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统编版三年级语文上册期末质量检测卷(三)时间:60分钟满分:100分一、用“√”画出句中加点多音字的正确读音。(5分)1.我参(cānshēn)加夏令营活动时,在海洋馆里看到了海参(cānshēn)。2.听到这个令人高兴(xīngxìng)的消息后,我兴(xīngxìng)奋得一整夜都睡不着。3.虽然老家的房舍(shěshè)有些破旧,但是爷爷还是舍(shěshè)不得离开。4.弟弟哭着从地上爬起来,一边抹(māmǒ)眼泪,一边用一块抹(māmǒ)布把洒在地上的水擦干净,然后跑过来伸出胳臂(bibei),让我看他小手臂(bìbei)上的伤痕。二、看拼音,写词语。(8分)fázhàntīngwénjiāojièjīè shèngkāiyánshípáilièyǒnggǎn 三、选字组词。(8分)[挑桃]()拨()子()灯()花[摇谣]()言()晃造()()摆[线浅]视()电()深()()显[径经]()过直()小()财()四、选词填空。(5分)悲哀悲惨1.“可是你说这些对我有什么用呢?”红头()地说。2.大家都十分同情小女孩的()遭遇。优美优秀美好3.我们要像( )的人学习。4.那里风景( ),物产丰富,是个可爱的地方。5.同学们围坐在一起,畅想()的未来。五、我会将下面的谚语按要求归类。(填序号)(7分)①读书百遍,其义自见。②一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。③一年之计在于春,一日之计在于晨。④一堵防风墙,十年丰收粮。⑤绿了荒山头,干沟清水流。⑥好学深思,勤学多问。⑦谁要交没有缺点的朋友,谁就没有朋友。1.关于学习的:2.关于交友的:3.关于惜时的:4.关于绿化的:六、按要求写句子。(12分) 1.按要求仿写有新鲜感的句子。(1)清风一来,柳叶便吹起口哨。(把句子补充完整)①蝴蝶一来,②雪花一来,(2)树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。(把事物当作人来写)2.从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。(缩句)3.白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术,做了一个又一个。(用加点的词语造句)4.我和母亲坐着,到乡下外祖父家里去。(修改病句)七、根据所学知识完成练习。(8分)1.“一个篱笆三个桩,。”刘备有了诸葛亮、关羽、张飞等人的帮助,得以三分天下。2.夏日荷塘,风儿送来《采莲曲》:“,闻歌始觉有人来。”秋夜月下,风中传来叹息:“萧萧梧叶送寒声,。”3.经典的句子和生活中的俗语,往往能给我们带来智慧和启迪。《墨子》中的“爱人若爱”告诉我们关爱别人要像爱自己一样;《论语》中的“不贰过”告诉我们如果自己心情不好,不要拿别人出气,做事要知错就改,不犯同样的错误。4.袁枚的《所见》中“意欲捕鸣蝉,”两句,通过对牧童想要捕蝉时情景的描写,展现了儿童充满童趣的生活画面。下列诗句中,描写的不是儿童生活场景的是()A.头上红冠不用裁,满身雪白走将来B.蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。C.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。D.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。八、口语交际。(5分)上面是可可和乐乐的对话,他们因此闹得很不愉快,于是来请教你应该怎样有礼貌地和对方交流。请将你帮他们重新设计的对话写在下面。九、课内阅读。(11分)①西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。②鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹:有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。1.第①段中形容色彩鲜艳,式样繁多的词语是:,具体体现这一词语的句子是:(3分)2.西沙群岛海水绚丽多彩的原因是什么?用“”在选段中画出来。(2分)3.第②段主要表现了西沙群岛的什么特点?()(多选)(3分)A.西沙群岛的海里鱼非常多。B.西沙群岛的海里鱼十分好看。C.西沙群岛的海里鱼和水各占一半。4.你是怎样理解“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”这句话的?写一写吧。(3分)十、课外阅读。(11分)会飞的蒲公英初夏的一天,我和妈妈来到小木屋后面的山坡上,山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅黄的月季花和淡紫色的牵牛花。我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳地采摘这五颜六色的花儿。一会儿,妈妈轻轻地挽着我走到山坡的另一侧,那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的:圆圆的脑袋,白色的绒毛,风一吹,就轻盈地飞了起来。飞呀飞,飞得老高老高的,我费了很大的(尽劲)儿,才抓住一朵飞在空中的小白花。妈妈说:“这是蒲公英,它最喜欢到外面的世界去闯荡。”妈妈的话,在我(幼幻)小的心灵里(流留)下了很深的印(像象)。晚上,我梦见自己变成一朵白色的蒲公英,在广阔的世界里飞呀飞……1.选择括号里用得正确的字,画“√”。(2分)2.短文中描写颜色的词语有、、、。这么多颜色,用短文中的一个四字词语可以概括为。(5分)3.用“”画出描写蒲公英样子的句子。(2分)4.“晚上,我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英,在广阔的世界里飞呀飞……”想一想:“我”会飞到哪里去?会做些什么?试着写一写。(2分)十一、习作乐园。(20分)在生活中,你帮助过别人或得到过别人的帮助吗?回忆事情的经过,把它写下来,别忘了写出当时自己心里的感受哦!题目自拟。参考答案一、1.cānshēn2.xìngxīng3.shèshě4.mǒmābeibì二、罚站听闻交界饥饿盛开岩石排列勇敢三、挑桃挑桃谣摇谣摇线线浅浅经径径经四、1.悲哀2.悲惨3.优秀4.优美5.美好五、1.①⑥2.⑦3.②③4.④⑤六、1.(1)[示例]①花儿便载歌载舞②蜡梅便眉开眼笑(2)[示例]秋风吹过,大树叹了口气,从身上抖落了千千万万片金色的叶子。2.从山中小曲,唱到海洋大合唱。3.[示例]他仍然不听我的劝告。4.我和母亲坐着小船,到乡下外祖父家里去。七、1.一个好汉三个帮2.乱入池中看不见江山秋风动客情3.其身不迁怒4.忽然闭口立A九、1.五光十色有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,
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