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2023-2024学年甘肃省定西市安定区八年级(上)期末历史试卷一、选择题(每题1分,共30分)1.(1分)如表是孙中山早期革命活动的大事年表。由此可看出他()1894年,成立第一个资产阶级革命团体兴中会1905年,成立第一个资产阶级革命政党中国同盟会1905年,提出“民族”“民权”“民生”三大主义A.主张自强求富 B.宣传变法救国 C.是革命先行者 D.反对复辟帝制2.(1分)在2020年抗击新冠肺炎疫情中,有一座城市付出了重大的牺牲,钟南山院士称它为“英雄城市”,有“首义之城”的美誉。这座城市是()A.南京 B.北京 C.武汉 D.上海3.(1分)1906年,刘道一、蔡绍南发动萍浏醴起义失败;1907年;1907年,广西起义失败,广州起义失败……从这些史实看出()A.武装起义对历史发展没有积极作用 B.革命者具有不怕牺牲、前赴后继的精神 C.清政府统治全面瓦解 D.所有起义都是孙中山亲自参与起义4.(1分)辛亥革命是在一片胜利的欢呼声中失败的。这里的失败原因不包括()A.中国的社会性质没有变 B.没有完成反帝反封建的革命任务 C.与日本签订了“二十一条” D.革命果实被袁世凯窃取5.(1分)标语和口号,不仅折射着时代精神,还能在情感上打动人()A.驱除鞑虏,恢复中华 B.外争主权,内除国贼 C.星星之火,可以燎原 D.宁为战死鬼,不做亡国奴6.(1分)新文化运动兴起的标志是()A.中华民国成立 B.蔡元培出任北大校长 C.陈独秀在上海创办《青年杂志》 D.《中华民国约法》颁布7.(1分)“向西方学习,寻求变革的思想解放潮流,大体经历了19世纪四十到六七十年代器物技艺——19世纪末到20世纪初的社会制度——20世纪早期的文化心理三个层次”()A.新文化运动——戊戌变法、辛亥革命——新思想萌发 B.新思想的萌发——洋务运动——辛亥革命 C.戊戌变法——辛亥革命——新文化运动 D.洋务运动——戊戌变法、辛亥革命——新文化运动8.(1分)中国共产党第一次全国代表的会召开是在()A.1922年7月 B.1921年7月 C.1923年7月 D.1924年7月9.(1分)1927年10月,毛泽东率领秋收起义部队登上井冈山,创建井冈山革命根据地()A.发动了反抗国民党反动统治的武装起义 B.是中国共产党独立领导武装斗争的开端 C.开辟了“农村包围城市,武装夺取政权”的道路 D.是中国共产党创建人民军队的开始10.(1分)八七会议确定了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针,出席这次会议的毛泽东突出强调的观点是()A.思想建党,政治建军 B.政权是由枪杆子中取得 C.农村包围城市,武装夺取政权 D.将党支部建在连队上11.(1分)宣告二万五千里长征胜利结束的事件是()A.渡过金沙江跳出敌人包围 B.红军三大主力会师 C.中央红军到达吴起镇 D.西安事变和平解决12.(1分)国共十年对峙时期,中国共产党在革命根据地开展土地革命,其核心措施是()A.“凡天下田,天下人同耕” B.打土豪,分田地 C.平均地权、节制资本 D.耕者有其田13.(1分)对联是民族文化的结晶,蕴含着丰富的信息。有人创作了一副对联。上联是“东北军,西北军,与红军罢战,兵谏上峰成事变”,杨司令,拯救家国,暂修私怨赴国仇”。对联说的是()A.杨靖宇率领抗日联军的艰苦抗战 B.西安事变的爆发 C.蒋介石的“攘外必先安内”政策 D.国共联合抗日14.(1分)1931年,日本发动事变,挑起侵华战争。从此,也揭开了世界反法西斯战争的序幕。该“事变”是()A.九一八事变 B.华北危机 C.西安事变 D.七七事变15.(1分)1935年冬天,在中国共产党的领导下,北平数千名学生向国民党当局请愿,这就是著名的“一二•九运动”。对这场爱国救亡运动的描述正确的是()A.在日本帝国主义策动华北五省自治的背景下,揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋 B.标志十年内战基本结束 C.极大推动了中华民族的思想解放 D.是新民主主义革命的开始16.(1分)蒋介石在1937年9月26日给朱德、彭德怀的贺电中说:“25日一战,歼敌如麻,足证官兵用命征战。”也是中日开战以来最大的第一次的胜利。这一胜利粉碎了日军“不可战胜”的神话。这次胜利是()A.淞沪会战 B.平型关大捷 C.武汉会战 D.皖南事变17.(1分)从1938年下半年至1944年,中国共产党领导的敌后抗日力量抗击着64%以上的侵华日军和几乎全部伪军,消耗了日军和伪军的大量兵力()A.抗日民族统一战线正式形成 B.正面战场取得巨大胜利 C.中国共产党是抗战的中流砥柱 D.抗日战争进入相持阶段18.(1分)它是红军长征过程中最重要的会议,在历史关键的节点上挽救了革命、挽救了红军,是党历史上生死攸关的转折点。这次会议是()A.中共一大 B.八七会议 C.遵义会议 D.中共七大19.(1分)虎子是第二十九军的一名战士,当时他驻守宛平县。1937年7月7日拂晓,日军向宛平县射击()A.九一八事变 B.卢沟桥事变 C.八一三事变 D.台儿庄战役20.(1分)日军占领南京期间,德国人约翰•拉贝于日记中记载:“军队在进城后抢劫掠夺达数周之久……成千上万的无辜平民惨遭杀害。整个城市约有三分之一被日本人纵火焚毁……”这段记载说明()A.拉贝帮助过南京市民 B.日军凶恶残暴的本质 C.日本不承认侵华战争 D.中日关系的曲折发展21.(1分)刘少奇在会上作《关于修改党章的报告》,指出:“我们党要以毛泽东思想作为一切工作指针,毛泽东思想就是马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一思想”。会议把毛泽东思想确立为党的指导思想()A.瓦窑堡会议 B.中共七大 C.中共七届二中全会 D.中共八大22.(1分)为了全民族的抗战,为了维护抗日民族统一战线,中国共产党在一些政策上面也做了适当的修改()A.实行“耕者有其田” B.地主减租减息,农民交租交息 C.“打土豪,分田地” D.实行《天朝田亩制度》23.(1分)1937年11月28日,伦敦《泰晤士报》曾报道淞沪会战,认为“……上海一隅之抵抗,淞沪会战“极大之影响”是()A.标志着全国性抗日战争的爆发 B.打击了国民政府对日妥协的政策 C.粉碎了日本速亡中国的计划,激发了全国人民的斗志 D.抗日民族统一战线正式建立24.(1分)在历史学习中,要学会区别历史史实和历史解释的不同。下列属于“历史史实”的是()A.1935年,“一二•九运动”促进了全国抗日救亡运动的到来 B.台儿庄战役是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗 C.1938年6月开始,日军先后集结40多万兵力进攻武汉 D.平型关大捷是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利25.(1分)淞沪会战之后,日本侵略军长驱直入,在上海、南京一带步步逼近,李宗仁率部击毙敌人一万多人。捷报传来,以蒋介石为代表的一些人被胜利冲昏了头脑,唱起“速胜论”的高调来。为此毛泽东()A.提出“政权是由枪杆子中取得的” B.创作了《星星之火,可以燎原》 C.发表了《论持久战》 D.提出“一切反动派都是纸老虎”26.(1分)习近平主席说,一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。他强调,崇尚英雄,捍卫英雄,关爱英雄。其中,淞沪会战时出现的英雄有()A.杨靖宇 B.赵登禹、佟麟阁 C.张自忠、左权 D.姚子青、谢晋元27.(1分)如图是1945年毛泽东和蒋介石的合影。与此图相关的历史事件是()A.重庆谈判 B.内战爆发 C.挺进中原 D.渡江战役28.(1分)揭开人民解放军战略进攻序幕的事件是()A.渡江战役 B.百团大战 C.刘邓大军挺进大别山 D.三大战役开始29.(1分)中国人民解放军取得三大战役胜利的最重要的意义在于()A.标志着人民解放战争结束 B.基本上消灭了国民党军队的主力 C.粉碎了国民党军队对解放区的全面进攻 D.粉碎了国民党军队对解放区的重点进攻30.(1分)照片记录着历史时刻,反映着历史事件。解读历史照片是我们学习历史的一项基本技能。对下面照片所反映的重大历史事件的意义描述正确的是()A.标志中国新民主主义革命的开始 B.成为中国革命转危为安的关键 C.洗雪了民族耻辱,成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点 D.宣告了延续22年的国民党政权的垮台二、综合题(第31题12分,第32题18分,共30分)31.(12分)阅读下列材料,回答问题。到2023车,中国共产党已经成立102年了。在实现中华民族伟大复兴的征程上,中国共产党经过艰难探索,中国共产党历经千难万险,也给我们留下了宝贵的精神财富。五四精神、红船精神、井冈山精神、长征精神、抗战精神……这些伟大的精神既是历史的(1)五四运动的发生在中国革命历史上有怎样的意义?今天我们所要传承的“五四精神”的核心是什么?请回答:(2)如图中的游船见证了中国历史上开天辟地的大事,成为中国革命源头的象征。其孕育的精神被称为“红船精神,该图片反映的是哪一重大的历史事件?这一重大历史事件的意义是什么?(3)井冈山精神是中国革命精神之源,为中国革命播撒了燎原火种。根据所学知识,完成下列表格。创举(或事件)意义A打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。井冈山道路开辟了一条B,武装夺取政权的革命新道路。A是:B是:(4)诗歌中蕴含着丰富而鲜活的历史信息。红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,三军过后尽开颜。——《七律•长征》请回答:阅读诗歌并结合所学知识,谈一谈什么是长征精神?32.(18分)近代百年,风云变幻,国共两党各显风流,影响着中国历史发展的进程。阅读材料,回答问题。【首次合作】兄弟齐心,其利断金!材料一“军校的创办,是国共合作的产物,它为国共两党培养了许多军事将领和军事骨干——姜廷玉《中国军校发展史》(1)据材料一并结合所学知识概括第一次国共合作的两项主要成果是什么?【合作破裂】本是同根生,相煎何太急!材料二1927﹣1937年间,国民党各派军事集团的混战,特别是蒋介石发动的对红军的几次“围剿”,又给日本帝国主义发动大规模侵华战争以可乘之机。——摘编自《内战百科》(2)依据材料二指出第一次国共分裂带来的危害。材料三在日本帝国主义加紧对我国的侵略,民族危机空前严重的关头,中共中央提出了建立抗日民族统一战线的政策。1936年,对推动国共第二次合作、共同抗日起了重大的历史作用。——历史文献纪录片《筑梦中国》(3)说出西安事变和平解决的意义是什么?【再度携手】天下兴亡,匹夫有责!——人民日报社论《和平与正义是不可战胜的》材料四:四万万同胞,同仇敌忾,用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城(4)国共两党在正面战场与敌后战场相互配合,请各举一例正面战场、敌后战场取得胜利的著名战役。并结合所学知识分析中国取得抗战胜利的根本原因是什么?材料五:1946年6月蒋介石悍然撕毁“双十协定”,对中原解放区发动了疯狂进攻,全面内战爆发。——摘编自人教版八年级上册(5)全面内战结束后,哪一地区再次与大陆分离?(6)通过以上对国共两党关系的探究,你能获得什么感悟?

2023-2024学年甘肃省定西市安定区八年级(上)期末历史试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题1分,共30分)1.(1分)如表是孙中山早期革命活动的大事年表。由此可看出他()1894年,成立第一个资产阶级革命团体兴中会1905年,成立第一个资产阶级革命政党中国同盟会1905年,提出“民族”“民权”“民生”三大主义A.主张自强求富 B.宣传变法救国 C.是革命先行者 D.反对复辟帝制【分析】本题以表格材料为背景依托,考查孙中山的革命活动。【解答】A.洋务派主张自强求富,发起洋务运动。B.康有为、梁启超是维新变法运动的倡导者,排除B项。C.根据题干“孙中山早期革命活动大事年表”可知,孙中山在1894年成立第一个资产阶级革命团体兴中会、1906年正式提出三民主义,他的早期革命活动最先反映了中国民主革命的要求,C项正确。D.1915年,蔡锷组织护国军讨伐袁世凯,题干是孙中山早期革命活动,排除D项。故选:C。【点评】本题考查基础知识的掌握状况,熟记孙中山的革命活动。2.(1分)在2020年抗击新冠肺炎疫情中,有一座城市付出了重大的牺牲,钟南山院士称它为“英雄城市”,有“首义之城”的美誉。这座城市是()A.南京 B.北京 C.武汉 D.上海【分析】本题考查了武昌起义。武汉有“首义之城”的美誉,是中国民主革命的重镇。【解答】根据所学知识可知,1911年10月10日晚武昌城内新军工程营的革命党人首先起义,武昌全城被起义军占领,汉阳,革命在武汉三镇取得胜利,因此武汉是辛亥革命的首义之城。故选:C。【点评】此题考查了武昌起义,属于基础性的知识点,结合教材熟练记忆即可。3.(1分)1906年,刘道一、蔡绍南发动萍浏醴起义失败;1907年;1907年,广西起义失败,广州起义失败……从这些史实看出()A.武装起义对历史发展没有积极作用 B.革命者具有不怕牺牲、前赴后继的精神 C.清政府统治全面瓦解 D.所有起义都是孙中山亲自参与起义【分析】本题考查近代中国资产阶级革命的相关内容,准确解读材料信息。【解答】A.武装起义虽然失败,但同盟会的声望由此大振。B.根据所学可知,萍浏醴起义、广西起义,但革命党人仍坚持斗争、前赴后继的精神。C.此时,清政府统治尚未瓦解。D.孙中山并未参加萍浏醴起义、安庆起义。故选:B。【点评】本题考查学生获取材料信息,调动运用所学知识,准确解读材料信息的能力,理解近代中国资产阶级革命的相关内容,有助于培养学生的历史解释素养。4.(1分)辛亥革命是在一片胜利的欢呼声中失败的。这里的失败原因不包括()A.中国的社会性质没有变 B.没有完成反帝反封建的革命任务 C.与日本签订了“二十一条” D.革命果实被袁世凯窃取【分析】本题考查辛亥革命的相关内容,掌握基础知识。【解答】A.辛亥革命未改变中国半殖民地半封建社会的性质,排除A。B.辛亥革命没有完成反帝反封建的革命任务,排除B。C.袁世凯与日本签订了“二十一条”,与辛亥革命的失败无关。D.辛亥革命胜利的果实被袁世凯窃取,排除D。故选:C。【点评】本题考查学生调动运用所学知识,准确理解辛亥革命的相关内容,有助于培养学生的历史解释素养。5.(1分)标语和口号,不仅折射着时代精神,还能在情感上打动人()A.驱除鞑虏,恢复中华 B.外争主权,内除国贼 C.星星之火,可以燎原 D.宁为战死鬼,不做亡国奴【分析】本题主要考查了五四运动时期的口号,掌握相关基础知识。【解答】中国政府在巴黎和会上外交失败消息传入国内引起公愤,1919年5月4日,在天安门前集会讲演。他们要求“外争主权、反对在对德“和约”上签字;驱除鞑虏,排除A,可以燎原是中国共产党创建农村革命根据地,排除C,不做亡国奴是抗日战争时期的口号。故选:B。【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记五四运动时期的口号。6.(1分)新文化运动兴起的标志是()A.中华民国成立 B.蔡元培出任北大校长 C.陈独秀在上海创办《青年杂志》 D.《中华民国约法》颁布【分析】本题主要考查了新文化运动兴起的标志等知识,掌握相关基础知识。【解答】1912年中华民国的建立是辛亥革命的成果,时间上早于新文化运动的兴起,排除A项;蔡元培任北大校长与题干无关,排除B项;依据所学知识可知,1915年,并发表《敬告青年》一文,C项正确;《中华民国约法》的颁布是袁世凯的复辟文件,与题干内容无关。故选:C。【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记新文化运动兴起的标志等知识。7.(1分)“向西方学习,寻求变革的思想解放潮流,大体经历了19世纪四十到六七十年代器物技艺——19世纪末到20世纪初的社会制度——20世纪早期的文化心理三个层次”()A.新文化运动——戊戌变法、辛亥革命——新思想萌发 B.新思想的萌发——洋务运动——辛亥革命 C.戊戌变法——辛亥革命——新文化运动 D.洋务运动——戊戌变法、辛亥革命——新文化运动【分析】根据材料,结合洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动等相关知识推断出答案。【解答】根据题干“大体经历了19世纪四十到六七十年代器物技艺——19世纪末到20世纪初的社会制度——20世纪早期的文化心理三个层次”和所学知识可知,洋务派提出“中学为体,学习西方的器物技艺、辛亥革命中的资产阶级代表主张学习西方的社会制度,D项正确,而不是器物技艺;洋务运动学习西方的器物技艺而不是社会制度;戊戌变法中的资产阶级改良派主张学习西方的社会制度,排除C项。故选:D。【点评】本题主要考查了洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动等考点。考查了学生综合分析问题和解决问题的能力。8.(1分)中国共产党第一次全国代表的会召开是在()A.1922年7月 B.1921年7月 C.1923年7月 D.1924年7月【分析】本题以中国共产党第一次全国代表的会召开的时间为切入点,考查中共一大。【解答】1921年7月,中共一大在上海召开,中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事,中国革命的面貌焕然一新了。故选:B。【点评】本题以中共一大为背景,考查学生识记历史知识能力。9.(1分)1927年10月,毛泽东率领秋收起义部队登上井冈山,创建井冈山革命根据地()A.发动了反抗国民党反动统治的武装起义 B.是中国共产党独立领导武装斗争的开端 C.开辟了“农村包围城市,武装夺取政权”的道路 D.是中国共产党创建人民军队的开始【分析】本题掌握井冈山革命根据地的开辟相关知识。井冈山革命根据地的开辟是中国共产党探索农村包围城市、武装夺取政权这一革命道路的开始。【解答】结合所学可知,1927年,当机立断,开始创建中国革命史上第一个农村革命根据地﹣井冈山根据地,是中国共产党探索农村包围城市。故选:C。【点评】本题考查的井冈山革命地开辟的意义。解答本题需掌握井冈山革命根据地在中国革命史上的地位和作用。10.(1分)八七会议确定了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针,出席这次会议的毛泽东突出强调的观点是()A.思想建党,政治建军 B.政权是由枪杆子中取得 C.农村包围城市,武装夺取政权 D.将党支部建在连队上【分析】本题考查了八七会议。注意掌握相关的基础知识。【解答】中共中央政治局于1927年8月7日在汉口召开紧急会议。八七会议的目的是总结大革命失败的经验教训。会议纠正和结束了陈独秀的右倾投降主义错误,改选了临时中央政治局;思想建党,排除A、武装夺取政权正确革命道路的开始;在进军途中,把原来的一个师缩编为一个团,将党支部建立在连队上,成立各级士兵委员会。三湾改编,排除D。故选:B。【点评】解答本题关键是通过问题分析,明确考查的知识点是八七会议,运用所学,具体分析作答。11.(1分)宣告二万五千里长征胜利结束的事件是()A.渡过金沙江跳出敌人包围 B.红军三大主力会师 C.中央红军到达吴起镇 D.西安事变和平解决【分析】本题主要考查红军长征胜利结束的标志。【解答】A.渡过金沙江跳出敌人包围是长征途中的一个事件,不是长征的结束。B.根据所学可知,1936年10月,与前来接应的红一方面军胜利会师,宣告长征胜利结束。C.1935年10月,中共中央带领中央红军与陕北红军在陕甘革命根据地的吴起镇会师,不是结束的标志。D.长征是中共中央和中央红军进行的战略转移,和西安事变无关。故选:B。【点评】考查学生的识记能力,掌握长征的相关知识,熟记红军长征胜利结束的标志。12.(1分)国共十年对峙时期,中国共产党在革命根据地开展土地革命,其核心措施是()A.“凡天下田,天下人同耕” B.打土豪,分田地 C.平均地权、节制资本 D.耕者有其田【分析】根据材料,结合秋收起义和井冈山革命根据地的创建的相关知识推断出答案。【解答】根据题干“中国共产党在革命根据地开展土地革命”和所学知识可知,毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪,建立革命政权,创造了“工农武装割据”的局面;“凡天下田,排除A项、节制资本,排除C项,中国共产党召开全国土地会议,提出耕者有其田。故选:B。【点评】本题主要考查了秋收起义和井冈山革命根据地的创建的考点。考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。13.(1分)对联是民族文化的结晶,蕴含着丰富的信息。有人创作了一副对联。上联是“东北军,西北军,与红军罢战,兵谏上峰成事变”,杨司令,拯救家国,暂修私怨赴国仇”。对联说的是()A.杨靖宇率领抗日联军的艰苦抗战 B.西安事变的爆发 C.蒋介石的“攘外必先安内”政策 D.国共联合抗日【分析】本题考查了西安事变。掌握西安事变的背景、目的、和平解决、意义。【解答】1936年12月12日,张学良,并向全国发表通电、一致抗日的主张。西安事变发生后,主张和平解决,经过中国共产党和各方面的努力。从此,抗日民族统一战线初步形成;ACD不符合题意。故选:B。【点评】解答本题要明确考查的知识点是西安事变,分析题意,运用所学知识正确作答即可。14.(1分)1931年,日本发动事变,挑起侵华战争。从此,也揭开了世界反法西斯战争的序幕。该“事变”是()A.九一八事变 B.华北危机 C.西安事变 D.七七事变【分析】本题考查九一八事变。九一八事变拉开了局部抗战的标志。【解答】1931年9月18日,日本关东军经过精心策划,制造了柳条湖事件,日军以此为借口,攻占沈阳城。从此,也揭开了世界反法西斯战争的序幕。故选:A。【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力,注意掌握局部抗战开始的标志。15.(1分)1935年冬天,在中国共产党的领导下,北平数千名学生向国民党当局请愿,这就是著名的“一二•九运动”。对这场爱国救亡运动的描述正确的是()A.在日本帝国主义策动华北五省自治的背景下,揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋 B.标志十年内战基本结束 C.极大推动了中华民族的思想解放 D.是新民主主义革命的开始【分析】本题主要考查一二•九运动的相关史实,重点掌握一二•九运动的背景、时间、过程及影响的相关史实。【解答】日本占领东北后,又将侵略的魔爪伸向华北,日本策动所谓“华北自治运动”。国民党政府对日采取不抵抗的妥协政策。1935年12月9日,北平数千名学生冒着严寒聚集在新华门前。他们高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战,并举行示威游行。这场爱国救亡运动,打击了国民党政府对日妥协的政策。A项描述正确;西安事变的和平解决标志着十年内战基本结束;辛亥革命极大推动了中华民族的思想解放;五四运动是中国新民主主义革命的开始。故选:A。【点评】本题主要考查学生识记和分析判断的能力。理解并识记一二•九运动的相关史实。16.(1分)蒋介石在1937年9月26日给朱德、彭德怀的贺电中说:“25日一战,歼敌如麻,足证官兵用命征战。”也是中日开战以来最大的第一次的胜利。这一胜利粉碎了日军“不可战胜”的神话。这次胜利是()A.淞沪会战 B.平型关大捷 C.武汉会战 D.皖南事变【分析】本题主要考查平型关大捷的相关史实,识读题干材料是解答本题的关键。【解答】1937年9月,日军板垣师团一部向平型关开进,将日军全部歼灭,粉碎了日军“不可战胜”的神话,歼敌如麻。”也是中日开战以来最大的第一次的胜利,这次胜利是平型关大捷;淞沪会战打破了日本3个月灭亡中国的迷梦,排除A项,排除C项,排除D项。故选:B。【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记平型关大捷的相关史实。17.(1分)从1938年下半年至1944年,中国共产党领导的敌后抗日力量抗击着64%以上的侵华日军和几乎全部伪军,消耗了日军和伪军的大量兵力()A.抗日民族统一战线正式形成 B.正面战场取得巨大胜利 C.中国共产党是抗战的中流砥柱 D.抗日战争进入相持阶段【分析】本题主要考查敌后战场的抗战,要求运用所学分析解读题干信息。【解答】根据材料“八路军、新四军以不足全中国抗日兵力6.7%的力量,毙伤了110万的日伪军”可知,实行全面抗战路线,取得丰硕战果,C项正确年5月,蒋介石也发表谈话。这样,国共团结御侮,排除A项、新四军是中国共产党的军队,排除B项,抗日战争进入相持阶段。故选:C。【点评】本题主要考查敌后战场的抗战,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。18.(1分)它是红军长征过程中最重要的会议,在历史关键的节点上挽救了革命、挽救了红军,是党历史上生死攸关的转折点。这次会议是()A.中共一大 B.八七会议 C.遵义会议 D.中共七大【分析】本题主要考查遵义会议,等相关知识点,依据课本知识分析材料要求组织答案。【解答】结合所学可知,1935年1月,纠正了博古,开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位,挽救了党,挽救了中国革命,也是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点;材料强调的是长征过程中召开的会议,中共一大召开于1921年,中共七大召开于1945年。故选:C。【点评】本题主要考查学生准确解读题干材料信息以及理解问题的能力,掌握遵义会议等内容。19.(1分)虎子是第二十九军的一名战士,当时他驻守宛平县。1937年7月7日拂晓,日军向宛平县射击()A.九一八事变 B.卢沟桥事变 C.八一三事变 D.台儿庄战役【分析】本题以“1937年7月7日拂晓,日军向宛平县射击”为切入点,考查卢沟桥事变的相关史实。【解答】1937年7月7日,日军侵略军在北平西南的卢沟桥,向中国军队发动突然进攻,全国性的抗日战争从此爆发,又称七七事变,全国人民团结一致。故选:B。【点评】本题主要考查学生对卢沟桥事变的相关史实的识记能力。另外向学生说明,回顾已学知识可知中日双方在卢沟桥的反复争夺时,日本调集大批援军,向北平、天津发动大规模进攻,二十九军副军长佟麟阁、一二三师师长赵登禹指挥部队奋起反抗,先后为国捐躯,为了纪念两位民族英雄,在北京设有“佟麟阁路”和“赵登禹路”。20.(1分)日军占领南京期间,德国人约翰•拉贝于日记中记载:“军队在进城后抢劫掠夺达数周之久……成千上万的无辜平民惨遭杀害。整个城市约有三分之一被日本人纵火焚毁……”这段记载说明()A.拉贝帮助过南京市民 B.日军凶恶残暴的本质 C.日本不承认侵华战争 D.中日关系的曲折发展【分析】本题考查南京大屠杀,掌握相关的基础知识。【解答】根据材料并结合所学知识可知,1937年12月13日,日军在南京及附近地区进行长达四十多天的大规模屠杀,题干材料描述的是南京大屠杀。故B正确,没有体现约翰•拉贝对南京市民的帮助;材料内容没有体现日本对侵华战争的态度;材料内容主要体现了日本对中国南京地区的屠杀,排除D。故选:B。【点评】本题考查南京大屠杀,考查学生的理解和分析能力,解题关键是题干材料反映了日军凶恶残暴的本质。21.(1分)刘少奇在会上作《关于修改党章的报告》,指出:“我们党要以毛泽东思想作为一切工作指针,毛泽东思想就是马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一思想”。会议把毛泽东思想确立为党的指导思想()A.瓦窑堡会议 B.中共七大 C.中共七届二中全会 D.中共八大【分析】本题主要考查中共七大的相关史实。中共七大将毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章。【解答】依据所学,1945年,将毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章;1935年召开的瓦窑堡会议,A排除,C排除,指出党和人民的主要任务就是要集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。故选:B。【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记中共七大的相关史实。22.(1分)为了全民族的抗战,为了维护抗日民族统一战线,中国共产党在一些政策上面也做了适当的修改()A.实行“耕者有其田” B.地主减租减息,农民交租交息 C.“打土豪,分田地” D.实行《天朝田亩制度》【分析】本题考查中国共产党的土地政策,准确解读材料信息。【解答】A.1947年颁布的《中国土地法大纲》中提出按照人口平均分配土地,实行“耕者有其田”,排除A。B.根据所学可知,抗战时期,中共实行“地主减租减息农民交租交息”的政策。C.“打土豪,分田地”是土地革命时期中共的土地政策。D.1853年,太平天国颁布《天朝田亩制度》。故选:B。【点评】本题考查学生获取材料信息,调动运用所学知识,准确解读材料信息的能力,识记中国共产党的土地政策,有助于培养学生的历史解释素养。23.(1分)1937年11月28日,伦敦《泰晤士报》曾报道淞沪会战,认为“……上海一隅之抵抗,淞沪会战“极大之影响”是()A.标志着全国性抗日战争的爆发 B.打击了国民政府对日妥协的政策 C.粉碎了日本速亡中国的计划,激发了全国人民的斗志 D.抗日民族统一战线正式建立【分析】本题主要考查淞沪会战的意义。淞沪会战“极大之影响”是粉碎了日本速亡中国的计划,激发了全国人民的斗志。【解答】1937年七七事变后,日本侵略军为了占领中国的经济中心,日本于8月13日,中国军队奋起反击。11月,淞沪会战结束,毙伤日军4万多人,粉碎了日本“三个月灭亡中国”的迷梦。C符合题意。故选:C。【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力,灵活掌握淞沪会战以及意义。24.(1分)在历史学习中,要学会区别历史史实和历史解释的不同。下列属于“历史史实”的是()A.1935年,“一二•九运动”促进了全国抗日救亡运动的到来 B.台儿庄战役是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗 C.1938年6月开始,日军先后集结40多万兵力进攻武汉 D.平型关大捷是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利【分析】本题主要考查什么是历史史实,什么是历史解释的相关史实。注意掌握区别历史史实和历史解释的方法。【解答】历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述,历史解释是以史料为依据,对历史事物进行理性分析和客观评判,日军先后集结40多万兵力进攻武汉”是对历史事件的客观描述,C项正确,属于历史解释;B项是对台儿庄战役的评价,排除B项,属于历史解释。故选:C。【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记什么是历史史实,什么是历史解释的相关史实。25.(1分)淞沪会战之后,日本侵略军长驱直入,在上海、南京一带步步逼近,李宗仁率部击毙敌人一万多人。捷报传来,以蒋介石为代表的一些人被胜利冲昏了头脑,唱起“速胜论”的高调来。为此毛泽东()A.提出“政权是由枪杆子中取得的” B.创作了《星星之火,可以燎原》 C.发表了《论持久战》 D.提出“一切反动派都是纸老虎”【分析】本题考查全民族抗战的相关内容,毛泽东《论持久战》的相关内容,准确解读材料信息。【解答】A.1927年八七会议上,毛泽东提出了“政权是由枪杆子中取得的”著名论断。B.国共十年对峙时期,毛泽东创作了《星星之火,排除B。C.根据材料“……以蒋介石为代表的一些人被胜利冲昏了头脑,一反过去的悲观情绪。”及所学可知,针对中国国民党内部分人的“中国必亡论”和“中国速胜论”,系统地阐述了中国实行持久战以获得对日作战胜利的战略。D.1946年解放战争时期,毛泽东提出了“一切反动派都是纸老虎”的著名论断。故选:C。【点评】本题考查学生获取材料信息,调动运用所学知识,准确解读材料信息的能力,识记全民族抗战的相关内容,识记毛泽东《论持久战》的相关内容,有助于培养学生的历史解释素养。26.(1分)习近平主席说,一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。他强调,崇尚英雄,捍卫英雄,关爱英雄。其中,淞沪会战时出现的英雄有()A.杨靖宇 B.赵登禹、佟麟阁 C.张自忠、左权 D.姚子青、谢晋元【分析】本题以习近平主席说,一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。他强调,我们要铭记一切为中华民族和中国人民作出贡献的英雄们,崇尚英雄,捍卫英雄,学习英雄,关爱英雄为依托,考查抗日战争的知识点。注意掌握相关基础知识。【解答】习近平主席说,一个有希望的民族不能没有英雄。他强调,崇尚英雄,学习英雄。其中、谢晋元.1937年淞沪会战,日军对宝山进行了海陆空协同的疯狂攻击,地势不利,姚子青带领全营以寡敌众坚守孤城。9月6日(一说3日),姚子青带着剩余官兵与敌人展开激烈巷战。谢晋元是抗日将领,鼓舞了人民的抗战热情,国民政府追赠陆军少将。故选:D。【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力,灵活掌握抗日战争中的重大事件以及意义。27.(1分)如图是1945年毛泽东和蒋介石的合影。与此图相关的历史事件是()A.重庆谈判 B.内战爆发 C.挺进中原 D.渡江战役【分析】本题主要考查重庆谈判的相关史实。“1945年、毛泽东和蒋介石”是解答本题的关键。【解答】题干图片是1945年毛泽东和蒋介石的合影,与此图相关的历史事件是重庆谈判,蒋介石先后三次电邀毛泽东到重庆面商国家大计,一方面是为发动内战争取时间,把不愿和平的罪名强加到中国共产党身上,毛泽东高瞻远瞩,与国民党进行和平谈判。故选:A。【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记重庆谈判的相关史实。28.(1分)揭开人民解放军战略进攻序幕的事件是()A.渡江战役 B.百团大战 C.刘邓大军挺进大别山 D.三大战役开始【分析】本题考查刘邓大军千里跃进大别山。【解答】1947年夏,刘伯承,千里跃进大别山,牵制了国民党军队。故选:C。【点评】本题考查学生对刘邓大军千里跃进大别山的知识点的识记能力,要求学生熟记解放战争中刘邓大军千里跃进大别山的史实。29.(1分)中国人民解放军取得三大战役胜利的最重要的意义在于()A.标志着人民解放战争结束 B.基本上消灭了国民党军队的主力 C.粉碎了国民党军队对解放区的全面进攻 D.粉碎了国民党军队对解放区的重点进攻【分析】本题以三大战役胜利为依托,考查中国人民解放军取得三大战役胜利的最重要的意义。注意掌握相关基础知识。【解答】从1948年9月到1949年1月,人民解放军先后进行了与国民党军队主力决战的辽沈。三大战役中,国民党军队的主力基本上被消灭,奠定了人民解放战争在全国胜利的基础。故选:B。【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力,识记与灵活掌握三大战役和南京解放的相关知识。30.(1分)照片记录着历史时刻,反映着历史事件。解读历史照片是我们学习历史的一项基本技能。对下面照片所反映的重大历史事件的意义描述正确的是()A.标志中国新民主主义革命的开始 B.成为中国革命转危为安的关键 C.洗雪了民族耻辱,成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点 D.宣告了延续22年的国民党政权的垮台【分析】本题以照片记录着历史时刻,反映着历史事件。解读历史照片是我们学习历史的一项基本技能为依托,考查解放战争的知识点。注意掌握相关基础知识。【解答】仔细观察照片可知,照片所反映的重大历史事件是渡江战役。1949年4月21日、朱德向人民解放军发布渡江战役的命令,从西起江西湖口,分三路强渡长江,顷刻间土崩瓦解,解放军占领南京。D符合题意。故选:D。【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力,识记与灵活掌握解放战争的重大事件以及意义。二、综合题(第31题12分,第32题18分,共30分)31.(12分)阅读下列材料,回答问题。到2023车,中国共产党已经成立102年了。在实现中华民族伟大复兴的征程上,中国共产党经过艰难探索,中国共产党历经千难万险,也给我们留下了宝贵的精神财富。五四精神、红船精神、井冈山精神、长征精神、抗战精神……这些伟大的精神既是历史的(1)五四运动的发生在中国革命历史上有怎样的意义?今天我们所要传承的“五四精神”的核心是什么?请回答:(2)如图中的游船见证了中国历史上开天辟地的大事,成为中国革命源头的象征。其孕育的精神被称为“红船精神,该图片反映的是哪一重大的历史事件?这一重大历史事件的意义是什么?(3)井冈山精神是中国革命精神之源,为中国革命播撒了燎原火种。根据所学知识,完成下列表格。创举(或事件)意义A打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。井冈山道路开辟了一条B,武装夺取政权的革命新道路。A是:南昌起义B是:农村包围城市(4)诗歌中蕴含着丰富而鲜活的历史信息。红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,三军过后尽开颜。——《七律•长征》请回答:阅读诗歌并结合所学知识,谈一谈什么是长征精神?【分析】本题以文字、图片材料为背景依托,主要考查了五四运动的历史意义与五四精神、中共一大的召开以及历史意义、南昌起义、井冈山道路、红军长征以及长征精神等知识,掌握相关基础知识。【解答】(1)结合所学知识可以得出,五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。今天我们要传承的“五四精神”核心是爱国、民主。(2)根据材料一中图片可知,这是浙江嘉兴南湖的红船。结合所学知识可知,是中国历史开天辟地的大事变,中国革命的面貌就焕然一新了。(3)结合所学知识可知,南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。结合所学知识可知,武装夺取政权

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