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第第页下半年学校的工作计划【精选】下半年学校的工作计划3篇

时间真是转瞬即逝,成果已属于过去,新一轮的工作即将来临,该好好计划一下接下来的工作了!那么我们该怎么去写工作计划呢?下面是为大家收集的下半年学校的工作计划3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

下半年学校的工作计划篇1

一、抓紧抓好技校招生工作,细心组织、合理安排,广开招生渠道,想方设法完成200人的招生任务。同时,做好河北工业高校函授学历教育的录用及报到工作,完成湖南高校远程教育招生计划的报批和招考工作。

二、全力做好校办产业的经营和管理工作,制定特惠政策、配备精干人员,选好经营模式,力争全年创利18万元。

三、积极推动教学改革,全面推广应用理实一体化教学和多媒体课件教学,加强教学效果,提高教学质量。

四、加强安全生产,做好师生员工的思想政治工作和纪律教育,确保全年无安全生产事故,无违法违纪事项发生。

五、继续加强对毕业生的就业指导环节。广开就业渠道,积极为毕业生制造就业机会,着力解决“出口”不畅的问题。

六、组织好专业技术人员的继续教育,组织老师参与全国道桥专业老师技能大赛,力争取得好的成果。

七、广开办学渠道,多方联系,充分利用学校的资源,积极举办中短期培训班,提高办学效益。

下半年学校的工作计划篇2

“教育教学质量是学校生存与进展的生命线”,在下半年的详细工作中我校将进一步坚持“质量兴校”的办学理念,以课堂教学改革为重心,促使学校各项工作再上新台阶。

一、工作思路

1、继续推动“学校精致管理提升年”工程,抓实环节管理为学校整体进展服务。

2、抓“骨干老师”培育力促成长为“县市名师”。建设一支各科都有骨干老师领队的教育团队为教育教学质量提升做保障。

3、多措并举激发师生“内驱力”,构建健康向上、积极进取的学校精神。

4、全力以赴抓实“教学质量提升工程”,从校长室到每位老师人人签到“目标责任状”,严格工作考核制度,以评促教。

5、继续做好寄宿生“热水热饭”工程,使其成为学校一张亮丽名片。

二、工作重点

1、唤醒师生心灵,构建良性氛围。

学校的进展离不了师生的投入,学校要切实为师生解决工作、学习和生活中的实际问题,不断提高师生的美满指数,用爱心去唤醒他们内心里追求“进展的冲动”,构建健康向上的良好氛围。

2、加强师资培训,切实提高“弱势老师基本功”。

在师资队伍建设中,要多一点“雪中送炭”,把笑脸多迎向于弱势老师,多蹲下来和弱势老师说话,多把外出培训、学习的机会提供应他们,多为他们的专业成长搭建成长的平台。对他们课堂教学长期存在的问题进行收集及开展诊治,以便从根本上提高教学水平,为教育质量提供做有力的支撑。

3、构建“建构式生态课堂”,追求课堂教学有效性。

追求课堂教学有效性,实施“四个有效”工程,即“有效备课、有效教学、有效作业、有效辅导”。让师生共同追求高效,减削低效,加强教学效益。

三、工作措施

1、深入开展“三风”建设活动,促进学校精神建设。

学校将通过系列活动抓教风、促学风、树校风,力求养成“转变滞后面貌,积极拼搏向上”的学校精神。

2、创新教学管理工作,使教学工作更加规范化、科学化。

切实加强对教学全过程的细致检查与严格监控,通过多赛多评、勤总结多反思等形式,调动老师“个人备课追求细致化、课堂教学追求敏捷化、作业设计分层化、单元测试规范化”的工作积极性。

3、制度护航,暖和老师内心。

严格落实“末尾淘汰”、“优绩多得”的工作管理方法,摒弃形式主义,讲求实效,使教学常规管理实现上升式良性进展。突出毕业班管理,实行领导包班制度,对优生培育采用周总结制度。

4、营建深厚的读书氛围,制造“书香型”学校。

学校将健全老师学习考评制度,开放图书馆,深入开展“创建学习型学校”活动,让读书成为师生的`良好习惯。

5、以课题为推手,提升德育工作的内涵与品位。

下一学期学校将以“礼仪教育”中的习惯教育、励志教育等内容为核心,大力开展德育课题讨论工程。力求在德育工作中建设开拓适合校情的新领域。从各班级同学的身心健康进展的特点出发,把礼仪教育的目标进行分解,由大化小、由小化细,形成分阶段、有重点地贯彻实施。

6、抓实后勤管理,为前勤护航。

后勤管理工作坚固树立为教育教学服务的思想,提高工作效率,发觉问题要实时解决,全力做好本职工作,急师生之所急,杜绝任何安全事故发生。继续做好寄宿生“热水热饭”工作,加大资金投入,提高管理效能,保证饭菜质量,为广阔家长解决后顾之忧。

下半年学校的工作计划篇3

一、指导思想

深入贯彻教育科研“推动课改,促进同学,成长老师,进展学校”16字工作宗旨;仔细落实嘉定区进修学院“研训教”一体化工作思路;严格根据汪卫平副局长对学校科研工作“健全制度、规范管理、引领老师”的要求;紧紧围绕20**年嘉定区规划课题、校龙头课题《民族精神教育校本课程建设的实践讨论》积极做好我校科研工作。在继续做好区重点课题《学校教学资源库建设与运用》成果推广和各级课题讨论工作的基础上,探究科研信息化的新思路,并为促进学校进展和老师成长,为推动素养教育、提高教育质量发挥更显著的作用。

二、工作重点

1、努力做好20**年区规划课题、校统领性课题《民族精神教育校本课程建设的实践讨论》的成果推广工作,并协作校长室、教育处组织召开好年底的成果展示现场会。

2、仔细做好20**年区级规划课题《充分利用教材资源,有效培育一班级新生语文学习习惯》的续研和结题工作。

3、以谢校长领衔的新课题《老师专业进展“学习、反思、实践”模式的校本应用讨论》的讨论为抓手,规范管理校级各类课题的讨论工作,尤其是校“项目课题”的开题、实施和结题工作,从中探究“研训教”一体化的工作方式,从而提升老师讨论水平,保证课题讨论的有效性。

4、进一步做好区重点课题《学校教学资源库的建设与应用讨论》的成果推广,探究科研信息化的新思路。

三、详细工作

〔一〕重视科研培训工作,提高老师科研素养

1、外出学习。根据学校老师的实际和培育青年骨干老师的需要,遴选陆利群、孟婷、姚晓艳三位老师参与区《教育科研方法》系列专题讲座,选送刘海燕老师参与课题协作型联片讨论活动,要求参与培训的老师仔细参与活动,细细消化知识,积极推广所学。

2、校本培训。发挥科研室的工作职能,向全校老师普及教育科研理论及方法,发布教育科研信息及趋势;以本校涉及语、数、英三门学科的5个“项目课题”为载体,引导部分老师规范地开展课题讨论;以“项目课题”的开题论证、中期汇报、结题论证三次常规活动为学习案例,进行校本培训,提高本校各项课题实施的有效性。

3、网络互动。利用学校网站及老师个人主页等网络平台,向老师们推举各自教育科研的学习体会、案例分析、反思讨论,提高全校老师教育科研水平。

4、自我提高。各专任老师每人订阅教育科研报刊至少一份,平常多加自学充电,每学期摘抄相关资料至少5篇,并仔细做到学以致用,提高全校老师自身科研技能。

〔二〕完善科研管理制度,加强科研队伍建设

1、校际互助。科研室负责人仔细参与本学期的关于科研制度建设的研讨会,并学以致用,依据学校实际,完善学校各项科研管理制度,尤其是科研考核制度和科研嘉奖制度。

2、严格实施。根据规章制度,以身作那么,定期检查课题讨论实施状况,提高科研制度的执行力。

3、形成骨干。校、镇、区各级骨干老师需要人人有课题,申报高一级职称的老师需要人人有课题。在热心开展课题讨论的老师中选拔、培育科研骨干,以期提高校科研层次;发挥骨干老师的引领作用,沟通争论,相互学习,推广教学实践中的胜利阅历,提高全校教育科研质量

〔三〕强化科研过程管理,收获课题讨论效能

1、仔细学习。

〔1〕以校“项目课题”的讨论为载体,扩大如何进行“开题报告、中期汇报、结题论证”的培训面,尽量使每位专任老师都了解课题讨论的基本步骤。

〔2〕要求专任老师仔细参与各次培训,积极参与争论活动;有课题立项的老师,在教研组长的带领下,在组内依次开开展题、实施、结题等活动。

2、教研一体。结合学校“反思课”“汇智课”“擂台赛”等教研活动,开展“项目”课题的开题论证、中期汇报和结题论证三次常规活动,加强老师们的科研意识,探究符合本校实际的“教研训”一体化模式。

3、立项申报。

〔1〕细致开展本学年课题立项与申报的宣扬发动工作,以谢校长领衔的新课题《老师专业进展“学习、反思、实践”模式的校本应用讨论》的讨论为抓手,引导老师依据自身实际有针对性地参加“项目课题”、“特色课题”

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