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文档简介

2024届四川内江九年级上学期期末考试语文试题及答案试卷满分120分,考试时间120分钟

第Ⅰ卷(选择题共24分)

一、基础知识及其运用(每小题3分,共15分)

1、下列加点字读音完全正确的一项是()

A.冠冕(miǎn)忧戚(qī)

亵渎(xiè)

丰功伟绩(jì)

B.汲取(xí)

箴言(zhēn)坍塌(dān)矫揉造作(jiǎo)

C.嗤笑(cī)

阔绰(chāo)撩逗(liáo)根深蒂固(dì)

D.勾当(gōu)作揖(yī)

拜谒(yè)

不省人事(shěng)

2、下列句子中,书写有误的一项是()

A.夏天的大千园,荷花绽放,垂柳摇曳,游人走进这里,一切烦恼都烟消云散。

B.故宫经历数次地震依然安然无恙,密诀在于大力推广和使用了我国传统的榫卯技术。

C.在同学们的掌声中,他郑重其事地走向领奖台,接过校长手中的奖状和奖杯。

D.要拥有创造性思维,我们不能拘泥于传统的学习方式,必须培养自己发现问题的能力。

3、下面句子空白处,填入词语最合适的一项是()

①为提高群众防范诈骗犯罪的意识,

诈骗犯罪案件发生,学校开展了反诈骗宣传活动。

②游客在景区旅游时,要遵守景区安全规定,选择到开放区域游览,不要

前往未开放区域游玩。

③随着石家河文化遗址的挖掘,出土的玉人头像等文物让三星堆青铜人像来自外星人的说法

④内蒙古一牧民家来了一只秃鹫,当地派出所民警说,连日的降温导致它

才闯进牧民家。

A.杜绝贸然不言而喻山穷水尽B.杜绝贸然不攻自破走投无路

C.拒绝蓦然不攻自破山穷水尽D.拒绝蓦然不言而喻走投无路

4、下列句子有语病的一项是()

A.入冬之后,银杏叶渐渐变黄,金黄的银杏与蔚蓝的天空相互映衬,构成了一幅美丽的冬日画卷。

B.除了时间之外,阅读还需要一个能让人专心而不被打扰的场所,嘈杂的环境很难让人静下心来阅读。

C.“爱心守护照亮童年”儿童关爱项目——“微心愿”活动在东兴区富溪镇白马滩村举行,富溪镇13名孩子参加了活动。

D.创建全国文明城市,政府一方面需要加大宣传力度,另一方面全市人民也应该积极参与到“创文”活动中来。

5、下列表述有误的一项是()

A.顿号表示句子内部并列词语之间的停顿,主要用在并列词或者并列较短的词组中间。相邻或相近两数字连用表示概数不用顿号,如七八岁、三五天等。

B.《范进中举》一文采用对比写法,胡屠户和邻人对范进的态度在范进中举前后形成鲜明对比,揭示了当时社会世态炎凉,加强了讽刺效果。

C.“稍逊风骚”和“迁客骚人”中的“骚”,均与屈原的《离骚》有关,后来“风骚”泛指文章辞藻,“骚人”泛指离别之人。

D.“在这样的环境中,你只有不断往前走,才能走出属于自己的一片天地。”该复句的类型是条件复句。

二、文言文阅读

阅读下面两段文言文,完成6-8题。(每小题3分,共9分)

【甲】若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

——选自范仲淹《岳阳楼记》

【乙】盖亭之所见,南北百里,东西一舍①。涛澜汹涌,风云开阖。昼则舟楫出没于其前,夜则鱼龙悲啸于其下。变化倏忽,动心骇目,不可久视。今乃得玩之几席之上,举目而足。西望武昌诸山,冈陵起伏,草木行列,烟消日出。渔夫樵父之舍,皆可指数。此其所以为“快哉”者也。至于长洲之滨,故城之墟,曹孟德、孙仲谋之所睥睨,周瑜、陆逊之所骋骛,其流风遗迹,亦足以称快世俗。

——选自苏辙《黄州快哉亭记》

注:①一舍(shè):三十里。古代行军每天走三十里宿营,叫做“一舍”。

6、下列句中加点词解释不正确的一项是()

A.浊浪排空

排:冲向

B.春和景明

景:景色

C.动心骇目

动:使……惊动

D.烟消日出

消:消散

7、下列各项中加点词意义和用法相同的一项是()

A.登斯楼也

斯是陋室

B.长烟一空

长堤一痕

C.长洲之滨

名之者谁

D.此其所以为“快哉”者也

所以动心忍性

8、下列对选文理解与分析有误的一项是()

A.甲文第一段描写天气的恶劣,营造一种悲凉的情境,可谓是一幅“洞庭风雨图”;第二段写春风和畅、水天一碧之景,可谓是一幅“洞庭春景图”。

B.甲文两段内容均为先写景后抒情,在阴晴的景色变化中,迁客骚人的情感也由悲而喜。一阴一晴,一悲一喜,形成鲜明的对比。

C.乙文作者从两个方面解释亭以“快哉”为名的原由,先写凭吊此地的三国遗迹也足以使人称快,后写登临亭子之所见令人“快哉”。

D.甲乙两文都有景物描写,从句式上来看,两文在描写景物时都使用了整句,使文章音韵协调,整齐流畅。

第Ⅱ卷(其它类型题共96分)

三、翻译、默写(11分)

9、翻译文中画线的句子。(4分)

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

10、用诗文原句填空。(每空1分,共7分)

(1)云横秦岭家何在?

。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

(2)秋草独寻人去后,

。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)

(3)

,夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》)

(4)运用典故是古代诗歌常见的写作手法。刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中的“

”一句就运用此种写法,表达了作者对友人的怀念。李白的《行路难(其一)》中“

”化用了南朝宗悫的话,抒写自己的理想与抱负。

(5)唐代诗人柳宗元笔下的“千山鸟飞绝,万径人踪灭”描绘出一种寂静空旷的意境,和《湖心亭看雪》中“

”有异曲同工之妙。

四、阅读下面这首词,完成11-12题。(6分)

水调歌头

苏轼

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

11、词前小序,“丙辰中秋”交代了作词的时间,“

”交代了作词的缘由。在词末尾,作者借“但愿人长久,千里共婵娟”来表达了

,照应了序文。(2分)

12、本词“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”一句历来为人们所称道,请简要分析其妙处。(4分)

五、现代文阅读(23分)

(一)阅读下面两则材料,完成13-15小题。(10分)

敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。唯有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。唯其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。总之,人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作,全看我的才能如何,境地如何。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。

——节选自《敬业与乐业》

一个人,一匹马,一条路。1985年至2014年,王顺友一直从事乡邮投递工作,被称为“马班邮路的忠诚信使”。据中国邮政集团有限公司凉山分公司统计,在不通公路的20年间,王顺友在马班邮路上跋涉了26万公里。

王顺友很平凡。全国有几万个乡镇,每个乡镇都有邮递员为群众送信送报送包裹。几十年里,在木里县大部分乡镇不通公路和电话的情况下,一年中有330天,这位苗族汉子都奔波在木里县城至白碉乡、三桷桠乡、倮波乡、卡拉乡的邮路上,传递党的声音和科技、致富等信息,在马驮人送的“马班邮路”上,为藏区群众搭起一座与外界沟通联系的桥梁。

王顺友很不平凡。每跑一趟邮班,要先翻越海拔5000米、一年中有一半时间被冰雪覆盖的察尔瓦梁子,再进入海拔1000米、最热时气温高达40摄氏度的雅砻江河谷,途中穿越大大小小的原始森林和山峰沟梁……饿了吃点糌粑,渴了喝点山泉水或者啃冰块,晚上蜷缩在山洞里、大树下或草丛中,途中常常遭遇冰雹、暴雪、大雨、泥石流等自然灾害。在这样艰苦的环境中,他克服常人难以想象的困难,几十年里从没延误过一个班期,没丢过一份邮件,投递准确率达100%。

王顺友深知,马背上小小的邮包里,承载的是各族乡亲大大的致富梦、求学梦。送邮件之余,他还热心地为各族群众购买种子,捎去生产生活用品,成为大山里各族群众的贴心人。

王顺友的事迹不仅感动了中国,也鼓舞了世界。2005年,他登上万国邮联在瑞士举行的行政理事会讲坛,向各国邮政代表讲述了自己的从业经历,成为万国邮联自成立以来受邀作报告的第一位普通邮递员。

13、请简述甲文的行文思路。(3分)

14、乙文中的王顺友为什么被称为“马班邮路的忠诚信使”?请结合材料内容简要分析。(4分)

15、乙文中人物的典型事迹可否用来证明甲文的观点?请阐述理由。(3分)

(二)阅读下面文段,完成16-19题。(13分)

二舅

①我的二舅,是村子里曾经的天才少年。

②二舅上小学是全校第一,上了初中还是全校第一。全市统考,从农村一共收上去三份试卷,其中一份就是二舅的。有一天,二舅发高烧请假回家,隔壁村的医生一天在他屁股上打了四针,二舅就成了残疾。十几岁的二舅躺在床上,再也不想回到学校。

③老师们三次登门相劝,二舅闭着眼睛横躺在床上,一言不发,像一位断了腿的卧龙先生。第一年,二舅拒绝下床,他不知道从哪里找到了一本赤脚医生手册,疯狂地看了一年。但二舅的腿不是伤了,而是废了,所以久病并不能成医。于是第二年,二舅扔掉了手册,从床上爬了下来,呆坐在天井里望天,像一只大号的青蛙。第三年,二舅不看天了,看家里来的一个木匠干活。木匠干了三天走了,二舅跟姥爷说他看会了,求姥爷去铁匠铺给自己打做木工的工具。三年来,二舅第一次走出了院门,去生产队给人做板凳,一天做两个,一个一毛钱,可以养活自己了。

④如此几年,有一天,二舅照常拄着拐来到生产队,队长告诉二舅以后不用来了,生产队没了。二舅问为什么?队长说改革开放了,于是二舅就开始改革开放,游走在镇上的各个村子给人做木工。

⑤有天在路上遇到了当年的那个医生,他跟二舅说“要是在今天我早被告倒了,得承包你一辈子”。二舅笑着骂他一句,一瘸一拐地又给人干活去了。

⑥转眼姥姥已经88岁了,现在农村的人工成本也越来越高。二舅正是挣钱的好时候,他很想为自己多挣一点养老钱,但是姥姥现在的生活已经不能自理,也不是很想活了,有一次甚至已经把绳子挂到了门框上。这几年二舅木工活也不做了,全职照顾姥姥,早上给姥姥洗脸,晚上给姥姥洗脚,下午给姥姥锻炼。

⑦其实很难把二舅定义为一个木匠。他给村里人修理这个村子里有的一切农具、家具、电器、车辆。二舅不会修的,只有三样,智能手机、汽车和电脑。因为这些东西二舅也没有。村里就剩下几百个老头老太太了,如果有什么东西坏了,送维修店去修,先别说得花钱,如果到镇上是三十里山路,如果坐客车去县城下了车,他们是连北都找不到的。

⑧二舅就总说他能顾得住自己就不错了。他其实顾住了整个村子。村里人开玩笑叫他歪子。但我们每个人都很清楚,我们爱这个歪子,我们离不开这个歪子。

⑨一九七七年恢复高考的时候,二舅正是十八九岁。如果不是当年发烧后的那4针,二舅可能已经考上了大学,成为了一名工程师。单位分的房子,国家发的退休金,悠游自适,颐养天年。隔壁村一个老头就是这样,当年学习还没二舅学习好呢。如果是这样,那该有多好。二舅一定会成为汪曾祺笔下父亲汪菊生那样充满闲情野趣的老顽童。

⑩看着眼前的二舅,总让我想起电影《棋王》里的台词:他这种奇才啊,只不过是生不逢时,他应该受国家的栽培,名扬天下才对,不应该弄得这么落魄。太遗憾了,真的是太遗憾了。我问二舅有没有这么想过?他说从来没有。这样的心态让二舅成为了一个快乐的人。快乐的人就是从不回头看的人。

⑪遗憾谁没有呢?人往往都是快死的时候才发现,人生最大的遗憾就是一直在遗憾过去的遗憾。遗憾在电影里是主角崛起的前戏,在生活里是让人沉沦的毒药。都说人生最重要的不是有一把好牌,而是打好一把烂牌。二舅这把烂牌,打的是真好。他在挣扎与困顿中表现出来的自立自强,令人心生敬意。

⑫二舅的床下有一个几十年前的笔记本。笔记本的第一页是他摘抄的一句话:“下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利。”

⑬是的,这条人生路最后通向的一定是胜利。

16、请结合全文内容补写下面表格的空缺处。(4分)人物相关内容人物形象二舅三天看会了木工活①②宽容待人细心照料母亲孝顺③善良热情成了残疾,却从不往回看。④17、“我的二舅,是村子里曾经的天才少年。”文章以这句话作为开头,有何表达效果?(2分)18、联系上下文,揣摩下面句子的含义。(3分)人往往都是快死的时候才发现,人生最大的遗憾就是一直在遗憾过去的遗憾。19、下列理解和分析不正确的两项是()()(4分)

A.文中的二舅是不幸的,又是幸运的。他的不幸是医疗事故造成他终生残疾,他的幸运是他积极乐观、自强不息的性格,让他走出了生活的困境。B.小说中的环境描写一般包括社会环境描写和自然环境描写,文章第④段出现的“改革开放”等内容,属于小说环境描写中的自然环境描写。C.第⑧段中,“他其实顾住了整个村子。”这句话运用夸张的修辞手法,突出了二舅的聪明能干和善良朴实,表达了村民对二舅的喜爱之情。D.文章第

⑫段中引用二舅笔记本上的话,既含蓄地点明了二舅性格形成的原因,也为后面的抒情议论做了铺垫,自然地结束全文。E.文章的主要表达方式以叙述为主,语言朴素自然。作者用他平静的语调,讲述了二舅的故事,在二舅身上,我们也看到了生不逢时、身残志坚的平凡人的身影。

六、名著考查及语言运用(6分)

20、同学们在阅读艾青的诗歌《冬天的池沼》之后,对艾青的诗歌展开了讨论。下面是三位同学的评价,你认为不恰当的是哪一项?请加以修改。(3分)

冬天的池沼,

寂寞得像老人的心——

饱历了人世的辛酸的心;

冬天的池沼,

枯干得像老人的眼——

被劳苦磨失了光辉的眼;

冬天的池沼,

荒芜得像老人的发——

像霜草般稀疏而又灰白的发;

冬天的池沼,

阴郁得像一个悲哀的老人——

佝偻在阴郁的天幕下的老人。

甲:艾青的诗歌经常借助“土地”和“太阳”这两个意象,来表达自己对祖国以及对大地母亲深沉的爱。这首诗虽然没有直接写土地,但诗中的“池沼”也可以代表土地。

乙:我赞同甲的意见。不管是“土地”还是“池沼”,都是祖国的象征。比喻和象征也是艾青常用的写作手法,这首诗就以老人的形象来比喻冬天池沼的形象,四组比喻形成一个统一的整体。

丙:我非常喜欢艾青的诗歌,对于光明、理想、美好生活的追求和对祖国的热爱是艾青作品中永远唱不尽的主题。艾青的诗歌永远是积极向上、充满热情的,在他的诗歌中找不到任何忧郁的色彩。

我认为不恰当的是

,应改为

21、下列关于名著的表述,有误的一项是()(3分)A.《水浒传》中的李逵上梁山之后,惦记家中受苦的老母,想背母上山享福,孝心可鉴。B.《简·爱》中的女主人公离开圣约翰回到遭遇变故后残疾的罗切斯特身边,爱得坚贞。C.《西游记》中的猪八戒多次前往花果山劝解因为打死强盗被赶走的孙悟空,兄弟情深。D.《骆驼祥子》中的祥子在寒冷的冬夜给老马小马祖孙俩买来羊肉包子充饥,善良仁义。

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七、作文(50分)

22、阅读下面文字,按要求作文。(50分)

身残志坚的二舅走出了一条属于自己的人生之路。鲁迅在小说《故乡》中写道:“希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”

请你以“也便成了路”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:①除诗歌外,文体不限;②不得抄袭、套作;③文中不出现真实的人名地名。

参考答案

1A

(B.“汲”读jí,“坍”读tān;C.“嗤”读chī,“绰”读chuò;D“勾”读gòu,“省”读xǐng)

2B

(“密诀”应为“秘诀”。)

3B

4D

(语序不当,“一方面”放在“政府”之前。)

5C

(骚人泛指文人。)

6B

(景:日光。)

7A

(A.这/这;B.全/一道;C.助词,的/代词,它,指醉翁亭;D.……的原因/用来。)

8C

(先写登临亭子之所见令人“快哉”,后写凭吊此地的三国遗迹也足以使人称快。)

9、登上这座楼,就会产生离开国都,怀念家乡,担心被人说坏话,惧怕被人批评指责的情感,满眼都是萧条的景象,(内心)感慨到了极点并且十分悲伤了。(关键词“国”“忧谗”“畏讥”每点各1分,句意通顺1分)

参考译文

在亭子里能看到长江南北上百里、东西三十里。波涛汹涌,风云变化不定。在白天,船只在亭前来往出没;在夜间,鱼龙在亭下的江水中悲声长啸。景物变化很快,使人惊心动魄,不能长久地欣赏。能够在几案旁边欣赏这些景色,抬起眼来就足够看了。向西眺望武昌的群山,(只见)山脉蜿蜒起伏,草木成行成列,烟消云散,阳光普照,捕鱼、

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