下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
感恩节活动策划书感恩节活动策划书全文共1页,当前为第1页。xx年感恩节活动策划书感恩节活动策划书全文共1页,当前为第1页。
一、活动目的:
通过一系列的活动,让大家更深刻地体会“感恩”的意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
二、活动时间:11月27日(11月的第四个星期四为感恩节)。
三、活动地点:学校内。
四、活动前期准备
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣传资料,评分表等。
感恩节活动策划书全文共2页,当前为第2页。
4.校园环境布置:横幅、海报等。
5.干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性。
6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。
7.《感恩的心》手语版演员的到位。
8.购买奖品。
五、活动过程
1.在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校园文化。
2.每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。
3.落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢”,或者以其他方式感谢他们。
感恩节活动策划书全文共3页,当前为第3页。4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且学做手语。
我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我
天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输
感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己
感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜
课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。
5.写一段祝福,将感激铭记心中。
感恩节活动策划书全文共4页,当前为第4页。
写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。
之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。
感恩节
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- T/SHPTA 119-2025长寿命民用建筑线缆用辐照交联聚烯烃电缆料
- 金融分析师投资公司资产配置KPI考核表
- 教育机构中学语文教师考核指标表
- T/SHWSHQ 14-2025低碳医院评价指南
- 第25课 《忆读书》教学设计 试讲稿 说课稿 统编版语文五年级上册新教材
- 太空望远镜维护绩效评定表
- 2026年消毒供应中心院感培训考试试题含答案
- 影视制作导演作品质量与进度控制绩效考评表
- 湖北随州市曾都区第一高级中学2026-2027学年高三上学期9月阶段检测语文试题(含答案)
- 化学清洗工岗前标准化考核试卷含答案
- 昭通市2026年市直事业单位公开选调工作人员(42人)笔试参考题库及答案解析
- 中证信用增进股份有限公司招聘笔试题库2026
- 小学六年级少先队建队日活动方案课件
- 重症医学科进修汇报
- 山东青岛华通国有资本投资运营集团有限公司招聘笔试真题2025
- 工厂内部5s巡查制度
- GB/T 46588-2025精细陶瓷粉体压实性能的测定
- 脊柱解剖课件教学
- 苗木培育及示范林抚育投标方案(技术方案)
- 煤矿20版标准化-瓦斯参数测定管理制度
- 101思想政治考试大纲
评论
0/150
提交评论