中考物理总复习《运动和力》专题训练-附答案

第页中考物理总复习《运动和力》专题训练-附答案学校：___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．一个物体同时受到两个力的作用，如果这两个力的三要素完全相同，那么这两个力（）A．一定是平衡力 B．可能是平衡力C．一定不是平衡力 D．无法判断2．下列关于力学现象的解释中正确的是（）A．人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦阻力B．苹果在空中下落得越来越快，是因为力是改变物体运动状态的原因C．汽车刹车后，速度会逐渐减小，最后会停下来，是因为汽车的惯性消失D．书本静止在课桌上，是因为书本受到的重力与书本对桌面的压力平衡3．很多动物为了适应生存环境，进化出了符合一定物理规律的自身部位，下列从物理学的角度给出的解释中正确的是（）A．泥鳅身上的粘液能减小摩擦，在泥土中不易被黏住，更易滑溜B．壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，是为了减小重力使其在天花板上也不会掉下来C．啄木鸟的嘴很尖细，可以减小压强，从而凿开树干，捉到躲藏在深处的虫子D．深水里的海鱼，其体形结构更适宜在压强小的深海中生存4．如图所示，小明用水平推力推静止在水平地面上箱子，但箱子却没有运动，下列说法正确的是（）A．箱子没有运动，此时箱子水平所受推力小于地面对箱子的摩擦力B．箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C．地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力时一对平衡力D．假设箱子受到的作用力突然全部消失，则箱子将静止在原地5．飞机投弹时，不是飞到目标的正上方投弹，而是要提前投掷才能命中目标，这是因为（）A．炸弹有向前的冲力 B．炸弹受到向前惯力的作用C．炸弹具有惯性 D．炸弹受到重力的作用6．大游轮向东匀速直线行驶，小金面朝游轮前进方向，在游轮上的A位置竖直向上起跳，落下时的位置在（不计空气阻力）（）A．A位置的东侧 B．A位置的西侧C．A位置 D．以上三种情况都有可能7．如图是一款新研发的微型机器人，它静止在水平地面上时，下列说法中正确的是（）A．机器人受到的重力与机器人对地面的压力是一对相互平衡的力B．机器人受到的重力与地面对机器人的支持力是一对相互作用力C．机器人对地面的压力与地面对机器人的支持力是一对相互作用力D．以上说法都不对8．如图所示，一木板B放在水平地面上，木块A放在B的上面，A的右端通过轻质弹簧固定在竖直墙壁上，用力F向左拉B，使B以速度v向左匀速运动，这时弹簧的拉力为FT，则下面说法中正确的是（）A．木板B所受地面的滑动摩擦力的大小等于FTB．地面受到的滑动摩擦力的大小等于FTC．若木板以2v的速度运动，木块受到的摩擦力大小为FTD．若用2F的力作用在木板B上，木块受到的摩擦力大小为2FT二、填空题9．足球运动员起脚射门，足球离脚后由于还能继续飞向球门；守门员飞身将球扑住，说明力能改变物体的．10．一个载重气球在空气中匀速上升时，受到的浮力为2000N，若在所载重物中再加200N的物体，这时气球就能匀速下降，假设气球上升和下降时所受的浮力和阻力大小不变，则气球的重力为N，受到的阻力为N．11．如图有一条平直的轨道ABC，其中AB段表面粗糙，BC段表面光滑，一辆电动小车在A位置由静止向右运动。小车静止时受到的支持力和是一对平衡力。小车经过B点后将作运动(不计空气阻力)。

12．在做“探究二力平衡的条件”实验时，当两个力在同一直线上平衡时，这两个力必须作用在（选填“同一”或“不同”）物体上，还要保持物体静止或状态，当两个力的方向相同时，物体（选填“可能”或“不可能”）平衡。13．如图电动自行车是一种便捷的环保交通工具，它可以电动骑行，也可以脚踏骑行，该自行车轮胎上有许多凹凸不平的花纹，是采用的方法来增大摩擦力的。14．如图所示，小明用力推动木箱在水平地面上向右匀速直线前进，则木箱受到对平衡力，木箱受到的阻力为N，木箱受到的支持力为N。三、计算题15．质量为8t的卡车，在水平公路上匀速直线行驶时受到的摩擦阻力是车重的0.02倍，求：（1）卡车的重力；（2）卡车在水平公路上匀速直线行驶时，发动机对卡车的牵引力的大小；（3）如果卡车静止时，车轮与地面的总接触面积是4m2，那么卡车对地面的压强是多少。16．2023年是郎溪县争创全国文明城市的决胜年，县委县政府大力宣传环保出行，节能减排，减少拥堵压力，现在城市里很多上班族选择折叠电动车作为上下班的交通工具。某品牌的折叠电动车质量为18kg，出厂测试的时候，测试者在平直的路上匀速行驶200m用了20s，测试者的质量为62kg，此时电动车受到的阻力是测试者和电动车总重的0.02倍。求：（1）这台折叠电动车受到的重力；（2）这台折叠电动车出厂测试时候的速度；（3）这台折叠电动车出厂测试时候的牵引力。17．一座桥限重标志牌如图所示。问：（1）一辆质量为5t的货车，要安全通过桥，所能装载的货物不能超过多少N？（2）另一辆装有货物的货车受到的总重力是1.2×105N，当它在水平路面上匀速行驶时，它受到的阻力是车总重的0.05倍，则它受到的牵引力是多少N？18．“骑观天下水，绿动岳阳城”。自今年4月我市自行车租赁系统正式运行以来，小明坚持骑自行车上学。某次小明骑车上学用时10min。（1）已知自行车的质量是20kg，求自行车受到的重力大小。（2）小明家距学校3000m，求小明骑车的平均速度。（3）骑车过车中，小明用大小不同的力捏闸刹车，车停下来的快慢不同。刹车时捏闸刹用力越大，自行车就停得越急，请说明其中的道理。19．重力G＝2.5×10﹣3N的雨滴从高空由静止开始竖直落下（不计横向风的影响），设雨滴下落过程中受到的空气阻力F阻与下落速度的平方（v2）成正比，关系为F阻＝kv2，其中k为常数，且k＝1×10﹣4N•s2/m2．求：（1）该雨滴匀速下落时所受空气阻力的大小？（2）雨滴匀速下落时的速度为多少？四、作图题20．画出图中物体沿斜面匀速下滑时所受重力G、斜面支持力F和摩擦力f的示意图．21．如图，物体A放在传送带上，并且物体A与皮带一起向右匀速运动。请在图中画出物体A所受到的力。22．如图所示，一只小鸟站在树枝上，请画出此时小鸟的受力示意图。23．如图所示，用F=30N的力按住一重为5N的木块，木块静止在墙壁上，请画出木块所受摩擦力的示意图。24．物理学中，力可以用带箭头的线段来表示：线段是按一定比例（标度）画出的，其长短表示力的大小，前头指向表示力的方向，线段的起点通常表示力的作用点，此即为力的图示。如图所示，物体在水平方上受到水平拉力F和地面摩擦力f的作用（不计空气阻力），向右做加速直线运动。已知在水平方向上物体所受的合力大小为2N，请按照图中摩擦力的图示，用相同的比例（标度）在图中画出拉力F的图示。五、实验探究题25．如图所示是“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验．

（1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做运动，是因为由二力平衡知识可知，此时木块所受的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数。（2）分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数F1＜F3，说明：在压力相同时，，滑动摩擦力越大。在实验中采用的方法是。（3）分析图甲、乙可知，在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。为了进一步探究“滑动摩擦力与压力大小的定量关系”，某同学在A物体上添加砝码并均匀摆放，改变的是物体对桌面的压力，重复上述实验步骤进行多次实验，并将实验数据记录在下表中。实验次数压力F/N测力计示数/Nl2.31.823.32.634.33.445.34.2①请根据实验数据在图中绘制图像。

②分析图象可得结论：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力与压力大小成__________。（4）如图丁所示，在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起做匀速直线运动．弹簧测力计示数为F4，则F3：F4=。若他拉着重叠体速度由0.02m/s变为0.04m/s，重叠体受到的滑动摩擦力将．（选填“变大”、“不变”或“变小”）26．在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，如图所示。（1）实验中，必须水平拉着木块做直线运动，使弹簧测力计示数都等于滑动摩擦力的大小；（2）由甲、乙实验可得，；（3）由实验可得，在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；（4）在甲实验中，当木块的运动速度变大时，滑动摩擦力的大小（选填“变大”、“变小”或“不变”）。27．在探究运动和力的关系实验中，将同一辆小车分别从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下，小车在三种不同的水平面运动一段距离后，分别停在如图所示的位置。（1）让小车从斜面的同一高度滑下，是为了使小车到达水平面时的相同；（2）小车在三个水平面上运动时，水平面越光滑，小车运动的距离越，这表明小车受到的摩擦力越。由此推断，当小车不受摩擦力作用时，将保持运动状态不变；（3）由这个实验可以推理得出的物理学基本定律是。28．在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，实验装置如图所示，三个木块完全相同，其中甲、乙两图的接触面是相同的木板，丙图的接触面是棉布．（1）实验中用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动，此时木块所受的摩擦力与测力计对木块的拉力是一对（选填“平衡力”或“相互作用的力”）．（2）比较两图可探究滑动摩擦力大小与压力的关系．（3）若乙装置中，木块在运动过程中拉力突然变大，滑动摩擦力（选填“不变”、“变大”或“变小”）．（4）通过上述实验得到了正确的结论．下列现象中利用本实验结论的有（填序号）．①刹车时用力捏闸柄②载重汽车装有很多车轮③移动很重的石块时，在地上铺设滚木④汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链．

答案1．C2．B3．A4．D5．C6．C7．C8．C9．惯性；运动状态10．1900；10011．重力；匀速直线运动12．同一；匀速直线运动；不可能13．增大接触面的粗糙程度14．2；80；20015．（1）解：根据题意，已知m=8t=8000kg，f=0.02G，S=4m2则可得卡车的重力为G=mg=8000kg×10N/kg=80000N答：卡车的重力为80000N；（2）解：因为匀速直线运动，所以，受力平衡，则可得F牵=f=0.02G=0.02×80000N=1600N答：卡车在水平公路上匀速直线行驶时，发动机对卡车的牵引力的大小为1600N；（3）解：根据题意可知，水平公路上，压力大小等于重力，即有F=G=80000N由p=FS答：卡车对地面的压强为20000Pa。16．（1）解：折叠电动车受到的重力G车=m车g=18kg×10N/kg=180N答：这台折叠电动车受到的重力是180N（2）解：电动车出厂测试时候的速度v=答：这台折叠电动车出厂测试时候的速度是10m/s；（3）解：车和人的总重力G总=G车+G人=G车+m人g=180N+62kg×10N/kg=800N因为匀速行驶，牵引力和阻力是平衡力，由二力平衡条件可得，测试时候的牵引力F=f=0.02G总=0.02×800N=16N答：这台折叠电动车出厂测试时候的牵引力是16N。17．（1）解：“t”是质量的单位，所以标志牌上“20t”的含义是该桥限载标准为20t，即过往车辆的最大质量不得超过20t。桥能承受的最大质量m＝20t，m物＝m﹣m车＝20t﹣5t＝15t＝15×103kg。所能装载的货物最大重量G＝m物g＝15×103kg×10N/kg＝1.5×105N。答：所能装载的货物不能超过1.5×105N；（2）解：f＝0.05G＝0.05×1.2×105N＝6000N，

车匀速行驶，由二力平衡可知，F牵=f=6000N答：它受到的牵引力是6000N。18．（1）解:已知自行车的质量，自行车的重力：G=mg=20kg×9.8N/kg=196N；

答：自行车受到的重力大小为196N;（2）解:已知小明家到学校的距离和小明骑车到学校的时间，则小明骑车平均速度：v=st=（3）解:摩擦力大小与压力和接触面的粗糙程度有关，接触面粗糙程度一定时，刹车时捏闸刹用力越大，刹车皮与车轮间的摩擦力越大；而力可以改变车轮的运动状态，所以，刹车时捏闸刹车用力越大，自行车就停得越急19．（1）解：雨滴匀速下落时，受竖直向下的重力G，竖直向上的空气阻力F阻作用而处于平衡状态，由平衡条件可得：F阻＝G＝2.5×10﹣3N（2）解：雨滴匀速下落