云南省昆明市呈贡区2023-2024学年四年级上学期期末语文试卷

2023-2024学年云南省昆明市呈贡区四年级（上）期末语文试卷1．（8分）结合语境，读拼音写词语。ㅤㅤ本学期，跟随着课文的学习，我们知道了蟋蟀xuǎnzé住宅的àomì，通过科学家的yánjiū了解到léidá的发明与蝙蝠有关。体会到了周恩来远大的抱负和xiōnghuái，令人jìngpèi，还随着作者的回忆，看到那xuánzhuàn的陀螺和惹得大家hōngtáng大笑的“大老虎”，感受到了童年多姿多彩的快乐。2．（3分）请选出下列词语中加点字的读音完全正确的一项（）A．霎时（shà）角色（jué）窗框（kuāng）及时（jí） B．荧屏（píng）慎重（shèn）障碍（zhàn）船舶（bó） C．混沌（hùn）惩罚（chéng）拯救（zhěng）屈辱（rǔ） D．官绅（shēng）训斥（chì）笨拙（zhuō）照相（xiàng）3．（3分）请选出下列词语书写完全正确的一项（）A．柔和洞穴记念随遇而安 B．僵硬严历奋力呼风唤雨 C．身躯殷切清晰无缘无故 D．灌溉逐渐顽皮无可耐何4．（3分）请选出下列加点字解释错误的一项（）A．炎帝之少女（小女儿） B．溺而不返（溺水，淹没） C．故为精卫（因此） D．以堙于东海（完成）5．（3分）请选出关于动物的家表达错误的一项（）A．马厩鱼塘 B．鼠洞虎窝 C．鸟巢牛棚 D．猪圈鸡笼6．（3分）ㅤㅤ“白骨精狡猾善变，不管它是变成______的小姑娘，变成______的老婆婆，还是变成______的老公公，也逃不过孙悟空的火眼金睛。”请选出句中词语运用恰当的一项（）A．眉清目秀容光焕发威风凛凛 B．眉清目秀慈眉善目威风凛凛 C．亭亭玉立慈眉善目老态龙钟 D．亭亭玉立明眸皓齿老态龙钟7．（3分）课文内容我知道，请选出下列句子说法错误的一项（）A．《麻雀》是俄国作家屠格涅夫写的，叙述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身保护小麻雀的故事。 B．“童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”这句话是冰心奶奶说的。 C．《暮江吟》中，“真珠”不应写作“珍珠”。 D．女娲，盘古、精卫、普罗米修斯都是我国神话故事的主人公。8．（3分）请选出下列排序正确的一项（）ㅤㅤ做事遭到拒绝或者受到挫折时使用（）；接受任务后冲在前面带头苦干使用（）；以前没有出现过的事情和现象使用（）①打头阵②开绿灯③破天荒④碰钉子A．④①③ B．③①② C．④①② D．④②③9．（2分）请选出下列句子中用问句的形式来表达肯定意思的一项（）A．运动会报名时，我是参加短跑比赛，还是参加长跑比赛呢？ B．您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？ C．怎样才能提高课堂学习的效率呢？我一直在思考着。 D．我们为什么而读书？10．（4分）按要求写句子。（1）小红和姐姐在琳琅满目的书店里逛了一会儿后购买了几本有趣的故事书。（缩句）（2）照样子写句子。例：那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。溪水中倒映着石桥的影子，倒映着松林的影子，还倒映着蓝天的影子。11．（3分）从下面的情景中任选一个，用上表示连续动作的词语把这个过程写清楚。（1）我打扫教室；（2）爸爸收拾东西准备上班；（3）老师来到教室准备讲课。我选择第个情景来写：12．（11分）（1）根据课文内容填空。①细细的溪水，流着，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少啊，每个小水塘都！②王戎七岁，尝与。看道边李树多子折枝，，。③什么是爱国之情？是词人李清照“，死亦为鬼雄。”巾帼不让须眉的豪情；是王翰笔下将士们“醉卧沙场君莫笑，？”的英勇气概；是王昌龄心中的“但使龙城飞将在，。”的豪迈。④什么是绝妙佳景？是卢钺笔下“，雪却输梅一段香”的妙趣横生；是苏轼遍游庐山“，远近高低各不同”的深刻题咏。（2）同桌小庆总说自己笨，上课听不明白。我就用韩愈的话“，孰能无惑？”来鼓励他。老师也是这样对我们说的：“博学之，，，明辨之，笃行之。”（3）本学期我感受了多姿多彩的神话传说，课外我还阅读了许多国内外神话故事，如《》《》。（4）秋冬来临。奶奶说“，。”要随着天气的变化及时增添衣服，以免受寒生病。13．（11分）阅读课文片段文章，完成以下小题。《为中华之崛起而读书》片段ㅤㅤ一个星期天，周恩来背（bèibēi）着伯父，约了一个同学来到了被外国人占据的地方。这一带果真和别处大不相同：街道上热闹非凡，往来的大多是外国人。ㅤㅤ周恩来和同学一路上左顾右盼，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了，她原本指望巡警局给她撑腰，惩处（chǔchù）这个外国人，谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在被外国人占据的地盘里，谁又敢怎么样呢？大家只能劝慰这个不幸的女人。ㅤㅤ此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重（份分）量。怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢？这个问题像一团（列烈）火一直燃烧在周恩来心中。所以，当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时，就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。（1）用“____”画出文中括号里正确的读音或汉字。（2）用“～～～～”画出文段中的比喻句。这句话表现出。（3）用一个简短的句子写出周恩来立志的原因。（4）如果有人问你“为什么而读书”，你的回答是什么？结合实际写一写。14．（15分）阅读短文。完成以下小题。ㅤㅤ有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很伤心地走回家里。ㅤㅤ妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招招手，妈妈（亲切惊奇）地微笑着，欢迎我回来。但是我淌着泪的脸，使得妈妈很（亲切惊奇）。她连忙拉着我的手，一边走过去，一边问我：“为什么这么伤心？”“妈妈，我想做的、我要做的事情，老师不让我做！”我一边抹（mǒmā）着眼泪，一边呜呜咽咽地说。“呀！到底什么事？”妈妈温和地问我。ㅤㅤ“学校里要开家长会……要演剧……但是老师这一次不选我……当主角，却只要我在后台……工作！小龙反做了……做了主角了！”我呜呜咽咽（yèyàn）地，连话也说不清楚了。ㅤㅤ“孩子，你看，这手表上面有些什么东西？”妈妈一面擦干我的眼泪，一面温和地问。ㅤㅤ“那是一块玻璃，两根指针。”我回答说。ㅤㅤ妈妈把弟弟放在一旁，脱下手表，把表壳打开，又问我说□你看里面是些什么□是小齿轮和螺丝□我轻声的回答□ㅤㅤ妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候，别人就会说‘这表是徒有外表’。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝，也就是这些别人看不到的部分。”ㅤㅤ停了一会儿，妈妈又望着我，意味深长地说“这是没有人喝彩的工作，但却是重要的，而且是不能够没有的工作。”听了妈妈的话，我恍然大悟。（1）请在文中的“□”里填上恰当的标点符号。（2）用“√”选出括号里使用恰当的词语或加点字正确的读音。（3）请用“____”画出我伤心流泪的原因。（4）文章的最后说“我”恍然大悟，用自己的话说说我明白了什么。请结合实际举例谈谈生活中哪些工作是没有人喝彩，但也是重要的。（5）请你给短文取一个合适的题目，写在文前的横线上。15．（5分）语文实践（1）从图中可知，“全国爱眼日”是每年的月日。（2）请你为世界爱眼日设计一条宣传标语。（3）结合实际谈谈我们要如何爱眼护眼，保护视力。16．（20分）习作ㅤㅤ通过《快乐读书吧》的学习，我们知道了很多神话故事，有开天辟地的盘古、尝药著书的神农、锲而不舍的精卫……如果有机会和神话故事中的某一位主角过上一天，你会选择谁呢？你们会一起去哪里？做些什么？会发生什么故事呢？把你想到的故事写下来吧。ㅤㅤ要求：题目自拟，语句通顺，有条理，注意把故事写具体，字迹工整。不出现真实的校名，人名，字数不少于300字。

2023-2024学年云南省昆明市呈贡区四年级（上）期末语文试卷参考答案与试题解析1．【解答】故答案为：选择奥秘研究雷达胸怀敬佩旋转哄堂2．【解答】A.有误。“窗框”的“框”应读“kuàng”。B.有误。“障碍”的“障”应读“zhàng”。C.正确。D.有误。“官绅”的“绅”应读“shēn”。故选C。3．【解答】A.有误，纪念：用事物或行动对人或事表示怀念。故“记念”的“记”错误。B.有误，严厉：（形）严肃而厉害。故“严历”的“历”错误。C.正确。D.有误，无可奈何：指事已如此，想挽回已无能为力（奈何：怎么办，指没有办法）。故“无可耐何”的“耐”有误。故选：C。4．【解答】A、B、D正确，C有误。以堙于东海：用来填塞东海。堙：填塞。故选：D。5．【解答】A、C、D正确。B.有误，“虎”的“家”应为“虎穴”，故“虎窝”应为“虎穴”。故选：B。6．【解答】眉清目秀：形容容貌俊秀。亭亭玉立：形容美女身材修长或花木等形体挺拔。慈眉善目：形容仁慈善良的样子。明眸皓齿：明亮的眼睛，洁白的牙齿。形容女子容貌美丽，也指美丽的女子。威风凛凛：威严可畏、有气势的样子。老态龙钟：形容年老体弱、行动不灵便的样子。根据词义，结合本题语境，应依次选填词语“亭亭玉立”“慈眉善目”“老态龙钟”。故选：C。7．【解答】A、B、C正确。D.有误。普罗米修斯不属于中国神话人物。故选D。8．【解答】①打头阵：比喻临事当先。②开绿灯：为某事提供方便。③破天荒：指从来没有出现过的事。④碰钉子：比喻遭到拒绝或受到斥责。根据语境依次选“④①③”。故选：A。9．【解答】A、C、D都运用了疑问的表达形式，没有得到解答。B.运用了反问句表达了肯定的意思。故选B。10．【解答】（1）去掉修饰语“在琳琅满目的书店里逛了一会儿后”“几本有趣的”。（2）例句把排比句改为了普通的陈述句，仿写时注意。故答案为：（1）小红和姐姐购买了故事书。（2）溪水中倒映着石桥、松林、蓝天的影子。11．【解答】故答案为：3老师走上讲台，放下手中的课本，拿起粉笔，一笔一画地将“小英雄雨来”几个字写在黑板上。12．【解答】（1）①考查现代诗文默写。出自《走月亮》，原文：细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床，哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！②考查古诗文默写。出自《王戎不取道旁李》，原文：王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。③考查古诗文默写。“生当作人杰，死亦为鬼雄”出自宋代李清照的《夏日绝句》，全诗为：生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”出自唐代王翰的《凉州词》，全诗为：葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”出自唐代王昌龄的《出塞》，全诗为：秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。④考查古诗文默写。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”出自宋代卢钺的《雪梅》，全诗为：梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”出自宋代苏轼的《题西林壁》，全诗为：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。（2）考查名言警句。“人非生而知之者，孰能无惑”是韩愈的名言，意思：人不是生出来就都懂得许多道理的，谁能没有疑惑呢？告诉了我们要多学习，才能学到更多知识。“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”出自《礼记》，意思：要博学多才，就要对学问详细地询问，彻底搞懂，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地力行。（3）考查神话传说。《嫦娥奔月》是古代神话。讲述了嫦娥被逄蒙所逼，无奈之下，吃下了西王母赐给丈夫后羿的一粒不死之药后，飞到了月宫的事情。“嫦娥奔月”的神话源自古人对星辰的崇拜，据现存文字记载最早出现于《淮南子》等古书。《愚公移山》叙述了愚公不畏艰难，坚持不懈，挖山不止，最终感动天帝而将山挪走的故事。通过愚公的坚持不懈与智叟的胆小怯懦，以及“愚”与“智”的对比，表现了中国古代劳动人民的信心和毅力，说明了要克服困难就必须坚持不懈的道理。（4）考查谚语。一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉：每下一场秋雨，天气就会变冷一些，下了多场秋雨后，天气就冷得该穿棉袄了。故答案为：（1）①山草和野花的香味可爱的小水塘抱着一个月亮；②诸小儿游诸儿竞走取之唯戎不动；③生当作人杰古来征战几人回不教胡马度阴山；④梅须逊雪三分白横看成岭侧成峰；（2）人非生而知之者审问之慎思之；（3）嫦娥奔月愚公移山；（4）一场秋雨一场寒十场秋雨要穿棉。13．【解答】（1）考查了对字的读音的理解及选字词填空。结合语境理解，背：[bèi]避开，离开。[bēi]人用背驮（tuó）东西，引申为负担。根据语义应读“bèi”。处：[chǔ]居住；处在；安；存；交往；相处；处理；安排；惩罚。[chù]处所；地方；事物的方面或部分；机关团体的部门。根据语义应读“chǔ”。分量：重量。故选“分”。烈火：猛烈而大的火。故选“烈”。（2）考查了对比喻句的理解。从“怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢？这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中”可知，文中的“这个问题”指的是把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来。文中把“这个问题”比作“一团烈火”，作用是突出周总理情绪激荡，可以看出周恩来是一个有远大志向、爱国的人。（3）考查了对文段内容的概括。从“此时的周恩来才真正体会到‘中华不振’这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢？这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。所以，当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时，就有了‘为中华之崛起而读书’的响亮回答”可知，课文讲的是周恩来小时候耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情，从而深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义，从而立志要为中华之崛起而读书。（4）考查了思维拓展。结合自己的实际即可。例：作为新时代的少年，要为祖国强大而读书。因为只有祖国强大了，我们才不会被外国人欺负。故答案为：（1）bèichǔ分烈；（2）这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。周恩来是一个有远大志向、爱国的人；（3）周恩来目睹了中国人受洋人欺凌却无处说理的事情，体会到伯父说的“中华不振”的含义。（4）作为新时代的少年，要为祖国强大而读书。因为只有祖国强大了，我们才不会被外国人欺负。14．【解答】（1）考查了标点符号的运用。提示语在前后面加冒号，说的话用引号引起来。提示语在后面，只把说的话用引号引起来，最后加句号。故：妈妈把弟弟放在一旁，脱下手表，把表壳打开，又问我说：“你看里面是些什么？”“是小齿轮和螺丝。”我轻声的回答。（2）考查了选正确字音或词语填空。联系上下文结合词语意思来选择。亲切：态度温和。惊奇：感到奇怪。文中弟弟向我招招手，妈妈应该是”亲切“地微笑着；但是看见我淌着泪的脸，应该是使得妈妈很”惊奇“。“抹”读“mǒ”时，意思是揩，擦。如抹眼泪。读“mā”时，意思是擦。如抹桌子。根据意思这里应选“mǒ”。咽：[yàn]使嘴里的食物或别的东西通过咽头到食道里去。[yè]阻塞，声音因阻塞而低沉。根据意思这里应选“yè”。（3）考查了对文章内容的理解。根据第三段中的句子“学校里要开家长会……要演剧……但是老师这一次不选我……当主角，却只要我在后台……工作！小龙反做了……做了主角了！”可知答案。（4）考查了内容的理解与课外拓展。文章最后说“我”恍然大悟“，从妈妈的话中我明白了在后台工作虽是没有人喝彩的工作，但却是重要的工作，而且是不能没有的。生活中有很多人从事着默默无闻、无人喝彩的幕后工作。例：无人喝彩的工作很多，如“清洁工每天努力工作，没有人喝彩，可我们不能没有他们；老师们每天都在为学生操心，并没有人喝彩，可我们不能没有他们”。（5）考查了给短文拟题目。结合内容理解，一个好的标题能体现短文的主要内容及所表达的主题，起到画龙点睛的作用，结合短文内容及表达的主题可加标题为：没人喝彩的工作。故答案为：（1）妈妈把弟弟放在一旁，脱下手表，把表壳打开，又问我说：“你看里面是些什么？”“是小齿轮和螺丝。”我轻声的回答。（2）亲切惊奇mǒyè；（3）学校里要开家长会……要演剧……但是老师这一次不选我……当主角，却只要我在后台……工作；（4）“我”明白了：在后台工作虽是没有人喝彩的工作，但却是重要的工作，而且是不能没有的。清洁工们每天很早