四川省资阳市2023年化学九年级第一学期期中考试模拟试题含解析

四川省资阳市2023年化学九年级第一学期期中考试模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．空气中含量较多，且性质稳定的是（）A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．水蒸气2．用化学知识解释生活中的一些现象，其中错误的是()选项生活现象或实验现象解释A用金属铝做高压线电线，而不用金属银铝价钱低、密度小、易导电、抗腐蚀性强等B咸菜晾晒时，表面有白色食盐析出溶剂蒸发饱和时有晶体析出C铁锈不与氧气反应，但却加快铁生锈速率铁锈疏松多孔，易吸收水分D食盐溶于水不溶于豆油食盐溶解与加入溶剂多少有关A．A B．B C．C D．D3．化学与生活息息相关。下列选项与化学变化无关的是A．蚊虫叮咬后发痒肿痛，可以涂抹肥皂水减轻痛痒 B．天然气作生活燃料C．春天万物生长，繁花似锦，处处花香四溢 D．用铁粉作食品双吸剂4．下列符号中，既能表示一种元素，又能表示这种元素的一个原子，还能表示该物质的是()A．Mg2+ B．H C．O2 D．Fe5．下列知识整理的内容不完全正确的是（）A蜡烛燃烧B实验操作安全常识火焰三层﹣﹣外焰、內焰、焰心温度最高﹣﹣外焰熄灭蜡烛时的白烟﹣﹣石蜡不可以将鼻孔凑到容器口去闻药品气味不可触摸药品和品尝味道停止加热时，要用嘴吹灭酒精灯C测空气中氧气含量实验成功关键D加热时试管破裂原因装置﹣﹣气密性好药品（红磷）﹣﹣足量打开弹簧夹时机﹣﹣装置冷却加热前﹣﹣没有给试管预热加热时﹣﹣试管外壁沾有水珠加热后﹣﹣立即用冷水冲洗A．A B．B C．C D．D6．如图是测定空气中氧气含量的实验装置，锥形瓶内空气体积为100mL,注射器内水的体积为25mL,该装置气密性良好，下列说法正确的是A．装置的气密性对实验结果无影响B．实验过程中气球始终变瘪C．燃烧结束后立即打开弹簧夹D．实验结束后，注射器中还剩约5mL水7．北京大学生命科学学院蒋争凡教授研究组发现，锰离子是细胞内天然免疫激活剂和警报素。在元素周期表中锰元素的某些信息如图所示，下列有关锰的说法不正确的是A．原子序数为25 B．属于金属元素C．原子核内质子数为25 D．相对原子质量为54.94g8．下列有关分子、原子和离子的说法正确的是A．保持氧气化学性质的粒子是氧原子B．原子的最外层电子数决定元素的种类C．氯化钠是由离子构成的化合物D．物体有热胀冷缩现象，主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变9．苯（化学式C6H6）是一种重要的化工原料，有关苯的说法正确的是（）A．苯的相对分子质量为78gB．苯由6个碳原子和6个氢原子构成C．苯中氢元素的质量分数最小D．苯中碳氢两种元素的质量比为1：110．对二甲苯是一种重要的化工原料，化学式为C8H10，下列叙述正确的是A．氢元素的质量分数为10%B．其摩尔质量为96C．对二甲苯中含有18个原子D．碳、氢元素的质量比为48:511．下列关于一氧化碳和二氧化碳相同点的叙述中错误的是（）A．都由碳、氧两种元素组成 B．通常状况下都是无色气体C．都不能供给呼吸 D．都有毒12．下列物质在空气或氧气中燃烧时，对实验现象描述错误的是A．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰B．过氧化氢溶液中滴加硫酸铜溶液会有大量气泡生成C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体D．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，放出热量，产生刺激性气味气体二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．利用以下装置对碱的化学性质进行探究：(1)实验I中，在点滴板的a、b穴中滴入碱溶液后，溶液变红的是___(填“a”或“b”)。使用点滴板的优点之一是____。(2)小云同学向两个充满CO2气体的塑料瓶中分别加入NaOH溶液和Ca(OH)2溶液，迅速盖紧瓶盖后充分振荡，结果发现两个塑料瓶都变瘪。据此实验现象，小云判定NaOH和Ca(OH)2均能与CO2发生反应①小明同学认为上述判定方法还存在不严密之处，他的理由___。②小华同学根据B瓶中出现的浑浊现象，判定Ca(OH)2与CO2发生了反应，该反应的化学方程式为____，因此提出了可以从是否有新物质生成的角度去判断。若要判定NaOH和CO2发生了反应，在排除了①中的干扰因素后，接下来的方法是：取A瓶中的溶液少量于试管中，然后滴加____，若观察到____，证明NaOH和CO2发生了反应。14．请根据如图提供的实验装置，回答下列问题（1）写出图中标有①，②的仪器名称①._______________②.______________。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，发生反应的化学方程式为______，所用制氧气的发生装置为__________（填序号，下同），收集气体的装置为_____，试管口放一团棉花的目的是________________。（3）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，选用的发生装置为___________（填字母）。15．在实验室可用如下装置制取蒸馏水，请你回答下列问题。（1）请指出图中下列仪器的名称：b._____；c_____。（2）①仪器c的作用是_____：②冷水_____（选填“A”或“B”）进入c仪器；③这样做的好处是：_____。（3）在b中加入少许碎瓷片的作用是_____。（4）最先收集到的2mL~3mL液体要弃去的原因是:_____。（5）小红为了证明图d瓶中收集到的水是软水而不是硬水，她接下来的实验操作是：_____；她观察到的现象是_____。16．（1）下图为配制氯化钠溶液所用到的仪器。其操作示意图如下，该实验的正确操作顺序为_________（填字母序号）。（2）实验室要配制150g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液需要氯化钠的质量为________g，需要水的体积为________mL（已知：水的密度为1.0g/mL）。其中玻璃棒的作用是______________________。（3）若配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是___________。①氯化钠固体不纯②装瓶时，有少量溶液洒出③量取水时，仰视读数④称量时，放砝码的一端忘垫质量相同的纸片A①②③④B①③C①②③D①③④三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．正常成年人每分钟需要吸入6.7L氧气，计算：（1）在标准状况下，6.7L氧气的质量为多少g？______________________（2）成年人每分钟所需空气的质量为多少g？______________________（已知标准状况下，ρ氧气=1.43g/L,ρ空气=1.29g/L，准确到0.1）。18．为测定某工厂废液中氢氧化钠的质量分数，分别取废液20g，向其中加入不同质量的硫酸铜溶液（假设废液中其它成份均不与硫酸铜溶液反应），实验数据见表。请计算：氢氧化钠溶液质量/g硫酸铜溶液质量/g生成沉淀质量/g第一组20504.9第二组201009.8第三组201509.8（1）当氢氧化钠溶液恰好完全反应时生成沉淀的质量为_____g。（2）该废液中氢氧化钠的质量分数_____。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）为了研究质量守恒定律，设计了如图“红磷燃烧前后质量的测定”实验请回答下面问题。（1）锥形瓶底部铺一层细沙的作用是什么？_______（2）红磷燃烧过程中看到的实验现象是什么？_______（3）燃烧后称量，发现托盘天平指针偏向右边，造成的原因可能是什么？_______

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】空气主要是由氮气、氧气、二氧化碳和稀有气体等物质组成，其中氮气的含量最高，且氮气的化学性质非常稳定，几乎不和其他物质发生化学反应。2、D【解析】

A、用金属铝做高压线电线，而不用金属银，是因为铝价钱低、密度小、易导电，且由于常温下铝和氧气反应生成致密的氧化物保护膜，抗腐蚀性强等，正确；B、咸菜晾晒时，表面有白色食盐析出，是因为溶剂蒸发，溶液达到饱和后，继续蒸发水有晶体析出，正确；C、铁锈不与氧气反应，但由于铁锈结构疏松多孔有吸附性，能吸附氧气、水，加快铁生锈速率，正确；D、食盐溶于水不溶于豆油，食盐溶解与加入溶剂种类有关，同种物质在不同溶剂中溶解能力不同，错误。故选D。3、C【解析】

A、蚊虫叮咬后释放的液体显酸性，肥皂水显碱性，涂抹肥皂水后可与酸性物质发生反应，减轻痛痒，选项错误；B、天然气燃烧属于化学变化，选项错误；C、春天万物生长，繁花似锦，处处花香四溢是一种扩散现象，属于物理变化，选项正确；D、铁粉可与空气中的氧气和水蒸气发生化学反应，选项错误。故本题选C。4、D【解析】元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质；当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义．5、B【解析】

A、酒精灯的火焰分外焰、內焰、焰心三层，外焰温度最高，熄灭蜡烛时的白烟是石蜡蒸汽遇冷凝成的石蜡小颗粒，故A不符合题意；B、不可以将鼻孔凑到容器口去闻药品气味、不可以触摸药品和品尝味道、停止加热时，不能用嘴吹灭酒精灯，而是用灯帽盖灭，故B符合题意；C、测空气中氧气含量实验成功关键：装置气密性好、药品（红磷）足量、打开弹簧夹时机装置冷却，故C不符合题意；D、加热时试管破裂原因：加热前没有给试管预热、加热时试管外壁沾有水珠、加热后立即用冷水冲洗，故D不符合题意。故选B。6、D【解析】

A、装置的气密性对实验结果有影响，如在冷却过程中有外界的空气进入瓶中，会造成结果偏小，故选项说法错误。B、合理燃烧放出大量的热，反应后氧气被消耗，实验过程中气球先膨胀后变瘪，故选项说法错误。C、燃烧结束后应等到冷却至室温在打开弹簧夹，否则此时剩余的气体在受热状态下，处于膨胀状态，占据了部分水的体积，故选项说法错误。D、锥形瓶内空气体积为100mL，氧气约占空气总体积的1/5，进入的水的体积约为；注射器内水的体积为25mL，则注射器中还剩约5mL水，故选项说法正确。故选：D。【点睛】掌握用燃烧法测定空气中氧气含量的实验原理、注意事项等是正确解答本题的关键。7、D【解析】根据所学知识和题中信息知，A、原子序数为25，故A正确；B、属于金属元素，故B正确；C、原子核内质子数为25，原子核内质子数等于原子序数，故C正确；D、相对原子质量为54.94，相对原子质量没有单位，故D错误。点睛∶原子核内质子数等于原子序数，相对原子质量没有单位。8、C【解析】

A、分子是保持物质化学性质的一种粒子，氧气是由氧分子构成的，故保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子，故A不正确；B、决定元素种类的是原子的核内质子数即核电荷数，故B不正确；C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的化合物，故C正确；D、物体有热胀冷缩现象，主要是因为物体中的粒子之间间隔变大，故D不正确。故选C。9、C【解析】

A、相对分子质量的单位不是“g”而是“1”，通常省略不写，故A错误；B、苯是由苯分子构成的，而不是由原子直接构成的，1个苯分子是由6个碳原子和6个氢原子构成故B错误；C、由苯的化学式（C6H6）可知，其中碳元素和氢元素的质量比为：（12×6）：（1×6）=12：1，可见苯中氢元素的质量分数最小，故C正确；D、由苯的化学式（C6H6）可知，其中碳元素和氢元素的质量比为：（12×6）：（1×6）=12：1，故D错误。故选C。【点睛】在比较同一物质中各元素质量分数大小时，不一定将每种元素的质量分数完全计算出来，可利用各元素的质量比进行比较，既快捷又准确。10、D【解析】A、氢元素的质量分数为×100%=9.4%＜10.0%，故选项说法错误；B、其相对分子质量为12×8+1×10=106，故选项说法错误；C、1个对二甲苯分子是由8个碳原子、10个氢原子构成的，则一个对二甲苯分子中共有18个原子，故选项说法错误；D、对二甲苯中，碳、氢元素的质量比为（12×8）：（1×10）=48：5，故选项说法正确；故选：D。11、D【解析】试题分析：二氧化碳和一氧化碳都是碳的氧化物，组成元素相同，但分子结构不同，所以化学性质有很大的差异。A．二氧化碳和一氧化碳都由碳、氧两种元素组成，正确；B．二氧化碳和一氧化碳在通常状况下都是无色气体，正确；C．二氧化碳和一氧化碳都不能供给呼吸，正确；D．一氧化碳有毒而二氧化碳没有毒，错误。故选D考点：本题考查一氧化碳的性质，二氧化碳的性质点评：掌握二者的性质，了解它们的用途，是解决问题的先决条件。12、D【解析】

A、氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色的火焰，放出大量的热，故选项说法正确；B、过氧化氢溶液中滴加硫酸铜溶液，硫酸铜溶液作催化剂，会有大量气泡生成，故选项说法正确；C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项说法错误；D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法错误。故选D。【点睛】在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、b节约药品或方便观察实验现象或现象更明显二氧化碳能与水反应或二氧化碳能够溶于水Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O足量稀盐酸有气泡生成【解析】

(1)碱性溶液能使酚酞变红，使石蕊变蓝，实验I中，在点滴板的a、b穴中滴入碱溶液后，溶液变红的是b酚酞试液。使用点滴板可以节约药品，方便观察实验现象或现象更明显。(2)①NaOH溶液和Ca(OH)2溶液中都有水，故上述判定方法还存在不严密之处。②Ca(OH)2与CO2反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的方程式为：Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O，在排除了①中的干扰因素后，接下来的方法是：取A瓶中的溶液少量于试管中，然后滴加足量稀盐酸，若观察到有气泡生成，证明NaOH和CO2发生了反应。14、试管集气瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑AC或E防止高锰酸钾颗粒堵塞导气管B【解析】

（1）①.试管。②集气瓶。（2）高锰酸钾在加热的条件下发生分解反应生成氧气、锰酸钾、二氧化锰，加热固体制取气体选择发生装置A，氧气不易溶于水，可用排水法收集，氧气的密度比空气的密度大，可用向上排空气法收集，故选C或E。试管口放一团棉花的目的是防止高锰酸钾颗粒堵塞导气管。（3）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，选用固液常温型装置，故选B。【点睛】根据反应物的状态及反应条件选择发生装置、根据气体的密度及水溶性选择收集装置。15、蒸馏烧瓶直形冷凝管将蒸气冷凝成液态B冷凝效果更好防止液体暴沸防止仪器不干净，收集到的蒸馏水不纯取样于试管中，加入适量肥皂水，振荡出现较多泡沫【解析】

（1）仪器的名称分别为：b.蒸馏烧瓶；c.直形冷凝管。（2）①仪器c为直形冷凝管，作用是将蒸气冷凝成液态；②冷水B进入c仪器；③冷水B进入c仪器，冷水与水蒸气形成反向运动，这样做的好处是冷凝效果更好。（3）在b中加入少许碎瓷片的作用是防止液体暴沸。（4）仪器中可能残留杂质，最先收集到的2mL~3mL液体要弃去的原因是防止仪器不干净，收集到的蒸馏水不纯。（5）肥皂可以鉴别硬水和软水，为了证明图d瓶中收集到的水是软水而不是硬水，可以取样于试管中，加入适量肥皂水，振荡；若是软水，观察到的现象是出现较多泡沫。16、CBDEA15g135搅拌，加速溶解D【解析】

（1）配制一定溶质质量分数的溶液的基本步骤：计算、称量、量取、溶解、装瓶贴签，可知配制溶液的正确操作顺序CBDEA。（2）150g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液中氯化钠的质量为150g×10%=15g。需要水的质量为150g-15g-135g，折合体积为135mL。