2OH-+H2S2H2O+S2-，然后再以CuSO4来检验H2S是否除尽，反应式为Cu2++H2SCuS↓+2H+，只要观察C中是否产生黑色（CuS）沉淀即可。（4）根据硫单质的物理性质（淡黄色固体，不溶于水而溶于CS2)可以写出答案.（5)质量小于反应前铁粉和硫粉的原因：①若A中留有气体，导致D中测量气体减少，从而影响对剩余铁的计算;②若测定气体体积时水面高于量气管，会导致量气管内气体压强大,而使测量气体体积小，导致Fe的计算量小。（B)（1）对液体加热时,为了防止暴沸常常要加入沸石或碎瓷片，从表中数据不难看出，导管B具有冷凝作用，试管C置冰水浴中是为了防止环己烯的挥发。（2)因环己烯的密度小于水应在上层，分液后加入Na2CO3可以中和掉少量酸。根据“逆流”原理冷凝管应该从g处进水，加入生石灰的目的是为了吸收水分便于蒸馏出更纯净的产品。根据表中数据环己烯沸点为83℃，所以温度应控制在83（3）区分环己烯是精品还是粗品采用测定沸点的物理方法更合理、方便，亦可用金属钠。29.（’05上海26）(A）我国化学家侯德榜改革国外的纯碱生产工艺，生产流程可简要表示如下：（1）上述生产纯碱的方法称，副产品的一种用途为。(2）沉淀池中发生的化学反应方程式是。（3)写出上述流程中X物质的分子式.（4）使原料氯化钠的利用率从70%提高到90%以上,主要是设计了（填上述流程中的编号)的循环,从沉淀池中取出沉淀的操作是.（5）为检验产品碳酸钠中是否含有氯化钠，可取少量试样溶于水后，再滴加。（6）向母液中通氨气，加入细小食盐颗粒，冷却后析出副产品。通氨气的作用有。（a)增大NH的浓度,使NH4Cl更多地析出（b）使NaHCO3更多地析出(c）使NaHCO3转化为Na2CO3，提高析出的NH4Cl纯度答案（1）联合制碱法或侯德榜制碱法化肥或电解液等（2）NH3+CO2+H2O+NaClNH4Cl+NaHCO3↓或NH3+CO2+H2ONH4HCO3NH4HCO3+NaClNaHCO3↓+NH4Cl（3）CO2（4)Ⅰ过滤(5）稀硝酸和硝酸银溶液(6）（a）、(c)解析侯德榜制碱法又称联合制碱法，是我国化学家侯德榜首先提出的。以食盐、氨和二氧化碳为原料,将氨和二氧化碳先后通入饱和食盐水中,生成碳酸氢钠沉淀，经过滤煅烧而得到纯碱。方程式如下:NH3+CO2+H2O+NaClNH4Cl+NaHCO3↓2NaHCO3Na2CO3+H2O↑+CO2↑.在母液中，再通入氨并加食盐造成NH浓度增大，NaHCO3转变为Na2CO3，使NH4Cl析出，并提高其纯度。所得滤液再通入NH3和二氧化碳循环使用,原料氯化钠的利用率很高可达90%以上。产品碳酸钠中是否含氯化钠，用稀硝酸和硝酸银溶液检验，若生成白色沉淀证明有NaCl，否则没有。（B)某化学课外小组用下图所示的装置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴,再将混合液慢慢滴入反应器A(A下端活塞关闭)中.(1)写出A中反应的化学方程式。（2）观察到A中的现象是。（3)实验结束时，打开A下端的活塞，让反应液流入B中，充分振荡，目的是,写出有关的化学方程式.（4)C中盛放CCl4的作用是。（5)能证明苯和液溴发生的是取代反应，而不是加成反应。可向试管D中加入AgNO3溶液,若产生淡黄色沉淀，则能证明.另一种验证的方法是向试管D中加入,现象是。答案(1）C6H+Br2C6H5Br+HBr(2）反应液微沸，有红棕色气体充满A容器(3）除去溶于溴苯中的溴Br2+2NaOHNaBr+NaBrO+H2O或3Br2+6NaOH5NaBr+NaBrO3+3H2O（4)除去溴化氢气体中的溴蒸气(5）石蕊试液溶液变红色解析(1）A中发生的反应为C6H6+Br2C6H5Br+HBr。（2）该反应放热使溶液沸腾，同时使溴挥发产生大量红棕色气体。（3）制出的溴苯中混有未反应的溴，充分振荡有利于反应除去溴，反应式为2NaOH+Br2NaBr+NaBrO+H2O。(4）由于HBr中含有溴蒸气，所以用CCl4除去溶于溴苯中的溴.（5）D中由于水吸收HBr而显酸性，所以加入石蕊即可。第二部分三年联考题汇编2009年联考题题组一一、选择题1．(09四川通江中学高三月考）下列物质分离、提纯和鉴别的方法正确的是（)A．可用加热的方法除去NH4Cl中混有的I2B．以粗铜为阴极，精铜为阳极，CuSO4为电解液精炼铜C．不用任何试剂就可鉴别出苯、乙酸乙酯、NaOHD．加入溴水，然后分液的方法除去苯中的甲苯答案C2．（09黄冈中学高三月考）下列各组物质在只提供水和若干支试管的情况下,达不到鉴别目的的是（）A．硝基苯、苯、乙醇三种液体B．硫黄、Na2O2、CaCl2三种固体C．H3PO4、Ba(OH）2、Ba3（PO4）2三种固体D．Na2SO4、KNO3、BaCl2三种固体答案D3．(09河北正定中学高三第一次月考）五颜六色的颜色变化增添了化学的魅力，对下列有关反应的颜色叙述正确的是()①新制氯水久置后→浅黄绿色消失； ②淀粉溶液遇单质碘→蓝色；③溴化银见光分解→银白色； ④热的黑色氧化铜遇乙醇→红色⑤鸡蛋白溶液遇浓硝酸→黄色; ⑥苯酚在空气中氧化→粉红色 A．①②③④⑤B．②③④⑤⑥ C．①②④⑤⑥ D．①③④⑤⑥答案C4．（09重庆市五区高三联考)某校课外活动小组的同学分别对四种溶液中所含的离子进行检测，下列所得结果，有错误的是（）A．K+、Na+、Cl—、NO3—B．OH—、CO32—、Cl—、K+C．Ba2+、Na+、OH—、NO3—D．Ba2+、NO3-、OH-、SO42-答案D5．（09江苏省口岸中学高三第二次月考）根据下列实验现象，所得结论正确的是（）Al稀H2SO4Al稀H2SO4CuFeFeNaBr溶液淀粉KI溶液Cl2AgClNaBr溶液Na2S溶液稀盐酸Na2CO3Na2SiO3棉球实验实验现象结论A左烧杯中铁表面有气泡，右边烧杯中铜表面有气泡活动性：Al＞Fe＞CuB左边棉花变为橙色，右边棉花变为蓝色氧化性：Cl2＞Br2＞I2C白色固体先变为淡黄色,后变为黑色溶解性AgCl＞AgBr＞Ag2SD锥形瓶中有气体产生，烧杯中液体变浑浊非金属性：Cl＞C＞Si答案ACMNMNXYZ钠、氯化铁和苯酚五种物质的溶液,它们之间有如图所示转化关系,图中每条线两端的物质可以发生反应，下列判断不合理的是（）A．X一定是碳酸钠溶液B．Y一定是氯化铁溶液C．Z可能为碳酸氢钠溶液D．M、N必定各为苯酚、氢氧化钠溶液中的某一种答案A7．(09杭州儒林·育英高复学校月考)下列各组物质的无色溶液，不用其它试剂即可鉴别()①KOHNa2SO4AlCl3②NaHCO3Ba（OH)2H2SO4③HClNaAlO2NaHSO4④Ca(OH)2Na2CO3BaCl2A．①② B．②③ C．①③④ D．①②④答案A8．(09湖南师大附中高三第一次月考)为了证明(NH4)2Fe(SO4）2·6H2O(硫酸亚铁铵晶体)的成分中含有、、和H2O，下列实验叙述中不正确的是（)A．取少量硫酸亚铁铵晶体放入试管,加热,试管口有液体生成,则可证明晶体的成分中含有结晶水B．硫酸亚铁铵晶体溶于水，得淡绿色溶液,滴入2滴KSCN溶液，溶液不显红色,再滴入几滴新制氯水,溶液变为红色,则可证明晶体的成分中含有Fe2+C．硫酸亚铁铵晶体溶于水，加少量稀盐酸,无现象，再滴入几滴BaCl2溶液，有白色沉淀生成,则可证明晶体的成分中含有D．取少量硫酸亚铁铵晶体放入试管,加入少量稀NaOH溶液,在试管口用湿润的红色石蕊试纸检验，则可证明晶体的成分中含有NH4+答案D9．(09盐城高三联考)某同学为检验溶液中是否含有常见的四种无机离子，进行了如图所示的实验操作。其中检验过程中产生的气体能使红色石蕊试纸变蓝.由该实验能得到的正确结论是（)A．原溶液中一定含有SO42－离子 B．原溶液中一定含有NH4+离子C．原溶液中一定含有Cl－离子 D．原溶液中一定含有Fe3+离子答案B10．（09北京101中学高三月考）为达到预期的实验目的,下列操作正确的是（)A．配制0。1mol/L的盐酸500mL,应选用的仪器有胶头滴管、烧杯、玻璃棒、天平、500mL容量瓶B．欲制备Fe（OH）3胶体，向盛有沸水的烧杯中滴加FeCl3饱和溶液并长时间煮沸C．为鉴别KCl、AlCl3和MgCl2溶液，分别向三种溶液中滴加NaOH溶液至过量D．测定硫酸铜晶体中结晶水含量，加热坩埚中晶体完全失水后需在空气中冷却，再称量答案11．(山东省金乡第一中学2008—2009高三期中考试）下列除去杂质的方法正确的是()A．除去N2中的少量O2：通过灼热的CuO粉末,收集气体B．除去CO2中的少量HCl：通入Na2CO3溶液,收集气体C．除去FeCl2溶液中的少量FeCl3：加入足量铁屑，充分反应后，过滤D．除去KCl溶液中的少量MgCl2:加入适量NaOH溶液，过滤答案C12．（09黄冈八测化学试卷一)下列各组溶液中，用括号内的试剂及物质间相互反应不能鉴别的一组是(）A．Ba(OH）2KSCNNaClMg(NO3)2（FeCl3溶液)B．NaNO3NaHCO3（N