各年级劳动实践教育课实施计划与周历表

文档从互联网中收集，已重新修正排版，文档从互联网中收集，已重新修正排版，word格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支持。PAGEPAGE1word格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支持。三塘中心小学2014—2015学年度第二学期一年级劳动实践课实施计划一、指导思想相辅相成的，对提高学生的素质具有不可替代的作用。二、教学目标开设一年级劳动实践课。1、通过本课程的学习，希望能够调动学生的学习积极性。气氛中，极大地调动了小学生的学习积极性。2、通过本课程的学习，使小学生的双手与大脑的思考变得协调起来。如何折叠，如何画出合理漂亮的图案，怎样才能剪好，贴好。一件作品的完成，使他们的小手变得更灵巧，脑的思考变得更敏捷。3、通过本课程的学习，培养了小学生的毅力和耐力。好胜，加上老师正确的指导和鼓励，他们靠着争强好胜的信念，也能独立完成。这样，长此以往就使小学生的毅力和耐力加强了。三、教学内容活的小事学起，如：系鞋带，整理文具盒，收拾书包，洗饭勺，穿衣服等等。周 次内 容周 次内 容课 时2植树13系鞋带、穿衣服14整理文具盒、收拾书包15洗刷餐具16整理房间17削水果18折纸19制作课程表110制作折扇111剪窗花112班级大扫除113制作面具114养乌龟115做七巧板1三塘中心小学2014—2015学年度第二学期二年级劳动实践课实施计划今劳动教育的主要目标。本学期我校劳动教育工作将紧紧把握时代脉搏，以课堂教学改革为突破口，以“实践育人”为基本途径，坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富促使学生全面发展。一、指导思想：稳步提高学生的生存意识和质量，从而推动我校快出、多出、出好人才。脑又动手,手脑并用。这种教学实践活动，正是培养学生创新意识，发挥学生创身创造实践，探索创造途径，养成创新习惯。养成良好行为习惯的作用，使家长能积极主动配合各项校内外教育活动。二、教学措施：施：1、认真备好每一堂课，尤其做到亲自动手。凡要求学生会做的小制作、小信息技术，调动学生学习积极性。40质量。4、关心好差生，对动手能力差的学生做好个别辅导，提高这部分学生的动手能力。三、定位与反思点，组织好劳动课的实践活动，是劳动课程计划中的重要环节之一。殊的结构和侧重。周 次内 容周 次内 容课 时2植树13保养雨具14废弃材料小制作15班级大扫除16播种花生17穿针打结18神奇的泥巴19制作不倒翁110花草的管理111垃圾的分类112锤子的使用113废纸盒造型114做害虫医生115清洁厨房1三塘中心小学2014—2015学年度第二学期三年级劳动实践课实施计划一、本学期目标任务1、培养学生爱劳动的意识，提高学生对劳动生活的学习态度和兴趣。2、培养学生动手操作能力，自立能力和耐心细致的高尚品质。3.推理、判断、思维能力。同时帮助学生明确概念，发展学生的综合能力。培养学生爱科学，用科学的创新精神。的积极参与，又有利于优生才能的发展。的综合能力。二、学生情况分析父母长辈包办了一切，所以动手操作能力较差，劳动态度需要端正。三、教学重点1、认识各种工具。2、初步掌握剪刀的使用方法。3、教学生学会简单的折方法。四、教学措施1、培养学生热爱劳动的好习惯。23、积极进行劳动课的课堂教学改革，提高课堂效率。4、改革劳动课的评价制度。兴趣。的实践能力。五、教学进度表周 次周 次内容课时2植树13削水果14冲泡食品15布置教室，学会使用剪刀16班级大扫除17制作笔架18制作简易书架19做风车110做毽子111厨房小电器112洗刷餐具113养金鱼11414种吊兰115做家务1三塘中心小学2014—2015学年度第二学期四年级劳动实践课实施计划一、指导思想意识、创新精神和实践能力，具有十分重要的意义。二、教学目标：意识和能力；养成初步的服务社会的意识和对社会负责的态度。的能力。养成勤奋、积极的生活态度。问题的初步能力。兴趣所选择的活动内容与方式。掌握一些基本的识图、划线、锯切、锉削、打磨等木工技能。三、学情分析生的想象力方面，在学生的创新能力方面，一定会有提高。四、重点和难点：比较熟练地使用基本的工具。独立看懂每种成果的制作过程及注意的问题。周 次内 容课 时周 次内 容课 时2植树13洗茶具、洗餐具14洗衣服15拖地板、擦玻璃16用纸制作多面体17废纸盒造型18巧手制作纸制品19家庭安全用电110金盏菊的播种111自制沙包112制作瓜果茶壶113泥塑小动物114制作玉兰花115清洗炊具1三塘中心小学2014—2015学年度第二学期五年级劳动实践课实施计划一、班级学习情况：动课上要注意安全第一。二、教学目的、任务、要求：能和劳动习惯。2、促进学生德、智、体、美、劳协调发展。3、通过劳动实践教育课的教学与实践，增强学生的动手能力。4、培养学生的观察力、想像力和创造精神。三、教学内容：备的劳动知识和技能基础，本学期正是以此为出发点而编排的。四、教学重点、难点:1、有效地增强学生的动手能力。2、培养学生的观察力、想像力和创新精神。五、教学措施;1、强调具有开放性，尽量加大容量，使学生能举一反三，触类旁通。2、注意知识性和趣味性相结合，通过多种方式，激发学生的学习兴趣。3、注重在劳动实践中树立学生的劳动观念，体会劳动创造财富的道理，培周 次内 容课 时周 次内 容课 时2植树13制作鸟巢14菊花的嫁接15鸡蛋炒饭16冷拼盘17修补图书18用电脑制作课程表19摩托车模型110彩绘泥塑111繁花板112洗衣机的使用113安全使用热水器114人工温室115移栽蔬菜1三塘中心小学2014—2015学年度第二学期六年级劳动实践课实施计划一、指导思想：成初步的劳技意识和实践能力。二、工作重点1、结合语文、综合实践、科学学科的教学，以劳动实践为主，以培养学生技能，学会劳动。三、学生情况分析引导学生的设计、评价以及作品的宣传等活动。四、预期目标在广泛接触社会中增长才干。五、具体措施1、利用劳动实践课，对学生进行自己动手、讲科学的经验教育；2、指导学生开展技术探究活动，努力培养学生的创新精神和操作能力