高三数学 名校试题分省分项汇编 专题10 立体几何 理_第1页
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文档简介

一.基础题组1.【四川省绵阳南山中学2014高三12月月考数学(理)】已知四棱锥的三视图如图,则四棱锥的全面积为()A.B.C.5D.42.【四川省眉山市高2014届第一次诊断性考试数学(理)】某几何体的三视图如图所示,则其体积为_______。3.【四川省眉山市高2014届第一次诊断性考试数学(理)】设是两条不同的直线,是两个不同的平面,下列命题中正确的是()A.若,则B.若,则C.若,则D.若则对C、D,从下面两图可以看出,不成立.考点:空间直线与平面的位置关系.4.【成都石室中学2014届高三上期“一诊”模拟考试(二)(理)】下图是某几何体的三视图,则该几何体的体积为()A.B.C.D.5.【四川省绵阳市高2014届第二次诊断性考试数学(理)】一个机器零件的三视图如图所示,其中俯视图是一个半圆内切于边长为2的正方形,则该机器零件的体积为()A.8+B.8+C.8+D.8+6.【四川省绵阳南山中学2014高三12月月考数学(理)】已知a、b、c为三条不重合的直线,下面结论:①若a⊥b,a⊥c,则b∥c;②若a⊥b,a⊥c则b⊥c;③若a∥b,b⊥c,则a⊥c.其中正确的个数为()A.0个B.1个C.2个D.3个7.【四川省绵阳南山中学2014高三12月月考数学(理)】如图所示,在四边形ABCD中,AD∥BC,AD=AB,∠BCD=45°,∠BAD=90°,将△ABD沿BD折起,使平面ABD⊥平面BCD,构成三棱锥A-BCD,则在三棱锥A-BCD中,下列命题正确的是()A.平面ABD⊥平面ABCB.平面ADC⊥平面BDCC.平面ABC⊥平面BDCD.平面ADC⊥平面ABC8.【四川省成都七中高2014届高三“一诊”模拟考试数学(理)】平面四边形ABCD中,AD=AB=,CD=CB=,且,现将沿着对角线BD翻折成,则在折起至转到平面内的过程中,直线与平面所成的最大角的正切值为()A1BCD【答案】C【解析】试题分析:如下图,,.当与圆相切时,直线与平面所成角最大,最大角为,其正切值为.选C.考点:1、空间直线与平面所成的角;2、三角函数值.9.【四川省成都七中高2014届高三“一诊”模拟考试数学(理)】已知一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为___________10.【四川省成都七中高2014届高三“一诊”模拟考试数学(理)】已知正四面体的棱长为1,M为AC的中点,P在线段DM上,则的最小值为_____________;考点:1、空间几何体;2、余弦定理.11.【四川省成都七中高2014届高三“一诊”模拟考试数学(理)】已知平行六面体,与平面,交于两点。给出以下命题,其中真命题有________(写出所有正确命题的序号)①点为线段的两个三等分点;②;③设中点为,的中点为,则直线与面有一个交点;④为的内心;⑤设为的外心,则为定值.【答案】①⑤【解析】试题分析:对①,在对角面中可看出点为线段的两个三等分点;正确.②;故错;对③,取中点为R,则易证面面.故错;④为的边的中线,故为不一定为的内心(实际上是重心).故错;⑤设为的外心,则,为定值.正确.考点:空间几何体.二.能力题组1.【成都石室中学2014届高三上期“一诊”模拟考试(二)(理)】(本小题满分12分)在三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=BC=CA=AA1=2,侧棱AA1⊥面ABC,D、E分别是棱A1B1、AA1的中点,点F在棱AB上,且.(Ⅰ)求证:EF∥平面BDC1;(Ⅱ)求二面角E-BC1-D的余弦值.试题解析:(I)证明:取AB的中点M,,所以F为AM的中点,又因为E为的中点,所以.在三棱柱中,分别为的中点,,且,所以四边形为平行四边形,,,又平面,平面,所以平面.(II)以AB的中点M为原点,分别以、、所在直线为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系如图所示,则,,,,∴,,.设面BC1D的一个法向量为,面BC1E的一个法向量为,则由得取,又由得取,则,故二面角E-BC1-D的余弦值为..........................................................12分考点:1、空间直线与平面的位置关系;2、空间向量的应用;3、二面角.2.【成都石室中学2014届高三上期“一诊”模拟考试(一)(理)】(本小题满分12分)已知直三棱柱的三视图如图所示,且是的中点.(Ⅰ)求证:∥平面;(Ⅱ)求二面角的余弦值;(Ⅲ)试问线段上是否存在点,使与成角?若存在,确定点位置,若不存在,说明理由.(Ⅱ)解:由是直三棱柱,且,故两两垂直.如图建立空间直角坐标系.考点:1、空间直线与平面平行;2、二面角;3、空间异面直线所成的角.3.【四川省眉山市高2014届第一次诊断性考试数学(理)】(12分)如图,正三棱柱ABC-A'B'C'中,D是BC的中点,AA'=AB=2.(1)求证:A'C//平面AB'D;(2)求二面角D一AB'一B的余弦值。试题解析:(1)交于,连接,在中,,,,所以.5分(2)因为平面平面,过作于,作于,连结,则为二面角的平面角.6分.11分故二面角的余弦值为.12分考点:1、直线与平面平行的判定;2、二面角.4.【四川省绵阳市高2014届第二次诊断性考试数学(理)】已知l,m,n是三条不同的直线,α,β是不同的平面,则α⊥β的一个充分条件是()A.lα,mβ,且l⊥m B.lα,mβ,nβ,且l⊥m,l⊥nC.mα,nβ,m//n,且l⊥m D.lα,l//m,且m⊥β【答案】D【解析】试题分析:对A.lα,mβ,且l⊥m ,如下图,α、β不垂直;对B.lα,mβ,nβ,且l⊥m,l⊥n,如下图,α、β不垂直;对C.mα,nβ,m//n,且l⊥m,直线l没有确定,则α、β的关系也不能确定;对D.lα,l//m,且m⊥β,则必有l⊥β,根据面面垂直的判定定理知,α⊥β.考点:空间直线与平面的位置关系.5.【四川省绵阳市高2014届第二次诊断性考试数学(理)】(本题满分12分)如图,在直角梯形ABCD中,AD//BC,∠ADC=90º,AE⊥平面ABCD,EF//CD,BC=CD=AE=EF==1.(Ⅰ)求证:CE//平面ABF;(Ⅱ)求证:BE⊥AF;(Ⅲ)在直线BC上是否存在点M,使二面角E-MD-A的大小为?若存在,求出CM的长;若不存在,请说明理由.试题解析:(I)证明:如图,作FG∥EA,AG∥EF,连结EG交AF于H,连结BH,BG,∵EF∥CD且EF=CD,∴AG∥CD,即点G在平面ABCD内.由AE⊥平面ABCD知AE⊥AG,∴四边形AEFG为正方形,CDAG为平行四边形,……………………2分∴H为EG的中点,B为CG中点,∴BH∥CE,∴CE∥面ABF.………………4分∴,,设面EMD的一个法向量,考点:1、空间直线与平面的位置关系;2、二面角.6.【四川省绵阳南山中学2014高三12月月考数学(理)】(本题满分12分)在三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=BC=CA=AA1=2,侧棱AA1⊥面ABC,D、E分别是棱A1B1、AA1的中点,点F在棱AB上,且.(I)求证:EF∥平面BDC1;(II)求二面角E-BC1-D的余弦值.【答案】(I)详见解析;(II)二面角E-BC1-D的余弦值为.【解析】试题分析:(I)由于EF与BD在同一个平面内,显然考虑在ABB1A1这个平面内证明这两条直线平行,这完全就是平面几何的问题了.取AB的中点M,,所以F为AM的中点,又因为E为的中点,所以.又分别为的中点,,且,所以四边形为平行四边形,,,由此可得平面.(II)取AB的中点M,则MB、MC、MD两两垂直,所以可以以M为原点建立空间直角坐标系,利用空间向量求二面角E-BC1-D的余弦值.(II)以AB的中点M为原点,分别以、、所在直线为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系如图所示,则,,,,∴,,.设面BC1D的一个法向量为,面BC1E的一个法向量为,则由得取,又由得取,则,故二面角E-BC1-D的余弦值为..........................................................12分考点:1、空间直线与平面的位置关系;2、空间向量的应用;3、二面角.7.【四川省成都七中高201

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