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文档简介
2023年有关初一校园作文(通用23篇)初一校内作文篇1
风夹杂着“夏”的气息来到校内,使校内中充满着一丝暖和。
碧湖映着蓝天的模样在仰视着“夏”,骄阳似火,荷花塘在碧湖中,炫耀着她的美——或许是她认为她是夏的使者吧。
夏风找寻着人们的踪迹,荷花将自己的味献给风,夏风滑过人的脸颊,一股花香吸入鼻中,人们感到心旷神怡,也流入人的心底,感受着夏,夏的来临是让人惊喜的。
骄阳似火,照射在人的脸上,太阳炙热的目光盯着大家,一丝暖和流向人的心底,风夹着暖和在树叶中穿过,发出“簌簌”的'声音,这声音,不会让人觉得心烦,对于人们来说,她是夏的旋律。
鸟儿站在树枝上,俯视着树下乘凉的人们,发出“叽叽喳喳”的声音——它在欢迎“夏”的到来。而接受阳光洗礼的一切事物,触摸着都是“烫”的,这种“烫”是夏的热忱。
阳光向地下望去,地面散发的金黄色的光线,人们在它上面行走,总是觉得很神圣。
夏是热忱的;夏是“芳香”的;夏是暖和的。校内的夏是出人意料的,是神圣的。
初一校内作文篇2
有人说“到深秋,落叶飘舞,凄惨之极”,而我认为深秋虽无春天的百花争艳、夏天的勃勃朝气,但它有那种独特之美,能赛过春夏!
我闲逛在校内,一阵阵微风吹过,带着一丝寒意,但它好像蕴含了一种不知名的芳香,不经意抬头,啊!我已走到教学楼旁那几株银杏树边了。虽然已是深秋之际,但树下并没有多少落叶,只是树叶被秋风染黄了,金黄的树叶被秋风吹得摇摇摆晃,但就是不愿离开银杏母亲,树枝在这秋天已不再萌芽,并不是银杏树懒散,而是在积蓄能量,等到明年春天再次焕发出勃勃朝气。我想就凭它们主动的精神,在不久的将来肯定能长成参天大树!
我被这金黄色的生命吸引住了,久久不愿离去,这时远处的红色把我的眼睛抓住,那是什么?像火苗,在风中一闪一闪的。我向“火苗”走去,被红色树叶包围的枫树映入我的眼帘,真想不到,在深秋树叶一片枯黄的季节里,显得特立独行。这几棵枫树很矮,但体现出了它那生气勃勃,被红火般的枫叶蜂拥着。红得好像初升的朝阳,就像朝气蓬勃的少年,炫耀着自己的活力。它的`叶奇妙而优雅,每片都那样规则,都为五瓣状。地上也有一些稀稀落落的枫叶,龚自珍用“落红不是无情物,化做春泥更护花”来描述花瓣的无私,但我想飘落的枫叶又未尝本是这样呢?这样的奉献精神流芳千古!
有点绿色的还要数竹子,我每次见到它们都是那样翠绿、挺立。有的又粗又高,像长竿;有的才从土里钻出来,真可爱。在这深秋中,能有这样的绿色可谓稀奇!在阳光的照射下、秋风的洗礼中,还青得逼你的眼。真有《题竹》中“千锤百炼还坚劲,任尔东西南北风”的精神呀!
校内的深秋也是如此:
它是金黄的,表现出它的主动向上;
它是红火的,表现出它的无私奉献;
它是翠绿的,表现出它的傲骨清风;
这就是校内深秋。
初一校内作文篇3
自从学习了“新规则”和“新规范”,学生的精神面貌和校内面貌都发生了很大的改变。
在学校,文明用语越来越多,不良词汇和方言越来越少;在校外,学生遵遵守法律律法规,过公路时走人行横道,而不是过栏。我们杜绝了偷偷摸摸进网吧的现象,了解到互联网是一把双刃剑。在我们这个科技发达的时代,它给我们带来了无限的.便利,也可能给我们带来损害。
但是,社会上的一些网吧,由于管理制度不严,污染了大量未成年人的幼当心灵,成为危害青少年的罪魁祸首。校内是学习的环境。我们须要的是一个漂亮的校内。校内美包括校内建设美和学生言行美。我们现在在一个干净的环境中学习,我们是多么的欢乐和舒适。在此之前,往往是因为一些学生乱涂乱丢,污染了原本干净的校内走道和墙壁。现在,学生们知道他们应当爱惜学校里的每一棵树和草,不要随意破坏污染。
人生只有一次,青春只有一次。吸毒对身体会有很大的危害。作为青少年,我们应当珍惜生命,留意平安,熬炼身体,留意卫生,远离毒品。我们应当以健康回报父母,为祖国服务。学生主动参加各种社会实践和有益的活动。“鹰度假队”有着我们亲近自然时的欢声笑语;“小课题探讨”体现了同行的才智和聪慧;“科技馆”有我们求知的眼睛;我们的“文明劝告者”出现在熙熙攘攘的街道上。
我信任:在不久的将来,从这个校内走出去的学生将会是学习成果优异、诚恳守信、自尊自信、自强不息的好学生!
初一校内作文篇4
冬天到了,风慢慢变得越来越冷,阳光照在身上感觉暖洋洋的,好不满意。人们早就套上了各种漂亮时髦的冬装,在这个冬天,就是一道亮丽的风景线。
迈进校内,校门口的小榕树已经凋谢了,只有那些壮大一点的树还绿着,花坛上的花儿也慢慢羞怯着正休息着,只有叶子上还有亮晶晶的露珠。
场地上,三四个同学正在做值日,看着他们仔细劲儿,似乎不怕东风的咆哮。沙地上,有几个同学正玩着单杠;跑到上,有一些健身的同学正跑着,其他同学呢?哦,他们有的正急匆忙地往各自教室跑去,走去;有的坐在教室里读着书;还有的.站在走廊上聊着天。
“零零零……”早读的铃声响了,忽然,校内突然宁静下来,没有刚才的热闹了,只有那朗朗的读书声,此时,惊慌的学习生活又起先了。
慢慢的,太阳忍不住露了出地平线了,一缕柔软的阳光照在校内中,仿佛校内穿上了金衣,照在同学的身上,让人感觉到一丝暖和,没有早晨的寒冷,觉得此刻的冬天就好比春天一样,那样暖和,那样舒适。
校内冬天很平凡,很一般。但它却又很漂亮,虽然看不到那漂亮的雪,但我去看到它那早晨的美,它是多么好玩啊,有谁会不喜爱这样的校内呢?
我喜爱冬天的校内,冬天的校内这么美,这么别有一番韵味,让人怎么能不喜爱呢?
初一校内作文篇5
你说,当秋风吹落了树上的枯叶,冬天的屏蔽便打开了。这时的太阳变的像懒洋洋一样懒了,好像有一些力倦神疲了。小姑娘和小伙子一向都是季节的风标,在人们还没留意时,新潮猎装和外套手套在漂亮的羊毛衫,给冬天穿上外套。
我迈进校内,校门口的柳树枝上的叶子已经调谢了。只有一些壮大一点的树还有一些绿莹莹的树叶,花园里的花也慢慢地枯萎了。似乎累了想休息一个冬天,只有叶子上还有一点点露珠。走廊里,还有三四个同学在做值日,我看着他们那么仔细的干活的劲儿,似乎不怕什么风吹雨打。操场上,正有几个同学在那玩单扛,跑道上。有几个同学似乎似闪电侠快速的超过了前面的同学……其他同学,哦。有的匆忙忙忙跑进各自的`教室里读书,有的,还在走廊里闲聊……
“零零零……”早读铃声响起,忽然,校内里宁静了下来。没有刚才的热闹声了,只有那朗朗的读书声。惊慌地学习才刚刚起先,慢慢地太阳忍不住露出了一道平线。一缕柔软的阳光照明白校内,让校内复原了。以前的暖和。仿佛给校内披上了绵羊皮,照在同学身上,让人感到一丝暖和,没有早晨的寒冷。
觉得冬天比春天还要舒适,还要暖和。虽然看不到白白的雪,但我看到早的漂亮,它是多么好玩啊,你说谁不会喜爱这样的校内呢?校内的冬天,我喜爱?
初一校内作文篇6
时间老人的脚步匆忙,蝉的歌声被秋风吹散了,代替它的是晚间草丛蟋蟀的琴声。秋的脚步也随着这动人的琴声静静来到了校内。草儿整齐地散落在草坪的方格中,草是绿的,四周却是枯黄的,就像是镶着黄色花边的'浅绿色手帕。桂花早已随着花香的消逝而落尽,叶子却依旧青翠,树脚下的小草已经被秋风吹得枯黄。
操场上一片橙色,一片黄色,还带着些灰色。橙的是土,黄的是草,灰的是石子。几个篮球架孤独地站立在宽大的操场上,感受着秋的冰凉与柔情。
在操场仰视,山重重叠叠犹如屏障一般,一片深绿,只在树林的缝隙里看到了一点金黄。山上的石阶隐隐隐约地出现,曲折。秋的天空蓝得像海水,几片飘飘悠悠的白云,洋洋洒洒的浮在空中,像一幅奇妙的图画。可是画家却给这幅画蒙上了一层灰色的轻纱,一切都变得朦胧。爬上山顶俯视,城县尽收眼底,黄色的居民楼,灰色的工厂在远方显得那么渺小。
片片山峦,绵延着伸向远方。参差不齐的树像是随意泼撒成型的绿色浓墨,在山间洒下。碧绿的照旧碧绿,枯黄的已随着秋风飘落。秋风吹过,远处的竹林传来一阵“沙沙”的声音,在相互叙说着静静话。竹枝摇摆着,仿佛在迎接秋天。路边的菊花自由烂漫,不修边幅地生长。风梳过来,从未被修剪过的野草像模特的短发,时尚但有点拘谨。草闪着光,掀起一浪又一浪的波涛。草地像一个调色盘,浅黄和青绿色掺合在一起,还有一些紫色、白色的小点,那是草丛中的小花。草丛中的草微小,像绣花针一般尖而细。但一踏进草丛里却是软绵绵的感觉。那些瘦长的草叶间,生长着一种不知名的小花,没有指甲大,像星星般散落在草丛中,毫不张扬。虽然微小素淡,也是漂亮的。几片落叶如蝴蝶般飘落,“一片落叶厚过一本诗集。”有人这么说。的确,这是对生命的彻悟。
时间如流水,春去秋来。愿秋天恒久留在我们心中!
初一校内作文篇7
春天来临,万物复苏。花儿睡醒了,草儿随着风姑娘的节奏摇摆起来,鸟儿起先宛转地唱起歌来,树儿在为鸟儿伴舞。它们仿佛在为春天演奏着春之歌。
我生活在一个诗情画意的校内——南山学校。再次走进校内,果真与上次所见大不相同。冬日的岸堤,寒风瑟瑟,芳草萋萋,让人一看便生凄凉之感;而今春交,绿草铺满了大地袒露的肌肤,鲜花点缀着大地的新装,翩翩起舞的蝴蝶,忙劳碌碌的蜜蜂……一切都是那么和谐,又是那么熟识。看!这就是我的校内。
校内的生活是美妙的,我们在风趣的课堂上学会了ABC;在肃穆的课堂上学会了1、2、3;在滑稽的课堂上学会了点、横、捺。挚友也是校内的.一道风景线,我漫无目的地向前走着,摘一片绿叶,捻一朵小花,恍惚间仿佛又回到了无忧无虑的孩提时代。地上几多蒲公英飞上了天空,飘向了远方,望着它们,我想问从前的小伙伴们,你们都还好吗?在这一刻,我的心与这个热闹世界已经隔绝,一切苦恼一切压力都变成了浮动的烟雾,慢慢消散了去。
不知不觉中,夕阳已将半边脸埋下了山头,但又仿佛不舍此番清静,这难得的风景,来得那么偶然,又是那么的宝贵。
心情变更一点点,风景带来一大片。我倚着大树,望着夕阳,心中默念道:我生活在这个校内真好!夕阳啊,你走得慢一些,再慢些……
初一校内作文篇8
雨从天而降,让校内变得更漂亮。我和妈妈一起打着一把小雨伞,闲逛在校内的小路上,雨“噼里啪啦”地打在我们的伞上,就像在奏一曲美丽而又富有节奏感的音乐,又似乎一群精力充足的少年正在跳一曲劲舞。
雨一阵急过一阵,“啪嗒,啪嗒……”成群的“雨球”纷纷落下来,在地上“画”起了一个又一个的小圆圈,然后,圆圈渐渐扩大,又渐渐消逝……还没等完全消逝,“啪嗒啪嗒”又是一群雨娃娃从天而降,地上又出现了一个个小圆圈。远远望去,就像一群雨娃娃正在画一幅连绵起伏、无休无止的图画。
雨打在树上,“沙沙沙”像少女在轻抚琴弦,像春蚕在吞噬桑叶……雨中的树儿,冲了一个冷水澡,洗去了身上的灰尘,换上了一件绿色的新纱裙,迎着风,伴着雨,正在轻歌曼舞哩!
小挚友也打着一把把五彩缤纷的小雨伞,走出了教室,尽情地玩耍游戏,享受着雨给他们带来的快乐,校内里忽然开出了一朵朵小伞花。瞧,红的、黄的、粉的,整个校内就像一个五彩缤纷的.大花园。
我和妈妈闲逛在校内里,雨俏皮地钻进了伞下,打湿了我们的裤脚,但看着这漂亮的校内,我们的心里有着说不出的兴奋。
初一校内作文篇9
“叮铃铃”上课声响起,同学们立刻宁静下来,拿出学习用品,等待老师的到来。老师庄重,沉稳的迈着脚步走上讲台,他开口说道:“同学们!今日呢我们班转来一位新同学。”老师顿了顿,接着说道:“同学们掌声欢迎。”掌声过后,只见一个穿着豪华,长相清秀的男生站在教室门口。“偌悻,进来吧。跟同学们打声招呼。”中队委夏潇甜同学站起来说:“你好,偌悻同学!我是中队委夏潇甜哦,你想大家介绍你自己吧,让大家都相识下你。”偌悻进了教室,说:“大家好,我叫偌悻。请大家多多指教”立刻低下了头,不知所措。老师让他自己选一个座位。他走到一个角落里,掏出书本,仔细的听课。
下课了,同学们“哗啦”一声都围到他的桌子旁,吱吱喳喳的说着:“你是哪来的?”“你在以前的学校学习好不好?”……偌悻突然嘴角勾起一丝邪魅·的笑容,很惊奇。他起身走到夏潇甜身边,轻声说:“命中注定之人,跟我去地狱如何?”夏潇甜心里一惊,这人怎么这么惊奇,什么地方不去,去地狱!还要带着自己?!“我…”偌悻好像看出了她的疑心,笑着说:“今日晚上在你家楼下等你,九点。别跟你家人说。不然……你只会变成孤儿。”偌悻走了,走的时候夏潇甜感到一阵寒凉。阴嗖嗖的.,今晚……要不要去呢?夏潇甜迟疑不决,回到家做什么都心不在焉。妈妈看她不太对劲,就问:“甜甜,怎么了?”夏潇甜不想让妈妈担忧,就说:“没事没事!妈妈你忙你的就好了。”妈妈只好走开。夏潇甜独自坐在房间里,看着墙壁上的挂钟“滴答,滴答”指针指着8点55分。五分钟了,只剩五分钟了!怎么办?去还是不去?窗外一阵凉风呼呼吹来,夏潇甜立刻关紧了窗户,她躲进被窝里。“算了!我不去!看他能拿我怎么样!”夏潇甜想着,正好听到一个沉闷,恐怖的声音:“愚蠢的命中注定之人,给了你机会,你放弃。就别怪我无情!”夏潇甜胆怯 了,闭上眼睛,心脏在快速的弹跳。窗户大开,一阵黑色暗风吹进房间,夏潇甜,消逝不见......
初一校内作文篇10
说起花坛,小挚友见过的可多啦!我们可以见到公路上为了绿化的花坛,也可以在公园里见到供人观赏的花坛,但它们都没有我们学校那么漂亮。
我们学校内有充溢书香味的读书长廊两边的花坛,还有展示小挚友们才智结晶的作品展示旁边的花坛但我认为最漂亮的还是正对着校门口的希望之星花坛。
走进校门,我们就可以看到那漂亮的花坛。它有好看的石砖围砌而成的花台,花台里种满了一些不知名的绿色植物,还有各色各样的`花点缀在其中。有九里香,有米兰花,有红背桂那些花儿红得似火,白得似雪,粉红得像彩霞。最漂亮的就要数遍地黄金了,它们贴在地面生长,那绿油油的叶子像一把把芭蕉扇,茂密的叶子上散落着一朵朵金黄色的花朵,怪不得叫做遍地黄金呢!黄黄的花瓣中还藏着几颗小露珠,在阳光的照射下闪闪发光。
引人注目的满天星也不甘落后。青青的叶子后藏着一朵朵紫色的小花,像一个个羞涩的小姑娘,而叶子像紫色小花的护花使者,时时刻刻都在为紫色小花遮风挡雨。花儿散发出一阵阵芳香,看漂亮的蝴蝶和可爱的小蜜蜂吸引过来了,它们在花丛里面翩翩起舞。一阵风吹来,把花儿吹得摇头晃脑,像是在跟我们点头微笑。这些绿色植物和各色各样的花蜂拥着一座雕塑。红色的雕塑底座镶刻着几个苍劲有力、给人启示的金色大字希望之星。小挚友们,经过我的介绍,有没觉得我们校内正对大门的花坛很漂亮呢?
每次当我望见这座漂亮的花坛石,我都会想,学校给我们建这座花坛,是不是启示我们要好好学习,每天向上,争做祖国的希望之星!
初一校内作文篇11
春天到了,校内的景色真美啊!
走进校内,一条笔直的马路直通到操场,路两旁的草坪萌动着朝气,校内俨然一个花园。
春到校内,校内是新的。
映入眼帘的是一条走廊,在马路的右侧,一根根雪白的柱子支撑着,柱子上刻着精致的花纹,像一个个威猛的战士,时刻保卫着我们的家园。在走廊两旁有一片湖,湖四周镶着一圈蓝白相间的栅栏,像一个被咬过的苹果,只在北边缺着点口。春风拂过,湖面泛着点点银光,像鱼儿身上的鳞甲,还闪呀闪的。
春到校内,校内是美的。
春天来了,蔷薇藤从土里偷偷地钻出来,顺着走廊两旁的柱子,一个劲儿的往上攀,攀着攀着,到了廊顶,仿佛得意了似的,挺直了身子,向路过的学生招手,可爱极了!
“春江水暖鸭先知”,春天到了,湖面上不知什么时候冒出野鸭的影儿。芦苇也爱怜这些小野鸭,轻轻地把它们揽在怀里,野鸭们像是偎在妈妈的身边,暖和安适,华蜜极了!
走廊边开满了花,一堆堆,一簇簇,煞是喧闹。花下蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去,野花野菜遍地是,杂样儿,叫出名的,叫不出名的,生在藤下,时隐时现,好不生动。
春到校内,校内是绿的。
放眼望去,大半个校内都是绿的。湖边遍地是小草,看着看着,让你禁不住想上去坐着,躺着,看看书,画幅画。风轻静静的',草软绵绵的。
湖水是绿的。湖底满是水藻,湖面满是绿萍,映着湖水,似乎把湖水染绿了。幽幽的湖水是块空灵的碧玉,里面装着绿廊子,白栅栏,像是梦境一般。
春到校内,校内新了,校内绿了,校内美了。春天的校内令人心醉,我爱春天的校内。
初一校内作文篇12
我们的校内一年四季风景如画,令人心旷神怡。
春天,光秃秃的柳枝抽出了嫩绿的小芽儿,似乎绿色的翡翠。这时,桃花开了,粉红的桃花缀满枝头,蜜蜂飞来了,蝴蝶也飞来了。小草从潮湿的泥土里静静地探出头来,新颖 地看着世界。花坛里种的月季花个个含苞待放。俗话说的好“一年之计在于春,一天之计在于晨。”在这春日的早晨,每一位学生都在教室里朗读课文。我们的读书声萦绕在校内里,非常悦耳。
夏天,花坛里的喷泉又重新舞蹈起来。几朵荷花和几片荷叶也飘在小池塘的水面上。青蛙跳到荷叶上,呱呱地叫着,似乎在说:“夏天到了,夏天到了!”小鱼们结成了对儿,游戏玩耍。有时在水里玩捉迷藏的嬉戏,有时跃出水面,溅起朵朵浪花。蜻蜓姐姐见了,忙来劝告:“不要在这儿玩了,快去学习吧。”
秋天,虽然没有春天的万紫千红,夏天的朝气盎然,严冬的粉妆玉砌,但它有着自己特别的美景。秋风吹过,果实飘香。学校的柿子树上硕果累累,枝头挂满了小红灯笼似的柿子。红的简直像一棵火树。花园里的花都绽开了笑脸。有的像亭亭玉立的少女;有的犹如千万根银针;有的如同洋娃娃的`金色卷发……非常漂亮!伴着落叶,同学们都穿上了五彩缤纷的秋装。
冬天,那纷纷扬扬、飘飘洒洒的雪花,又给校内增加了无限魅力。每当雪花飘舞时,我们的校内就变得银装素裹、粉妆玉砌,仿佛是一个雪白的童话世界。多数的雪花像一只只信鸽,把我们对挚友的问候带向四面八方。下雪时,孩子们总是最兴奋的。一下课,我们就立即跑出来打雪仗,堆雪人。此时此刻,校内里就充溢了欢歌笑语。
我们的校内无论是朝气盎然的春天,还是浓荫蔽日的夏天。无论是天高云淡的秋天,还是北风咆哮的冬天。都很绚丽夺目,不是吗?
初一校内作文篇13
秋天是丰收的季节,是个漂亮的季节,很多诗人,总是感觉秋,总以人一总惆仗的感觉,而在我们校内—西山学校,秋,总赐予人不一样的感觉。
秋天才刚刚到来,并没有枯黄的景象,而是持续着夏天的绿,教学楼的旁边,几棵榕树还像老人一样,垂着密密的虎子,树上的叶子,仍就绿油油的,校内里还栽种着几颗大铁树,铁树那叶子上泛着绿意,让人仿佛已经跨越了冬季,来到了春季,说到春啊,怡心湖的那几排柳树不仅没叶子,反而像还在春天似得抽出了芽,丝毫不受寒冷空气的`影响。
当然,少不了宿舍墙上的爬山虎,仍像一只绿色的老虎始终向上爬,只是有了些红红火火的边,既仗它布满了整面墙,也不满意,接着向我们的宿舍延进。
桂花也争先恐后的盛开了,花香远远就能闻到,难怪人们说十里桂花香!桂花很小,由4片花边合成,中间有几丝花蕊,这样又由几朵小花构成一丝丝,一悠悠的花球,立在花枝上。银桂,白亮亮的,纯净无比;金桂,金灿灿的,像满天的晚霞。在这片花香的校内里,有时时可以听到朗朗的读书声。
枫叶已显得艳丽红火,显得精神饱满,用自己相互而单纯的红色装饰着我们学校。难怪古人用“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句来赞美它,这时,总有不少同学在枫树前面驻足欣赏,间或也会采摘一些拿回去做书签。
秋风总是少不了的,花园里,草丛中,尚未枯黄的草在风中迎风飘舞,摆布着身子。
秋风在送给我们阵阵清爽的同时,又给我们带来了丝丝春意。秋,春,这两个毫不相干的季节,却融合在了一起,引领我们向前去。
初一校内作文篇14
“嗨!我是副班长,你是正班长!”“我是副班长,你是正班长!”“我是正……不对,不对!”“耶!你是正班长,哈哈!这回轮到你进办公室打小报啦!”我扭着屁股边走边喊!哦!我赢啦!我成功啦!最终不用心惊胆战地走进老师办公室啦!哦耶!”正得意着,上课铃声又响啦!我却没听到,不紧不慢地踩着楼梯:一步,两步,一步两步,是魔鬼的步伐,在这光滑的地上摩擦!哈哈,我又像傻子似的.喊起了这首歌,渐渐地,过了非常钟,我便走进了教室……
“哎哎哎哎,看黑板!”老师用手扶着她那老花镜,气冲冲地喊着:“唉!你们都是怎么了呀!一上数学课就无精打采,要不……以后数学课改成午睡课吧!”“好耶!”不知是谁带的头,全班都跟着喊了起来,当大家都在欢呼时,我的同桌周曌鹏不知什么时候发觉了站在后门的我。“报告老师,你班班长蓝子怡同学上课迟到,现在正自觉得站在后门罚站呢!”说着,还白了我一眼,我一脸蒙,上课了?我似乎没听见上课铃声呀!不会吧!莫非是我兴奋过了!木有听见?完了完了……我生无可恋,我正自言自语着……数学老师发话了。“你们干嘛!上课也迟到。”接着,来了一顿“河东狮吼”:“咦~这群人,是我带过的最差的一个班。”然后,又一顿“青椒炒肉”:“班长带头迟到,想死啊!”不知什么时候,我的脸滚烫发热!多出了一个手掌印。“呜~呜~呜~呜~被老师打了,我的人生何时这么惨啊!”“快,回座位,看在你第一次犯错。就放过你吧!”我快速“飞”回了座位,我的同桌在那儿偷笑,看我的“佛三无影脚”“我打!”我一脚踹,周曌鹏被我踹到在地,没想到一个学跆拳道“黑带”的人也被我打到,可真脆弱!
又迎来了下课,我和我的小伙伴们又喜极而泣地度过了这惊慌,开心的一天……
初一校内作文篇15
时间静静的溜走,转瞬间,一个新的学期起先了,我进入了初中,有了新的同学,当然也少不了新的老师啦!
我要介绍的是我的数学老师——叶老师。一头乌黑的'短发干净利落,小而光明的眼睛引人注目,高耸的鼻梁、健康的小麦色皮肤透着青春的活力,此时的我只想用一个字表达我的心情:帅!
叶老师不仅人长得“帅”,课也上得“帅”。
记得有一次,某同学在课上做小动作,一会儿摸摸笔,一会儿摸摸书。这时,只见叶老师手中的激光笔照到了那个同学的脸上,我们哈哈大笑起来,叶老师又用他那犀利的目光扫视着我们每个人,我们立即闭上了嘴。接着,他教化了那位同学,同时也教化了我们,看着叶老师那张肃穆的脸,我们不由得仔细了几分。
虽然叶老师有的时候很严厉,但他大多数时候都是幽默的。有一次,叶老师给我们讲了个笑话:“一个学生看到有一条题目是这样的:……这道方程题小明不会解,你可以帮帮他吗?于是,这位同学写下了几个字:小明呀,你要独立思索,不能依靠别人!”
话音刚落,我们哄堂大笑。我知道,这是叶老师以幽默的方式让我们从惊慌的学习氛围中放松放松。
别看叶老师是数学老师,他的字也写得特别“帅”。一手粉笔字洋洋洒洒。每一个字的笔画仿佛都是连在一块儿的,缠缠绵绵,顾盼生姿,很是美观。他写字的过程也是很让人享受的,每当老师在黑板上板书,我都忍不住静静仿照。叶老师的字观其力而不失,身姿展而不夸,笔迹流水行云。写的时候,那“龙飞凤舞”的字又变成了个体,一笔一画苍劲有力。快则成悬针,慢则变笔锋,让我们不禁感叹:“哇,这究竟是数学老师写的字还是语文老师写的字啊,竟这么好看!”
这就是我们的新老师,严而不厉,敛而不露,怎一个“帅”字了得!
初一校内作文篇16
晶晶校内里发生了很多好玩的事情,让我们微笑,放松了心情。这些好玩的场景都记在心里,几年过去了,我们依旧记得清清晰楚。
操场上,太阳公公笑着遮住了大地,几个精力旺盛的男生在学校操场上激烈的踢足球。我们以墙为目标,分成两组。一场足球大战起先了。我们队的全部球员都充溢活力,攻击对方的`球门。他们也毫不示弱的来争取,这个淘气的足球就在我们脚下跑来跑去。过了很久,李健楠用一只大脚把球踢出界外,一场足球大战结束了。我们队守门员陈泽天大力把球扔出去,球滚到我脚下,我拿着球进攻。我快速带球向对方球门跑去,但对方几名球员围了过来,一心想抢球。守门人陈泽天见势不妙,以最快的速度冲了过去。我被勾住了,很快就把球传了出去。他凌空抽射,球进了!我们爆发出欢呼声。遗忘跑步时的乏累,遗忘头顶的阳光,遗忘身上的汗水。竞赛快结束时,我问陈泽天:“你怎么看?守门员在踢球,空门危急!”“你不必谈论我。当了守门员,不就空着一扇门进入竞赛了吗?”“那我急着让你玩!”“我也是……”这件小事我们争辩了很久。
在课堂上,这节英语课很好玩。看,岳老师说话很仔细。突然,她诡异地笑了。我们谁也不知道会发生什么。老师问:“谁来朗读对话?找两个学生分角色朗读……”岳老师似乎没说完,就让李涵予和程若思看。岳老师又说话了:“李涵予是来读女生角色的,程若思是来读男生角色的!”全班一听,哄堂大笑。李涵予自信地“嗯”了一声,起先“娘娘腔”的念起来,而程若思则学着男人的声音念起来。他们的表演真的很独特,给我们带来了乐趣和笑声。
晶晶校内,始终都有好玩的东西,只要我们专心去收集,用好的眼光去视察,给我们的生活带来更多的欢乐,让我们的生活更加多彩好玩!
初一校内作文篇17
光阴似箭,日月如梭,转瞬间我便成为了南安中学初一(2)班里的一名新生,在这个班集体中,我得到了不少欢乐。
开学这几天,我们要军训三天。我们的教官姓岳,是湖南人。第一天军训,教官让我们练习立正、稍息。半天一下来,我们便知道岳教官的口头禅是“拔了窝的”。缘由是这样的:我们学立正站得很不整齐,教官给我们调整好队形,在太阳下暴晒了一段时间后,队伍又变得有些弯曲了,岳教官便说:“你看你们站的队形,个个都是‘拔了窝的’”。我们便全都笑了起来。三天后军训便结束了,大家脑子里都深刻地印着这位教官的样子。我还清晰地记得,那句口头禅的意思是“个个都像战胜了的兵,失去根的`菜”。至今,很多同学的口头不知什么时候也变成了“拔了窝的”,我们心里都明白:不做战胜了的兵。但我们都不想说,只是藏在心里。
我开学那天的同桌是一个满脑子傻里傻气但心计又多的一个男孩,他的名字叫邹晓宇。他时常欺压我,但他自己也被别人笑了一番。
那一天上晚自习,可恶的他竟然把吃过的泡泡糖糖粘在我的凳子上,我当时没留意,便坐了下去。下课后,他便笑着溜出了教室,等我起来时才发觉,那些泡泡糖粘在我裤脚上,真叫人恶心!我当时真想哭,但经过好友极力劝慰,才牵强忍着。好友为我想了一个方法:把泡泡糖粘在他的凳子上,我便照做了。上课后,他一屁股坐在了凳子上,我便拿出作业来做。突然他有一道题不知怎么做,便来问我,移动时裤子便粘上了泡泡粮,之后他才发觉,我和好友整整在那里笑了一节课,就连放学时笑声都不断。
在中学的日子里发生了不少趣事,像天上闪耀的星星一样多。
初一校内作文篇18
水,是我们生命之中必不行少的,空气也是最须要的。同样,校内之中的趣事也是成长中不行缺少的一面。
校内趣事之“赔了夫人又折兵”:每年新学期,都会来一些初一的新生,不论是道德,文明都有点欠缺。我曾看到这样的'一幕:一位初一新生和挚友在玩耍游戏,一不当心踩到了校内草坪上的刺刺球扎到了脚,趴在地上哭爹喊娘,这时挚友过来帮他拔了刺,只见他怒发冲冠的跑到刺刺球边,吹胡子瞪眼地骂道:“你算哪根葱,敢扎我,你不想活了,我可不是什么好惹的,你个王八蛋!”看到这里,我不禁扪心自问,现在的社会真是潦倒,也没素养。不仅破坏了绿化草坪,自己也受了伤,真是“赔了夫人又折兵”。
校内趣事之“打了又打”:燥热的夏天到来了,令人作呕的蚊子苍蝇也多了。大家对它们嗤之以鼻,拿起了武器起先“起义”,看,大家的手段都不相同,有的拿起“手里剑”苍蝇拍,有的举起杀虫剂,更有甚者,拿着花露水乱喷。
中午,大家都在睡觉,由我站岗,突然有一只肥肥胖胖的绿头苍蝇来势汹汹的,我向四周张望,大家还在午睡,我看准时机,抽出“手里剑”“啪”的一声,他在空中灵敏的一躲,可恶。竟然没打到。有一个同学被吵醒了,死死地盯住那只可恶的害虫,右手在床上找他的必杀技电蝇拍。一起先找到一把破弹弓,扔下,接着找,最终找到了。他胡乱地一拍,便把苍蝇电得死去活来,我不甘心,便又拍了它一下,这下子它可是“肚破肠流”惨不忍睹了!好不愉快!整个夏天,我都沉醉在“扫荡”的快乐之中。
校内趣事之“文明到处见”:“叮铃铃……”,上课铃声响了,可我还没有回到教室,“哐当”,“哎呦”我抬头刚要说对不起,令我惊异的是,对方竟先说了句对不起,我无言以对,只是微笑着接着飞奔,回到教室后,我回想起刚刚的事,大有感受。真是“校内文明到处见”啊!许很多多的校内趣事连在一起,串成一条漂亮的珍宝项链,这使我恒久也无法忘怀。
初一校内作文篇19
一个阳光明媚的早晨,带着兴奋的心情,伴着鸟儿的欢唱,随着一阵清风来到了学校,起先了一天的学习生活,打算又一美妙的、欢乐,充溢书香的课前打算。
全校一片宁静,只得听见郎朗的读书声,使我沉醉在书的世界,我被郎朗书声迷住了,仿佛我看到了王家新在攀爬着一座座山,最终到达志向境界。仿佛看到了莫顿·亨特战胜了心中的恐惊,爬下悬崖,投入了父亲的怀抱,短短的早自修就让我感觉学习的美妙,学习的欢乐。
时间消逝飞速,短短的两节课就这样,化为了羽毛,飘走了,再也看不到了,。紧接着,我们又起先了晨练,一个个充溢活力的同学们,做着操,就好象和天空说,“瞧,我们做的多好啊!多精神啊!”天空晴朗的天气做嘉奖送给大家。
带着一个上午的学习果实,带着幸苦,起先入餐了,吃着可口的午饭,听着,奇妙的'音乐入了梦。一阵清风吹来,带走了同学们一天的辛苦,带走了了一天的乏累,带来了清风,带来了才智。
刚充溢精神的同学又起先了下午的课程了,仔细听着老师讲课,不过多久,又沉醉在课堂的海洋中了,在“海”漂移着,就像沉入“海”底的乘船,怎么拉也拉不出拉来。老师讲的课是那么生动,那么有哲理,假如能直上下去该多好啊!
尽管有老师的指责,尽管四周多么吵闹,但我的心始终在课堂中,我不会像落叶,被一阵清风吹走。
一天的学习生活结束了,伴着夕阳,伴着落日的太阳,走在回家的路上,同学之间该说再见了,假如有像哆啦A梦中的时间机那该多好,我第一个想做的就是重回课堂,重回一天的学习,可是时间不会倒流的,现在能做的就是好好学习,不错过任何一节课,我要好好学习每天向上。我要成为纸飞机,在风的带动下飞过困难,飞过艰苦,最终成为一个优秀的学生,吹动心中的帆船,让志向成果远航。
初一校内作文篇20
有这样一个地方。我在这里的季节蹁跹中成长,在这里静静地埋下过一粒憧憬将来的种子,哭过闹过,却又深深地爱着这儿——学校。
许多时候,在校内中,我最满意的时间便是那短暂的自由时间。我爱闲逛在校内,身边暖暖地萦围着金色的夕阳余辉。抬头望去,是一片绘着火烧云的天空;身旁,是一个成天笑着的女孩儿。
我们一起漫步在春日的校内,细数阳光照透的树林叶脉,看那仰着笑脸的花儿拥抱着脉脉春风。我时常静静地倾听,听她讲着今日的快乐事儿。什么周末在家看的电影啦,什么无意间想起的一首歌曲啦,什么道听途说的`簇新事儿啦,都化作一团笑声,飞向时间的深处。
四月的芳菲醉人。体育课上,我牵着她的手闲逛走向一树一树争春的花儿。
“看,那雪白的肯定是杏花!”
“我觉得比较像梨花。”
那五片花瓣由深粉到纯白渐变,在阳光下呈着半透亮状。她轻轻地踮起脚,当心翼翼地去轻嗅那一朵朵可爱的花儿。
“嗯……一股淡淡的芳香。”她闭着眼眸,仿佛已深深沉醉在这一片春意中。
我们接着走着,一股股暖风迎面扑来。她伸手去触摸,风又从她的指间缓缓滑过。
“我好喜爱这种天气啊,没有冬天那么寒冷刺骨,又没有夏天那么燥热难耐。”她喃喃着。
“我也是。”我轻声附和。
是啊,我们都深爱着校内里的春天,深爱着校内里温文尔雅的春天,深爱着校内里纤草温顺的春天。
很兴奋,是你,出现在我的校内生活里。遇见你,我该是有多么幸运。我们从未红过脸,更没有吵过架,因为许多时候,即使有再多的苦恼缠绕,你也都会春风化雨般将这苦恼都化作无声的理解与包涵。我的校内生活,因为有你,便不再是单调的颜色,而是一片绚丽的春天。
初一校内作文篇21
我们的校内生活是丰富多彩的,有喜,有忧,有悲,有欢……接下来就让我带你们来感受一下校内生活吧。
有一次下午第三节课,我们正在订正试卷错题,突然老师走进教室,问我们:“作业做好了没有?”我们齐声回答:“做好了。”老师笑了笑,说:“很好,告知你们一个好消息。”同学们都拭目以待,老师说:“明天是双休,老师就不布置作业了,同学们最近因为常见的考试,精神确定很疲惫,双休就让你们好好休息吧。”有些同学载歌载舞,有些同学一蹦三尺高,还有些同学甚至唱起歌来。这件事真快乐啊!
六一儿童节,我们班的活动是夹弹珠,一分钟要夹十个以上。最终轮到我了。一起先我很惊慌,怕过不了关,但最终我尽然夹了17个。这件事真快乐呀!
有一次上体育课,下雨了,可以自由活动了
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