教导主任竞选稿

教导主任竞选稿教育主任竞选稿篇一

立足于教育教学，想使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工，充分发挥自己的专长，为新课改的有效进行做出自己的贡献。

1、本人有勤勤恳恳、悄悄无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。

2、本人具有较为扎实的专业学问和专业技能，有较强的教研教改力量。

3、本人具有较为丰富的教育教学实践阅历和娴熟的教育教学实践力量。

4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以对得起同学，对得起良心”为动身点，与全体老师和谐相处。

假如我能得到上级领导和全体老师的认可，有幸被聘为副主任，我将实行如下的工作措施，来推动学校教育教学的有效提高，加强学籍管理，控辍保学，搞好校内环境卫生工作，提高校内文化氛围，提升办学品位。

1、乐观为领导献计、献策，做好校长的参谋与助手，维护学校正常教学管理和教学秩序，做到工作不离位，职权不越位。

2、做好教学校长与广阔老师的桥梁和纽带，深化老师、同学中准时了解状况，保证教学有序的进行，做到服务于同学，服务于家长，服务于老师。

3、做好同学的德育教育工作，乐观创建德育育人环境，促进同学良好的道德品质和养成习惯的形成。

1、仔细组织实施“xx”课题方案，把好质量关，寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中，乐观推动创建民主、公平、和谐的师生关系，努力创建出一支讨论型的师资队伍。

2、深化到课堂、老师、同学中间，了解教学状况，恳切听取老师建议及听取同学心声，，帮助合作改进教学方法，指导老师引导同学乐观开展综合实践活动，制造性的使用教材，有效实施校本课程，组织老师扎扎实实的进行课程改革。

3、仔细开展多种形式的教研活动和练兵活动，求实创新，深化解决课改实践中消失的问题和困惑，进展老师的素养力量，完善老师业务成长档案，推动老师专业化成进步程，使青年老师早日成长为骨干老师，骨干老师成长为市级、省级优秀老师。

4、乐观关注同学的健康成长与进展，引导老师落实全面的育人观，从同学的“可塑性”上下功夫，准时了解同学的学习状况，加强师生的沟通，与同学的公平对话。

5、连续完善与建立同学的成长记录档案，准时关注与记录同学的每一点滴进步。加强对同学的学籍管理工作，控辍保学，保持我校学苗的稳定。

6、对同学进行心理健康、抗挫折力量及平安教育，努力提高同学的心理健康水平，教育同学学会爱护自己，学会对突发大事的应对解决方法，有效提高同学的平安自护意识。

7、加强校内环境卫生保持与管理工作，为早日实现我校花园式学校目标的实现而努力奋斗。

各位领导，各位老师，以上是我的工作举措，更是我的承诺。假如我能荣幸的被聘任，我将连续发扬我的优点，克服我的不足，帮助副校长与全体老师一道，把我校的教育教学工作推向新的高度，为我校教育事业的进展做出新的贡献。

教育主任竞选稿篇二

大家好！

我是xx，今日我站在这里想要竞聘的岗位是学习的教育主任。我知道这个位置是特别的重要的，我之所以想要竞聘这个位置是由于我觉得自己是有这个力量做好这个岗位应当要做的工作的，我对自己是特别的有信念的。之后我也会向大家说明我竞聘这个岗位的优势，和我对这个岗位的职责的一个看法和了解。盼望大家在听完我的发言之后，假如认可我的话，就请给我投票。

我从教这么多年以来始终都严于律己，兢兢业业的工作，在工作上没有消失过什么样的错误，我对自己的要求是特别的严格的，我知道身为一名老师我身上的责任是特别的重的，我是不能够允许自己消失一些不应当的错误的，作为老师，是肯定要做到不该做的事情就不做的，对于同学来说，影响他们最大的除了父母就是老师了，老师的一些行为在潜移默化当中是会影响到同学的，所以是不能够去做一些对同学起到不好的教育的事情的。

我之前始终都是担当了班主任的工作，也已经有x年了，所以我对教育主任的工作是比较的了解的，我觉得自己的工作态度是特别的好的，对待教育事业也有着很大的热忱，所以我是能够去做好教育主任的工作的。这么多年担当班主任工作的阅历对我也是有着很大的关心的，我想若是我当上了教育主任我是确定可以很好的去完成我应当要做的工作的，我也会协作着其他的老师完成教学方面的工作，我也会做到听从上级的指挥，根据要求保质保量的按时完成工作。

在听完我的发言之后，信任大家对我也有了肯定的了解了，在平常的工作中也应当很了解我了，若是在座的各位领导和同事认可我的力量，就投票给我吧！

感谢大家！

教育主任竞选稿篇三

97年，被县教委任命为沙河中学教育处副主任至今。在沙河中学的十一年中，我曾担当过县级教研课题的讨论，参与了县上的教学大比武，并均能获奖，曾先后三次送教下乡，一次参与县教体局组织的新课改巡回调演，3次参与了县教体局组织的教学检查。以上简短而又实在的经受，积累了我开展工作的初步阅历，促使我在教学上、班主任工作及学校的管理方面不断学习、加强讨论，从而使自己的理论水平、业务学问、管理力量基本上能适应新的教育教学形势的需要。

三是有较为丰富的实践阅历和肯定的工作力量与管理力量。在20xx年的工作经受中，从事数学课的教学、担当班主任、教研组长、班级组长、教育处副主任等职务，养成了我干一行、爱一行、钻一行、求真务实、敢于领先的作风，唤起了我干好工作、为学校负责的剧烈愿望。但更多的是学校对我的关怀和培育，更多的是在位的各位对我的工作的支持，自己所开展的每一项工作、取得的每一点进步都受益于学校老师团结协作精神的发扬。在担当管理职务以来，我常想起过去的工作，常渴望以前有过的辉煌能够在我们的校内里再现，我反思过学校的各种变迁，也越来越看到了目前工作中我自身的不足，做到了在其位谋其职，急为工作所急，想为学校所想，这种责任意识、忧患意识将为我今后的工作供应珍贵的阅历，教人奋进，催我创新，以更好地为教育服务、为校长服务、为老师和同学服务。

第一、明确职责，树立为学校负责、为校长和分管领导负责的意识

校长是学校的核心，校长的办学、治校思想是学校的灵魂，中层领导的职责应当是践行学校的详细工作，在态度上乐观主动，领先务实，勤政敬业，敢于创新;在方法策略上团结协作、敬重他人、集思广益、作风民主。在落实工作的过程中，克服按部就班、形式主义、高耗低效、极端偏激的思想与做法，站在领导支配的角度、工作需要的角度、老师乐于接受的角度落实工作、创新工作，克服工作中的等靠思想、畏难心情，做到上对校长和分管领导负责、下对老师和同学负责，最大限度地发挥好职能作用，凡事不能使校长亲自躬亲，使校长在详细工作的开展上，处在应管和不应管之间，摆正自己的位置，当好学校管理的配角。

其次，依靠老师，落实以研促教、以学促教的思想

社会的进展对老师的工作提出越来越高的要求，我们不能用昨天的学问教今日的同学，服务于同学的明天，传统的教研在老师的成长中虽然起了肯定的作用，但它的模式和层次较浅，在教育改革的今日教育处应把老师的培育当作自己的重任，乐观主动地组织老师开展各种形式的教研活动，在完成连续教育、课题讨论、骨干培育等基本教研任务的前提下，把新课改的推行责无旁贷地当做自己的职责，有方案、有目的地组织老师学习课改理论、践行实践活动，促使老师在观念、角色、教法上有一个大的转变，在新型师生关系、合作探究力量、现代教育技术、电子备课、资源整合、教学反思等方面不断学习，进展自己。同时加强备课组、教研组、史生地教学、初三班级的工作等方面指导与讨论，真正在以研促教的路子上迈出新的一步。

教育主任竞选稿篇四

下午好

1、有勤勤恳恳、悄悄奉献的敬业精神

从教xx多年来，我有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，悄悄奉献，虚心好问，我无论从事什么工作，都能从大局动身，干一行、爱一行、专一行，不少工作时效性、原则性都很强，都能想方设法、精确     、准时完成工作任务，在工作中，我始终坚持着"老狡猾实做人，扎扎实实工作"的原则，我不浮夸、不抢功、不爱出风头，脚踏实地地工作，从不计较个人得失，有四个学期，主动代上语文课一两个月，没拿一张代课票，去年，我主动分管了教学管理工作，从没向学校提出要什么额外酬劳。

但是，校长和老师没有遗忘我，赐予了我不少荣誉：先后评为优秀老师、优秀教育工，在此，我诚心感谢领导和老师们的厚爱。

2、有较为扎实的专业学问。

自参与工作以来，我始终不遗忘要做一个好老师就要终身学习，不断加强学习。20xx参与全国成人高考，xx年获得了高校专科学历。

4、我能理解各层次的老师。

信任老师们从我平常的为人处事中就看到了吧。

假如我有幸竞聘胜利，我将连续发扬我的特长，帮助校长搞好教育处工作，仔细履行岗位职责，连续细化教学过程管理的要求，组织老师扎扎实实地进行课改，加强教研科研、教学反思的力度，提高教学质量，使工作再上新的台阶。同时，树立为学校、老师、同学、家长的服务意识，成为你们的合作伙伴。

岗位工作设想：教学是学校的中心工作，课堂是实施素养教育的主阵地，学校的一切工作都要听从、服务于教学、服务于同学，一切为了同学进展的道理，已在我的头脑中坚固定位，质量是立校之基，兴校之本。管理过程中，这一项工作的重心偏失不得，动摇不得。

为了使我校的教学工作真正落到实处，一是要连续执行教学规范，规范教学内容、规范教学时间，任何人不得随便更改课程，不得侵占克扣教学时间，保证规定开设的课程开全、上足、教好。二是要连续细化教学过程管理的要求，制定出符合我校实际的、便于操作的，同时又利于激励、促进教学质大面积提升的细则要求，使老师们教学有干劲、有信念、有目标、有成就，学校检查有依据、评价有标准，保证教材和新课标规定的学问、技能等方面的培育指标能够真正得以实现。

教育主任竞选稿篇五

我于1992年7月毕业于xx师范学校，成为一名光荣的人民老师，自参与工作以来，我始终坚持战斗在教学一线，历任毕业班班主任工作，自20xx年9月，开头担当课改试验班的班主任工作，在自己平凡的岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献精神，在神圣的三尺讲台上，耕耘出一片“乐土”一片“绿洲”，同时也收获着胜利和喜悦。我多次被评为局级“先进工”、“三八红旗手”，连续两年被评为原教育集团“明星老师”“课改教研先进个人”20xx年参与原教育集团课改论坛获“先进个人”光荣称号，多次参与科、局级示范课、研讨课20xx年参与局东风地区数学研讨课获第一名。并参与局明星老师送教到校活动，通过这些熬炼机会我获得了许多的教育教学阅历。我的每一点滴进步与成果，与校领导的正确指导和全体老师的关心与支持是分不开的，各项成果的取得使我更坚决了自己的教学目标，那就是“决不辜负可爱的孩子们，要尽我一切所能擦亮每一个同学的眼睛，用爱浇灌孩子们的心灵，使他们健康健壮的成长为祖国的栋梁之才”在工作中我紧紧围绕教学这个中心，扎扎实实的一步一个脚印的开展教育教学工作，从不计较个人得失，一心扑在同学身上，由于我的努力，有8名同学获“宋庆龄基金会征文”一等奖，5名同学获“市级三好同学”，我班两次获市、局级“优秀中队”我本人也荣获“优秀辅导员”光荣称号。在不断学习中进步，在不断进步中积累，20xx年我被聘为小教高级，20xx年获得了大专（中文）学历，并先后通过了黑龙江省信息技术等级考核和一般话水平测试。在课改教研实践中，我不断学习新课改理论学问及课改理念，不断在教学中积累实践阅历，形成自己独特的教育教学方法，且在教育教学实践中不断完善，凭借着自己的努力，使自己成为学校的“青年骨干老师”，撰写的论文及阅历材料多次获的省级、局级嘉奖，我主动参加了我校“十一五”讨论课题《薄弱学校课堂有效教学（数学、语文）的策略讨论》的课题申报工作，总之，经过自己十四年来的教学实践工作，使自己得到了很好的熬炼，积累了扎实的教育教学功底和阅历。

立足于教育教学，想使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工，充分发挥自己的专长，为新课改的有效进行做出自己的贡献。

三、本人竞聘所具备的条件

1、本人有勤勤恳恳、悄悄无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。

2、本人具有较为扎实的专业学问和专业技能，有较强的教研教改力量。

3、本人具有较为丰富的教育教学实践阅历和娴熟的教育教学实践力量。

4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以对得起同学，对得起良心”为动身点，与全体老师和谐相处。

假如我能得到上级领导和全体老师的认可，有幸被聘为副主任，我将实行如下的工作措施，来推动学校教育教学的有效提高，加强学籍管理，控辍保学，搞好校内环境卫生工作，提高校内文化氛围，提升办学品位。

1、乐观为领导献计、献策，做好校长的参谋与助手，维护学校正常教学管理和教学秩序，做到工作不离位，职权不越位。

2、做好教学校长与广阔老师的桥梁和纽带，深化老师、同学中准时了解状况，保证教学有序的进行，做到服务于同学，服务于家长，服务于老师。

3、做好同学的德育教育工作，乐观创建德育育人环境，促进同学良好的道德品质和养成习惯的形成。

1、仔细组织实施“十一五”课题方案，把好质量关，寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中，乐观推动创建民主、公平、和谐的师生关系，努力创建出一支讨论型的师资队伍。

2、深化到课堂、老师、同学中间，了解教学状况，恳切听取老师建议及听取同学心声，，帮助合作改进教学方法，指导老师引导同学乐观开展综合实践活动，制造性的使用教材，有效实施校本课程，组织老师扎扎实实的进行课程改革。

3、仔细开展多种形式的教研活动和练兵活动，求实创新，深化解决课改实践中消失的问题和困惑，进展老师的素养力量，完善老师业务成长档案，推动老师专业化成进步程，使青年老师早日成长为骨干老师，骨干老师成长为市级、省级优秀老师。

4、乐观关注同学的健康成长与进展，引导老师落实全面的育人观，从同学的“可塑性”上下功夫，准时了解同学的学习状况，加强师生的沟通，与同学的公平对话。

5、连续完善与建立同学的成长记录档案，准时关注与记录同学的每一点滴进步。加强对同学的学籍管理工作，控辍保学，保持我校学苗的稳定。

6、对同学进行心理健康、抗挫折力量及平安教育，努力提高同学的心理健康水平，教育同学学会爱护自己，学会对突发大事的应对解决方法，有效提高同学的平安自护意识。

7、加强校内环境卫生保持与管理工作，为早日实现我校花园式学校目标的实现而努力奋斗。

各位领导，各位老师，以上是我的工作举措，更是我的承诺。假如我能荣幸的被聘任，我将连续发扬我的优点，克服我的不足，帮助副校长与全体老师一道，把我校的教育教学工作推向新的高度，为我校教育事业的进展做出新的贡献。

教育主任竞选稿篇六

大家好！我叫xx，今年xx岁，原任xxxx教务处主任兼管党务工作，现就竞聘教务处副主任职位阐述理由表明态度。

我xxxx年2月从xxxxxx师范毕业后，安排到xx中学任语文老师至xxxx年。xx年内每年皆担当班主任，其中有一般学校班，职业高中班，职业中专班。xxxx年起，响应学校号召，第一批改行教专业课。受学校委派，外出进修，先后获得中文大专和高校文凭及中式烹调师职业资格证书。同样每年皆担当班主任工作。xxxx年起担当xxxx专业教研组组长至xxxxx年。xxxx年起进教务处任教科组组长，负责学校省级"xx"规划立项课题——《产教结合模式讨论》的结题工作，xxxx年任学校教科室主任，除分管学校教研、教科研日常工作外，完成了市级立项课题——《xxxx》的立项与结题工作。任职期间，学校荣获xxxx省和xxxx市教育科学讨论先进单位，个人先后被评为老xx区、新xx区首届教育科学讨论带头人。xxxx年起任教务处主任兼教科室主任、社会培训处副主任（主持工作）。

本人在任现职期间，非常重视青年老师的培育（当时学校两年时间新来了40名高校生担当新老师）。能领先垂范，身体力行，组织新老老师结对帮扶，每学期都开展丰富多彩行之有效的教研、教科研活动，促进了大批青年老师快速成长。目前这批青年老师大多数已成为教学骨干。本人除了获得胜利欢乐和欣慰外，还被评为区老师连续教育先进工。

俗话说：身教胜于言教，本人在教学工作中兢兢业业，肯吃苦，善钻研，教学成果显著，担当xxxx专业老师期间，文武双全，产教结合，教研相长。与他人合作编写有用教材《教学菜谱》、《xxxx英语》，供全市xxxx专业同学使用，担当文秘专业老师期间，同学高考成果学科均分均超省市平均线，同学中有多人考入本专科院校深造。

本人在教育教学及其讨论的管理过程中，虽以稳细著称，也不乏开拓创新之举。xxxx年我担当驾驶班班主任时，结合班级工作实际，尝试班级管理"千分制"，使班级荣获xxxx市先进集体称号，此举阅历和论文在1987年xxxx市首届教育教学管理研讨会上沟通，论文被评为优秀等级。xxxx年在《xxxx原料加工技术》课程教学中，首创刀工训练《三字经》规范要求，获全市同行广泛好评，同学训练水平也名列全市前列。在文秘专业《应用文写作》教学过程中，通过全班同学每日公文写作接力活动培育同学学习爱好，提高同学专业力量，其阅历介绍式论文，获xxxx市优秀论文评比贰等奖。

作为学校中心工作的管理者，我的理念是"教务就是服务，管理需要科学"，"规范压倒一切，细节打算成败"，基于以上熟悉和强列的责任意识，我力求使自己做到"敢抓会管"，既把握关键和重点，又注意规范和细节，严而不厉，公正对事，善意待人，一心为公，不计名利。擅长调动师生的教学乐观性，自觉有良好的群众基础。

作为一名受党教育培育多年的党员干部，理应乐观拥护、仔细对待此次竞聘上岗活动。若组织认为我"廉颇虽老、尚能饭矣"，"我将一如既往并加倍努力，全心全意为师生服务，规范管理，开拓创新，为全面提高学校的教育教学质量和办学水平贡献自己的聪慧才智。决不辜负领导和同志的期望。若竞聘不上，我也不埋怨、不气馁，同样仔细工作，仍旧发挥共产党员的先锋模范作用。

我的演讲完毕，感谢大家！

教育主任竞选稿篇七

我首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参与竞聘演讲。我叫朱利，现年31岁，中共党员，20xx年起参与工作，20xx年8月开头担当xxxx教育主任。

一是有勤勤恳恳、悄悄无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。从教16年来，我能忠诚党的教育事业，爱岗敬业，悄悄奉献，所带班级，班风正，学风好。10多年来，我始终满负荷，甚至超负荷工作。但，党和人民、在座的各位领导和老师，没有遗忘我，赐予了我很多荣誉：入党13年来，2次被评为乡镇级优秀党员，还给我“优秀教育工”“优秀老师”“老师教育先进个人”“两基先进个人”，年度考核从20xx-2022年连续五年考核优秀，受到县、乡镇嘉奖等荣誉，在此，我诚心感谢领导和同仁的厚爱。二是有较为扎实的专业学问。自1996年参与工作以来，我始终不遗忘要做一个科研型、学者型老师。因此，我多读书，勤钻研，善思索，细讨论，不断地丰富自己、提高自己，在14年的努力中，我获得了高校本科学历，成为一名学校语文高级老师。

三是有较为丰富的实践阅历和肯定的工作力量与管理力量。在14年的工作经受中，我任教过学校语文、学校语文、数学、科学等学科，担当过班主任、中学团委书记、中学校教育主任等职。在日常教育教学工作中，与很多在座的老师、领导都有过开心的合作或协作，参加过学校的教育教学的进展策略制订与实施，特殊是近几年来，在课程改革实施的今日，在学校领导的领导下，主持多年教育处的多项工作，并取得了肯定的成果。本人主持的全片区教研、教育工作，大家有目共睹。并在调入xx之前曾担当过市级学校课题讨论。我擅长总结阅历教训，依据自己的学习、实践与思索，撰写的多篇教育教学论文、案例并获县级奖。多次指导青年老师上公开课、参与教学基本功之类的大赛并获县级大奖。不过，这些，只能属于过去!

第一、树立以人为本，以老师和同学的共同进展为本的理念，在校长的领导下，严格常规管理，进一步完善《xxxx绩效考核实施方案》，对老师进行仔细考核，充分发挥实施方案的导向作用和激励作用，提高老师优质施教、文明执教的乐观性和主动性。

其次、多种形式组织老师学习现代课程改革方面的教育教学科研理论，进一步提高我校老师的理论水平和科研水平。开展多种形式的教研活动，不断提高老师实施新课程的力量。如组织学科带头人、骨干老师老师上讨论课、示范课，青年老师说课、上课竞赛。进一步总结老师课改的阅历并仔细沟通。

第三、加强课题讨论和教育教学反思的力度。要力争申报和开展各级讨论课题，并以此为先导，进行教学讨论，科研兴教，科研兴校。我们要加强教学反思，组织老师仔细分析课堂教学的不足之处、胜利之处，特殊是要加强单元测试、期末测试的反思工作，通过反思、讨论，改进课堂教学，提高课堂教学效率。

第四、进一步营造公正竞争的教学、进展机制。今后老师执教各类公开课、质优课等竟赛活动，除上级指名外，一般都要遵循“自愿申报——竟赛——推举上报”的程序，以确保老师公正竞争的机会。

第五、、发挥信息技术、网络技术在教育教学和管理中的优势，尽量让全部老师都能运用现代教育技术的帮助好教学工作。教育处使用好现代技术进行教育教学管理。

领导们、老师们，我以“踏踏实实做人，扎扎实实工作”为座右铭，有信念、有决心搞好学校教育主任工作，做好教育教学管理工作的讨论员、管理者、服务员，愿与大家共创美妙的将来，迎接xxxx辉煌绚烂的明天。感谢大家!

教育主任竞选稿篇八

大家好！

首先感谢各位领导为我供应了这样一个展现自我的平台。

从教14年来，我担当过学校语文老师、数学老师、学校教研组长、班主任、教过体育、美术、也教过2年中学化学，最终我选择了教学校，xx年选调入青园。当时的那份激情至今还在心中不停的回荡。在青园走过的三年，正是由于有了在座的全部同事的支持与关爱，才让我倍感工作的欢乐与幸福。正是由于有了大家的彼此信任与真诚，才有我今日竞聘教育主任的激情与士气。我特别庆幸自己当时的选择：今日我要大声的说：选择青园，我不懊悔！

在青园的三年中，我亲眼目睹了学校在校领导、全体老师共同努力下历经风雨，百折不挠的奋斗历程，深受鼓舞，我早就暗暗下定决心，为学校进展尽己所能。有一份热发一份光。

今日，我参与教育主任岗位的竞争，主要基于以下几点考虑：

不管在什么岗位我始终具有剧烈的责任感和高涨的工作热忱，踏踏实实，兢兢业业，努力把工作做得最好。

从教以来，乐观参与各类与教育教学有关的培训学习，不断提高自身素养，树立现代教育理念。接受新奇事物快，勇于实践，敢于开拓创新。

从教十年，我潜心探究教育教学理论，并在课堂上勇于实践。不断总结胜利的阅历，查找失败的缘由。在反思的基础上，擅长从新的角度去思索问题，制造性地运用已知信息，提