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文档简介

2024届湖北省荆门市胡集高中数学高一第二学期期末预测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知一个三角形的三边是连续的三个自然数,且最大角是最小角的2倍,则该三角形的最小角的余弦值是()A. B.C. D.2..若且,直线不通过()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限,3.在中,,,,则()A. B. C. D.4.在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,,则的值为()A.4 B. C. D.5.设x、y满足约束条件,则z=2x﹣y的最大值为()A.0 B.0.5 C.1 D.26.设是两条不同的直线,是两个不同的平面,则下列命题不正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则7.在中,若,且,则的形状为()A.直角三角形 B.等腰直角三角形C.正三角形或直角三角形 D.正三角形8.等差数列{}中,=2,=7,则=()A.10 B.20 C.16 D.129.在四边形ABCD中,若,则四边形ABCD一定是()A.正方形 B.菱形 C.矩形 D.平行四边形10.袋中共有6个除了颜色外完全相同的球,其中有1个红球,2个白球和3个黑球,从袋中任取两球,两球颜色为一白一黑的概率等于()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知数列是首项为,公差为的等差数列,若数列是等比数列,则___________.12.执行如图所示的程序框图,则输出的_______.13.设直线与圆C:x2+y2-2ay-2=0相交于A,B两点,若,则圆C的面积为________14.已知两条直线,将圆及其内部划分成三个部分,则的取值范围是_______;若划分成的三个部分中有两部分的面积相等,则的取值有_______种可能.15.为了研究问题方便,有时将余弦定理写成:,利用这个结构解决如下问题:若三个正实数,满足,,,则_______.16.已知直线和,若,则a等于________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.在△中,,,且.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)求的大小.18.随着互联网的不断发展,手机打车软件APP也不断推出.在某地有A、B两款打车APP,为了调查这两款软件叫车后等候的时间,用这两款APP分别随机叫了50辆车,记录了候车时间如下表:A款软件:候车时间(分钟)车辆数212812142B款软件:候车时间(分钟)车辆数21028721(1)试画出A款软件候车时间的频率分布直方图,并估计它的众数及中位数;(2)根据题中所给的数据,将频率视为概率(i)能否认为B款软件打车的候车时间不超过6分钟的概率达到了75%以上?(ii)仅从两款软件的平均候车时间来看,你会选择哪款打车软件?19.数列的前项和.(1)求数列的通项公式;(2)设,求数列的前项和.20.设常数函数(1)若求函数的反函数(2)根据的不同取值,讨论函数的奇偶性,并说明理由.21.某公司为了提高职工的健身意识,鼓励大家加入健步运动,要求200名职工每天晚上9:30上传手机计步截图,对于步数超过10000的予以奖励.图1为甲乙两名职工在某一星期内的运动步数统计图,图2为根据这星期内某一天全体职工的运动步数做出的频率分布直方图.(1)在这一周内任选两天检查,求甲乙两人两天全部获奖的概率;(2)请根据频率分布直方图,求出该天运动步数不少于15000的人数,并估计全体职工在该天的平均步数;(3)如果当天甲的排名为第130名,乙的排名为第40名,试判断做出的是星期几的频率分布直方图.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解题分析】

设的最大角为,最小角为,可得出,,由题意得出,由二倍角公式,利用正弦定理边角互化思想以及余弦定理可得出关于的方程,求出的值,可得出的值.【题目详解】设的最大角为,最小角为,可得出,,由题意得出,,所以,,即,即,将,代入得,解得,,,则,故选B.【题目点拨】本题考查利用正弦定理和余弦定理解三角形,解题时根据对称思想设边长可简化计算,另外就是充分利用二倍角公式进行转化是解本题的关键,综合性较强.2、D【解题分析】

因为且,所以,,又直线可化为,斜率为,在轴截距为,因此直线过一二三象限,不过第四象限.故选:D.3、D【解题分析】

直接用正弦定理直接求解边.【题目详解】在中,,,由余弦定理有:,即故选:D【题目点拨】本题考查利用正弦定理解三角形,属于基础题.4、B【解题分析】

由正弦定理可得,,代入即可求解.【题目详解】∵,,∴由正弦定理可得,,则.故选:B.【题目点拨】本题考查正弦定理的简单应用,考查函数与方程思想,考查运算求解能力,属于基础题.5、C【解题分析】

由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,把最优解的坐标代入目标函数得答案.【题目详解】由约束条件作出可行域如图,联立,解得A(2,3),化目标函数z=2x﹣y为y=2x﹣z,由图可知,当直线y=2x﹣z过A时,直线在y轴上的截距最小,z有最大值为2×2﹣3=1.故选:C.【点评】本题考查简单的线性规划,考查数形结合的解题思想方法,是中档题.6、D【解题分析】

对于A,利用线面平行的判定可得A正确.对于B,利用线面垂直的性质可得B正确.对于C,利用面面垂直的判定可得C正确.根据平面与平面的位置关系即可判断D不正确.【题目详解】对于A,根据平面外的一条直线与平面内的一条直线平行,则这条直线平行于这个平面,可判定A正确.对于B,根据垂直于同一个平面的两条直线平行,判定B正确.对于C,根据一个平面过另一个平面的垂线,则这两个平面垂直,可判定C正确.对于D,若,则或相交,所以D不正确.故选:D【题目点拨】本题主要考查了线面平行和面面垂直的判定,同时考查了线面垂直的性质,属于中档题.7、D【解题分析】

由两角和的正切公式求得,从而得,由二倍角公式求得,再求得,注意检验符合题意,可判断三角形形状.【题目详解】,∴,∴,由,即.∴或.当时,,无意义.当时,,此时为正三角形.故选:D.【题目点拨】本题考查三角形形状的判断,考查两角和的正切公式和二倍角公式,根据三角公式求出角是解题的基本方法.8、D【解题分析】

根据等差数列的性质可知第五项减去第三项等于公差的2倍,由=+5得到2d等于5,然后再根据等差数列的性质得到第七项等于第五项加上公差的2倍,把的值和2d的值代入即可求出的值,即可知=,故选D.9、D【解题分析】试题分析:因为,根据向量的三角形法则,有,则可知,故四边形ABCD为平行四边形.考点:向量的三角形法则与向量的平行四边形法则.10、B【解题分析】

试题分析:由题意.故选B.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、或【解题分析】

由等比数列的定义得出,可得出,利用两角和与差的余弦公式化简可求得的值.【题目详解】由于数列是首项为,公差为的等差数列,则,,又数列是等比数列,则,即,即,即,整理得,即,可得,,因此,或.故答案为:或.【题目点拨】本题考查利用等差数列和等比数列的定义求参数,同时也涉及了两角和与差的余弦公式的化简计算,考查计算能力,属于中等题.12、【解题分析】

按照程序框图运行程序,直到a的值满足a>100时,输出结果即可.【题目详解】第一次循环:a=3;第二次循环:a=7;第三次循环:a=15;第四次循环:a=31;第五次循环:a=63;第六次循环:a=127,a>100,所以输出a.所以本题答案为127.【题目点拨】本题考查根据程序框图中的循环结构计算输出结果的问题,属于基础题.13、【解题分析】因为圆心坐标与半径分别为,所以圆心到直线的距离,则,解之得,所以圆的面积,应填答案.14、3【解题分析】

易知直线过定点,再结合图形求解.【题目详解】依题意得直线过定点,如图:若两直线将圆分成三个部分,则直线必须与圆相交于图中阴影部分.又,所以的取值范围是;当直线位于时,划分成的三个部分中有两部分的面积相等.【题目点拨】本题考查直线和圆的位置关系的应用,直线的斜率,结合图形是此题的关键.15、【解题分析】

设的角、、的对边分别为、、,在内取点,使得,设,,,利用余弦定理得出的三边长,由此计算出的面积,再利用可得出的值.【题目详解】设的角、、的对边分别为、、,在内取点,使得,设,,,由余弦定理得,,同理可得,,,则,的面积为,另一方面,解得,故答案为.【题目点拨】本题考查余弦定理的应用,问题的关键在于将题中的等式转化为余弦定理,并转化为三角形的面积来进行计算,考查化归与转化思想以及数形结合思想,属于中等题.16、【解题分析】

根据两直线互相垂直的性质可得,从而可求出的值.【题目详解】直线和垂直,.解得.故答案为:【题目点拨】本题考查了直线的一般式,根据两直线的位置关系求参数的值,熟记两直线垂直系数满足:是关键,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(Ⅰ);(Ⅱ)【解题分析】

(Ⅰ)通过正弦定理易得,代入即可.(Ⅱ)三边长知道通过余弦定理即可求得的大小.【题目详解】(Ⅰ)因为,所以由正弦定理可得.因为,所以.(Ⅱ)由余弦定理.因为三角形内角,所以.【题目点拨】此题考查正弦定理和余弦定理,记住公式很容易求解,属于简单题目.18、(1)直方图见解析,众数为9,中位数为6.5(2)(i)能(ii)B款【解题分析】

(1)画出频率分布直方图,计算众数和中位数得到答案.(2)计算概率为,得到答案;分别计算两个软件的平均候车时间比较得到答案.【题目详解】(1)频率分布直方图如图:它的众数为9,它的中位数为:.(2)(i)B款软件打车的候车时间不超过6分钟的概率为.所以可以认为B款软件打车的候车时间不超过6分钟的概率达到了75%以上.(ii)A款软件打车的平均候车时间为:(分钟).B款软件打车的平均候车时间为:(分钟).所以选择B款软件打车软件.【题目点拨】本题考查了频率分布直方图,平均值,中位数,众数,意在考查学生的应用能力.19、(1)(2)【解题分析】

(1)当时,,利用得到通项公式,验证得到答案.(2)根据的正负将和分为两种情况,和,分别计算得到答案.【题目详解】(1)当时,,当时,.综上所述.(2)当时,,所以,当时,,.综上所述.【题目点拨】本题考查了利用求通项公式,数列的绝对值和,忽略时的情况是容易犯的错误.20、(1)(2)时,是偶函数;时,是奇函数;当且时,为非奇非偶函数,理由见解析【解题分析】

(1)根据反函数的定义,即可求出;

(2)利用分类讨论的思想,若为偶函数,求出的值,若为奇函数,求出的值,问题得以解决.【题目详解】解:(1)∵,

∴

,

,

∴调换的位置可得,.所以函数的反函数

(2)若为偶函数,则对任意均成立,

,整理可得.不恒为0,,此时,满足为偶函数;

若为奇函数,则对任意均成立,

,整理可得,,,,

此时,满足条件;

当且时,为非奇非偶函数,

综上所述,时,是偶函数;时,是奇函数;当且时,为非奇非偶函数.【题目点拨】本题主要考查了反函数的定义和函数的奇偶性,利用了分类讨论的思想,属于中档题.21、(1),(2)80人,13.25千步,(3)星期二【解题分析】

(1)根据统计图统计出甲乙两人合格的天数,再计算全部获奖概

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