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第25练1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是 ()A.焙烧/蓓蕾恫恐/恸哭面颊/汗流浃背B.荠菜/同侪迄今/收讫踉跄/不稂不莠C.沙碛/油渍神祇/福祉咋舌/乍暖还寒D.桔梗/诘问桎梏/诰命筵席/垂涎已久答案C解析A项读音依次为bèi,dònɡ/tònɡ,jiá/jiā。B项读音依次为jì/chái,qì,liànɡ/lánɡ。C项读音依次为qì/zì,qí/zhǐ,zé/zhà。D项读音依次为jié,ɡù/ɡào,yán/xián。2.下列各组词语中,没有错别字的一组是 ()A.简练紧箍咒波光粼粼温良恭俭让B.朝廷恶作剧浆声灯影冰炭不同炉C.彗星姣姣者催人泪下兄弟阋于墙D.悔约闭门羹变幻莫测疾风知劲草答案A解析B项浆—桨。C项姣姣—佼佼。D项悔—毁。3.下列各句中,加点的熟语使用恰当的一项是 ()A.台湾知名网络作家柯景腾最初并没有接受过任何写作训练,他为了赚钱和鼓励患癌的母B.《诗经》对我们而言还是一个谜,它有着太多的秘密尚未被揭开;可是它实在太美了,我们研究它,虽殚精竭虑,却仍对它恋恋不舍。C.网球比赛的胜利往往取决于跑动,有时为了救一个险球,要求能够从底线杀到网前,一双好的网球鞋在此时就能够起到为虎添翼的作用。D.现在,书法差已经成了中小学生的通病。不少学生上了高中,字体依然稚嫩,歪歪扭扭;还有的学生故作潇洒,字迹龙飞凤舞,无法辨认。答案B解析A项一发不可收拾:事情糟糕到了无法挽回的地步。应改为“一发而不可收”。B项殚精竭虑:形容用尽精力,费尽心思。殚,竭尽;虑,思虑。C项为虎添翼:替老虎加上翅膀。比喻帮助坏人,增加恶人的势力。D项龙飞凤舞:形容书法笔势舒展活泼。表达的意思跟语境相反。4.下列句子中,没有语病的一句是 ()A.得益于中国廉价商品及食品的丰富供应,中俄边境居民的生活水平到今天为止基本上没有什么波动。B.中国第一幅首次月球探测工程月面图像,是由“嫦娥一号”卫星上的立体相机获取的图像数据处理、拼接而成的。C。D.尽管中国奶业屡陷信任危机,但在越来越多消费者重视奶制品给自己带来好处的情况下,市场需求仍旧呈现扩大趋势。答案D解析A项“商品”与“食品”概念交叉,并列不当。B项语序不当,“第一幅”应放到“月面图像”前。C项成分残缺,在“社会文明”后加上“的步伐”。5.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选6小题)(1)羽扇纶巾,谈笑间,________________。 (苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)(2)狗吠深巷中,________________。 [陶渊明《归园田居(其一)》](3)明明如月,________________? (曹操《短歌行》)(4)________________,忧愁风雨,树犹如此! (辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)(5)________________,忽复乘舟梦日边。 (李白《行路难》)(6)野芳发而幽香,________________。 (欧阳修《醉翁亭记》)(7)________________,无失其时,七十者可以食肉矣。 (《孟子·寡人之于国也》)(8)吾所以为此者,________________________。 (司马迁《廉颇蔺相如列传》)答案(1)樯橹灰飞烟灭(2)鸡鸣桑树颠(3)何时可掇(4)可惜流年(5)闲来垂钓碧溪上(6)佳木秀而繁阴(7)鸡豚狗彘之畜(8)以先国家之急而后私仇也6.请根据上下文,在下面文字的画线处补写出相应内容。要求:语意连贯,表达明确,每处不超过12字。语文教学乃至其他功课的教学,不像交付一件东西那么便当,①____________,你收到了,东西就在你手里了,这就触及教育学上的根本问题:在教学活动中,②_______?叶圣陶先生的看法是,“各种学科的教学都一样,无非是教师帮着学生学习的一串过程”。换句话说,教学,教学,③______。主要不是把现成的知识交给学生,④_______,学生就可以受用一辈子。在这个问题上,有一句精辟的话,已经众口传诵,那就是:⑤______。答案①我把东西交付出去了②教师究竟起什么样的作用(学生到底是要学些什么)③就是教师教会学生怎么学④而是把学习的方法教给学生⑤授人以鱼,不如授人以渔(要把金针度与人)7.下图是一个“能量场”与幸福感的关系图,请你根据此图向广大市民介绍“能量场”与幸福感的关系,并就“如何增强幸福感”给大家提条建议。答案一个国家、一个组织,乃至一个人的内心都各是一座“能量场”,既隐藏着自信、豁达、愉悦、进取等正能量,又暗含着自私、猜疑、沮丧、消沉等负能量。这两种能量此消彼长。当正能量不断被激发时
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