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文档简介

2023年大学生社会实践报告(汇编篇)高校生社会实践报告1

通过这次的社会实践,让我学会了许多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热忱。正因为如此,我才慢慢地懂得了一个道理:要创建自己的事业,就必需付出加倍的努力,靠着一个人对工作的执着、坚决的信念会指引着他走向完备的事业之路。

在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发觉自己是最华蜜的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。

想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经验。在实习的过程中,我仔细、负责地做好每一件自己该做的事。社区实践活动提高了我们的社会实践实力。引导了我们接触、了解社会,增加我们的社会责任感和社会适应实力。

在竞争如此激烈的今日,对于我们这些诞生牛犊的学生们,独立的培育和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。原本以为自己已经学会了一些基础的学问就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有许多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,肯定要奋勇直前。

我们访问的社区是荷花园街道东方新城社区,乍听还觉得社区和我们人力资源管理专业没什么关系,其实是有关系的。社区也是须要肯定的管理阅历的,和我们管理专业休戚相关。

第一天,我们刚去,社区主任就给我讲了主要的实践内容。刚起先的时候我们都显得有些拘紧,不敢放松,但在他的激励下我们也渐渐放开了,与他进行了快乐而又有意义的谈话采访。通过这次采访,我明白了礼仪的重要性。然后安排了各自的任务后,我们起先进行下一部工作。我们的目的是把社区的老人福利工作做好,并且把任务做好。我了解到:理论学问也要与实践很好的结合才是最好的,今后,我会更加努力的学好社交礼仪,让自己的学问库更丰富。其次还要加强自己的语言表达实力,对于一些突发状况要敏捷。

其次天,派发新型农村养老保险等政策宣扬资料,让老人们都了解到自己的福利。每个小组都派几个人去分发资料,并为当地居民讲解。我们每个人都很主动的去分发资料,虽然大家都互不相识,但是我们在活动中都不谋而合地进行着默契合作的熬炼。我感受很深的是,大家都有很强的集体意识。接着选出来的二十人跟着副书记步行去了xx镇敬老院。路上,当地居民看到我们一群人浩浩荡荡的,就对我们说,高校生就应当多参与社会实践活动,积累阅历,祖国的明天就靠我们去建设。到了敬老院,虽然我们和那里的老人都不相识,但是他们还是露出了笑容来迎接我们。我们给他们送去了一些慰问品,并和他们合影留念。当我们要走的时候,有些老人还是舍不得的。其实老人的心愿是很简洁的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是拥有一块宝,不要觉得要照看他们而感到麻烦。当时他们含辛茹苦的养我们,是那么艰辛,我们应当要懂得感恩。感恩他们给了我们生命,感恩他们的哺育之恩,尽自己最大的努力让他们感到我们对他们的关怀,让他们可以享受天伦之乐。

第三天,观看了红色经典电影,又一次重温了历史,深知今日地和平世界、华蜜生活来之不易,我们这一代年轻人就应多学习先辈们的艰辛与拼搏精神;听了《高校生就业政策及方向》的学问讲座,现在的我们不能在茫目、无安排、无目标的去生活,应找到自己人生中切合实际的目标,并为此付诸自己的努力,并实现它。并且,我们组织了全社区老人的身体健康检查。为了让更多的村民得到服务队的义务服务,体质测量活动的同时,宣扬工作也接着进行,使通知时遗漏的群众也参加到这次的社区服务中来。村民主动参加,服务队员热忱服务。可见华南师范高校体育科学学院暑期下乡服务队组织的体质测量活动取得完满胜利。接受通讯员采访的梁大姐说:“这样的活动好啊,不用交钱都能做检查。现在的高校生服务看法好,希望以后多组织这样的活动。”体质测量活动持续到早上约11点才真正结束。参加这次的体质测量的村民主要是中老年人,其中老年人对血压的测量最关注。为了便利老年人排队,服务队特意借用村委会的椅子供他们排队休息。

第四天,社区组织我们观看了开福区政府组织的读书颁奖活动,并观看了江湾社区的老人们自己自导自演的节目,让我大开眼界,这些老人们退休后还能这样的拿起自己当年的爱好并且做得那么好,真的很好。看着老人们脸上的笑脸,我想到了自己的爸妈,等她,等他们老的时候,假如也能这样,每天开快乐心,多好。所以,现在我们实践是有意义的,因为我们开了眼界,又丰富了自己的学问。

第五天,今日是社会实践的最终一天,我们打算做好善后工作了。社区领导把我们大家召集起来开了个会,主要是针对这次社会实践的总结。最终一天,我们汇报了这次实践的工作并听取了主任对我们活动的反馈和评价。最终,我们大家又凑在一起,总结了自己的这些日子以来的阅历。在活动进行的过程中,队伍在老师的指导的带领下,精诚团结,分工协作,与队员们一起在食堂同桌吃饭,一起开会,一起工作,并亲自带队参加各项工作。队员们在指导老师的指导下,学会了如何去和村民沟通,以及怎样结合本专业特点开展相关的活动。

在整个实践过程中队员们受益匪浅,获益良多。既可以提高自己的实践实力,又可以更好的为村民服务。我感受深的是万事都不是那么简单的,只有自己不断克服困难才会胜利,做事要仔细踏实。假如我不去认仔细真地做一遍,就发觉不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”

只有自己体验了才会知道。只有仔细做了,才能有所得。仔细学习了,会有好成果;仔细工作了,会有成果。这次劳动并不是很难,想想父母每天都要工作,辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们没有理由不仔细学习。

我们应当珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们华蜜多了。或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。一想到父母,我真的觉得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下决心,以后肯定要让父母过上华蜜欢乐的日子。让父母以我为傲慢。

张瑞敏曾说过:“把一件简洁的事做好就是不简洁,把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感受最深的是万事都不是那么简单的,只有自己不断克服困难才会胜利,做事要仔细踏实。假如我不去认仔细真地做一遍,就发觉不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。仔细学习了,会有好成果;仔细工作了,会有成果。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己确定是受益的。

通过本次社会实践活动,一方面,我们熬炼了自己的实力,提高了社会适应实力和运用学问解决实际问题的实力,增加了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了醒悟的定位,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了阅历不足,处理问题不够成熟、书本学问与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后更加应当要珍惜在校学习的时间,努力驾驭更多的学问,并不断深化到实践中,检验自己的学问,熬炼自己的实力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。“机遇只偏爱有打算的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素养,在与社会的接触过程中,削减磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起志向的风帆,驶向胜利的彼岸。

从这次劳动中,我还明白了我们应当敬重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了主动的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得仔细负责,以主子翁的看法来对待,这样所得到的和所收获的阅历和价值是值得学习和珍藏一辈子的。

高校生社会实践报告2

一、细心组织,社会实践活动打算扎实

为了把“三下乡”活动落到实处而不流于形式,探讨生院召开了特地会议对20期社会实践工作进行了布置,并对详细工作进行了支配,要求探讨生从思想、材料、团队等多方面主动筹备,以饱满的热忱主动投身社会实践,仔细完成各项实践活动。并通过多种方式对在校探讨生进行广泛而深化的宣扬,使全体探讨生理解了参与社会实践的重要意义,激发了参加社会实践的热忱。

事实证明,细心组织,打算扎实,是今年我校探讨生社会实践做的较好的主要缘由之一。

二、广泛开展,社会实践活动内容丰富

1.新农村建设服务篇

20月20日至20月5日,在曾xx教授的带领下,探讨生20期社会实践团沿着湘西线,在慈利、阮、花垣、凤凰和会同五个县随机抽样250户农户,开展了湖南省“集体林权制度改革”、“农村妇女参加状况”和“城镇化改革”的社会调研。此次实践活动以国家林业厅下发的红头文件为支撑,在当地林业局和林业站的陪伴下,采纳入户访谈的形式开展。

在调研中,探讨生深深体会到林农的艰辛与不易,感受到他们的热忱与朴实。每到一个乡,都受到林农热忱的款待。实践活动以“惠民”为主导,加深了当地林农与高校学子之间的沟通,切实了解林农对林业科技服务、林业金融体系建设、林下经济扶持的需求,为林业政策制定和林业经济发展供应了参考依据。

探讨生20期实践团成员表示本次活动凸显了所学专业的应用前景,增加了自己对今后接着深化科研、学习的信念。

2.关注林业改革篇

20月22日至20月2日,在曾广正副教授、曹兰芳老师的带领下,探讨生20期社会实践团一行前往平江县、茶陵县、衡阳县、新邵县及蓝山县开展“集体林权制度改革监测”和“城镇化背景下林改后续政策探讨”社会实践活动。

在当地林业部门的支持下,实践团共走访了五县二十五个村,就当地集体林权改革状况、妇女参加状况及城镇化对林改影响进行调研,并以“面对面访谈”的形式对农户及各村村干部进行问卷调查。

在调研中,探讨生们深化了解到农户在林业发展方面的投入与林业收入状况,以及家庭经济来源与生活开支状况,农户的收入水平有所提高,生活更加富裕;从对村干部的访谈中了解到,各村的整体状况良好,林业收入逐年增加,政府投入及林业补贴提高,对林农进行营林生产有极大的激励作用。

调研结果将提交国家林业局,为其制定林业政策及完善林权改革制度及相关法律法规供应现实依据。同时,参加此次社会实践的探讨生深刻体会到农村百姓的生活不易,更进一步坚决了他们的科研之路,加强专业学问的学习,毕业后造福社会。

3.理论联系实际、学问运用于实践服务篇

x月23日,在罗明春教授和张清老师的指导下,探讨生带领旅游学院认知实习的13级本科生前往浙江开展体验生态旅游、追寻历史踪迹、感受传统文化、了解文化旅游产业发展动态的社会实践活动。

此次社会实践活动历时9天,探讨生们走访了20等十余个不同的景区景点。在带领本科生认知实习的同时,了解了旅游业最新的发展动态和当地的风土民情,对旅游有了更直观和更深层次的相识。为促进旅游业的健康有序发展,贯彻国发2031号文件《国务院关于促进旅游业改革发展的若干看法》积累了第一手资料,也为今后的学习探讨奠定了良好的基础。

这些活动的顺当绽开和圆满完成,不仅对走访地区的发展建设有所帮助,而且很好的呈现了我校探讨生的风采。参加20期社会实践系列活动的探讨生通过亲身体验基层工作和巡游祖国大好河山开拓了视野,完善了正确的人生观和价值观,为今后的良好的学习、工作、生活奠定了基础。

高校生社会实践报告3

1.报告题目报告题目应当用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。假如有些细微环节必需放进标题,为避开冗长,可以设副标题,把细微环节放在副标题里。

2.学院及作者名称学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。

3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括:a)“摘要”字样;b)摘要正文;c)关键词;d)中图分类号。

4.正文正文是实践报告的核心内容,是对实践活动的具体表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的具体叙述。要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路途,有新观点、新思路;坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的看法和建议;报告内容观点显明,重点突出,结构合理,条理清楚,文字通畅、精炼。字数一般限制在5000字以内。

5.结束语结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发觉的问题,并提出相应的解决方法。

6.谢辞谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中干脆赐予帮助的指导老师、答疑老师和其他人员表示谢意。

7.参考文献参考文献是实践报告不行缺少的组成部分,它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的牢靠程度,也是作者对他人学问成果的承认和敬重。

8.附录对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。编辑本段程序

一般来说,社会实践报告写作要经过以下五个程序:

1.确定主题主题是社会实践报告的灵魂,对社会实践报告写作的成败具有确定性的意义。因此,确定主题要留意:报告的主题应与实践主题一样;要依据调查和分析的结果,重新确定主题;主题宜小,且宜集中;与标题协调一样,避开文题不副。

2.取舍材料对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的"调查资料",在组织调查报告时仍需细心选择,不行能也不必都写上报告,要留意取舍。

如何选择材料呢?(1)选取与主题有关的材料,去掉无关的,关系不大的,次要的,非本质的材料,使主题集中、显明、突出;(2)留意材料点与面的结合,材料不仅要支持报告中某个观点,而且要相互支持,形成面上的“大气”;

(3).在现有有用的材料中,要比较、鉴别、精选材料,选择最好的材料来支持作者的看法,使每一材料以一当十。

3.布局和拟定提纲这是实践报告构思中的一个关键环节。布局就是指实践报告的表现形式,它反映在提纲上就是文章的"骨架"。拟定提纲的过程事实上就是把实践材料进一步分类,构架的过程。构架的原则是:"围绕主题,层层进逼,环环相扣"。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性,要求必需纲目分明,层次分明。实践报告的提纲有两种,一种是观点式提纲,

即将调查者在调查探讨中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲,即按层次意义表达上的章、节、目,逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。

4.起草社会实践报告这是社会实践报告写作的行文阶段。要依据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲,有条不紊地行文。写作过程中,要从实际须要动身选用语言,敏捷地划分段落。在行文时要留意:①结构合理(标题、导语、正文、结尾、落款);②报告文字规范,具有审美性与可读性,如:"制定实惠政策,引进急需人才","运用竞争机制,盘活现有人才",(文章段落的条目观点);③通读易懂。留意对数字、图表、专业名词术语的运用,做到深化浅出,语言具有表现力,精确、显明、生动、朴实。5.修改社会实践报告社会实践报告起草好以后,要仔细修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查,加以增、删、改、调。在完成这些工作之后,才能定稿向上报送或发表。

高校生社会实践报告4

对于城市的儿童,我们想到更多的丰富的物质条件和欢乐的成长环境。其实,我们的见解是相当片面的。城市中一般家庭的当家人几乎都劳碌于繁忙又沉重的工作当中,同时还肩负着照料双方老人的义务。沉重的经济压力和精神压力是双重的。与此同时,对于一般的工薪阶层来说,暑假寒假这种长时间假期更是很难实现。这就会出现一个问题,孩子该如何安置?孩子的平安又该如何保障?

此次我们的小团队来到了淮北市梅苑社区的学生之家,进行我们的支教活动。这个小课堂主要是接纳暑期在家无人看管的中小学生,并且会负责她们的全天饮食。这就要求老师们要更细心,更加无微不至的照料。

同学们的天真可爱深深的打动了团队成员,欢声笑语充溢了这个临时的大家庭。我们分工合作,有的交小挚友画画、唱歌,还有成员向小弟弟小妹妹们传授了学习心得。课堂的氛围非常活跃,我也很快乐能够与这些小挚友共享自己的心情。作为一个业余的小老师,我更希望能给他们带来心灵上的洗涤。希望他们能够学会感恩,或许父母在劳碌的生活中会短暂忽视他们,没有时间照看他们,但是父母对他们的爱是不会缺少半分的。当我们面对面沟通时,亲切地像家人一样。我能够理解他们父母的无奈,也能够理解他们的孤独和不满。有时候,健康的成长比优异的学习成果或许更重要。

作为一个小老师,我深深的觉得每一句话、每个细微环节都有可能对同学们产生巨大的影响力。自己的行为与语言,都无时无刻的渗透在孩子们幼小的心灵中。所以在课堂中,我的心情总是会惊慌,手足无措,同学们给了我巨大的激励,小组成员也特别乐意协作工作。在我们的共同协作下,一天的支教活动最终圆满结束。

在支教的时间里,我们深刻的了解到走出校门深化社会对我们学习实践科学发展观的重要意义。在学校我们学习接触的都是理论学问,只有通过在社会的理论与实践相结合才能提高我们的理论高度丰富我们的社会了解。通过爱国主义教化,我对科学发展观的核心以人为本有了更进一步的了解,提高了把爱国主义的详细行动和学习实践科学发展观有效结合实力。给同学上课给我留下的印象最深,感受最多。为了让同学们活跃起来,我给大家讲激励学习,自己激励自己,同学之间相互激励,全部站起来回答问题的同学都会得到大家的掌声,回答问题要抬头大声。我和同学之间的通畅沟通、相互反馈很有效的提高了课堂效率。人们一般喜爱把老师比作辛勤的园丁,浇灌充溢希望的幼苗。有幸自己也能亲身体会一下做老师的味道。当我第一次踏上讲台,镇静地看着台下几十双求知的眼睛,忽然一股暖流涌上心头,身上的责任感也愈发的加重。

这都是我真真实切的感受和体会,我们高校生带着学问、带着激情、带着幻想、带着思想,以一名志愿者来到了基层、服务新农村和社区建设,用我们短暂的青春时间做我们一生都不会懊悔的事,应当做到:一,紧紧围绕科学发展观开展活动服务基层,作为一名高校生只有将发展观做到实处才能更好的完成一名高校生的使命。

二,要放弃“镀金心态”,认为到支教是一个镀金的好机会,冲着荣誉去,工作浮于表面,不求深化,这样不仅对不起我们的学生,更是对自己的人生不负责任。我们要树立脚踏实地工作的看法,真正沉下身子多做力所能及的实事,努力做好每一件小事,努力尽到一名高校生志愿服务的义务;

三,要对工作有感情,我们支教不应当仅仅把实践地点当成是支教结束后就离开了的工作单位,而应当将之作为我们自己的另一个校内,这样有利于开展工作,沟通感情,增加工作责任感和服务意识,将来即使离开实践地点,也不会懊悔的;

四,要在工作中不断学习,“学如逆水行舟,不进则退”,要不断充溢自己,提升工作水平,要放下“天之骄子”的架子,多向老师学,向生活学,向实践学,要活到老学到老。只有这样才能不辜负国家和人民的期望,才能无愧于我们这个高校生志愿者的身份。

每一个高校生都应当走进社会,体验生活,带去青春,留下踪迹。感谢学校为我们供应了这样一个学习实践的机会,让我们学到了很多校内里学不到的东西。在这次实践活动中,我对科学发展观有了更深刻的相识,对社区的小挚友的暑假生活和学习生活状况有了更深化的了解,同时也相识到一名志愿者的社会重任。通过社会实践我们可以提高学以致用的实力,培育团结协作的精神,磨练吃苦耐劳的意志。作为新世纪的高校生,我们精力充足、思想活跃,我们应当主动投身到火热的社会实践当中,用我所学、尽我所能为祖国的发展、社会的前进贡献我们的青春!

高校生社会实践报告5

依据学校暑期阶段实习的要求,本人于xx年8月9号到8月31号期间在交通客运旅游有限公司财务部门进行了为期4周的阶段实习,高校生社会实践报告范文。实习期间在学校老师和单位指导老师的帮助下,我熟识了单位的经济业务活动,系统地学习并驾驭了该公司的会计实务工作,理论水平与实际工作实力均得到了很大的熬炼和提高,现将暑期阶段实习的详细状况及体会作一系统的总结。

一、实习单位简介交通客运旅游有限公司是xx年4月由运输集团有限公司和杭州第一汽车运输有限公司在原杭州交通客运旅游处的基础之上合资组建的一家特地从事道路客运的一级法人,独立核算的企业,该公司的主要经营业务领域为交通客运与运输以及旅游等为一体的一家综合型企业,该公司成立至今,在发展壮大客运事业的同时致力于道路客运业的开拓与创新,并在详细的经营中取得了良好的经济效益与社会效益。该公司连续多次被杭州市交通运输管理处评为"杭州市支援春运先进集体"的称号,被杭州市交警大队、杭州市驾驶协会共同评为"杭州市平安文明先进集体"的称号。

二、实习过程第一周:

熟识该公司的一般业务包括交通客运及旅游运输这两方面的业务,了解该单位的公司机构设置,驾驭该公司的日常会计、出纳的一般规章制度。处理些日常的报销业务,出纳工作。

其次周:

起先学习现金、银行存款,应收票据的核算,了解该单位的现金管理制度,现金的日常运用范围等运用状况,单位帐簿跟银行日记帐的核对等等,各种业务的简洁会计处理。

第三周:

学习应收帐款、固定资产的简洁会计核算,入帐价值的计算与帐务处理的核算等等。

第四周:

学习预付款项的帐户核算及其简洁的会计处理,税金的初步计算和单位会计电算化的学习。

三、实习内容8月9号那天刚刚在中城公司实习完的我又来到了交通客运旅游有限公司进行为期4周的有关会计专业的实习,在公司经理的支配下,我到了公司的财务部跟一位姓李的指导老师学习,我以为刚起先就会让我从事一些单位会计的工作,但没有想到的是带我的指导老师先让我熟识单位的业务以及机构的人员设置,以及单位的会计制度、章程等等,为接下来的正式实习工作做好基础。在接下来的几天里,我仔细研读了有关的公司制度,也熟识了公司的基本业务,对财务部门的机构人员的设置也有了肯定的了解,明确了公司相关负责人的审批权限以及公司的审批程序,通过这几天的学习与询问我基本弄清了以上须要驾驭的内容。于是单位的指导老师便教我了些最基本的会计凭证报销手续、流程,并且有意识的让我独立的处理些凭证。原来看似简洁的原始凭证处理也有不少的学问,在大一学的会计学问例如对写错的会计凭证该怎么处理到实际应用中去却全部遗忘了,更令人惭愧的是由于各种业务人员拿来的凭证后期手续是要上帐的,而上帐的数额又是大写的,说说一个高校生却在大写数额上摘了很大的一个跟头,把"玖"写成了"仇","捌"写成了"扒",这样的低级错误出现了好几次,尤其是一次在开发票的时候,由于写错了,又未被领发票的人发觉错误,到月末结帐的时候业务人员找了上了门来反映由于书写金额的字写错了,导致票面金额和书写的大写金额对不上号,无法报销。自己被指导老师严厉的指责了一顿,经过这一次的教训我确定肯定要痛改马虎大意的这个毛病,否则以后这个坏习惯带到工作中去会给自己吃尽苦头的,也会给别人到来不必要的麻烦。在其次阶段,我起先接触一些现金、银行存款、应收票据、应付帐款、固定资产核算等等一些简洁的会计科目的核算,了解了该单位的现金管理制度,现金的日常运用范围等等,现金的支付手续的编制与制作,财务处理等等。单位的帐簿与银行日记帐的核对,对税金的交纳与计算有了一个也许的初步的了解,原以为自己写的会计分录在学校学了两年确定没有什么问题的,但是到了指导老师手中却是漏洞百出:科目不对、格式不对、书写不对等等。在跟指导老师学习后自己才知道会计的记帐本按肯定的格式写是有肯定的依据的,一是便于领导查阅,二是便于税务机关等部门的翻阅,三是为了便于跟银行日记帐核对等等。第三阶段是对指导老师所教的学问以及自己日常所学习的东西进行巩固和加深。由于到月底,公司的会计事物的频繁,涉及现金的金额也越来越多、越大,我也帮上了忙。尽管仍旧只是些简洁的会计凭证的处理,但是对于现在的我来说却是得心应手了,对会计或者凭证、票据的报销等要紧遵:对凭证或者是票据的审核上面是否有单位的签章,再看书写的大小写金额是否一样,凭证或者票据的日期,金额是否有涂改,是否属于报销的时期范围之内,是否得到了有关上级领导的批示等等,对于支票的审核还应当留意的是:出票的日期、出票的金额,收款人、出票期限,还有支票是否透支,是否有背书等等。

四、实习的收获与体会这一次的暑期阶段实习时间并不是非常的长,虽然只有短短的四周的时间,但对自己两年以来高校所学的学问却是一个很好的检验与巩固,使我自己相识到了许多的不足,但对自己的专业学问与实际的结合应用有了一个质的飞跃。从当时对各项工作的生疏与不懂,到最终在指导老师的帮助下,能独立的进行一些简洁的处理,这对我而言就是一种巨大的收获。从当时抱着完成阶段实习任务的心态,到现在已经能初步驾驭简洁的会计业务了。实习的过程是单调乏味的,但是当你真正的深化其中的时候却会发觉是乐趣无穷的,自己的事业感和对这份工作的责任感也不禁油然而生。其次,我觉得工作后每个人都必需要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行要懂得这一行的行规,在这一点上我在实习的单位老师和同事处那里有很深的体会,个人的工作实力跟为人的交际实力也是非常重要的,这样才可以把自己的工作完成的更加精彩。这次实习给了我很好的学习与时间的机会,对我的人际交往还是处事实力都有了很大水平的提高,这次实习也为我将来的工作、生活打下了良好的基础。

高校生社会实践报告6

随着社会留意经济的进一步发展,与此相关产生了越来越多的社会问题。其中尤以留守儿童、空巢老人等社会问题突出。在高校里,我确定主动参与社会实践,探讨“空巢”出现的缘由。我信任,通过对社会问题的调查探讨,可以培育我关注社会问题的习惯和初步尝试解决社会问题的实力,对于我们高校生社会行为实力的培育,发觉、探讨、并解决问题的实力的提高,都有特别大的好处,所以我确定利用高校生涯的第一次关于“空巢老人”现象的社会实践调查。

一、社会“空巢”现象概述

随着中国经济的高速发展,越来越多的社会问题暴露了出来。值得我们留意的是,尽管近年来中国经济保持世界头号速度的高速增长,但与此相辅相成,理应配套发展建设的社会主义文化、法律,社会主义初级阶段出现的财宝安排问题的解决却没有很好的适应当下中国经济高速发展的现实,这就进一步催生了社会问题的产生,而且绝大多数都是由这两者脱节所引起的。

(一)“空巢”现象是近几年出现的比较显著的社会问题。“空巢”是指家庭

中出现的由于子女外出而家中无人的现象,“空巢”老人是由于子女外出而只将父母留于家中,造成老人无人奉养的现象。

(二)“空巢”现象的出现不是偶然的,它从某种程度上说是我国经济发展的必定结果,是由于我国长期的经济发展格局所造成的。

(三)二十世纪七十年头,我国改革开放的总设计师邓小平同志确定为新中国规划了一份崭新的蓝图,从今中国确定改革开放,东部、中部、西部、的经济都有了巨大的发展,但是也造成了,东、中、西的经济发展水平差距越来越大,东部地区由于显著的地缘优势,在经济上呈现出了长足的发展和进步,而西部和中部由于深居内陆,基础设施差等缘由而丢失了同东部地区竞争的地位,这也就造成了东、中、西部地区经济总量的巨大差异,而“空巢”现象的产生与这一发展结果干脆相关,随着东部地区经济的发展,出现了更多的工作机会,有更好的教化、医疗、生活条件,越来越越多的年轻人为了追寻更好的生活,更高的待遇,起先想东中部迁移,而这一现象就造成了“空巢”家庭的产生。

二、“空巢”现象分析

通过查阅资料我得知“空巢”家庭多集中于我国经济欠发达地区,例如西南、西北、华北等地,其中尤以甘肃、云南、山西、贵州、青海等省份居多。而这也从一个侧面佐证了以上的结论,这些地区基本上都处于内陆地区,经济发展水平较为滞后,因为本地的工作机会少,工资水平较之东部地区低,于是,许多一些人便将家庭托付于年迈的家中老人,只身前往东部或其他经济发达薪资较高地区找寻工作。

(一)“空巢”现象的出现应当说不是人们的本意,许多家庭,子女都在外地工作,其中还有许多人在外地成了家,这无形中便将老家中的生活负担寄予家中老人身上,但是,我们必需看到的是,大多数在家中“留守”的老人们已经很年迈了,让他们照看本已穷困的家是特别不简单的,况且,老人们的身体大多不好,一旦出现一些急性的疾病,那么后果就很严峻了。而这一点也是“空巢”家庭让许多人感到痛心的缘由之一。子女们长期在外,只能在经济上给与家中父母一些支持,但老人们须要的真的不仅仅是这些。

(二)依据我的一些调查,我所在的省由于处于西部地区,“空巢”家庭不在少数,“空巢”家庭是缺乏暖和,缺乏关爱的家庭,在家庭生活中,老人需独立担当家务琐事,使老人本就虚弱的身体更加的不堪重负,更为令人担忧的是,老人由于长期缺乏来自家庭的暖和,更使老人变得少言寡语,精神状态不佳。

三、社会“空巢”现象的弊端

“空巢”家庭对于老人的损害是巨大的。

(一)早前,媒体曾报道贵州省的一户家庭所发生的惨剧:一位老人在家中突发心脏病,因无人照料而死于家中,几个月后才被人发觉。事后调查发觉,老人的子女长期在外,老人在独自由家中。这个家庭是典型的“空巢”家庭,然而这仅仅是中国成千上万户“空巢”家庭中的一个缩影。众多的“空巢”老人因为子女不在身边,做饭,家务等琐碎事物都必需由老人亲自来做,甚至是生病了也要去自己看医生,若是出现一些急性病(高血压、心脏病)则很难得到刚好的救治。

一方面,众多的“空巢”家庭分布在经济欠发达地区,交通不便,医疗条件差,大多数的“空巢”老人生病都不能就近就医,而造成的病情延误往往造成严峻后果。

同时,不能忽视的是,“空巢”老人们的心理及精神状况也因为长期缺乏来自亲人的关切和照料而不容乐观。长年累月的孤独,石老人起先越来越少和人沟通,人是社会化的产物,须要不断的与外界沟通获得信息才能得到生活的乐趣。科学家曾做过试验,将一个人长期禁闭于一个封闭的空间内,不能与任何人沟通,参加试验的人无一能忍受孤独孤独的煎熬,设身处地的想一想,那些长期孤独孤独的老人们每天都在忍受孤独的苦痛,精神状态自然不好,长期下去,很简单形成孤僻的性格。何谈华蜜的晚年?

另一方面,与“空巢”家庭相像的是,中国有了越来越多的留守儿童,这同时也是“空巢”家庭的另一个恶果。外出的打工的年轻父母将孩子寄给老人看养,而这种环境下成长的孩子由于从小缺乏父母的关爱,简单变的自私,冷漠,在孩子幼小的心灵中留下了成长的阴影,对青少年的健康成长特别不利。

(二)值得欣慰的是,现在越来越多的人起先相识到了“空巢”家庭对老人孩子的损害,我们看到,越来越多的人起先行动起来,也有部分在外务工的青年人尝试在家乡找寻工作,以便照看老人和孩子。当然“空巢”现象的解决也不能一蹴而就,这就须要全社会的共同努力,依靠全社会的力气来共同削减和消退“空巢”家庭的产生。

四、解决“空巢”现象的措施

(一)前文提到,“空巢”现象的产生是当下社会经济发展不平衡的结果,为了解决这一问题我们应当实行多方面的措施。

1、在经济层面上:肯定要留意发挥“先富带后富”的作用,不论是地区经济、个人、还是从经济实体上说都是特别必要的。应当留意均衡发展西、中、东部地区的经济,优化经济发展格局,提中学西部地区对外资的吸引力,大力推动中西部地区的基础设施建设,优化,净化投资环境,挖掘中西部地区经济发展的资源和潜力,提高地区经济发展水平,只有这样才能吸引在外务工人员回乡就业,从而在根本上解决空巢问题。当然这将是一个长期的工程,绝不能一蹴而就,肯定要按部就班的实施。同时,在社会主义安排制度上,应保持以按劳安排为主,多种安排方式并存的分陪制度,坚持进行社会主义改革,缩小社会收入差距。

2、在政策层面上:政府应当赐予中西部地区一些政策支持,赐予中西部地区一些合理的政策倾斜,例如在上获得通过的允许农夫将土地进行流转的问题,这一政策很好的解决了农村劳动力外流的问题,肯定程度上解决了“空巢”家庭的产生。

3、通过以上的种种措施来逐步解决中西部地区的经济发展问题,从而解决“空巢”问题。只有这样,才能赐予老人们一个华蜜的晚年生活。

五、调查总结

尽管这是我高校生活的第一次社会实践,确定还有许多的不足。但是我信任,通过对“空巢“现象的仔细分析我加深了对社会问题的相识,提高了解决社会问题的实力。回想这次社会实践活动,我学到了许多,自己的实力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

学问的积累也是特别重要的。学问如同人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了学问,头脑就要枯竭。这次通过对“空巢“现象得的探讨,对我来说很生疏,但要想把工作做好,就必需了解这方面的学问,对其各方面都有深化的了解,才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感受,这不仅是一次实践,还是一次人生经验,是一生珍贵的财宝。在今后我要参与更多的社会实践,磨练自己的同时让自己相识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

高校生社会实践报告7

根据校团委关于寒假社会实践的有关要求,在院党总支、团总支的总体部署下,传播学院**级电信二班团支部在xx年寒假生活中,主动组织、引导班内同学开展寒假社会实践活动,取得了良好的效果,达到了预期的目的。通过社会实践,同学们增长了见识,开阔了视野,坚决了服务社会、贡献社会的志向信念。我们团支部的社会实践形式多样,内容丰富。主要总结如下:

一、打工我们班部分同学针对我们专业找了份工作。比如我班邓燕同学,她在一家手机专卖店给人家卖手机,蒙代教同学在一家电子厂修理线路板,崔庆川同学在电脑修理点做兼职,他在总结中说道:完全的社会实践过程是惊慌而开心的,我的工作看法和成效也得到了总经理和同事们的一样赞扬。作为我在踏出社会之前的为数不多的几次实践中,这次的实践的确赐予了我许多。今后,我将接着保持仔细负责的工作看法,高尚的思想觉悟,进一步完善和充溢自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用去自己的只是,做一个合格的高校生,将来做一名对社会有用的人。同时还有李达同学在木材厂打工,宋鲁峰同学在宾馆打工,孙雷同学做售票员等。

二、做家教,办辅导班我班陈润秋同学每年假期都会做家教可谓是阅历丰富,而且收入丰厚。翁丽娜同学办辅导班收了6个小学生开了半个月的课,孩子们学到了学问,也很好的熬炼了自己。

三、调查我班同学利用自身条件在自己家乡绽开调查,如,孙温煦张金同学对家乡环境污染问题绽开调查,郭立君同学对农村合作医疗状况进行了调查,徐增国同学对农村现状进行了调查,李小磊的关于农村创业项目的调查等等。因为许多同学都已下定决心考研,他们都在寒假起先了高数的第一轮复习。在一个多月的寒假生活里,班里的同学依据自己的专业特色和自己的不足之处,仔细主动地参加、完成了今年的社会实践工作,团支部取得了比较满足的成果。

通过社会实践,同学们既增进了对社会的了解,也增长了自己的学问,更熬炼了自己的意志品质。在今后的学习、工作、生活中,我们团支部全体团员还将严格要求自己,接着奋斗。寒假生活结束了,但社会实践给我们留下了美妙的回忆。新的学期,新的起点,我们将把从这次寒假社会实践中学到的学问、积累的阅历运用到新的学习、生活中去,努力开创美妙的明天!

高校生社会实践报告8

环卫工人是否是弱势群体?环卫工人是否应当得到更多地关注?市民眼中的环卫工人与他们的真实工作、生活是一样的吗?带着诸如此类的问题,南京高校政府管理学院暑期社会实践“环卫工人有力气”团队对此绽开了社会调查。基于160份有效市民问卷,以及对环卫工人及相关负责人的采访和亲身体验环卫工作的经验,整个团队在为期5天的实践中收获了许多,的收获就是带着最初的热忱去“求真”,还原最真实的当下环卫工人的生存现状。

我们始终在想暑期社会实践的意义何在,就像有市民在我们的问卷中提到的建议一样“希望你们能接着做下去并做好,而不只是一次暑期社会实践”,尽管我们很清晰这次社会实践的影响终归只是微弱的,但全队成员对其抱着的热忱,努力去获得一些真正所谓有价值的东西,给予我们的实践存在的意义。

整个团队由6人组成,均为政府管理学院13级学生,由于专业学习中涉及到关于数据分析处理等内容,也会有政治学、社会学的理论支撑,所以这算是我们团队的一大优势。此外,团队中的张晨同学对摄影、视频制作等颇有探讨,也为实践的顺当开展注入了技术上的信念。

最初确定的主题是“南京市环卫工人的现状——以栖霞区与鼓楼区为例”,志向状态下应当是须要对栖霞区与鼓楼区的环卫所进行全面采访的,然而由于种种阻碍,最终我们只能采访到栖霞区环卫所仙林项目组的负责人之一以及环卫工人,这应当是我们这次社会实践活动中的不行为的缺憾。但也很感谢仙林项目组能对我们的实践活动赐予的支持,终归通过近一个小时的采访,对于仙林片的环卫状况有了比较清楚的了解,加之能够在环卫的第一线亲身体验环卫工人们的日常工作,让我们对这一职业抱有更大的情感与敬重,感谢每一个城市美容师为这个城市风雨无阻的付出。

整个实践可以分为三个阶段:第一阶段为筹备阶段,利用网络和图书馆的资源对环卫工人这一职业的状况进行了了解,并且设计了相关的调查问卷、采访问题等;其次阶段为正式实践阶段,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,社会实践也就是赐予了我们“躬行”的时间,自我的观念或者是文献的资料都不足以支撑我们的探讨,因此我们走上街头去收集市民对环卫工人的看法、去采访正在工作的环卫工人、去采访相关的负责人、去体验环卫工人的工作强度等等,这些不仅让我们深化挖掘了自己的实践主题,也让我们在比较中重新塑造着对于环卫工人这一份职业的相识;最终一个阶段则为总结反思阶段,一起探讨接下来要做些什么,一起回顾着我们的收获与感动,不仅付出了也收获着,对于每一个人都会是一段可能磕磕绊绊但却不失美妙的记忆。

比如从最初发问卷的露怯到最终能完成200份问卷成果的喜悦,比如清扫街道时队员们磨出的一个个小茧子到最终望着身后整齐敞亮的地面的骄傲,比如从最初创建微博账号一点点记录我们的成长到后来能被南大团委和仙林头条转发所受到的激励,比如说从最初对于选题还是比较混沌的状态到后来一步步去践行我们的打算,许很多多的突破即使只是生疏人的一句确定也让我们感谢与感动。

最终我们的主题确定为南京市环卫工人现实生活状况与市民观念的差异比较,因为在调查采访中我们也发觉了其实随着经济的发展以及社会与媒体对环卫工人看法的转变,环卫工人们的工作条件正发生着改善。虽然也存在着体制不健全等问题,但“求真”是我们本次社会实践或者说是我们在今后的学术道路或者生活中须要的坚持,不能被传统的观念所左右现在的事实,因此须要去发觉去传播我们所了解到的真。

实践结束了,但我们却不会遗忘最初的坚持,对于环卫工人这一职业的了解也让我们更加酷爱我们所拥有的一切,希望全部的环卫工人们能有一个更加公允的.生存环境,也期盼我们的城市在环卫工人、市民与政府的共同努力中变得更加美妙!

高校生社会实践报告9

作为一名当代高校生,绝不应当是仅仅局限于书本,学习理论学问的同时更要留意实践实力的培育。当今社会须要的是实践实力强的,能快速完备的解决问题的人才。

今年寒假,我应聘入一家自助餐厅当服务员。从找工作的艰辛到初次应聘的小小惊慌,到上班时候的辛苦等等,都让我从心底里对当前的社会就业形势、作为一名高校生应当着重培育的实力、以及专业业务学问有了更深一步的了解和相识,也让我重新看待生活的意义。下面让我从几个方面谈谈此次社会实践的收获:

一、人应当有一技之长

马云曾中学生社会实践报告对高校生说,当代高校生要想有所成就,就应当学好自己的专业或者某一自己擅长的领域,并在努力成为这一领域的佼佼者。身在这个竞争激烈弱肉强食的社会,拥有一技之长极其重要,据不完全统计,现在一般每一个中薪职位就有将近40个高校生或者硕士生竞争,竞争的激烈性实在另作为高校生的我深感压力之重。

就企业而言,企业都要求应聘者在某一领域拥有特长,企业家看中的是求职者在专业领域的影响力和实际操作实力。当今社会,社会分工严峻,一个博而不精的人无法成为分工时代的佼佼者。

在我找工作的过程中,与几家有关档案管理工作的经理联系过,都以没有工作阅历,专业技能不强而婉辞,甚至有一家餐饮老板也以无服务阅历将我拒之门外。工作阅历从某一角度上说也就是专业技能的驾驭程度,可见专业技能对于高校生求职的重要性。对于我而言,一个一般的高校生,假如想要在不久就要步入的职场驰骋,明显须要在现在努力严谨的学习好专业学问,打下坚实的理论基石,正所谓“公欲善其事,必先利其器!”在我上班之时,虽然工作与专业无关,但我也仍主动的工作。

总之,现在的我务必在高校期间将自己的专业学问学坚固,在学习上肯动脑,勤动脑,努力成为自己专业领域的佼佼者!

二、为人谦逊,擅长沟通,勇于表达

职场如战场,在职业场上,人际关系对于个人的发展有着举足轻重的重量,好的人际关系可以帮助个人在职场上路路顺风,而坏的人际关系明显会阻碍一个

人的职场发展。在我做服务员的那段时间,让我深深的体会到了处理人际关系的重要,如何和上级领导处理好关系,和同事处理好关系,作为服务员更重要的是要和顾客处理好关系。“为人谦逊,微笑待人”是我在工作期间总结的八字箴言,看似简洁,的确有实实在在的效果!

科学依据已经证明,良好的人际关系和和谐的工作环境对个人的工作有重要的作用。专家如是说:“和谐的工作环境可以带给人主动的示意,而人在喜悦、主动的状态下可以发挥出超出平常的工作效率”。而尴尬的环境往往使人心烦焦躁,从而降低工作效率。

另外,擅长与人沟通,勇于表达自己对于一个人的职场发展至关重要,沟通是思想与思想沟通的途径,人与人之间的式关系,离不开沟通,离不开沟通,擅长沟通是一种实力,在社交场如鱼得水的人人往往在事业上会大有所成!当代高校生绝不能成为书呆子,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代已经逝去,当今时代须要的是敢于大胆表达自己,加国之事,事事关切的人。

人们在人际沟通沟通过程中,只有5%的沟通方式是正确的,95%是错误的。这些错误的类型可以分为四种:指责型、讨好型、理智型和打岔型。而正确的方式是真实一样型:站在对方的立场去考虑问题,坚持表达自己的观点,而又不损害到别人。同时专家指出:职场上切忌特性与共性发生剧烈冲突。一个很有特性的人,来到与他特性完全不符的环境中,当特性与共性发生很强的冲突时,他就可能被孤立。比如说,一特性格开朗、特性张扬的女孩,在一个相对闭塞、思想守旧的环境下工作,而这个女孩又不懂得很好的处理人际关系,那么她有可能被孤立。

此次寒假实践经验让我对自己的学习生活进行了反省,让我受益匪浅!我更加明确了自己的奋斗目标和决心,这次工作经验还让我学会以主动乐观的看法去面对生活,不管生活又什么曲折,保持主动的看法恒久是首要的。象牙塔的生活已经走过了一大半,我也即将完全的步入社会,毫无疑问,我必需努力奋斗,不断学习充电,加强自身素养,成就一番事业!

高校生社会实践报告10

社会实践活动是当代中学学生全面提高综合素养的重要主成部分,服务社会的重要渠道和载体。在中学每年的寒假或者暑假都是学生参加到社会活动的一个主要的时间,在这段时间里让学生去接触这个社会,感受社会的气息,让他们体验除了学校生活外的全新生活。我们学生只有走出校内,深化社会,才能够更多对当地的环境有充分的相识,接受实践熬炼,树立正确的世界观、人生观、价值观,以后好力所能及地为社会做出一份贡献,同时又使自身在奉献的过程中受到教化和熬炼,增长自身的见识。

我校暑期社会实践时间并不是许多,学生更多的有去亲自而且自觉的参加到社会实践中去。当然在这个过程中,仍旧存在对社会实践的相识不够充分的方面。通过对本次学生的社会时间稿的批阅,以下从亮点和不足方面进行简洁的总结。

本次社会实践的亮点:绝大部分学生摆脱了单纯的完成社会实践表格填写的文字工作上,而是真正的去感受这个暑假的实践活动。如:有学生写到,到村委会搞卫生,同时和在各自村里工作的村务工作者进行沟通取经,在这个过程了有写同学请教了这些派遣到村里的公务员关于自己的中学学习状况及自己距离高校多遥远的问题;有家庭经济比较困难的同学到企业里去打工,能吃苦耐劳,得到了企业的老板的确定,同时也赚取了少许的生活费,为自己的中学生活作打算,削减家庭的经济负担;有些同学家里主要是农活,回家后便帮父母亲夏忙,在其总结报告中认为,利用暑假的农务劳动,熬炼了他的身体,让他体验到农活的艰辛,感受到父母亲每分钱的收获的辛苦;有同学到养老院去帮助打扫,这个充分展示出当代中学的乐于助人的一面,到养老院实践的同学,在谈论到自己的感受时候,利用了想象的手法回忆自己假如以后应当会怎么样的欢乐过好每一天,以及现在如何让这些老人微笑;甚至有人作出了大胆的尝试,自己合作开起了烧烤店,以一个学生的诚恳守信经营,获得了不错的成果,赚了少许的钱,在这个过程中他们感受到诚信的珍贵,同时屏弃了所谓的无商不奸的想法,这个过程他们体验到生意的挑战性及社会竞争的强度,也充分相识到学校生活的珍贵和学问的珍贵,因此在他们回到学校后,在学习上各自树立了自己的目标,争取在新的学年中有所成果,以后能考上志向的学校。除了上面所提到的案例外,仍旧有许多感人的社会实践事例值得确定和评价,比如到敬老院为老人献爱心,为老人们服务,为老人们表演节目等等。

高校生社会实践报告11

寒假到了,回到家时已是人们忙着过年之时。我思索着这个寒假应当做点什么熬炼一下自我,而不是在家无所作为,吃喝玩乐。然而一切又都是不简单的,寒假那几天的社会实践经验此刻依旧历历在目,这其间的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一应俱全。在这短短的几天里,我体会到许多,感受也很深,让我体会到劳动的光荣和销售的宏大。

为了过一个异样的不一样以往懒散的寒假,增加自我对社会的了解及提高自我的各项本领,我打起了小算盘,打算和小伙伴们合伙做生意。经过我前几天的视察,发觉我家旁边不远就是人流量较大的镇上,且旁边都是居民区,农村人挣钱也不简单,再加上薄利多销的原则,我准备做一点小本生意。于是我和初中的同学确定要在这个寒假起先我们人生的第一次创业在春节到来前卖春联。虽然这是一个小本钱的创业,但我们都很仔细的做好每一个打算。尽管如此,一起先我们还是遇到了许多让我们措手不及的情景:从不知去哪里进货,向哪个部门租摊位,到不知如何摆放货物,再到一天的销售额仅有十几块。

第一天我们都很努力地在卖东西了,但就是没有客人上门买,而邻近的摊位生意却很好,那时我们起先担忧我们是不是连本钱都赚不

回来了。经过大家的商议后,我们确定去观看一下别的摊位的人是怎样做同类生意的,为什么我们的销售额会差这么远。

之后发觉,第一:虽然我们对停在摊位前的客人都很热忱却不对走过的客人叫卖;其次:虽然我们的对联是也很齐全且美丽的,但对联和利是的摆放很乱更没有规律可言,而客人买对联和利是的时候都是按必需的依次来拿的。经过总结,我们起先对走过摊位的人叫卖,刚起先叫卖的时候真的很不好意思不敢大声地叫,之后习惯了就越叫越大声了,发觉叫卖其实是挺有意思的一件事。我们还把对联和利是根据颜色的不一样和农村人贴对联和利是的习惯重新摆放一次。果真,其次天起先我们的生意就越来越好,虽然每一天都很累我们却做的很快乐,收获也很大。

经过几天的实践,我总结出以下几点:

一、顾客是上帝,售货员的服务看法是很重要的。作为一个服务行业,顾客就是上帝,良好的服务看法是必需的,要想获得更多的利润就必需提高销售量,而想要提高销售量就必需让顾客满足。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌礼貌,待客要热忱周到,要尽可能满意顾客的要求。对于那些看法不好的顾客我们更要耐性地对待,让他们认为他们的消费是值得的,让他们心甘情愿地开快乐心地消费。真诚地为他人服务才是正确的经商之道。

二、吸取教训,推陈出新,提高销售业绩。创新是个比较流行的词语,经商同样须要创新。

三、诚恳守信是经商之本,胜利之本。做人要诚信,经营也要诚信。诚信对于经商者来说无疑是生存的根本,假如没有诚信,倒闭是迟早,诚信,我的理解就是人对人要诚恳,真诚才能得到很好的信誉。作为经营者,就必需做到童叟无欺。欺瞒他人最多只能一回,一个人一般不会被同样的事情骗两次。如此贪小便宜是做不成生意的。仅有诚恳守信,生意才会兴隆,钱财才会细水长流。

四、说一是一,说二是二,做生意绝不能二价。每种商品你能够出一个价,不能第一次说这个价,呆会说另一个价。二价会让顾客厌恶,甚至会损失一群顾客。

五、付出就会有收获,有劳必有得。

经过我们的努力,我们赚回来本钱并获得了必需的利润。尽管利润不多,但我们从中学到:仅有付出了才会有收获,但付出了不定就能换来很好的收获,我们还要在付出的同时思索怎样才能让自我的付出有最大的收益。更要学会从别人的身上看到自我的不足之处并努力改善,也学习别人好的方法和技巧,仅有这样我们才能不断的提高和不断地完善自我。

从这次实践中,我们也学会了如何更好地与别人打交道,无论是交际本领还是处事应变本领都有很大的提高。也更了解到社会这个大课堂真的很奥妙,我们有许多许多须要学的东西。

此刻就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,应对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校高校生选择了社会实践工作。

打工实践时间虽然很短,可是在这段时间里,我们却能够体会到工作的辛苦,熬炼一下意志品质和各项本领,同时积累一些社会阅历和工作阅历。这些阅历是一个高校生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

高校生社会实践报告12

社会实践是高校生课外教化的一个重要方面,也是高校生自我实力培育的一个重要方式,因此对于我们在校高校生来说,能在寒假有足够的时间进行实践活动,给了我们一个相识社会、了解社会,提高自我实力的重要的机会。作为高校生,社会实践应结合我们实际状况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应当有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的安排。应注意实践的过程,从过程中熬炼自己、提高自己。因此,为了更好的了解社会,熬炼自己,我报名并有幸参与了我们学校的寒假实践活动。

一、调查目的:

沈阳作为辽宁省省会,是长三角、珠三角、京津冀地区通往关东地区的的综合枢纽城市。但是,随着工业化、城市化、市场化进程的不断推动,经济规模的进一步扩大,人民生活水平的进一步提高,沈阳的交通问题也随之出现与扩大。为了更好地了解社会存在问题的发呈现状,找到有效的解决措施,我对沈阳市的交通存在问题做了一个简洁的调查,以便从中得到一些启示,在以后的学习工作中加以运用,成为家乡的贡献者。

二、调查方法:

上网收集相关材料;阅读相关文献报刊;实地走访调查。

三、调查内容:

本次调查主要针对沈阳交通较为明显的几个问题进行深化剖析,涉及以下几个方面:市民的出行方式,私家车保有量,市民对于单双号常态化的看法等。从每个方面的缘由、现状、发展趋势和当前政府实施的解决政策进行分析。

四、调查结果:

通过这次的调查,我发觉近几年沈阳市由于经济的不断发展,人民生活水平的提高,私家车的拥有量日渐增多,在中街和太原街的一些大型商场和购物中心旁边,经常会出现停车位不够的现象;再加上铁西区和开发区的逐步统一,铁西的大量工厂迁往开发区,使得交通线路增多与加长;而且随着沈阳旅游业的不断发展,更多的人来到沈阳旅游,近几年来周边地区还兴起了自驾游,大量外来车辆渐渐涌入本市。这些改变综合起来,加之沈阳城市历史悠久,一些地方的规划相对落后,主城区道路狭窄。虽然主干路青年大街逐年拓宽,二环快速路日渐完善,缓解了一部分交通压力,但是,在上下班高峰时段,还是常常出现交通拥挤、堵车的现象;处于枢纽地带的地方,例如沈阳站、北中街路公交站旁边、五爱客运站等,市区主干道或道路交叉路口,例如文化路立交桥、文萃路三好街、兴工街北一公路等,更是出现交通混乱的问题。为了使居民出行更加便利快捷,削减交通事故的发生,沈阳市政府在这方面也做了很大的努力。据我调查,这几年来,政府加大了交通设施方面的投入,并建设了多个工程来缓解市区交通拥挤的问题,例如地铁一号线、二号线的开通、沈阳北站的改扩建、浑南轻轨投入运行,都大大地为百姓出行供应了更多的便利。

通过对出租车司机的采访我们得知,与单双号常态化最大的冲突就是车位。

因为假如单双号真的实行了,很多经济允许的家庭都会备两台车来解决这种逆境,这样会引起原来就惊慌的车位更加稀有。此外,买一辆车只能开半年,保险,保养,假如营运还有税都要照常交,这些问题不得不让我们重新思索单双号常态化是否侵扰了公民的利益。

五、实践总结与体会:

总之,单双号限行,在特别时段作为一种应急措施,是可以的,但不行将其常态化法制化。人大常委会一些委员在审议大气污染防治法修订草案中,,慎重地表达了这一看法,体现了立法的慎重和民主。

通过这次的社会实践,让我学到了许多东西。不论是整个调查过程的支配还是对调查内容的分析,我都看到了很多,懂得了很多。这次实践,让我更加深刻地了解了我自己的家乡,看到了家乡和谐发展的优点和缺点。对于优点,我为之骄傲;关于缺点,我能更理智地面对,站在科学的角度上去分析问题,这很好地熬炼了我的思维。我也明白了,不是全部学问都能从课本上学到的,有些学问是须要亲自去实地视察所得的,这很好地给了我一个启示,在以后的学习中,我会更加注意实地的阅历,把书本与实践相结合,信任对学问会体会得更加深刻。这次调查,还激发了我更多的动力,我会更加努力地学习,提高自身的实力素养,回报社会,为自己的家乡做贡献。

高校生社会实践报告13

来到高校以后我知道了参与社会实践的重要性,我支配自己在这次暑假去参与社会实践,一个是学校的激励,一个是自己想去。

我不行能盲目的就冲去社会,犹如无头苍蝇乱飞,所以我就起先规划,怎么去规划自己的暑假社会实践呢?我查阅资料,请教学长学姐,对其有了肯定的了解后我做好了我的暑假工作支配,从而确定去做翻译。

我通过网站,和一些正规的app找到了心仪的工作,经过一段时间来到了工作地点,这里这里是旅游景区旁边,有许多的国外游客,对于翻译员有需求,虽然工资低了点但是足够我花销了。

我来到工作的第一天就坐在岗位上等待外国旅人来询问,我的英语水平还不错,至少能够翻译让他们听懂没问题。每一会就有人过来了,是一个满头金发,带着大号墨镜的高壮白人,他向我询求帮助,问我住宿的地方,吃饭的地点等等还有旅游门票多少钱。他们都很年轻,有的和我一样也是高校生,他们放假最喜爱的就是旅游。

在工作中我也遇到过一些生僻的单词和句子,听不懂,为了不影响工作我只好借助翻译工具了,让他们把单词句子写下了然后网上翻译,那是我整个人感觉犹如火烧,好丢人,做翻译的尽然不会翻译,还好他们没有怪责我,我经过这事后狠狠的补了一番英语。

在工作中也会犯错误,也会做错事情,闹乌龙,比如游客想去上厕所我指错了方向,被投诉了,然后就被我的上司狠狠批了一顿,还扣我工资。当时伤心的要命,那都是我的血汗钱呐,就因为一次投诉就扣了我五十。

来到社会才知道自己的渺小,知道自己的问题所在,在学校里我们犯错了大多是指责一顿写检讨就行了,但是到了社会犯错就要付出代价,那就是扣工资,你做的多收获也就多,一切都靠实力,一起都须要付出才能够收获,在学校生活一切都是依靠爸妈,没有自己经验过工作的艰辛不知道爸妈的苦。

工作是最简单让人成长的,我通过翻译学到了更多的单词,也练习了我的口语,让我有了丰富的阅历,同时也看到了自己的缺陷,没有经验过太多的风雨,总是庇护在父母的羽翼下,对于我们的成长在肯定的程度上,抑制了我们的成长。

迈入社会走进生活,熬炼了我们的动手实力,同样也让我们不再局限于学校,我们迟早有一天要离开学校的,因此我们就必需要为自己提前打好基础,无论是什么工作只要是适合我们做,平安健康的我们不妨尝试,就如我这次做翻译,虽然有难度,但给人的成长也是巨大的。

没有完备的人只有不断的磨练自己才能够绽放出漂亮的人生,我们不能够选择诞生,但是我们可以自己创建我们的将来,动手恒久要比缄默要好,想法。幻想总要我们去实践才能办成现实,没有等待的华蜜,没有天降的馅饼,只有动手实践,去创建的人。

才加社会实践,磨砺了我自己,让我得到了学问,得到了是成长,更是赚到了自己的第一笔生活费,下次我还要接着努力。

高校生社会实践报告14

这一段时间的学习,学到了许多在学校学不到的东西,也熬炼了自我,提高了自我实际操作的本领。而今的中国发展是飞速的,世界的改变是飞速的,所以,就要求我们不断的更新我们在课本上学到的学问,不断扩展自我的学问面,不断从实践中学习,不断完善自我,武装自我,仅有这样,才能在今后的竞争中不被淘汰,才能在今后的学习工作中表现的更好。

社会总是不一样于学校的,学校中的那份纯真,学校中那份简便的气氛,在社会上是不存在的,在学校中,我们所接触的人和事都是那么单纯、那么简洁,在学校中,我们除了学习没有多少事情须要去做,生活的简便并且自由,但在工作单位,就不是那么简洁了,我们要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,没有人会告知你,你要做什么,你要怎样做,只能凭自觉去做,要做好,做的仔细美丽,要把最简洁的事情以最仔细的看法去做,也仅有这样,我们才能得到别人不一样的评价,我们才能有一个美丽的开头,同时,我们也会发觉自我的不足,才能向别人学习更丰富的学问,才能学习别人为人处事的方法,才能高自我的本领。

在工作单位,在实际工作中,会遇到书本中没有学到的学问,可能工作中要用到的和书上学的一点联系都没有,有时,实际工作是那么简洁,而书上讲的又是那么困难,有时,书上一两句话带过,而实际操作又那么困难,这让人很迷惑,可是,书本上的学问是*的,在实际工作中却须要敏捷运用,所以高校生的实践活动是非常重要的,必不行少的,终归两年后,我已经不是一名高校生,而是社会中的一分子,所以,不能纸上谈兵,要熬炼自我,要成为一名合格人才。

理论须要与实践相结合,仅有理论没有实际操作,只是纸上谈兵,是不行能立足于这个社会的,所以,必需要走出校门,接触社会,真正的把理论与实践结合,真正的成为一名合格的会计人员。

经过这次的实习,我对自我的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这一年高校里所学学问的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的学问是有必需距离的,并且须要进一步的再学习。学习不是局限于书本,而是要对学问有一个比较全面的驾驭。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的驾驭尤其显得重要,异样是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于高校本科生,就是因为他们的动手本领要比本科生强。从这次实习中,我体会到,假如将我们在高校里所学的学问与更多的实践结合在一齐,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的本领与比较系统的专业学问,这才是我们学习与实习的真正目的。

高校生社会实践报告15

20xx年x月xx日我怀着沉重而兴奋的心情走进了xx中学,在校内里随处可见的是奋勉向上、仔细读书的学生,读书声响彻整个校内,在他们身上看到了中学时代活泼奋进的我们,看到了曾经那个渴求学问追寻志向的我们;想起以前的老师们,心中满是愧疚,终归当年的我很顽皮,很叛逆,在那个时代总是让老师操劳;对于我的母校,我无比的骄傲,是它培育了我,是她带我走过那个朦胧无知的年头,是她引领我走到了今日的学习,也是她为我供应了一个展示自我的舞台.....

在为期一个多月的社会实践中,让我体会到做为一名老师经验的点点滴滴,让我初次体会到作为一名老师的酸甜苦辣。在教学社会实践中虚心听取指导老师的建议,充分调动学生学习主动性,仔细开展每一堂课的教学,仔细总结教学阅历,认仔细真,踏踏实实,勤勤恳恳

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