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文档简介

中考物理二模试卷

一、填空题

1.作为国际通用语言的国际单位制,极大地方便了国际交流,在国际单位制中,质量的基本单位

是o

【答案】千克

【解析】【解答】在国际单位制中,质量的基本单位是千克,符号是kg。

【分析】国际单位制中,质量的单位是千克。

2.小明测量一物体的长度,如图所示,他测量了3次,在草稿纸上记录下三个数据,分别为

2.79cm、2.8cm、2.81cm,其中记录不符合要求的是。

物体

|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|l

0cm12345

【答案】2.8cm

【解析】【解答】图中刻度尺的分度值是1mm,读取数据需要估读到分度值的下一位,2.79cm和

2.81cm的分度值是1mm,2.8cm的分度值是1cm,所以2.8cm是错误的测量结果。

【分析】利用刻度尺测量长度时,需要估读到分度值的下一位。

3.2022年3月23日,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平和叶光富3名航天员在中国空间站为

青少年们讲授了“天宫课堂”第二课。王亚平进行了太空抛物实验。王亚平用手指轻轻一推,在微重

力的环境下,平抛出去的冰墩墩近似做着匀速直线运动,由此可知物体的运动(选填:

“需要”或“不需要”)力来维持。

【答案】不需要

【解析】【解答】王亚平用手指轻轻一推,在微重力的环境下,平抛出去的冰墩墩近似做着匀速直线

运动,说明运动的物体在没有受到任何力的作用时,保持匀速直线运动状态,物体的运动不需要力

来维持。

【分析1物体的运动不需要力来维持。

4.如图为一点光源S通过透镜AB的光路图,请你判断该点光源成的像(选填"能”或“不

能“)用光屏接收到。

【答案】不能

【解析】【解答】由图像可知,右侧无法成像,折射光线的反向延长线可以成虚像,虚像不能用光屏

接收到。

【分析】物体在凸透镜的焦点内时,折射光线发现,反向延长像会聚,成虚像,不能用光屏承接。

5.抗击疫情,人人有责!接种新冠疫苗,共筑健康长城!疫苗运送常用--种装有制冷装置的制冷

车,制冷装置通过液态制冷剂(选填“物态变化”)将车厢内的热”搬运到外面,实现制

冷。

【答案】汽化

【解析】【解答】液态制冷剂在车厢内由液态变成气态,是汽化现象,汽化吸热,可以实现制冷。

【分析】液体变为气体,是汽化现象。

6.小明想自制一个密度计,通过实验和测算得到了一组刻度线和数据并做成标签准备贴到密度计

上,请你帮助小明分析一下,他应该选择标签。

【答案】A

【解析】【解答】使用密度计时密度计在液体中始终漂浮,密度计所受浮力等于密度计的重力,且大

小不变,由F;¥=浓gV排可知,液体密度越大则排开的液体体积越小,即露出的部分越大,因此密度计

上端表示的液体密度值要小,下端表示的液体密度值要大,故应选用A标签。

【分析】密度计根据物体漂浮受到的浮力相等,测量液体密度,排开液体的体积变大,液体密度越

小。

7.如图所示,灯泡Li标有“6V3W”、L?标有“6V2W”字样,电源电压9V且恒定不变,闭合开关,

小明发现两个灯泡亮度不同,请你帮小明分辨一下,较亮的灯泡是。

【答案】L2

(解析]【解答】灯泡L,标有“6V3W”字样,由P=2-可知灯泡Li的电阻大小为

R

里过=8

舄-

43W

匕标有“6V2W”字样,同理可得灯泡L2的电阻大小为&=野=嚼=曲

RIR2,由图可知Li、L2串联接入电路,串联电路中电流大小相等,由P=FR可知电流相等时电阻越

大,则电功率越大,则L2的实际功率大于L1的实际功率,即较亮的灯泡是L2。

【分析】根据用电器的电压和电功率,计算电阻;在串联电路中,电流处处相等,电阻越大,实际

电功率越大。

8.小明家里买了一款燃气热水器,服务员推销说热效率可达80%,小明对其进行了测量,他将出水

温度设定为50℃,测出冷水的温度为20C,小明打开热水器工作4分钟接收了20L热水,查看燃气

表显示消耗燃气0.1m,请你通过计算说明推销员(选填“有”或“没有“)虚假宣传!(已知

水的比热容为4.2x10J/(kg.℃),天然气的热值约为4xlOJ/m)

【答案】有

【解析】【解答】4分钟被热水器加热的水的质量为m=p4;V=1x103kg/m3x20x10-3m3=20kg

热水器中水吸收的热量Q=cmAt=4.2x103J/(kg-℃)x20kgx(50℃-20℃)=2.52x106J

然气放出的热量为Q'=Vq=O.1m3x4x107J/m3=4x106J

热水器热效率n=卷=2;:雷、100%=63%

服务员推销说热效率可达80%,推销员有虚假宣传。

【分析】根据物体的密度和体积的乘积计算质量;根据物体的比热容、质量和温度差的乘积,计算

热量;根据燃料的质量和热值的乘积,计算热量,利用物体吸收的热量和燃料放出的热量的比值,

计算热效率。

9.李芳用家中的电能表表盘如图,她家新购置了一台用电器,她想用这个电能表来测量该用电器的

电功率与说明书上是否一致,于是她把家中的其他用电器都与电源断开,仅让这个用电器工作,

Imin内电能表的转盘转了30转,则测得该用电器的电功率是Wo

【答案】600

【解析】【解答】3000i/kW,h表示电路中每消耗lkW・h的电能,电能表的转盘转3000r,电能表的

转盘转过30r消耗的电能JF=;^3,0kW・h=0.01kW・h

3000

0.01kW-h

=0,6kW=«»W

用电器的总功率

【分析】根据电能表的转盘转数计算消耗的电能,根据电能和时间的比值,计算电功率。

io.小明学习了“电磁感应”后进行了深度学习,通过查阅资料发现感应电流的方向可以通过“右手定

则''来判断,如图甲所示:伸出右手,让磁感线穿入手心,大拇指指向导体运动的方向,则四指指向

为感应电流的方向。请你根据上述方法判断图乙中导体棒沿竖直导体框下落的过程中电阻R内的电

流方向是(选填“由a到b”或“由b到a”),图中“x”表示垂直导体框向里的磁感线。

【答案】由b到a

【解析】【解答】图中“x”表示垂直导体框向里的磁感线,由右手定则可得,四指所指的方向为电流的

方向,导体棒中的电流方向由P到Q,运动的导体棒在电路中相当于电源,所以定值电阻R的电流

由b到a。

【分析】根据磁场方向和导体切割磁感线的方向,判断产生电流的方向。

二、单选题

11.小明和小亮在发“啊”时,利用软件采集到的数据如表所示,分析可知()

姓名单位(Hz)单位(dB)

小明120.584

小亮261.268

A.小明音调高、响度大B.小明音调低、响度小

C.小明音调高、响度小D.小明音调低、响度大

【答案】D

【解析】【解答】由表中数据可知,小明发声的频率比小亮小,小明音调低;小明发声的强度比小亮

大,小明的响度大,D符合题意,ABC不符合题意。

故答案为:Do

【分析】声音的音调和频率有关;声音的大小指响度。

12.一束单色光从空气斜射向平行玻璃砖并穿过,其光路如图所示,下列关系说法不正确的是

()

A.Z1>Z2B.Z1=Z5C.Z1=Z4D.Z3>Z4

【答案】D

【解析】【解答】A.光线由空气斜射入玻璃时折射角小于入射角,图中2为折射角,1为入射角,

可知12,A正确,不符合题意;

B.反射现象中反射角等于入射角,图中1为入射角,5为反射角,可知1=5,B正确,不符合题

思;

C.玻璃砖上下表面平行,则上下两表面的法线平行,可知2=3,2是光从空气进入玻璃砖的折射

角,3是光从玻璃进入空气的入射角,由光路的可逆性可知1=4,C正确,不符合题意;

D.光从玻璃斜射入空气时折射角大于入射角,3为入射角,4为折射角,可知34,D错误,符合题

jir.

后、o

故答案为:D。

【分析】光在反射反射时,反射角等于入射角;光在发生折射时,空气中的角度比其他介质中的角

度大。

13.如图单摆,让小球从A点静止释放,AB段弧长为s,高度为h,不考虑空气阻力,关于小球下

列说法正确的是()

A.小球摆到右侧最高点C与A点等高

B.小球摆到右侧最高点C速度为0,受力平衡

C.小球从A到B,重力做功Gs

D.小球从A到B到C,重力做功2Gh

【答案】A

【解析】【解答】A.不考虑空气阻力,小球运动过程中机械能守恒,小球摆到右侧最高点C与A点

机械能相等,此时速度为零,动能为零,重力势能相等,质量不变,高度相等,A符合题意;

B.小球摆到右侧最高点C速度为0,受到重力和绳子的拉力,两个力没有在同一直线上,受力不平

衡,B不符合题意;

C.小球从A到B,重力做功是W=Gh

C不符合题意;

D.小球从A到B重力做功是Gh,小球从B到C克服重力做功是Gh,整个过程重力做功为零,D

不符合题意。

故答案为:Ao

【分析】摆球摆动时,动能和重力势能转化;质量一定时,重力势能和高度有关,动能和物体的速

度有关;做功的条件是物体受力,且沿力的方向移动距离。

14.小明用如图装置探究某种物质熔化时的特点,得到了如图温度一时间图像,则下列说法不正确

的是()

5

4

3

2

1

0

1

2时间/min

3

4

5

A.该物质是晶体

B.该物质凝固时温度也保持不变

C.该物质固态时的比热容大于液态时的比热容

D.运用“水浴加热”主要是受热均匀

【答案】C

【解析】【解答】A.由图可知,该物质熔化过程中,吸收热量,温度不变,属于晶体,A正确,不

符合题意;

B.由于该物质是晶体,凝固过程中温度也保持不变,B正确,不符合题意;

C.由图可知,0~2min,物质是固态,升高的温度是4℃,5~7min,物质是液态,升高的温度是

2℃,物质在液态和固态时质量不变,加热时间相同,吸收的热量相同,固态升高的温度较大,物质

在固态时比热容较小,C错误,符合题意;

D.将装有该物质的试管放入水中加热,这是水浴法,采用水浴法,使物质受热均匀,D正确,不符

合题意。

故答案为:Co

【分析】晶体在熔化时,吸收热量,温度保持不变,熔化时的温度是熔点;质量一定时,吸收热量

相同,温度差越大,比热容越小。

15.用丝绸摩擦过的玻璃棒可以吸引轻小物体,此过程中()

A.通过摩擦创造了电荷

B.丝绸和玻璃棒带上了正电荷

C.正电荷在丝绸和玻璃棒之间转移

D.负电荷在丝绸和玻璃棒之间转移

【答案】D

【解析】【解答】ACD.丝绸和玻璃棒摩擦时,丝绸得到电子带负电,而玻璃棒失去电子带正电,所

以摩擦起电是发生了电子的转移,不是创造了电荷,电子是负电荷,D符合题意,AC不符合题意。

B.玻璃棒带正电,丝绸带负电,B不符合题意。

故答案为:D。

【分析】丝绸和玻璃棒摩擦后,玻璃棒失去电子带正电,带电体可以吸引轻小物体。

16.如图电路,电源电压一定,闭合开关S,电阻R两端的电压记为Uo,现将电压表接入ab两点,

测得示数为Ui,考虑电压表内阻是有限的,则下列说法正确的是()

A.Ui<UoB.Ui=U0C.Ui>UoD.无法判断

【答案】A

【解析】【解答】在未接入电压表时电路是由小灯泡L和定值电阻R组成的串联电路;当接入电压表

之后电路是由定值电阻R和电压表并联后看作整体与小灯泡组成串联的复杂电路。在并联电路中每

多并联一条支路,电路中的电流会增加,由《=半可得,电路中的总电阻会减小,所以并联电压表

之后电压表和定值电阻R这个整体的总电阻小于定值电阻R。由串联电路的电压特点可得Ui<Uo。

A符合题意,BCD不符合题意。

故答案为:Ao

【分析】在串联电路中,电阻越大,分压越大。

17.小明利用铁屑探究通电螺线管的磁场,通电后轻敲玻璃板,小磁针和铁屑静止时分布情况如图

所示,则下列磁感线描述正确的是()

【答案】C

【解析】【解答】图中小磁针的左端是N极,右端是S极,由异名磁极相互吸引可知,通电螺线管的

左端为S极,右端为N极,螺线管外部的磁感线是从N极出来,回到S极的。

A.图中螺线管外部的磁感线是从S极出来,回到N极的,是错误的,A不符合题意;

BC.在通电螺线管的外部,磁感线是从N极出来回到S极的,在螺线管的内部,磁感线是从S极到

N极,磁感线是一条封闭的曲线,C符合题意,B不符合题意;

D.图中螺线管外部的磁感线是从S极出来,回到N极的,是错误的,D不符合题意。

故答案为:Co

【分析】通电螺线管相当于条形磁体,磁场方向从北极回到南极。

三、实验题

18.小明捡到一块形状怪异的小石头,为测量小石头的密度。他利用天平和量筒进行测量:

(1)调节天平:首先将游码归零,调节平衡螺母,观察指针是否指在中央刻度线,可是小明发现

调节后指针总是停不下来,进一步观察发现指针两边摆动的幅度相等,则小明(选填“能”

或“不能”)判断天平已经调至平衡。

(2)借助量筒和水测量小石头体积时,要求往量筒中倒入适量的水,小明向老师“适量”是多少?

老师回答是“不多不少”!根据老师的回答请你分析“适量”的确切含义应该指的

是o

【答案】(1)能

(2)“适量”是指水能够完全浸没小石头且小石头放入后不能超过量筒的量程。

【解析】【解答】(1)调节天平平衡时,发现指针在分度盘中央刻度线两侧摆动的幅度相等,可以判

断天平已经平衡。

(2)“适量”是指水能够完全浸没小石头且小石头放入后不能超过量筒的量程。

【分析】(1)调节天平平衡时,指针在分度盘左右摆动相同时,天平是平衡的;

(2)量筒中的水“适量”,是指水能够完全浸没物体且放入后不能超过量筒的量程。

19.小明在“测滑轮组机械效率”的实验中,用图甲所示的装置匀速提起重物,并做了如下实验记

录:

钩码重G(N)钩码上升的高度h(m)测力计拉力F(N)测力计移动的距离s(m)

20.10.40.3

(1)如果你对小明的实验记录进行有关分析,就会发现他的实验结果是违背物理规律的,其表现

在于;

(2)小明重做实验,弹簧测力计的示数如图乙所示,请你根据弹簧测力计的示数计算该滑轮组的

机械效率为;

(3)如果增加钩码,此滑轮组的机械效率将(选填“变大”“变小”或“不变

IIflII

14l-i

一Y

,二卜;

潭;

b

【答案】(I)实际机械效率大于100%

(2)83.3%

(3)变大

【解析】【解答】(1)由表格中数据得,滑轮组的有用功为/=@»=2NxO.hn=<),2J

总功为W=Fs=0.4Nx03m=0.12J

机械效率为q=*x100%=£^xl00%a166,7%>100%

故实验结果违背物理规律。

(2)由图得,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为0.8N,总功为JT=Er=O.8NxO.3ni=ON4J

机械效率为册=尊x100B/q=-^yxlOOo/on83.3o/B

(3)如果增加钩码,此滑轮组的有用功增大,额外功不变,机械效率将变大。

【分析】(1)根据物体的重力和高度的乘积计算有用功;根据拉力和距离的乘积,计算总功;有用

功和总功的比值,计算机械效率;

(2)根据拉力和距离的乘积,计算总功;有用功和总功的比值,计算机械效率;

(3)动滑轮相同时,物体重力越大,机械效率越大。

20.小明利用图甲所示的电路“探究小灯泡的电流与电压的关系”实验。

(1)根据电路图甲,请用笔画线代替导线将实物图乙连接完整;

(2)小明测量了小灯泡在不同电压下的电流,并绘制了如图丙所示的图像,在这个图像中,小明

忘记了标明横纵坐标轴表示的物理量,请你分析横轴应该表示的物理量是(选填“电压”或

“电流”);

(3)小明想用此电路探究电流与电压的关系,则需要调整的是_________________________

【答案】(1)

(2)电压

(3)把小灯泡换成定值电阻

【解析】【解答】(1)滑动变阻器一上一下串联接入电路,图甲中变阻器的滑片向右移动,连入电路

的电阻变小,所以连接变阻器右下角的接线柱,如图所示:

(2)因灯丝的电阻随温度升高而增大,由[=]■可知,电压的增加量应大于电流的增加量,如图乙

所示,在这个图像中,横轴应该表示的是电压。

(3)用此电路探究电流与电压的关系,保持电阻的阻值不变,应该把小灯泡换成定值电阻。

【分析】(1)探究灯泡的电流和电压关系时,电压表和灯泡并联,滑动变阻器一上一下串联在电路

中;

(2)灯泡的电压变大,温度升高,灯泡的电阻随温度的升高而增大;

(3)探究电流和电压关系时,选用定值电阻进行实验。

四、计算题

21.某机动车以恒定功率20kW由静止启动,其v-t图像如图所示,20秒后达到匀速直线运动,假定

行驶中受到的阻力恒定不变为lxlO3N,求:

Mv/(m/s)

0

(1)车子能达到最大的速度;

(2)机动车前20秒内牵引力做的功。

【答案】(1)解:因汽车20s后达到匀速直线运动,此时汽车处于平衡状态,汽车的驱动力和阻力是

一对平衡力,所以,汽车的驱动力F=f=lxl()3N,由尸可得,汽车的最大速度

P20xltfW

20m/8

~F~IxltfN

答:车子能达到最大的速度为20m/s;

(2)解:机动机车的工作时间t=20s,且在这段时间内机动车的功率不变;由尸=工可得,整个过

程中发动机做的功郎

答:机动车前20秒内牵引力做的功为4xlO5j。

【解析】【分析】(1)根据功率和物体受到的力,计算速度大小;

(2)利用功率和时间的乘积,计算做功多少。

22.伏安法可以测算电阻,但无法直接读出导体电阻,小明根据欧姆定律自制了一个测量电阻的仪

器,连接电路如图甲,电源电压保持不变,制作步骤如下:

①在A、B之间直接用导线连接,调节变阻器Ri,使电流表示数为IA=0.6A(即满量程),在电

流表“0.6A”刻度旁贴上“OIF小标签,这一步叫做“校零”;

②保持变阻器Ri不动,在A、B之间接入一阻值为10C的电阻,发现电流表示数为0.3A,在电

流表“0.3A”刻度旁贴上“10C”小标签;

③再在A、B之间陆续接入20C、30。......按此原理,可把电流表刻度改为相应的电阻阻

值。求:

(1)电源电压和校零时Ri接入电路的阻值;

(2)电流表刻度为“0.2”处应标的电阻值。

【答案】(1)解:由欧姆定律得:U=IR,当电流表示数为0.6A时,电源电压为。=0.6Ax«

当电流表示数为0.6A时,电源电压为。=0.3Ax(K+10n)

解得U=6V,R,=10Qo

答:电源电压为6V和校零时Ri接入电路的阻值为10Q;

(2)解:根据题意可知,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.2A,当电流L=0.2A

6V

=30Q

02A

鸟=%-国=3on—ion=zoo

答:电流表刻度为“0.2”处应标的电阻值为20Qo

【解析】【分析】(1)根据电流和电阻的乘积,计算电压;

(2)利用电压和电流的比值,计算电阻;根据串联电路电阻规律,计算部分电阻。

23.合力和分力是“等效”的关系,如图甲所示,可以用合力替代分力从而简化问题:整体法是在分

析物理问题时常用的方法,如图乙所示,当两个物体相对静止时,可以把两个物体“打包”成一个整

体来看,这就是“整体法”,选好研究对象也可以简化问题。请你根据上述思想解决如下问题:

图丙图丁图戊

(1)如图丙所示,重为G的物块放在水平桌面上,用

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